【必備】四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
今天，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)以后，準(zhǔn)備為爸爸媽媽做件事情。想啊想，哎，對(duì)了，為媽媽洗衣服吧！我說(shuō)。
我拿起一件媽媽要洗的衣服，然后拿起肥皂打在上面，在衣領(lǐng)上用力地搓洗著，累得我滿(mǎn)頭大汗，再看看衣袖子，臟得了不得。我在袖口上打了好多肥皂，用力地揉著，一下又一下，好累��！我說(shuō)。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦了！我把衣服里外搓了一遍，把臟水倒了，接上了一盆干凈的水，把衣服涮了三遍，又把衣服曬到了晾衣架上。之后等媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)以后，我美滋滋地站在門(mén)口，媽媽走到洗手間，準(zhǔn)備洗衣服，看見(jiàn)衣服一件也沒(méi)了！驚訝地問(wèn)我：衣服呢？我笑著說(shuō)：到陽(yáng)臺(tái)上去看吧！我和媽媽走到陽(yáng)臺(tái)上，媽媽笑著說(shuō)：你真長(zhǎng)大了！我心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
這一天，我在家里照鏡子，高大的身軀，成熟的臉，總覺(jué)得我長(zhǎng)大了。于是，我去問(wèn)媽媽我有沒(méi)有長(zhǎng)大呢、媽媽卻說(shuō)：“你還是一個(gè)小孩子，根本沒(méi)長(zhǎng)大！”媽媽根本看不出來(lái)，那我就用事實(shí)來(lái)證明！
這一天，爸爸媽媽全都出去了，家里只剩下我一個(gè)人了，也是證明我長(zhǎng)大了的最佳時(shí)機(jī)。首先我拿著掃帚，把每個(gè)角落都掃得干干凈凈 ，灰塵真多��！嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)了。過(guò)了大半天，我終于把地掃好了。累得氣喘吁吁，臉上布滿(mǎn)了灰塵，像一只大花貓。接著，我又按學(xué)校的樣子，按著規(guī)律一個(gè)格子一個(gè)格子拖下來(lái)。我非常抱怨為什么家里房間這么多啊。拖都要拖好長(zhǎng)時(shí)間，好累啊！又想起，我要證明自己長(zhǎng)大了，又干了起來(lái)。然后，我又擦窗戶(hù)，把它擦得潔白如玉，我站椅子上，哎呀！屁股好疼��！我摔得四腳朝天。
最后，我要干最難的一項(xiàng)任務(wù)，那就是洗衣服。我按照媽媽的樣子，東搓搓，西搓搓，搓起來(lái)許許多多的泡泡，接著，我又把衣服曬到晾衣架上，任務(wù)大功告成！
媽媽回家后，看到房間煥然一新，窗戶(hù)雪亮雪亮的，就夸我長(zhǎng)大的。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
曾經(jīng)那個(gè)不懂事的我，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再天真，不再活潑，有的只是辛苦的學(xué)習(xí)和沉重的煩惱。
昨天晚上，我家鄰居的小孩來(lái)我家玩。他剛上幼兒園，說(shuō)話(huà)還含糊不清。他很調(diào)皮，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他拿了張醫(yī)療卡，把它放在錢(qián)包里，對(duì)我們說(shuō)；看，我多庫(kù)有！我們兩眼一瞪，都哈哈大笑，說(shuō)：是富有！
每當(dāng)他媽媽說(shuō)起他的糗事，他都不吭聲，仿佛感到害羞。
多么可愛(ài)的孩子呀！是的，每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的，因?yàn)樗�小，還不懂事，惹人喜愛(ài)。我曾經(jīng)也是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真活潑的孩子，不過(guò)，這都已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在我有許多煩惱，總是擔(dān)憂(yōu)各種各樣的問(wèn)題。作業(yè)多，完成不了怎么辦？考試考不好怎么辦？考不到高中怎么辦？大多數(shù)問(wèn)題都要我去解決，我也不再逃避，而是勇敢面對(duì)。
我已不再任性。小時(shí)候，我總是只顧著自己，什么都要爸爸媽媽買(mǎi)，一旦不買(mǎi)我就哭，哭到他們賣(mài)給我才停�？涩F(xiàn)在，我懂事了，學(xué)會(huì)去體諒別人，我不會(huì)再讓爸媽買(mǎi)沒(méi)有用的東西，不會(huì)再買(mǎi)奢華的物品，買(mǎi)什么我都會(huì)慎重思考，到底應(yīng)不應(yīng)該買(mǎi)？
我不知道我不再是小孩，不再調(diào)皮任性，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
人總有一天會(huì)長(zhǎng)大懂事，就在媽媽接我放學(xué)的那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
那天下午，我的心里很快樂(lè)，可天公不作美，下起了大雨。頓時(shí)，我愉快的心情也變得沉重起來(lái)�！敖裉鞁寢屧趺催�沒(méi)來(lái)？”我心想。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才打著傘來(lái)接我，對(duì)我說(shuō)：“不好意思，來(lái)晚了�！蔽冶г沟溃骸皨寢�?zhuān)憬裉炜烧媛�！”隨后，我跟著媽媽走在回家的.泥濘小路上。
雨淅淅瀝瀝地下著，它隨著風(fēng)飄到我身上。我大聲說(shuō)：“雨淋到我身上了！”可我不知道，媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當(dāng)我正悠閑的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭一看，頓時(shí)驚呆了：媽媽的肩膀，濕了……我心想：媽媽是把傘給我撐才淋濕的，我不能那么自私。
想到這，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)褌憬o我拿著吧！”媽媽把傘遞給我。我接過(guò)傘，悄悄把傘移到了媽媽那。
當(dāng)媽媽看到自己頭頂?shù)膫愫臀疑砩蠞窳说囊路�，眼角有些晶亮，說(shuō)：“你的衣服……”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以前你什么東西都讓給了我，現(xiàn)在我也要讓給你�！�
當(dāng)我說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，我覺(jué)得，自己長(zhǎng)大了、懂事了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5
時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，日子一天一天地過(guò)著，人也在逐步逐步地變化著。
——題記
前天媽媽給我看了一段弟弟們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞的視頻，我為他們新穎而又有創(chuàng)意的舞蹈動(dòng)作而震驚，于是我好奇地問(wèn)他們是怎么做到的，媽媽只跟我說(shuō)了一句話(huà)：“因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了啊�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我不由得想起了一件事。
那是在暑假的一天，我閑著沒(méi)事做，便聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。就在我沉浸于音樂(lè)的世界時(shí)，好像聽(tīng)到了兩個(gè)弟弟爭(zhēng)吵的聲音，但我沒(méi)當(dāng)一回事。過(guò)了會(huì)兒，我突然聽(tīng)到重物砸在地上發(fā)出沉悶的碰撞聲，隨之響亮的哭聲傳來(lái)。我暗道一聲：“不好!”趕緊拉開(kāi)門(mén)看看發(fā)生了什么。只見(jiàn)一堆雜亂的玩具中，大寶正拿著抱枕往小寶臉上砸。我嚇得趕緊用力把他倆扯開(kāi)，看著他們漲紅著臉坐在地上大哭，我有些不知所措，也有些不知從何開(kāi)始下手。
回想了一下媽媽以前的做法，我把他們拉到我身邊來(lái)，試圖跟他們講道理，可他們并沒(méi)有理我，而是哭得越來(lái)越大聲，甚至隨手拿起一個(gè)玩具就向我丟過(guò)來(lái)。我不禁有點(diǎn)生氣，但還是深吸了一口氣，然后盡量用最溫柔的語(yǔ)氣安慰著他們。果然，他們慢慢停止了大哭，變成了小聲的抽噎。我趁機(jī)問(wèn)他們剛剛發(fā)生了什么事情，是誰(shuí)先動(dòng)的手?兩人異口同聲地指著對(duì)方。當(dāng)我再問(wèn)第二次時(shí)，大寶就有些遲疑，他沉默了一會(huì)兒，也不敢直接看我的眼睛，我心中立馬就明白了。又看了一眼大寶，只見(jiàn)他兩只手不停地捏著衣角，過(guò)了約莫五分鐘后，他才十分小聲地承認(rèn)是他。我再次把他倆拉到我身旁，表?yè)P(yáng)大寶是個(gè)勇敢的孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。建議他倆分別向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”。同時(shí)苦口婆心地建議他倆以后少打架，遇到任何事情要學(xué)會(huì)商量、想辦法。他倆逐漸恢復(fù)了熱情勁兒，和好如初。
我正準(zhǔn)備走開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)回來(lái)了，看樣子，她已經(jīng)站了好一會(huì)。她很欣慰地抱著我，說(shuō)我長(zhǎng)大了。那一刻，我也在心里意識(shí)到，我真的長(zhǎng)大了。
我已經(jīng)不再是那個(gè)任性天真的小女孩了，我成為了一個(gè)獨(dú)立自主、能管好弟弟的大姐姐。在那一刻，我又成長(zhǎng)了，不是嗎?
推薦理由：
長(zhǎng)大意味著責(zé)任感，意味著擔(dān)當(dāng)意識(shí)。作者在處理兩個(gè)弟弟的過(guò)程中表現(xiàn)得成熟理性，非常難得。人，就是在這樣一次一次的歷練中長(zhǎng)大的。
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