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四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-12-26 14:22:10 四年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于四年級(jí)敘事作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)敘事作文(通用30篇)

  四年級(jí)敘事作文 篇1

  今年暑假,天氣悶熱,爸爸媽媽帶我去北方避暑。我們?nèi)チ瞬菰蜕衬去了位于呼和浩特市的蒙牛乳業(yè)。

  在去蒙牛乳業(yè)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家天天喝的牛奶就是蒙牛乳業(yè)生產(chǎn)的,姥爺姥姥喝的是高鈣低脂奶,我喝的是純牛奶……!痹拕傉f(shuō)到一半時(shí)就到了蒙牛乳業(yè)的乳品研發(fā)中心,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  走進(jìn)乳品研發(fā)中心,我感覺(jué)既興奮又高興。我們穿上布鞋套來(lái)到了乳品研發(fā)中心大廳,一位美麗的阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我是你們這次參觀的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)參觀!蔽覀兏⒁套哌M(jìn)了廠區(qū),巨大的廠區(qū)有許多機(jī)械設(shè)備,可只有幾個(gè)工人叔叔和阿姨在工作,這太讓我吃驚了!現(xiàn)代化的牛奶加工流水線使我大開(kāi)眼界,一盒盒真果粒、一瓶瓶純牛奶像一條條小溪自動(dòng)流進(jìn)了箱子里。五顏六色的小溪流向箱子,很快箱子就裝滿了,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行包裝,然后一箱箱牛奶箱子就會(huì)沿著軌道慢慢滑到臺(tái)上,湊夠八箱,機(jī)器手臂就會(huì)用它的大爪子把箱子抓到推車(chē)?yán)。倉(cāng)庫(kù)的貨架有三層樓高,所有的牛奶箱子都不是人工搬上去的,而是由機(jī)器來(lái)搬的。

  最后我們來(lái)到了擠奶車(chē)間,我看見(jiàn)一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)上站了幾十頭奶牛。工人叔叔把奶牛的奶頭消毒后,就給奶頭上套上自動(dòng)擠奶管,擠完奶后,奶牛就會(huì)自己把管子踢下來(lái),然后從轉(zhuǎn)盤(pán)上走下來(lái),太神奇了!

  這次參觀讓我印象最深刻的是一個(gè)用800張廢牛奶包裝紙做成的長(zhǎng)條椅子,好環(huán)保哦!

  我想:別看小小的牛奶挺不起眼,可它生產(chǎn)的過(guò)程卻蘊(yùn)含著工人叔叔阿姨的智慧和高科技呢!蒙牛牛奶真不簡(jiǎn)單。

  四年級(jí)敘事作文 篇2

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì),當(dāng)我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)時(shí),一直都學(xué)不會(huì),我想放棄的時(shí)候是您給了我鼓勵(lì);當(dāng)我郁悶的時(shí)候,是您開(kāi)導(dǎo)了我;當(dāng)我生氣的時(shí)候是您靜下心來(lái)跟我講道理……

  有一次,我考試只考了76分,悶悶不樂(lè)地回到了家,心情降到了谷底。心想:這次才考了76分,連我自己都想說(shuō)自己了,我媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。時(shí)間一分一秒過(guò)去,很快就到了五點(diǎn)半!拔妩c(diǎn)半,那不是媽媽下班回到家的時(shí)候嗎?”我小聲地對(duì)自己說(shuō)。門(mén)打開(kāi)了,一定是媽媽回來(lái)了,我的心怦怦跳,像是被一根繩子提起來(lái)似的!疤铺,我回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考了多少分呀?”一陣問(wèn)我考多少分的聲音傳來(lái)。我久久沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題,媽媽以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就又問(wèn)了一遍:“唐唐,聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考了多少分呀?”又是一陣問(wèn)我考多少分的聲音。我心想:早說(shuō)晚說(shuō)反正都要說(shuō),還是說(shuō)了吧。我支支吾吾地回答道:“我我只考了七七十六分。”我不好意思地說(shuō)!皼](méi)事,來(lái),試卷給媽媽看看!眿寢層H切地說(shuō)。我把試卷給了媽媽,媽媽說(shuō):“來(lái),唐唐,過(guò)來(lái)看,這道題老師沒(méi)講解過(guò),你會(huì)做嗎?”“會(huì)!

  這道題呢?第三題呢?第七題呢?……”這樣算了一下,我一共有四道題是不應(yīng)該錯(cuò)的,如果這四題不錯(cuò),那我就可以考到87分了,唉,這可真是不應(yīng)該呀!如果我考試的時(shí)候能仔細(xì)一些就好了。

  媽媽,我非常感謝您,在我考試考得不好的時(shí)候,您并沒(méi)有說(shuō)我,而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽,您總是這樣支持著我,鼓勵(lì)著我,幫助著我,您是我最敬佩的人。感謝您給了我無(wú)私的愛(ài),感謝您對(duì)我的細(xì)微關(guān)懷,感謝您對(duì)我的寬容與理解,感謝您對(duì)我的諄諄教誨。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

  四年級(jí)敘事作文 篇3

  我的童年很快樂(lè),我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛(ài)的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。

  而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說(shuō),楊健輝知道了就用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝,楊健輝說(shuō):‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō):“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

  四年級(jí)敘事作文 篇4

  法無(wú)處不在。我認(rèn)為“法”就是一種約束我們不良行為一種規(guī)則。如果在這世界上沒(méi)法,那這個(gè)社會(huì)就是一團(tuán)糟。

  法不一定是某人觸犯了憲法,還可以是一個(gè)小小的舉動(dòng),比如:吐一口痰,扔個(gè)垃圾在地上,都觸犯了文明法則。記得有一次,我在走向班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)地上有一個(gè)易拉罐,這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)從它上面駛過(guò),結(jié)果那車(chē)后輪一顛,上面的人差一點(diǎn)就摔下來(lái)了,還好穩(wěn)住了不然就要出事了?磥(lái)文明法則真的很重要,如果人人不守文明法則,我們生活環(huán)境不僅很危險(xiǎn),還會(huì)污染環(huán)境。不僅雜亂無(wú)章,而且還會(huì)存在危險(xiǎn)。

  我們的生活中不光有文明法則,還有交通法規(guī),它也很重要。

  交通法規(guī)很常見(jiàn)比如闖一次紅燈,逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)校,到了我們學(xué)校邊的一處紅綠燈,許多的老爺爺呀,老奶奶呀,都因?yàn)橼s時(shí)間,而闖紅燈了。我對(duì)外公說(shuō):“我們可千萬(wàn)不可以闖紅燈呀!”

  “沒(méi)事,人家都走了,就一次沒(méi)關(guān)系的!蓖夤辉谝獾恼f(shuō)道。

  “不行!闖紅燈不僅違反了交通法則,而且十分的危險(xiǎn)!”

  我外公轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用贊許的眼光看著我。我說(shuō)道:“我們一定要遵守法則!

  家中有家規(guī),校園有校規(guī),國(guó)家有憲法。!法可真是無(wú)處不在呀!

  四年級(jí)敘事作文 篇5

  “媽媽,求你了,我想學(xué)做煮餛飩!”聽(tīng)媽媽說(shuō),她像我這么小的時(shí)候就會(huì)做飯了,我也想嘗試一下,所以我就央求道。

  “好吧!好吧!”媽媽不得不答應(yīng)了,“你可要聽(tīng)清楚步驟。首先,要煮好開(kāi)水;其次,水開(kāi)了以后放進(jìn)餛飩;然后,放上一些作料,煮上兩三分鐘;最后,撒上香蔥、香油,這樣,美味的餛飩就做好啦!” “媽媽,你說(shuō)慢點(diǎn),我記不住!“我感覺(jué)頭暈眼花,腦子一片空白。

  “這樣吧,我說(shuō)一個(gè)步驟,你就跟著做一步!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我一步一步煮起了餛飩。

  “該放鹽了!”媽媽在旁邊提示道。我拿起鹽罐,正要往鍋里放眼,突然,胳膊一陣劇痛,疼得我哇哇大哭。

  “怎么了?怎么了?寶貝!”媽媽關(guān)切地問(wèn)。

  “胳膊……胳膊被燙了……嗚嗚嗚……好疼……嗚嗚嗚……”原來(lái)是放鹽的時(shí)候,我的胳膊不小心碰到了鍋。

  “別哭,別哭!我的女兒是勇敢的孩子!眿寢屢贿叞参课,一邊拿紙巾給我擦眼淚。我哭得更“歡”了。

  “瞧,這淚如泉涌的,我怎么擦得完啊!”媽媽故意瞪大眼睛驚訝地說(shuō),“干脆,我去拿個(gè)臉盆來(lái)接著得了!”看著媽媽滑稽的表情,我忍不住含著淚“撲哧”一聲笑了。

  雖然第一次做餛飩使我受了傷,傷疤到現(xiàn)在還沒(méi)有消除,但是我明白了,有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易。同時(shí),我也體驗(yàn)了媽媽做飯的辛苦,感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  四年級(jí)敘事作文 篇6

  上周六下午,太陽(yáng)高高地掛在天上,照耀著大地,我踏著歡快的步伐,緊緊跟著老師,懷著喜悅的心情去參觀周原智能變電站。

  一進(jìn)變電站的大門(mén),我看到道路兩邊用柵欄高高圍起來(lái),里面是復(fù)雜的設(shè)備,這些設(shè)備用電線連接起來(lái), 還 發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音,我想這就是電的聲音吧。

  在一個(gè)展板上,我看到了各種彩色的圖片,老師仔細(xì)講解了電是從發(fā)電廠通過(guò)電線傳輸?shù)阶冸娬,然后從變電站通過(guò)電線傳輸?shù)矫考颐繎,我都用筆記了下來(lái)。我想,我們每家每戶的電原來(lái)要經(jīng)過(guò)這么復(fù)雜的路途才能到來(lái)!老師也講了全國(guó)勞模巡電員周紅亮的先進(jìn)事跡,才知道電力工人真的很偉大,很辛苦,要去山里,去沒(méi)人的地方查看電線,我們的電都是經(jīng)過(guò)他們的維護(hù)才能安全送到家。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電的威力大得可怕,要遠(yuǎn)離電,變電站的叔叔阿姨提醒我們平時(shí)看到電線落地不要用手摸,如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)該大聲呼救并打“120”急救電話。

  我以后要隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,愛(ài)護(hù)電力設(shè)備。

  四年級(jí)敘事作文 篇7

  今年暑假,我從外婆家?guī)Щ亓艘慌柘扇饲颉偟郊,我馬上把它放到陽(yáng)臺(tái)上,并許下一個(gè)愿望:希望它能茁壯成長(zhǎng)。

  第二天一早,我爬起床,穿好衣服,到陽(yáng)臺(tái)去看仙人球。仙人球大部分都是深綠色,在底部,占三分之一的地方是淺褐色的,我想可能是泥巴干了,沾上去了吧,我用指甲刮了刮,一點(diǎn)都沒(méi)刮掉,難道是泥巴被吸收進(jìn)去了,我上網(wǎng)查,卻沒(méi)有找到相關(guān)的答案。

  仙人球的縱棱上面還長(zhǎng)出了兩個(gè)米粒般的小球,看上去像小耳朵,又像兩個(gè)要媽媽背的小娃娃,小球是淺綠色,上面長(zhǎng)了又短又白的刺,小球的短刺跟大球不一樣,短刺雪白雪白,而大球上的刺卻是黑亮亮的。

  我圍著仙人球轉(zhuǎn)了幾圈,還想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,突然,我眼前一亮,找到了一個(gè)大拇指殼般的小仙人球,它可能是被什么東西碰了下來(lái),落在了大仙人球旁邊的沙土里,我擔(dān)心它被風(fēng)吹跑了,就把周?chē)纳惩镣砩隙,只讓它露出半個(gè)腦袋。

  過(guò)了一段時(shí)間,我再去看它們,果真出現(xiàn)了變化,大仙人球縱棱上的兩個(gè)小仙人球已從小米粒變成了大青豆那么大了,令人意想不到的是,縱棱上又長(zhǎng)出兩個(gè)米粒大小的仙人球,現(xiàn)在仙人球“媽媽”又多了兩個(gè)仙人球“寶寶”了,我覺(jué)得仙人球“媽媽”真有些神奇,總能生出一對(duì)又一對(duì)的“雙胞胎”,這是為什么呢?正當(dāng)我思索時(shí),發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的小仙人球又長(zhǎng)高了,比我剛埋的時(shí)候高出了兩公分左右,我暗自得意,同時(shí)希望它能長(zhǎng)得更快些,能超過(guò)大仙人球。

  今天,我又仔細(xì)觀察了大仙人球,兩對(duì)小球都長(zhǎng)大了不少,奇怪的是,縱棱上又蹦出了一個(gè)小球,看來(lái)我的想法又錯(cuò)了,仙人球“媽媽”并不是只會(huì)生“雙胞胎”。同時(shí)讓我失望的是,我發(fā)現(xiàn)我種的小仙人球不見(jiàn)了,我有些傷心。

  現(xiàn)在天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,我把仙人球搬到房間里,希望上天保佑它們,讓它快快長(zhǎng)大!

  四年級(jí)敘事作文 篇8

  在學(xué)校里,我們正在上科學(xué)課?茖W(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法,實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。

  實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的:現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個(gè)小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽(yáng)光下曬。科學(xué)老師還賣(mài)了一個(gè)關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”

  中午回到家,我迅速寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水,再按老師說(shuō)的,把東西放在太陽(yáng)底下,躲到屋子里觀察起來(lái)。

  不一會(huì)兒鹽水就開(kāi)始變成水蒸氣來(lái)到保鮮膜上,慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠,因?yàn)橛惺^壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。

  小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒(méi)有什么鹽味了,就和人脫水時(shí)喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無(wú)窮的奧秘,也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。

  四年級(jí)敘事作文 篇9

  “做飯”這兩個(gè)字我想大家并不陌生,我就親身體驗(yàn)過(guò)。早上,我見(jiàn)媽媽在做蛋炒飯時(shí)很酷,便請(qǐng)求媽媽教我,一開(kāi)始媽媽不同意,但我在三懇求下,媽媽終于同意了,于是便開(kāi)始教我。

  我先把火打開(kāi),再倒入油,然后我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,我先把雞蛋一磕,然后放入碗中,再拿筷子攪拌,之后倒入鍋中,然后我有快速的把火腿切好,再跟雞蛋放在一塊炒,再倒入飯炒,之后放入調(diào)料炒,最后快出鍋時(shí)放入蔥。我拿來(lái)盤(pán)子,把火關(guān)上,把蛋炒飯程好這樣,蛋炒飯就做好了。

  然后,我端給媽媽吃,媽媽嘗了一口,說(shuō):“蛋炒飯做的不錯(cuò),即繼努力。”我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。

  啊,做飯可真難,但只要努力,就會(huì)成功的!

  四年級(jí)敘事作文 篇10

  在這一個(gè)難捱的星期里,我總是坐立不安,真想早點(diǎn)到星期日。盼著盼著,日子一天天地過(guò)去了,驚喜終于來(lái)到,我可以“當(dāng)家”了。

  “一二一,一二一……”我們像大部隊(duì)一樣被“小青龍”領(lǐng)著帶到菜市場(chǎng)里,我們就這樣分散了。菜場(chǎng)變成了小孩子的天地。我與馮馨彤來(lái)到海鮮區(qū),我等著她,她等著師傅把魚(yú)殺好。OhNo!里面到處是斑斑血跡,就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)!我嚇“死”了,魚(yú)師傅一不小心把血濺到我身上,我想:嗯,沒(méi)關(guān)系,反正不是“章魚(yú)”吐的口水。買(mǎi)好魚(yú),我去蔬菜區(qū)買(mǎi)。黃瓜、茭白、小白菜、豆腐干……這么豐富,我也是醉了。一個(gè)老板挺好的,我親眼看著那個(gè)老板從大箱子里拿出“大”白菜和兩種很甜的玉米上磅,我悄悄地瞄了眼,11元!可是老板卻笑嘻嘻地說(shuō):“看你是小孩子又那么可愛(ài),給你便宜3元!”我瞪大了眼睛,硬生生地拿出8元給老板。我走了不久,前面有個(gè)老板大老遠(yuǎn)便向我打招呼,我正要走過(guò)去,可一看旁邊有個(gè)老板拿著殺豬刀,兇神惡煞,我嚇得趕緊跑掉了,心想:俗話說(shuō)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,但我覺(jué)得那里不怎么安全。同行的伙伴馮馨彤帶了100元,買(mǎi)了好多,個(gè)個(gè)都插在書(shū)包里,可以說(shuō)是前有茄尖,后有瓜藤。我看著手頭的錢(qián),還有25塊5,于是我去買(mǎi)額外的帶魚(yú)。師傅給我抓了一條挺大的,48元!此時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的。于是師傅又給我換了條小的`,29元,可錢(qián)還是不夠。這時(shí),“小青龍”來(lái)相助,二話不說(shuō),那師傅竟給我便宜了4元,我連忙對(duì)他說(shuō):“謝謝!彼α耍Φ媚敲创认。袋子里的帶魚(yú)也笑了,它說(shuō):“瞧,主人,你太萌萌噠了,我要抓狂了!連老板都給我降價(jià)了!”最后,馮土豪給我們買(mǎi)了香腸(包括她自己)3根,一人一根。瞧,多好的朋友!

  今天真是人品大爆發(fā),省了7元!

  買(mǎi)菜真麻煩,挑來(lái)挑去;包真重,似乎想把我的胳膊卸下來(lái)——現(xiàn)在我知道了,媽媽買(mǎi)菜真辛苦!

  四年級(jí)敘事作文 篇11

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  !云是那么地神奇!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍(lán)的天空中飄。★h啊......

  四年級(jí)敘事作文 篇12

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級(jí)敘事作文 篇13

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)敘事作文 篇14

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  四年級(jí)敘事作文 篇15

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  四年級(jí)敘事作文 篇16

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

  四年級(jí)敘事作文 篇17

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。“多簡(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的!蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級(jí)敘事作文 篇18

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級(jí)敘事作文 篇19

  暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

  突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了?吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  四年級(jí)敘事作文 篇20

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

  四年級(jí)敘事作文 篇21

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

  四年級(jí)敘事作文 篇22

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級(jí)敘事作文 篇23

  今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。

  四年級(jí)敘事作文 篇24

  傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

  這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周?chē),好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅?/p>

  啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

  四年級(jí)敘事作文 篇25

  太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景啊!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺(jué),夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

  四年級(jí)敘事作文 篇26

  夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

  夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

  夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美,陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上,轎車(chē)成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車(chē)面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

  夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

  四年級(jí)敘事作文 篇27

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  四年級(jí)敘事作文 篇28

  每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里,我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮,讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇,我們才買(mǎi)來(lái)多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來(lái)一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn):這樣的陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽(tīng)到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的所料,牛世亮來(lái)找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來(lái),我們?cè)趧e的地方買(mǎi)了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過(guò)了幾十秒,還沒(méi)爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來(lái),瓶蓋也飛了起來(lái),飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來(lái)越大了。后來(lái),我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽!

  四年級(jí)敘事作文 篇29

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén),小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里,幫外婆看門(mén)。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

  四年級(jí)敘事作文 篇30

  我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。

  我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

  我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

  我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

  我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

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