那一刻四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那一刻四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻四年級作文1
這一天，是一個神圣的的日子，是一個令我終身難忘的日子——我的大隊干部授職儀式。
那天晚上，我就早已興奮得上躥下跳，因為明天我將成為一名光榮的大隊干部，在眾目睽睽之下帶上三杠，所以這個夜晚，就顯很漫長……
第二天一早，7：40我就興致勃勃地來到了校園，卻被小而舊的粉色球鞋咯得很疼，腳后跟著了火似的，讓人禁不住打顫。不過，我還是忍住了疼痛，在心里說：“就好了，忍一會兒吧！畢竟是表演需要呀！”我只好一步一步艱難地往前走。
終于到了這神圣地時刻，當(dāng)大隊輔導(dǎo)員林老師用洪亮地聲音宣布：“文娛委員四<7>中隊詹子昱！”這一刻，我期待預(yù)演了多少次呀。我情緒激昂地大步地走上舞臺，腳下生風(fēng)，仿佛腳后跟的灼熱都成了激情，完全感覺不到疼痛了。我把燦爛地笑臉面向大家，迎著太陽，光榮與自豪，在我心中冉冉升起。當(dāng)所有大隊干部都上齊時，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儙先�，這時，我的腳也好像能跑了；這一刻，連大氣層都無法擋住我的激情上升，在我心情地原野上，開滿了無數(shù)絢麗的鮮花。感激，感激老師對我的信任；感謝，感謝同學(xué)們對我的支持與幫助，以后我一定不負(fù)眾望，更上一層樓！
下臺后，我從容不迫地?fù)Q了鞋子，心卻依舊澎拜洶涌，我永遠(yuǎn)不會忘記今天。我為自己的一點小成就而自豪，以后我必須做得更好，對生活中的點點滴滴負(fù)責(zé)。
這一刻，無上光榮！
那一刻四年級作文2
在我中班的時候，我不知怎的就喜歡上了寫字。從此，我漫長的寫字之路開始了。在這“旅途”中，母親為我付出太多太多了。
那是周一的晚上，我和媽媽從老師家回來。我背著重重的書包，玩著手機(jī)，媽媽騎著車向回家的方向駛?cè)ァＭ蝗�，一個轉(zhuǎn)彎，只聽“碰”的一聲。咦，我怎么坐在了地上？我迅速爬起來，并將媽媽扶了起來，那位司機(jī)連連向我們母女倆道歉，道歉完后就走了。媽媽先將我身上的灰拍了拍，然后拉起倒下的電動車，繼續(xù)開車。我邊玩邊問：“媽媽，受傷了嗎？“沒有啊�！逼鋵�，媽媽當(dāng)時已經(jīng)受傷了，就在車倒下時壓在了媽媽的右腿上，媽媽卻總把痛苦留在心里，不讓其他人擔(dān)心。
回到家，我脫了外套，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間擦臉，無意中看見媽媽的右腿上有一個又長又深的傷口，頓時，我的淚水像斷了線的珠子奪眶而出。失聲的說：“媽媽你不是說沒事了嗎？媽媽閉口無語。我全明白了。我邊說邊跑向衛(wèi)生間。
那天，我懂得了很多很多，這件事在我的心中留下了深刻的記憶，揮之不去。
那一刻四年級作文3
春光明媚，陽光燦爛。在這個美好的季節(jié)里，我校一年一度的運(yùn)動會開幕了�？蓜e小看它，它在同學(xué)們的心中就是奧運(yùn)會，是期盼已久的盛會。
隨著一聲聲吶喊，運(yùn)動員精神抖擻的走向跑道，心里都想為班級拿到名次。
裁判員拿出發(fā)令槍，扣動扳機(jī)，“砰”的一聲，接力棒比賽開始！陳芊宇第一棒，他開了一個好頭，他一邊拿著棒子，一邊用力地擺動著手臂，他的腿腳在操場上快速奔跑。陳芊宇很快就把棒子交給了下一個人。前面四名同學(xué)跑得都很順利，直到第五棒，伊卜拉伊木跑步的時候，一塊小石頭差點把他絆倒，幸好他及時剎住，我們大家在臺下急得手忙腳亂。最后一棒是劉媛媛，大家都對她拭目以待，她像離弦的箭一樣沖了出去。古麗老師用嘶啞的聲音喊著：“劉媛媛，加油！劉媛媛，加油！”只聽見劉媛媛“啊”的大叫了一聲，瞧，她咬緊牙，緊閉雙眼，雙腳有力的蹬著地面，腳下像踩著風(fēng)火輪，嗖的一聲沖過了終點。“��！贏啦，贏啦！”我們在臺下歡呼聲、掌聲響成一片。這一刻是多么令人激動和難忘啊。
在運(yùn)動會的閉幕式上，當(dāng)總裁判宣布二年二班獲得團(tuán)體第二的那一刻，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，那激動的心情難以言表。通過這場運(yùn)動會，我知道了我們班的每一個同學(xué)，無論來自哪個民族，都是親如兄弟的一家人，只要大家齊心協(xié)力，一定能做好每一件事。
那一刻四年級作文4
一個月前，我口腔里有顆牙齒發(fā)炎了，需要去看牙科。也就是那天，發(fā)生了一件令我難忘的事。
記得那天下午，我和外婆在明珠小學(xué)站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐，便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的，便把外婆的包墊在了屁股下，又坐了上去。
過了一會兒，公交車來了，我和外婆急忙上車，也不管被我當(dāng)“坐墊”的外婆的包了……
下了公交車，突然，一輛寶馬車攔住了我們的去路，車上走下來一個阿姨，著急地對我們說：“小朋友，明珠小學(xué)站臺長凳上的包是你們的嗎？”哎呀！經(jīng)過這位阿姨的提醒，我才猛然想起外婆的'包被我落在站臺了�！岸嘀x你的提醒，是我的包！小承我們趕緊回去！”外婆著急地說，我和外婆急忙往明珠小學(xué)站臺跑去。
“原來真是你們的包啊。你們這么跑去要很長時間的，要不我送你們回去吧！“那位阿姨邊說，邊攔住我們的去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上，然后又準(zhǔn)備送我們回去拿的呀！我和外婆連聲感謝，上了這位阿姨的車。
那位阿姨把我們送到明珠小學(xué)站臺后，就默默地把車開走了，我們連她的車牌號都來不及記下！那一刻，我很感動；那一刻，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
那一刻四年級作文5
佛說，前世五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。你我相處一月，緣分天注定，你我彼相淌。題記佛說，萬發(fā)緣生，皆系緣分。你我相聚一月，從此天各一方，只恨緣短思長，若流光影，太無定，悲歡離合總無情，時光過近，鞠躬自省，再無聚。你我相聚在北京夏令營中，你們有大有小，有高有矮，有胖有瘦，有男有女，你我的酸甜苦辣匯成了今生的緣分。
美好的時光總是短暫的，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼一月已過，我們都清楚，是時候說再見了，有好多人已經(jīng)提前離開了我們，他們以后天各一方，我們或許這輩子都不會再見。你我清楚，這一別便是永別，這一別就沒有回頭的余地。沒有人打破這微妙的氣氛，也沒有人說出離別的傷感。就像《最后一課》那樣莊重而又嚴(yán)肅，充滿著傷感和忍耐，我們在這平衡而又微妙的關(guān)系中度過了最后一課。
沒有大哭，沒有大笑，仿佛是沒了靈魂的木偶，充滿著悲傷和無助。世上之苦莫過于離愁，離愁之苦深痛人心，經(jīng)久不忘。、兄弟，還記得嗎，記得你說的緣分天注定，我們有緣再見。姐們，還記得嗎，記得你給我的擁抱，記得你深深的抽泣。親們，還記得嗎，記得我們的告別，記得我們的緣分。記得嗎？記得那位紅的眼眶，記得那淚水打轉(zhuǎn)的雙眼，記得你我的擁抱，記得那肆淌的淚水嗎？那一刻，淚水肆淌。
那一刻四年級作文6
進(jìn)入初中后的第三個月，歷史老師就交給我們兩位歷史課代表一個艱巨的任務(wù)——改作業(yè)。
起初，我覺得改作業(yè)是一件非常輕松的事情，可當(dāng)我改完第十本時，就開始頭疼了。有些填空題答案不唯一，我們也不知道對不對，有些打了勾，有些打了叉;還有一個問題是有些人不寫學(xué)號，我們根本無法登記作業(yè)，只能一個一個地去查名字。
改到這里，我早已經(jīng)沒有了剛開始的輕松和愉悅，但老師交給的任務(wù)卻不能不完成，只好咬咬牙堅持改完剩下的十五本作業(yè)。
看來，做歷史課代表也不容易啊!
改到后面，居然發(fā)現(xiàn)有人空題，而且一空就是一大題，這就讓我有種想要撕作業(yè)的沖動了。老師只布置了一道填空題和一道選擇題，有些人只寫了選擇題，有些人填空題只寫一半，還有些人一道題都沒寫，這是該打勾呢還是打叉呢?
眼看著一個個課間被改作業(yè)的時間占領(lǐng)，我還是有一點傷心的，不過，為了班級而犧牲這些時間也是值得的。
終于改完了五十本作業(yè)，我突然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感，因為我們完成了一個非常艱巨的任務(wù)，這對于我們來說是一次難得的成長考驗!
通過這件事，我感覺到老師們也是很累的，每天要改很多作業(yè)，要備課上課，真的很辛苦，所以，如果我們還在課堂上睡覺、畫小人兒，說話，真的是很不應(yīng)該的。
推薦理由：
改一次作業(yè)發(fā)現(xiàn)這竟然是一個極其困難的事情，體會到老師工作的辛苦與不易，這樣的體驗是非常值得的。小作者能咬牙堅持下來，本身也說明了自己在不斷成長。
那一刻四年級作文7
暮夏的陽光透過濃密的松針灑下朵朵林蔭，似是跳躍的粼粼波光，蕩漾著濃郁額的生機(jī)。
踏著午休下課鈴進(jìn)入學(xué)校，微笑向老師問好，卻見老師意味深長地望著我，我有點不知所措，只好快步回座位，星星點點到聽到是關(guān)于換課代表的事。我心里咯噔一下，苦笑了一聲，沒想到我這么快就下崗了，未滿一個月就下臺了。哎，可悲可悲。我撇過臉去，不愿關(guān)注，只是裝作認(rèn)真讀書的樣子，盡量平和地接受了這件事，就算只是表面上。
不一會老師便來通知我這一消息。她的眼神中帶著安慰，語言很委婉，只是說我部適合，不適合。我坦然地接受了這件事，平常得像喝了一杯溫白開水，平常得像我從來沒有擔(dān)任過，從來沒有被罷免過。我有一點難過，一點點……
老師走后，我望著窗外靜靜地發(fā)呆，看著一朵朵白云從藍(lán)天的這一邊溜到那一邊，看著鳥兒展開雙翅飛到天的盡頭，看著對面教學(xué)樓上人群嬉戲打鬧……伸出手去接住那跳躍的陽光，溫暖傳遞到手心傳遞到心里，悲傷似乎被稀釋，我的心又充盈起來，那一刻我長大了，學(xué)會了坦然面對失敗，學(xué)會為自己的人生負(fù)責(zé)。第一次懂得了擔(dān)當(dāng)，懂得了責(zé)任這個詞的含義，懂得品味失敗中的苦澀，豐富了自己的靈魂。我相信我長大了，我能夠笑著迎接挫折，不謂得迎接以后的人生，哪怕路再長，天再黑，我都能勇敢地走下去，脫繭成蝶，一刻成長。
那一刻，我長大了!不是年齡的增長，歲月的沉淀，而是靈魂的蛻變，內(nèi)心的升華，以一種全新的姿態(tài)去迎接屬于我的未來!
那一刻四年級作文8
今天，我認(rèn)為是這幾天當(dāng)中最忙綠的一天。我們欣賞了千姿百態(tài)的胡楊林，觀看了激動人心的火箭發(fā)射衛(wèi)星，參觀了衛(wèi)星發(fā)射中心，還瀏覽了航天城展覽館，在中國歷史航天員相片前合影留念……其中最讓我難忘的就是火箭衛(wèi)星升空的那一刻。
9點多我們便從賓館乘坐大巴出發(fā)了，一路上車廂里討論有關(guān)火箭升空的話語不絕于耳，大家都期待著那精彩瞬間。大約1小時后，我們到達(dá)了基地外圍。
“同學(xué)們，發(fā)射時可能會有危險，按規(guī)定只能在7公里以外觀看�！蓖蝗粋鱽淼南⒘畲蠹矣行┮馔�。但即使如此也沒有降低我們想看發(fā)射的熱情。大家紛紛下車，站在馬路旁等待火箭發(fā)射。天氣雖然寒冷，但是大伙精氣神十足，個個手拿相機(jī)，發(fā)誓要拍下衛(wèi)星上天的全程。
“架子升起來了，看呀！”有個同學(xué)眼尖，大家都齊刷刷地朝發(fā)射架望去，12時12分衛(wèi)星準(zhǔn)時發(fā)射升空，激動人心的時刻到了，“轟……”大家跳哇，叫哇！火箭飛得越來越高，排出的氣體雪白雪白的，在空中劃出了一道美麗的弧線，就像一把登天的云梯。
雖然火箭從發(fā)射到消失只有短短的幾十秒，這短短的時間里卻凝結(jié)了幾代科學(xué)家工作人員的心血。它給我留下了深刻的印象，我終身難忘！
那一刻四年級作文9
又是一年春風(fēng)送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和著微風(fēng)，在天地間蕩漾，深邃幽藍(lán)的碧空似的一泓泉水，我望著它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓，去小區(qū)的公園里散步。
在公園里，我看到兩個學(xué)生。只見他們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學(xué)生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵，構(gòu)成了公園的一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生拿著笤帚和簸箕，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里；另一個學(xué)生趴在地上不知在寫著什么。
我看著他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個學(xué)生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著：“文明——只差一步�！�
我看到了他們的“杰作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看著他們。
他們一個背上書包，另一個拿著工具也離開了。
我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。
那一刻四年級作文10
在我的成長的過程中發(fā)生過很多事情，那些事如同天上的云朵，在我的記憶中漸漸地飄過并消失了，只有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個寒冷的早晨，老師正在上語文課。剛上了不到十分鐘，我的頭突然開始痛了起來。我只看見黑板上的那些優(yōu)美的字體，好像變成了一個個張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開始翻滾了起來，人暈乎乎的。
我實在是忍不住了，一下子，我把早上吃的東西都給吐了出來。頓時，教室里就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了，坐在那里一動也不敢動。
這時，我的同桌大喊了起來：“老師，徐辰吐了！”
“怎么了？”老師轉(zhuǎn)過頭來，焦急地問道。
老師來到了我的身旁，看見我的書本、桌子、書包、衣服……一片狼藉的樣子，趕緊摸了摸我的額頭，嚇了一大跳，說：“頭怎么這么熱啊!肯定是發(fā)燒了�！崩蠋煱盐业耐庖陆o脫了下來，換上了老師的外衣，幫我擦掉了那些吐出來的污垢，并且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來。
這時有許多同學(xué)自告奮勇地說：“老師，我能來拖這里的地嗎？”“老師，我來擦桌子吧？”“老師，我能來……”
同學(xué)們紛紛開始工作了起來，老師還給我媽媽打了電話，讓媽媽來接我回去。
看著同學(xué)們和老師那忙碌的樣子，看著他們關(guān)懷的目光，那一刻，我哭了……
那一刻四年級作文11
那一刻，也可以說是在曾經(jīng)。在那時，我有著一些令我十分懷念，甚至不想分開的同學(xué)們。但是六年畢業(yè)后，我們都將分開，也許，在以后，我們?nèi)耘f是同學(xué)，但是也不會像小學(xué)一樣，我們大家都在一起，用笑聲和歡樂陪我們學(xué)習(xí)。
雖然在以后的日子里,同學(xué)不止一個，笑聲也不只一次。在以后，我們還會結(jié)識更多的朋友，歡聲笑語也會越來越多，但是，在我個人認(rèn)為，在人的一生中朋友與同學(xué)是永遠(yuǎn)也少不了的�？墒窃谛W(xué)，也就是在你剛剛接受社會，那里，是你人生中朋友的交接地，在小學(xué)中的六年，你可以找到許多你的朋友，所以，可以準(zhǔn)確的說，小學(xué)中的朋友與同學(xué)，是你的第一批朋友與同學(xué)。以后，甚至將來你都不可能在擁有第一批，所以我認(rèn)為，這是人生中最重要的事情，也是最令人難以忘懷的事情。
在以前，我擁有的時間數(shù)也數(shù)不清，可是，我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子，可當(dāng)時間快要消耗的屈指可數(shù)的時候，我卻才想起來時間的緊迫，剛要珍惜的時候，卻晚了。
我在那一刻，錯過了太多太多，而為那一刻所做的事，也太少太少，想做時，卻早已經(jīng)過去�，F(xiàn)在不斷回想，也不可能在發(fā)生了。
那一刻，只能當(dāng)做回憶，永久的回憶，美好的回憶，令人難忘的回憶。
那一刻四年級作文12
數(shù)十年來，聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)芊芊學(xué)子追求夢想和實現(xiàn)理想的搖籃。去年夏天，我有幸和媽媽，還有小伙伴們一起游覽。
廈門大學(xué)是由愛國華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)立的，是我國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是最早開展研究生教育的三所大學(xué)之一。
步入校園，來到了芙蓉隧道，隧道兩側(cè)有美術(shù)生們畫的畫，特別好看，我們拍了很多照片。
走過芙蓉隧道，我們來到了芙蓉湖，湖四周栽滿了柳樹，形成了大大小小的柳蔭，供人休息。這時，從湖邊游過來幾只黑天鵝，它們追逐打鬧，好不快活。我以后也想來到這樣一所大學(xué)。晚飯后，和同學(xué)們一起去湖邊散步，真愜意啊！
接下來，我們到了廈門大學(xué)生宿舍，宿舍像一排排小洋樓一樣，還有陽臺。將來我也想住在這里，感受這里的陽光。
那一刻，我長大了。我以后要努力考進(jìn)這樣的大學(xué)，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，將來才能報效祖國和人民！
我非常喜歡《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，電影里的小男孩從小就希望當(dāng)上一名宇航員，從此就努力學(xué)習(xí)，最終如愿以償。在走出校門的那一刻，我和他一樣，也在心中種下了一顆希望的種子，我立志一定要上一所這樣的大學(xué)，才能更好的實現(xiàn)自己的夢想并報效祖國！
那一刻四年級作文13
從小到大，我的身邊發(fā)生過許多開心的事，它們猶如一首首歡快的歌曲圍繞在我的身邊�，F(xiàn)在，我要將最動聽的旋律講述出來。
那是一次頒獎典禮。
我的課外英語班舉行了一次英語書法大賽，我憑借四年的書法功底，名列前茅。老師發(fā)微信告訴我要去領(lǐng)獎，但到底是第幾名，幾等獎，我卻不知道。
領(lǐng)獎的那一天終于到了。時間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到，但我著急要去，媽媽只好騎車帶我去了頒獎地點。路上寒風(fēng)冷得刺骨，我心里卻充滿了喜悅之情。
我提前了整整半個小時到場，好不容易等到了典禮開始，誰知他們先頒發(fā)了劍橋和新二及沖刺班的獎。我心里著急極了，真恨不得讓時間過得快點，快點，再快點。
終于熬到了新一組的頒獎時間，我焦躁的心情瞬間被緊張所代替。主持人按照獎項從低到高的順序念著名單。三等獎沒我，二等獎沒我。我心中一喜：難道我得了一等獎？可是主持人口中卻遲遲沒有念出我的名字，我緊張極了，心怦怦直跳�？芍鞒秩酥钡阶詈蠖紱]有讀出我的名字。我的心情一下子跌落到了谷底，失落極了。這時，主持人又說：”哎呀，不好意思，漏了一個。徐莫函同學(xué)也是一等獎，而且還是所有校區(qū)一等獎的第一名“！聽到這句話，我的心情似乎從谷底一下子升到了云端。我趕緊跑上了領(lǐng)獎臺，禮儀老師將三個非常漂亮的素描本頒發(fā)到我的手中。當(dāng)時我開心的心情已經(jīng)無法用語言描述， 如果不是當(dāng)著眾人的面，我可能會跳起來。
雖已事隔許久，但我卻仍然記憶猶新。領(lǐng)獎時的開心，我至今無法忘懷。
那一刻四年級作文14
就在 那一刻，我長大了 。
就在 不 久前，我與媽媽一起聊天，我邊聊，邊梳理著媽媽那烏黑烏黑的短發(fā)�？删彤�(dāng)我們聊得開心時，我眼睛不 經(jīng)意間往另外一邊一瞟，看到了令我驚訝的一幕，一根白發(fā)!我心 中一顫，想著：媽媽才30歲啊，就有 了 一根白發(fā)，是因為工作太累，天天照顧我，所以才這樣的嗎?想了一會兒，我意識到，媽媽應(yīng)該是工作太累了 吧!我眼眶有 些紅了 ，聊的時候也有 些心不 在 焉，一直思量著要不 要告訴媽媽。
媽媽看見了 我這副模樣，突然回過頭問了 我一聲：“怎么啦?”我在那一瞬間，發(fā)明媽媽的眼神原來是那么的疲勞，發(fā)明媽媽身軀并非那么大，曾經(jīng)以為媽媽的身軀可以撐起整個家，可真是龐大!此刻才發(fā)明，媽媽的身軀真的很小，想到這時，我的眼眶濕潤了 ，眼淚已在 眼眶便打滾了 。我還是沒有 和媽媽沒說，只是輕聲說道：“哦!沒事，只是愣了個神�！眿寢屢矝]去多想，只是朝我笑了 笑。
就是在 那一刻，我長大了 。我這時才發(fā)明，媽媽真的沒有 那么強(qiáng)盛，她只是為了 讓我過上更好的生活，我也知道，我該長大了 。
那一刻四年級作文15
一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。
老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠(yuǎn)是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴(yán)重的問題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試著把手舉起來，不要讓自己成為一個默默無聞的聽眾�！�
第二天，我來到學(xué)校，我依然沒有將我的手舉起來。
時光飛逝，一個學(xué)期過去了，第二個學(xué)期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機(jī)會送給了別人，老師希望下學(xué)期，你能將手舉得高高的……"
第二學(xué)期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。
當(dāng)聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來，當(dāng)老師大聲地叫著我的名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學(xué)們我讀的好不好，同學(xué)們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好�！崩蠋熣f：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。
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