【推薦】四年級(jí)暑假作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)暑假作文 篇1
大家都知道歐樂(lè)堡嗎？它是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，規(guī)模超大、設(shè)施一流，非常壯觀，是小朋友們娛樂(lè)的天地，也是挑戰(zhàn)自我極限、激發(fā)膽量、激發(fā)正能量的娛樂(lè)場(chǎng)所。
暑假的一天，我和媽媽還有媽媽的同事一起去了歐樂(lè)堡。歐樂(lè)堡的項(xiàng)目很多，其中有很多刺激的項(xiàng)目，像“沖上云霄”，就是所謂的激流涌進(jìn)，水花最高飛濺到十米多高，路過(guò)那里的游客都以為下雨了，呵呵!還有“星空自轉(zhuǎn)過(guò)山車(chē)”項(xiàng)目，在黑暗的星空里有滿(mǎn)天閃爍的星星；有能許愿的流星；還有美麗的星球，“星空自轉(zhuǎn)過(guò)山車(chē)”驚險(xiǎn)又刺激，贊……
我想體驗(yàn)“環(huán)球之旅”，但是最初又害怕，同行的阿姨告訴我說(shuō)不用害怕，那只是個(gè)3D畫(huà)面效果。我鼓起勇氣，大膽的說(shuō)：“好，我們就玩這個(gè)了”！
體驗(yàn)之后我感覺(jué)有點(diǎn)眩暈，但是畫(huà)面很美，很想再挑戰(zhàn)一次！媽媽和阿姨異口同聲的說(shuō)：“好啊”！我們又一次體驗(yàn)了一把“環(huán)球之旅”，但是玩第二次的時(shí)候還有點(diǎn)暈，不知道為什么？可是我不再害怕了，我挑戰(zhàn)成功了！
我們還玩了很多其他項(xiàng)目：“峽谷漂流”、“碰碰車(chē)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”，可是時(shí)間有限，只能下次再玩剩下的項(xiàng)目了。
我問(wèn)阿姨下次還來(lái)嗎？阿姨說(shuō)：“來(lái)，必須的，不來(lái)不行”！我同樣的又問(wèn)了問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題，回答是一樣的。太好了，說(shuō)明我下次也有機(jī)會(huì)來(lái)，耶!
愉快的一天結(jié)束了，等到下次我一定要挑戰(zhàn)“過(guò)山車(chē)”，期待！期待！
四年級(jí)暑假作文 篇2
暑假里我和媽媽去了浙江省臨安市的天目山漂流。
導(dǎo)游先簡(jiǎn)單地給我們講了漂流時(shí)的注意事項(xiàng)，在漂流過(guò)程中，不可以下水游泳，不能脫救生衣，急轉(zhuǎn)彎時(shí)不能打水仗……我們買(mǎi)好票，穿好救生衣，就上了皮劃艇，我和媽媽面對(duì)面坐著，心中既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是可以和水來(lái)一場(chǎng)親密接觸，緊張的是聽(tīng)說(shuō)這次漂流特別刺激，就怕自己出了糗。伴隨著我的一陣陣激動(dòng)和緊張，漂流開(kāi)始了。
皮劃艇順著水流緩緩前進(jìn)，我迫不及待地拿起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。突然，媽媽喊道：“星星，前面要下坡了，抓緊！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮劃艇以60度角沖了下去，而我也全身濕透，清涼無(wú)比，心也隨著快速的沖擊撲通撲通直跳，久久不能平靜……才第一個(gè)下坡就這樣驚險(xiǎn)，就別說(shuō)后面更刺激的了，真是不敢想像！還沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)，又是幾個(gè)連續(xù)的急轉(zhuǎn)彎，把我轉(zhuǎn)的眼冒金星，直頭暈。有幾個(gè)人受不了這種眩暈感，臨陣脫逃了。此刻的我心中特別虛，也想放棄，媽媽似乎看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然嘗試了，就別放棄！”聽(tīng)了這番話(huà)，我便打消了放棄的念頭，雙手抓緊，繼續(xù)征程。
風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，皮劃艇起伏地飛快前行，清涼的水花迎面撲在我的臉上，眼前的景色快到讓人看不清楚，隱約中只看到兩邊的山景飛快地向后跑去，水濺得我睜不開(kāi)眼，身體也被水淋濕了一次又一次，現(xiàn)在真是體會(huì)到“透心涼，心飛揚(yáng)”是什么感覺(jué)了！
美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)，天目山兩岸的茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹(shù)盡收眼底。這樣痛快、刺激、驚險(xiǎn)的漂流使我久久不能忘懷。
四年級(jí)暑假作文 篇3
我早就想去廈門(mén)旅游了，我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。
我們到廈門(mén)的第一站，就是廈門(mén)科技館。廈門(mén)科技館跟別的科技館不一樣，它有一個(gè)4D電影館。4D電影是在3D電影的基礎(chǔ)上，加了一個(gè)特效，它會(huì)根據(jù)電影情景對(duì)觀眾們噴氣、噴水、或是椅子產(chǎn)生震動(dòng)，讓你體驗(yàn)身臨其境的感覺(jué)，比3D電影的感覺(jué)會(huì)更加真實(shí)、刺激。廈門(mén)科技館還有關(guān)于潮汐、船上用品、各種動(dòng)物等方面的知識(shí)，就好像這里是知識(shí)的寶庫(kù)。
第二站就是名聞中外的鼓浪嶼。在渡船上看鼓浪嶼，好像鼓浪嶼在碧海藍(lán)天的懷抱中。別看它只是一個(gè)小小的島，可走進(jìn)它，就像走進(jìn)了奇妙的世界。不同文化的美在這里交織，哪怕是小情小景也能透露出不同國(guó)家建筑的風(fēng)情萬(wàn)種。鼓浪嶼又叫鋼琴之島，因?yàn)楣睦藥Z人均鋼琴擁有率為全國(guó)第一，而且島上有上百個(gè)音樂(lè)世家，所以被稱(chēng)為鋼琴之島。島上有美食一條街，叫這個(gè)名字是因?yàn)檫@一條街都是賣(mài)美食的.，有小吃、海鮮、和水果，大家可以到這里大吃特吃。這里還有日光巖、菽莊花園、海底世界等好多好玩的地方。
聽(tīng)了我的話(huà)，你也想去廈門(mén)玩了吧，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
四年級(jí)暑假作文 篇4
今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)，我非常興奮，總想跟誰(shuí)通個(gè)話(huà)，因?yàn)槲揖椭腊职值氖謾C(jī)號(hào)，還有家里的電話(huà)號(hào)。終于等到晚上爸爸媽媽都在家，我決定要跟爸爸媽媽通一個(gè)話(huà)逗逗他們。
我讓爸爸媽媽把電視播聲音放大一點(diǎn)，好不讓他們聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)話(huà)。于是我若無(wú)其事地進(jìn)了我的臥室，關(guān)上了門(mén)，我撥通了爸爸的手機(jī)說(shuō)：“你是誰(shuí)？”，我爸爸說(shuō)你怎么知道我的手機(jī)號(hào)，我笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么，就關(guān)了機(jī)。
我又打了個(gè)電話(huà)，為了不讓他聽(tīng)出我是誰(shuí)，我用粗聲粗氣和爸爸說(shuō)了幾句話(huà)，我以為爸爸不知道是我，過(guò)了一會(huì)，我大搖大擺地走到了爸爸面前，說(shuō)：“剛才給你打電話(huà)的是我，你知道不知道？”爸爸說(shuō)：“知道”，我聽(tīng)后非常驚訝。我問(wèn)爸爸你是怎么知道是我給你打的電話(huà)，爸爸說(shuō)：“你打電話(huà)的號(hào)碼在我的手機(jī)上有顯示，咱們家的電話(huà)有來(lái)電顯示呀！”哎呀，我怎么把這個(gè)忘了呀。
手機(jī)真神奇！
四年級(jí)暑假作文 篇5
今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力.我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平.我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味.為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng).暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè).
四年級(jí)暑假作文 篇6
我小時(shí)候有很多玩具嗎，什么大熊貓啦，哈巴狗啦…..其中我最?lèi)?ài)的是前幾年“六一”兒童節(jié)那天，媽媽給我買(mǎi)的那個(gè)玩具小臺(tái)燈。小臺(tái)燈真漂亮，如果你看了，心里一定也會(huì)喜歡。
小臺(tái)燈的底座是一本用塑料做的厚厚的書(shū)，書(shū)上豎著一支像鉛筆似的紅色燈柱，燈柱上罩著一個(gè)大紅色的燈罩。燈柱旁站著一只小雞，它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的絨毛。小雞像解放軍戰(zhàn)士一樣，挺起胸，好像在這漂亮、別致的臺(tái)燈站崗呢！燈座上還有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，紅的開(kāi)，白的關(guān)，只要裝上電池，輕輕地按一下紅色按鈕，小小的燈泡里便射出柔和的光。
雖然臺(tái)燈小，但是用處可大哩！有一次，我家周?chē)蝗煌ｋ�，頓時(shí)，伸手不見(jiàn)五指，家人們忙著找蠟燭，我悄悄取出小臺(tái)燈，按了一下開(kāi)關(guān)，剎那間，屋子里出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮沒(méi)想到，小小的臺(tái)燈在黑暗中還顯得很明亮呢。爸爸說(shuō)：“別看這個(gè)臺(tái)燈不顯眼，在緊要關(guān)頭還能發(fā)揮一點(diǎn)作用呢！”燈座上的小黃雞也在向我得意地點(diǎn)頭微笑呢！
我想，節(jié)日之夜的萬(wàn)盞彩燈雖然令人陶醉，但這黑暗中的一絲光明卻更令人神往，遐想聯(lián)翩…..
四年級(jí)暑假作文 篇7
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就覺(jué)得頭非常痛，渾身像散了架似的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。喉嚨癢癢的，咳嗽的時(shí)候很痛很痛。姐姐走到我身邊，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙��！好像發(fā)燒了！”于是，姐姐給我拿來(lái)體溫表一量，竟有39度，姐姐馬上拿來(lái)美林為我服下。
我無(wú)精打采地來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，上課的時(shí)候連舉手的力氣也沒(méi)有，更別說(shuō)想回答問(wèn)題了。老師在黑板前走來(lái)走去，我感覺(jué)所有東西都在搖晃，迷迷糊糊的。雖然現(xiàn)在是夏天，但是我的手腳冰冷冰冷的，讓我很不舒服。
上午的最后一節(jié)課總算下課了，媽媽接我回家吃午飯。到了家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，人躺在沙發(fā)上，不知不覺(jué)地就在沙發(fā)上睡著了。媽媽叫醒了我，喊我去吃午飯。我看著一桌子的菜，感覺(jué)一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，可這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜呢！我往飯里到了點(diǎn)湯，隨便吃了兩口。
晚飯過(guò)后，我洗好澡，就鉆進(jìn)了被窩。我翻來(lái)覆去睡也睡不著，想起早上那難受的樣子，發(fā)高燒的滋味可真不好啊!
四年級(jí)暑假作文 篇8
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對(duì)局，我的對(duì)手是張千一，他是一個(gè)很強(qiáng)的三段，我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中，我點(diǎn)了一個(gè)，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒(méi)有驕傲，還是穩(wěn)健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復(fù)盤(pán)，復(fù)完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的不對(duì)，哪里下的不好。
后來(lái)的幾天，來(lái)了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。
四年級(jí)暑假作文 篇9
啊!今天的空氣可真清新呀!就這樣，我也迎來(lái)了我暑假的第一天。
終于放暑假了，這回暑假最開(kāi)心的就屬我們這些小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。沒(méi)作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了!不過(guò)，我得做一個(gè)假期安排。沒(méi)有個(gè)安排可不行。生活怎么能沒(méi)有規(guī)律呢?好了，下面我們就一起進(jìn)入我的暑假安排吧。
首先，嗯，我想想。早上7點(diǎn)起床。不行，我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧，8點(diǎn)起。我覺(jué)得還是有些少。好，9點(diǎn)起!!!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的考慮終于決定了。起來(lái)之后到9點(diǎn)10分洗漱完畢。再經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的早餐，到9點(diǎn)40分。然后再花費(fèi)40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚，杯具呀!好不容易有個(gè)無(wú)作業(yè)的暑假，本想著能好好玩玩了。可……嚴(yán)重抗議呀!!!)剩下的時(shí)間就是我自由的時(shí)間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲、看動(dòng)畫(huà)片……11點(diǎn)40吃飯。中午再睡上3、4個(gè)小時(shí)(呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿!)這樣，我的暑假安排就基本成型了：
早上9點(diǎn)起床到9點(diǎn)10分洗漱完畢
9點(diǎn)10分到9點(diǎn)40分吃早點(diǎn)
9點(diǎn)40分到10點(diǎn)20分寫(xiě)作業(yè)
10點(diǎn)20分到11點(diǎn)40分是放松時(shí)間(雖然有作業(yè)，但我玩耍的時(shí)間還是綽綽有余的。啊哈哈哈，爽呀!)
11點(diǎn)40分到下午1點(diǎn)是吃午飯(我覺(jué)得好像長(zhǎng)了，可算下來(lái)也就是這么多時(shí)間。)
下午1點(diǎn)到4點(diǎn)40分午睡
4點(diǎn)40分到5點(diǎn)清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)
5點(diǎn)到6點(diǎn)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
6點(diǎn)放學(xué)回來(lái)洗手吃晚飯到7點(diǎn)鐘
7點(diǎn)和媽媽一起去散步到8點(diǎn)回家
8點(diǎn)到9點(diǎn)看電視
9點(diǎn)上床睡覺(jué)
OK，這就是我的假期安排啦!你們有神馬意見(jiàn)就提出來(lái)吧!
四年級(jí)暑假作文 篇10
早已盼望的暑假來(lái)臨了，我終于可以自由安排時(shí)間了。有一天媽媽問(wèn)我：“婷婷，你想不想學(xué)游泳呀？”對(duì)呀，天這么熱，學(xué)游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準(zhǔn)備晚上去學(xué)游泳。
這是第一次來(lái)學(xué)游泳。分好了班后，教練就開(kāi)始教我們蛙泳的動(dòng)作。練了好久，教練又讓我們?nèi)_一下涼水，以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水，我們便一個(gè)個(gè)排隊(duì)下水，終于輪到我了，我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進(jìn)入水中，水涼涼的，真舒服。站在水中和站在地面上不一樣，輕飄飄的感覺(jué)像快要浮起來(lái)一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動(dòng)作，這節(jié)課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過(guò)了。
第二天晚上，換了個(gè)很兇的教練，我們剛下水，他就沖我們吼道；“都給我站好了，今天練習(xí)憋氣，不憋夠二十秒不準(zhǔn)抬頭�！边�好我肺活量還可以，完成了要求。有的人可就慘了，有幾個(gè)年齡小的害怕的哭了起來(lái)，有的正在被教練訓(xùn)斥，還有的嗆了幾口水咳嗽的滿(mǎn)臉通紅。沒(méi)想到學(xué)游泳這么難呀！
過(guò)了好幾節(jié)課，好不容易不練憋氣了，教練又讓我們趴在水線(xiàn)上蹬蛙泳腿，要求身體浮起來(lái)。此刻我的身體像是有千斤重，怎么也浮不起來(lái)，看著別人在水中浮起來(lái)快樂(lè)地蹬著腿，我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈盼乙欢軐W(xué)好，于是我又專(zhuān)注地練起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，第四天，我終于可以在水面上浮起來(lái)了，浮起來(lái)的感覺(jué)真好，感覺(jué)自己就像快樂(lè)的小鴨子浮在水面上。接下來(lái)就很容易了，我手腳并用，像一條小魚(yú)一樣，輕松的就游了起來(lái)。我在水中暢游，享受著“如魚(yú)得水”的快樂(lè)。
在學(xué)游泳的最后一天，我一口氣有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫(huà)了個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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