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四年級(jí)困難作文300字

時(shí)間:2022-12-19 14:35:52 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)困難作文300字(精選35篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)困難作文300字,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四年級(jí)困難作文300字(精選35篇)

  四年級(jí)困難作文300字 篇1

  有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。思考片刻,我便有了放棄的想法,爸爸、媽媽似乎是解決這個(gè)問題的最好幫手。我決定發(fā)揮個(gè)人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑,甜言蜜語說了很多,卻沒有能夠討到半點(diǎn)解題思路。問不到,怎么辦?只能靠自己。

  我拿出草稿紙,準(zhǔn)備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊,漫無目的地行走在茫茫的大草原上,找不到回家的方向。我越來越急躁,一張草稿紙都用完了,而答案卻在和我捉迷藏,我只能停下手中的筆,努力讓自己冷靜下來。我閉上眼睛,努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地,我的思路慢慢清晰起來。首先,我又把題目認(rèn)真讀了三遍,終于被我發(fā)現(xiàn)了隱藏信息;然后,我又通過畫線段圖整理信息,圖形完成的那一刻,答案已經(jīng)出現(xiàn)在了我的心中,我興奮得手舞足蹈。

  我終于通過堅(jiān)持不懈地努力,做出了這道難題。整個(gè)過程讓我體會(huì)了“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!钡呐d奮,又讓我體會(huì)了獨(dú)立思考、戰(zhàn)勝困難的樂趣。這件事讓我受益匪淺。

  四年級(jí)困難作文300字 篇2

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不僅爸爸媽媽會(huì)幫助我,朋友鄰居也會(huì)熱心幫助我。

  一天上午,爸爸去出差了,媽媽也上班去了,我在外面玩耍了幾十分鐘后,就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片。我走到門前,習(xí)慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕!沒 帶鑰匙。這時(shí),隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服,他見我一直站在門前不進(jìn)屋,就問我:“怎么還沒進(jìn)屋呀?”“我的鑰匙忘在家里了。”我回答道。吳叔叔看我著急的樣子,就放下了手中 的活路,過來試著幫我把門打開。

  但是,吳叔叔試了好幾個(gè)辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片了,我的眼淚不由自主地流了出來。吳叔叔看到我難過的樣子,了解到原因后,就 叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片。我終于按時(shí)看到了《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片,愉快地渡過了這個(gè)上午。

  四年級(jí)困難作文300字 篇3

  當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場跑步,劉可對(duì)我說的一句話。

  上次暑假,我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場跑步,早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天,我們?cè)绯縼淼斤w機(jī)場,最開始我的興致還很高,我覺得很好玩,有趣。我和劉可一起跑,他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天,我覺得一點(diǎn)也不累?膳艿桨胪,我停了下來,上氣不接下氣地說:“我跑不動(dòng)了,我不行了,我要休息,你們先走吧,我一會(huì)兒追來! 劉可說 :“這怎么行,你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì),沒多久了。”我看了一下飛機(jī)場,“我們連它的二分之一就沒跑到,還有多久呀!蔽易匝宰哉Z地說。這時(shí),劉可的表情變 嚴(yán)肅了,說:“你以為我們就不累了嗎?像你這樣半途而廢,以后怎么做大事。我們來跑步,是為了鍛煉身體,如果你不去克服困難,就不會(huì)有成功!甭犃诉@番話,我不知哪來了一股 力,我又跑了起來。

  我們都有困難,要克服戰(zhàn)勝它,才會(huì)成功。

  四年級(jí)困難作文300字 篇4

  暑假來臨了,有一件比關(guān)臺(tái)燈還簡單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起床。

  你們肯定覺得,起床這么簡單,哪兒難呀?我來告訴你們我的感受。

  首先,“楊昕,起床了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢(mèng)中拽起來。但并沒有完全恢復(fù)生機(jī)。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經(jīng)凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板!昂簟蔽宜闪艘豢跉,現(xiàn)在,靈魂已經(jīng)完全回歸到主人身體里,是時(shí)候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后,使勁一推,人是坐起來了,可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個(gè)身體“咚”一聲倒在床上。不過,這次我有“經(jīng)驗(yàn)”了,腰已經(jīng)適應(yīng)了,我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來了。

  腳和手都能活動(dòng)了,我再來進(jìn)行最后的關(guān)卡:站起來。

  我扭動(dòng)身體,像是跳老年迪斯科,其實(shí)我只是讓身體靈活度變高,扭動(dòng)了會(huì)兒?v身一躍,我站起來啦!我竟然站起來了!

  整整過程十五分鐘,你說起床累不累?

  四年級(jí)困難作文300字 篇5

  以前,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是想要逃避,有時(shí)會(huì)哭。記得我剛開始學(xué)英語的時(shí)候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

  還好那時(shí)候,每次上完英語課回家,媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí),還會(huì)找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵(lì)我前進(jìn),讓我現(xiàn)在對(duì)于英語,一點(diǎn)都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學(xué)習(xí)英語越來越有趣。從學(xué)英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對(duì)。所以,現(xiàn)在只要遇到困難,我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),勇敢面對(duì)困難,面對(duì)它、解決它。

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)用頭腦去想我要做什么,若是作業(yè)不會(huì)寫,我就請(qǐng)爸爸媽媽教我。

  如果我在學(xué)校遇到困難的時(shí)候,就會(huì)請(qǐng)老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛(wèi)生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學(xué)沒經(jīng)過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個(gè)翻我書包的同學(xué),然后那個(gè)同學(xué)就被老師罰站。

  所以,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽和老師都會(huì)幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

  四年級(jí)困難作文300字 篇6

  今天我讀了一本書,《愛的故事》。

  這本書講的是有著一頭金色的頭發(fā),十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴彈的也好,愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時(shí)候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。

  梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個(gè)講故事的高手?墒且惶烨宄浚膵寢寘s突然失蹤了。

  梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點(diǎn)也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺的事實(shí),結(jié)束了她的噩夢(mèng),而梧羅也因?yàn)榱私饬藡寢屖й櫟脑颍兊脠?jiān)強(qiáng)、大度、成了全校的“風(fēng)云人物”。

  我覺得梧羅很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗膵寢屖й,自己也斗眼,但是他從來不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅(jiān)強(qiáng)地生活,他倆從不幸中走了出來。

  我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的勇氣。做個(gè)積極向上、勇敢開朗的孩子。

  四年級(jí)困難作文300字 篇7

  每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!

  我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了:單腳搖車、過樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。

  首先,我必須扶著雙桿才可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開始練習(xí)搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會(huì)搖擺到前,一會(huì)搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“!”我尖叫一聲,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續(xù)搖車?墒牵@“摔跤”還是老來煩我,搖幾下車,就會(huì)摔一跤,有沒有辦法不摔跤呢?

  何老師告訴我:“如果你感覺快要摔跤了,不要管車,自己下來就是了,這樣,人就不會(huì)摔疼。”我牢牢地記住了這句話,但擔(dān)心車子摔壞,我快要摔跤時(shí),就跳下來,同時(shí)也用右手抓住車。

  以后,我摔跤的次數(shù)越來越少,技術(shù)也越來越好。

  其實(shí),困難也容易對(duì)付,關(guān)鍵是看你有沒有解決困難的決心。

  四年級(jí)困難作文300字 篇8

  “有志者,事竟成”回想起往事,我遇到困難的時(shí)候還真不少,不過,我印象最深的還是那次

  小時(shí)侯,我特別喜歡布娃娃。有一次我最喜歡的布娃娃破了個(gè)洞,救“娃”心切的我就決心自己縫好洞。

  因?yàn)槟昙o(jì)小,又是第一次縫東西,所以我的動(dòng)作很不熟練。我學(xué)起媽媽的樣子,先用右手將線放嘴里抿一抿,再猛一下往左手里針的頂端的小洞戳,誰知,不僅沒穿進(jìn)去,反而把自己的手指弄流血了。我忍著眼淚,吮吮手指,心想:真疼呀,不過在試第二次吧!

  試第二次的時(shí)候,我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地準(zhǔn)備,將線放進(jìn)了對(duì)準(zhǔn)的小洞,可線不知怎的分成了“五頭六臂”。這下我不耐煩了,我哭著跑去對(duì)媽媽說:“媽媽,你幫我縫吧,真是太難了!眿寢寧臀也粮裳蹨I,鼓勵(lì)我道:“哭什么,這才剛開始呢。你要加油,要有耐心,媽媽相信你做得到!”大概是媽媽說的話起的作用吧,我聽了信心忽然爆增,又拿起針線慢慢穿了起來,一次,兩次,三次我終于穿進(jìn)去了!

  我高興極了,便化興奮為動(dòng)力,繼續(xù)前往下一關(guān)。我立即將線的末端打結(jié),然后在媽媽的幫助下開始一針一線的縫娃娃。

  娃娃縫好了,看著笨拙的繡跡,我心里有一種說不出來的喜悅感

  四年級(jí)困難作文300字 篇9

  人生中會(huì)有許多困難,但我相信,當(dāng)困難來臨時(shí),離成功也就不遠(yuǎn)了。我在學(xué)習(xí)上也遇到過好多困難,下面就讓我舉例說明。

  一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我有好幾道題不會(huì)。時(shí)間到了老師要收卷子了,于是我慌慌張張地把卷子交了上去。第二天,卷子發(fā)下來一看,我只得了91分。我回家將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,本以為她會(huì)吵我,結(jié)果媽媽不但沒吵我,還用溫和的聲音對(duì)我說:沒事,下次努力!”經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我在期中考試時(shí)取得了99分的好成績。

  還有我的英語也不是很好,媽媽為此費(fèi)了不少的力氣。她為我買點(diǎn)讀機(jī),讓我上輔導(dǎo)班,能做的媽媽都做了,但我的英語成績還是上不去。就在我要放棄時(shí),媽媽叮囑我:堅(jiān)持就是勝利。聽了媽媽的話,我再一次戰(zhàn)勝了困難。

  在我以后的人生中,可能還要面臨更多的困難,但我相信:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我們努力,肯定能戰(zhàn)勝一切困難。

  同時(shí),我也想把上面那句名言送給遇到困難的人。只要肯下功夫,一只只攔路虎肯定都會(huì)被你打趴下。

  四年級(jí)困難作文300字 篇10

  古人云:困難能讓人成長。沒錯(cuò),困難其實(shí)是對(duì)我們最好的考驗(yàn)。

  珍惜困難,它會(huì)讓你成長!每當(dāng)困難再次出現(xiàn),我們總會(huì)想盡一切方法去面對(duì)它,我們不怕困難,因?yàn)檗k法總比困難多!困難也許無窮無盡,但我們卻不甘示弱!做出正確決定。

  面對(duì)寒風(fēng)的侵襲,你總能看見一株株的梅花挺立在寒風(fēng)中,這也鑄就了它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與勇氣,梅花不懼困難,不懼寒風(fēng),不懼冰雪,更不懼命運(yùn)!

  困難給予了我們力量,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了不向困難低頭!

  有一位傳奇人物,家喻戶曉,他就是愛迪生,他在研發(fā)新型電燈時(shí),經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,在層層困難前,讓他擁有不屈不撓的精神,困難讓他束手無策,又讓他充滿動(dòng)力,最終發(fā)明了新型電燈,造福了人命!

  珍惜困難,面對(duì)困難,不要消極面對(duì),因?yàn)閼?zhàn)勝自己,就戰(zhàn)勝了困難。如果一個(gè)人連困難都未擁有,他的人生又會(huì)多姿多彩嗎?人類面對(duì)探索外星的困難激勵(lì)著我們,從一個(gè)未知的神秘世界到現(xiàn)在的登月,無一不體現(xiàn)困難的重要!我們要珍惜困難,把它當(dāng)成寶貝,當(dāng)成人生中的驛站,你才能活得美好!

  所謂的困難,其實(shí)是一筆巨大財(cái)富,梅花未經(jīng)徹骨寒,又怎么能堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?所以,請(qǐng)你珍惜困難!

  四年級(jí)困難作文300字 篇11

  今天我準(zhǔn)備吹一幅畫,我想出一片藍(lán)天,讓白云與藍(lán)天相伴。我想吹一棵大樹,為我們帶來一片陰涼。我還想吹出一片田野,讓陽光照耀著它們,滋潤它們的根系,凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹。因?yàn)槊坊ㄓ袌?jiān)韌的秉性,看到那秀麗的梅花,它就會(huì)給我?guī)砉膭?lì),接著我在紙上滴了一滴墨水,它就像一顆珍珠,也像一顆葡萄,隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠,它像一只蝸牛,緩慢地向前行駛,梅花樹的樹根已經(jīng)吹好了。我心中暗喜,緊接著我又吸了一口氣,鼓起腮幫子,在我九牛二虎之力的驅(qū)使下。一場沙塵暴爆發(fā)了,但是這次墨水并沒有成枝干,向東卻大片的向西邊侵入那大片的`墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”,我嚇了一跳,情不自禁地心驚膽戰(zhàn)起來,怎么辦?停了一會(huì)兒,我將計(jì)就計(jì),緩緩地吸了一口氣,又慢慢地向西面吹,這終于形成了。樹枝變得細(xì)了,隨后又吹了幾口氣,已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下,一幅秀麗的梅花圖畫好了,我為他取名“梅畫圖”。看著它我好像已經(jīng)進(jìn)入了這人間仙境,讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。

  這次吹畫,我遇到了很多困難,比如:計(jì)劃趕不上變化,我還明白了其中的道理,遇到困難要冷靜地去面對(duì),這樣才能交上人生的“畫卷”。

  四年級(jí)困難作文300字 篇12

  困難,是一個(gè)抽象的概念,既看不見,也摸不著,但是,在人生的旅途中,誰沒有碰到過呢?

  不過,不同的人對(duì)待困難的態(tài)度也是迥然不同的。在弱者面前,困難仿佛是傾覆生活之舟的波浪,波浪越大,人也就越容易被淹沒;而在強(qiáng)者面前,困難卻是磨煉意志的熔爐,烈焰越高,他們的意志也就越堅(jiān)強(qiáng)。

  在古今中外的名人中,但凡取得重大成就的,幾乎無一不是與各種各樣的困難作斗爭、奮勇拼搏的強(qiáng)者。桑蘭是一位體操隊(duì)杰出的隊(duì)員,但由于在一次比賽中意外地從欄桿上摔了下來,導(dǎo)致嚴(yán)重負(fù)傷?墒巧Lm并沒有被殘酷的命運(yùn)所壓倒。她只是以更頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔的毅力戰(zhàn)勝了病魔。漢代的司馬遷也正是由于不怕困難、不畏強(qiáng)權(quán)、忍辱負(fù)重,歷盡了千辛萬苦才寫成了巨著《史記》,為后人所稱道。倘若沒有那種百折不撓的精神,他們能成為受世人矚目的人嗎?

  生活中一碰到困難就喪失信心的人大有人在,他們只知道平靜的生活能獲得幸福,而不知道逆境也能使人奮發(fā)向上。儒弱的人又怎能達(dá)到勝利的彼岸呢?

  親愛的朋友,讓我們做生活的強(qiáng)者吧,因?yàn)槔щy既是探索者的“天敵”,也是他們的“摯友”。

  四年級(jí)困難作文300字 篇13

  生活是美妙的,戰(zhàn)勝困難的心情更是妙不可言!

  前幾天,奶奶生病住院,爸爸媽媽去醫(yī)院陪奶奶,晚上讓我自己在家。

  第一次自己一個(gè)人在家過夜,覺得自己特別厲害。我先看了一會(huì)書,又看了一會(huì)動(dòng)畫片,就準(zhǔn)備去睡覺了。沒想到剛閉燈走了兩步,樓道里的燈突然亮了,我一下子就害怕了起來,心想:“是不是有壞人來了,我自己在家,萬一壞人進(jìn)來了,怎么辦……不行,我要自己解決,讓爸爸媽媽安心在醫(yī)院陪奶奶!苯柚⑷醯脑鹿猓夷闷鹉z帶在門框下面貼了兩條,又把滑板放在門口,手里拿了一把雨傘,心想壞人進(jìn)來,我就給他幾下,看他敢不敢進(jìn)來!我在門邊蹲了半天也不見壞人撬門,樓道里的燈都滅了,我想壞人一定是知難而退了,防盜門哪有那么好撬的!我也困了,就去臥室睡覺了。

  第二天早上,我被爸爸的吼聲吵醒,“琦琦,你為什么在門口貼膠帶,放滑板,害我摔的好疼,”我急忙跑向客廳,看見爸爸坐在地上,媽媽站在門口笑的前仰后合,哈哈,我也跟著哈哈大笑起來。

  困難并不可怕,可怕的是,像困難低頭。面對(duì)困難,想的第一件事不應(yīng)該是害怕,而是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂與喜悅。

  四年級(jí)困難作文300字 篇14

  一個(gè)人的知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)得到,一個(gè)人的成長必須通過磨練才能獲得,也就是說我們被磨練就能堅(jiān)強(qiáng)能成長,我就是經(jīng)過一次磨練變得堅(jiān)強(qiáng)。

  有一次,我和農(nóng)村的小伙伴們?nèi)サ巧,那座山不算太高,也?00多米,從我們家來到山腳下,那里空無一人,因?yàn)槭窍奶焯珶崃,也只有我們幾個(gè)頑皮的小孩子才會(huì)想出這么個(gè)游戲,我們一看這山也不算太高,上就完了。

  要上山有兩條路,一條是樓梯路,一條是林蔭小路,一個(gè)小伙伴們說:“咱們就登小道吧?因?yàn)榈菢翘莸脑捥唵瘟,毫無難度!彼晕覀兙蜕狭诵〉,剛上山的時(shí)候我們很開心,可我們?cè)阶咴嚼,?dāng)我們走到3/4的時(shí)候,我們滿頭大汗一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,我們就慢慢的向前走去,可是走著走著,我們遇到了一個(gè)小坡,他們都上去了,只有我爬不上去,不小心我還摔了下來,手出了血腳也被摔腫了,我們坐在山腰上,我的心里十分難過,我想要不要繼續(xù)向上爬呢?此時(shí)我想到了放棄,但是我想如果這么一點(diǎn)小困難就放棄的話,將來遇到大的困難我肯定也堅(jiān)持不下去,所以我就鼓足了勇氣和小伙伴一起向山頂慢慢的爬去,最終我們登上了山頂,我俯瞰大地,心情十分舒暢。

  我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難。

  四年級(jí)困難作文300字 篇15

  二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過一首小詩歌,說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!

  德國的大鋼琴家貝多芬,他也戰(zhàn)勝過很多困難。有一天,有一個(gè)客人來到一個(gè)酒吧,那個(gè)店里幾乎都坐滿了人。服務(wù)員讓客人坐下等候,可是,聽著美妙的音樂,卻不時(shí)有幾滴水落到了客人的臉上。不一會(huì)又滴下來一滴水,客人有些生氣。這時(shí)音樂的速度加快了,客人心里有些奇怪。為什么音樂會(huì)加快,如果是播音器是不會(huì)快的,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢的。于是,客人便詢問服務(wù)員:“為什么樓上會(huì)滴水,而且音樂還一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢的呢?”

  客人被服務(wù)員帶上樓,發(fā)現(xiàn)是貝多芬手速太快,一滴又一滴的汗水,從貝多芬手上滴落了下來,房頂被汗水穿透了。當(dāng)時(shí)客人大尺客人大吃一驚,整整在那里站了一個(gè)小時(shí)。

  后來貝多芬的耳朵聾了,再也聽不到美妙的音樂。但貝多芬并沒有放棄。他堅(jiān)持不懈,最終成為了世界著名的鋼琴家。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷坎坷。所以,即使你真的遇到困難也不用害怕,就當(dāng)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。

  只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才是一個(gè)真正的成功者,才會(huì)戰(zhàn)勝困難。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,做生活的強(qiáng)者!

  四年級(jí)困難作文300字 篇16

  大膽的嘗試讓人磨練勇氣;有趣的嘗試讓人欣喜若狂;失敗的嘗試令人難忘;成功的嘗試會(huì)讓人們受益匪淺。我仍然記得第一次嘗試在舞臺(tái)上表演。

  那是我五歲第一次掌權(quán)的時(shí)候。上臺(tái)前心里忐忑不安,調(diào)節(jié)不了好心情。表演時(shí)間到了。強(qiáng)烈的聚光燈像一雙銳利的眼睛一樣落下,讓我喘不過氣來,也讓我更加緊張。

  當(dāng)我看到這么多人的目光聚集在我身上時(shí),我忘記了自己的行為,站在窗簾旁邊。那一刻,我聽到的音樂就像一匹飛奔的野馬,嗡嗡作響;聚光燈是一支利箭,射進(jìn)我的心里。好在這時(shí)候老師不斷地拉著窗簾鼓勵(lì)我,小聲說:“你能行!”我深吸了一口氣,很快平靜下來。

  我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。一上臺(tái)就感覺自己在一潭清水里,身體變得那么舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟自然。音樂像潺潺的小溪,聚光燈像溫暖的太陽。我的舞蹈就像一只驕傲的白天鵝在湖上游泳;它像一縷純凈的陽光,干凈而溫暖;更像是一株旺盛的向日葵,它在努力向上生長。終于,我從觀眾的掌聲中退了出來。

  自信未必能克服困難。但是,如果你充滿自信,就有希望克服困難。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是揚(yáng)帆的船槳。任何時(shí)候,自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)自信的人!

  四年級(jí)困難作文300字 篇17

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇于面對(duì),譬如說:如果我數(shù)學(xué)不會(huì)的時(shí)候,可以去請(qǐng)教師長或同學(xué);如果我拿太重的東西時(shí),可以請(qǐng)大人或同學(xué)幫忙。

  一年級(jí)的時(shí)候,我常常數(shù)學(xué)不會(huì),弄不清楚東南西北,所以我都去問老師,老師不厭其煩的教我這個(gè)小迷糊蛋。有一次,老師在月考考卷上出了一個(gè)難題,這個(gè)題目真的很難,最后我只考了八十五分,我好沮喪,回家之后,被媽媽罵了一頓,后來我聽了媽媽的一番話,我開始更努力的'學(xué)數(shù)學(xué),后來我才發(fā)現(xiàn),不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語,都要努力,才會(huì)考一百分。

  第二次考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)就有進(jìn)步了!考了九十九分。我一回到家,就跟媽媽說:我的數(shù)學(xué)有進(jìn)步了!媽媽一聽到這個(gè)好消息,就快速的跑出來說:寶貝!你好棒!我聽到媽媽的這一番話,讓我高興得不得了,因?yàn)閶寢屢郧爸粫?huì)皺著眉頭對(duì)我說:“這邊錯(cuò)了!那邊錯(cuò)了!”但現(xiàn)在的我,大家可要刮目相看了!

  所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇于面對(duì),才可以克服困難,把問題解決,使我們的人生,走向快樂的康莊大道。

  四年級(jí)困難作文300字 篇18

  在生活里總是有許多困難,但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。

  在今天,媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類鄢缘臇|西啊!

  開始包餃子了,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來,剛開始還一切順利,但后來,餃子皮破了媽媽看見我這么不會(huì)包餃子,要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。

  我來到小劉家,問他怎么包餃子。小劉說:“首先要自信,再仔細(xì)觀察,然后再努力的去做,相信你可以做出來的!蔽抑x過小劉,變回家包餃子去了。

  我回到家,仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮,抹點(diǎn)水,放入肉餡,最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作,所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍,可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字,心想:這個(gè)小劉是不是在騙我?媽媽似乎看透了我的心思,說:“不要心急,不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’,我們一步一步的來!

  “功夫不負(fù)有心人”,我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子,我很開心。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來幫助你。

  四年級(jí)困難作文300字 篇19

  秋天到了,果園里碩果累累,瓜果飄香。住在附近的小刺猬被這甜美的果香深深吸引了,它來到蘋果園里,看到了又大又紅的蘋果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友笑紅了臉。小刺猬高興極了,眼睛像一輪彎彎的月亮,不停地嗅著蘋果的香氣,拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)袋子,把蘋果一個(gè)一個(gè)都裝到袋子里,想要全部帶回家。

  小刺猬提著兩袋蘋果,走著走著,一不小心,身上的刺把袋子都扎破了。小刺猬大聲叫道:“呀!我的蘋果掉了……”蘋果就像是長了飛毛腿,跑得遍地都是。

  小刺猬發(fā)愁了,摸摸腦袋,皺起眉頭,心里想:我這還沒到家呢,蘋果就掉了,怎么辦呢?它著急地直跺腳,看了看四周,沒找到能幫助它的人;找了找附近,也沒有合適的工具可以用來裝蘋果。忽然小刺猬想到一條妙計(jì):我可以把蘋果扎在自己的刺上呀。對(duì)了,說辦就辦,它躺到地上滾了一圈兒,蘋果就扎在了自己身上。小刺猬放慢了回家的腳步,心想:這下蘋果跑不了了吧。

  小刺猬運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難,成功地把蘋果帶回了家。

  四年級(jí)困難作文300字 篇20

  爸爸曾告訴過我:“男子漢大丈夫,:遇到困難絕對(duì)不可以低頭,就算剩最后的一口氣也要與它奮戰(zhàn)到底!

  記得有一次,我在做爸爸給我買的《尖子生題庫》。我一路過關(guān)斬將,正當(dāng)我干勁十足時(shí),突然半路殺出了個(gè)程咬金:難題隆重出場了。

  這道題我無論怎么算也算不出來。這下我的心像是被封鎖在了北極的大冰山里一樣,我想放棄了:這些題是尖子生才有可能做出來的,而我,卻從來都沒當(dāng)過尖子生,我怎么有可能做出這種難題呢。

  想著想著,心里還真難受,我竟趴在桌子上哭了起來。突然,我想起了爸爸對(duì)我說的詰。一道亮光劃過心頭,“對(duì),男兒有淚不輕彈,不可以在困難面前倒下。”想到這兒,我立刻擦干眼淚,重拾信心,準(zhǔn)備與“敵人”血拼了。

  我拿出學(xué)習(xí)電腦查相關(guān)題型,仔細(xì)聽了講解后,才知道,原來這道題要用分?jǐn)?shù)除法。經(jīng)過我不斷地對(duì)比、計(jì)算,我終于把這道題解開了。我不禁為自己戰(zhàn)勝困難歡呼了起來。

  通過這次戰(zhàn)勝困難,我意識(shí)到了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我們一定要勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻,不可以以輸給困難。

  四年級(jí)困難作文300字 篇21

  困難就像一條湍急的河流一樣,擋在我們面前想讓我們不在前進(jìn),不再奮斗,但是只要我們拿起船槳,拾起信心,不畏艱難。就可以趟過這條大河,在河流對(duì)岸生出“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)!钡母形。

  兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍诨臒o人煙的戈壁灘上隱姓埋名多年,一心撲在實(shí)驗(yàn)上。那是的外國勢(shì)力對(duì)我國進(jìn)行了知識(shí)封鎖,不讓我國獲得原子彈的制造原理。他靠著自己和科研隊(duì)伍的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出了原子彈的發(fā)明方式。最后為我國的國防做出了重大貢獻(xiàn)。若是那時(shí)的他放棄了研究,沒有堅(jiān)持下去,中國還要等多久才能撐起腰桿呢?所幸,他咬著牙混著血一步一步地走了下去,奮斗到了最后一刻。

  汶川地震,祖國大好河山在風(fēng)雨飄搖中搖搖欲墜,在震蕩中快要粉碎,是我們千千萬萬的人民群眾,不斷的努力,不斷的奮斗,在困難的恐嚇下奮勇直前,撐住了山河,扶住了汶川,在自然災(zāi)害中不懼困難,迎難而上。

  困難就像凜冽的東風(fēng)一樣,擋在我們的面前,讓我們無法穿行而過。但是只要我們咬緊牙關(guān),昂首挺胸。就可以穿行而過,尋找到溫暖的春天,在春風(fēng)中發(fā)出“粉身碎骨全不怕”的感悟。

  同學(xué)們,讓我面勇敢的面對(duì)困難,不輕言放棄,在自己努力的路上踏歌而行。

  四年級(jí)困難作文300字 篇22

  一年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?nèi)乙コ匈I一些用品,我也跟去了。

  到了超市大門,我們走進(jìn)了一家超市,哇!超市里什么東西都有,有文具、玩具、珠寶、零食和衣服……走進(jìn)超市,爸爸媽媽就往電梯走去,準(zhǔn)備要上二樓,當(dāng)我走向電梯時(shí),不知怎么的兩腿直發(fā)軟。

  因?yàn)槲以陔娨暽厦婵吹竭^電梯“吃人”事件,一看到電梯,我腦海里第一時(shí)間就跳出了幾張電梯“吃人”的圖片,我突然一下子哭了起來,可是爸爸媽媽都到了二樓,只有哥哥看見了我,立刻跑下了電梯。

  問我怎么哭了,我說我不敢上電梯,哥哥聽了立刻說:“不用怕只要不踩到黃線就不會(huì)被電梯“吃了”。聽了哥哥的話,我還是有一些怕。于是,哥哥給我做了一個(gè)又一個(gè)的示范,我仔細(xì)的看,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),終于我有勇氣嘗試上電梯了,當(dāng)電梯又升起一階臺(tái)階的時(shí)候,我立馬躲開黃線踩到了那階臺(tái)階上,電梯慢慢的把我“送”上了二樓,我高興的叫了起來:“我終于成功了!”

  到現(xiàn)在我已經(jīng)不怕電梯了,反而把電梯當(dāng)坐是一個(gè)又好玩又方便的上、下樓工具了!從這件事中我明白了,遇到任何事,不應(yīng)該只知道害怕,而是應(yīng)該去思考,怎樣去解決這件事,只有這樣才能夠解決困難。

  四年級(jí)困難作文300字 篇23

  面對(duì)困難,有些人選擇放棄,也有些人選擇勇往直前,而我就是那個(gè)不放棄的人。在困難面前,我或許是渺小的,但或許也是強(qiáng)大的。

  面對(duì)困難,只要努力就會(huì)有成功!一塊絆腳石也許會(huì)成為你今后成功道路上可以利用的墊腳石。

  從小,我就熱愛體育和音樂,在不斷地努力下,我取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在努力的過程中,我跳高扭傷過腳、跑步擦破過皮,可是我并不在意這些,反而磨練了我的意志,我只想取得成功;唱歌跑過調(diào)、拉二胡劃傷了手,可是,這些又能把我怎么樣呢?它們不可能阻止我想要成功的心。堅(jiān)持到現(xiàn)在,我成為班里體育最好的學(xué)生;音樂老師也最喜歡我。在困難面前,也許你并不強(qiáng)大,但只要你堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)取得你想要的成績。

  我也學(xué)過舞蹈,要知道,舞蹈并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。可是,我會(huì)嘗試去做好它,我覺得一條路走不通,肯定會(huì)有另外一條路讓我可以走過去。每年的六一兒童節(jié),學(xué)校里都要進(jìn)行比賽舞蹈,我依然會(huì)沖上去,我想去試一試,舞蹈不可能難得到我。在一次次地摔跤、摔傷中,我成功地學(xué)會(huì)了跳舞,終于登上了舞臺(tái)。

  我相信,想要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西并不難,只是你不敢去面對(duì)困難罷了!加油吧!

  四年級(jí)困難作文300字 篇24

  生活中人人都會(huì)遇到挫折,有些人想辦法解決了挫折,而有些人自暴自棄。

  今天早晨我和爸爸在吃早餐的時(shí)候,忽然聽到大家似乎都在談?wù)撝裁词虑。仔?xì)一聽,大吃一驚。原來是一個(gè)小伙子在南水北調(diào)大橋跳河自殺了。據(jù)說,他是因?yàn)榭荚嚊]有考好而跳河自殺了。起初我還有些不相信,但當(dāng)我們走到南水北調(diào)大橋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一群人在議論紛紛,有很大一塊兒地方被警察封鎖了,許多警察在橋上調(diào)查。剛開始,我感覺非常惋惜,一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。

  然而,隨即我和爸爸就開始了討論。我說:“爸爸,那個(gè)人怎么那么脆弱,一遇到挫折就跳河了。”爸爸拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“生活中,人人都會(huì)遇到挫折。我們遇到挫折后不要自暴自棄,要想辦法解決。唐僧師徒四人遇到九九八十一難,都不放棄,最后他們?nèi)〉搅苏娼?jīng)。”爸爸還說:“馬云當(dāng)年大學(xué)都沒有考上,可是他不怕挫折。有著樂觀的心態(tài),最后成為了中國的首富。毛澤東主席剛開始起義的時(shí)候,遭到國民黨和日軍的聯(lián)合剿殺,但他依然不怕挫折,最后統(tǒng)一了全中國!

  生活中遇到挫折,我們不要放棄自己。要打敗挫折,最終必然會(huì)贏得勝利。

  四年級(jí)困難作文300字 篇25

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每當(dāng)讀到這句話時(shí),我就會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過的一件事。

  讀5年級(jí)時(shí),我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是長跑。起先,我覺得并沒有什么大不了的,可第一次長跑,我卻碰壁了,以至于對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生了畏懼感。因此,要是我有點(diǎn)不舒服,我就請(qǐng)假。這樣,竟也讓我蒙過了好幾回。每當(dāng)望著隊(duì)友們?cè)倥艿郎掀疵鼟暝,我就?huì)暗暗慶幸自己不用受那份罪。

  日子一久,我覺得自己太軟弱,遇到困難不會(huì)去戰(zhàn)勝,何況中考的考試友長跑一項(xiàng)呢!于是,我硬著頭皮參加了訓(xùn)練。

  “預(yù)備——嚯——”老師威嚴(yán)有力的令一下,我邁開了第一個(gè)腳步,不顧一切地向前沖去。漸漸地,身后地同學(xué)一個(gè)個(gè)地從我身邊過去,我的心“突突突”跳得厲害,好在我還能繼續(xù)向前跑。可是,到剩下最后一圈時(shí),我艱于呼吸,眼前金星飛舞,腰腿酸痛,腳步沉重,似乎有一只大手死死將我拖住。抬頭看看前面,有的同學(xué)快到終點(diǎn)了。怎么辦?停下來?不!堅(jiān)持到底就是勝利,于是我艱難地跑過終點(diǎn)。

  過了終點(diǎn),我一屁股坐在地上。我捂著臉哭了,是累,是苦,是難受。抬頭看看被我甩在后面地1000米,我笑了,是喜悅,是激動(dòng),是莫大的成功感,是啊!我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我!

  四年級(jí)困難作文300字 篇26

  一提到花,許多人可能首先就會(huì)想到春暖花開、百花盛開的春天。因?yàn),最賞心悅目、最惹人喜愛的花總是春天才會(huì)“亮相”。但是,我卻不這樣認(rèn)為。

  以前,在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,恨不得把自己所看到的全都刮飛。正當(dāng)我加快腳步想趕快回家時(shí),我突然震驚地停下腳步——一棵樹的樹杈上竟堆滿了淡粉色的花!它們好似是從天上灑下來的,那樣隨意地灑落在枝頭邊。我起初認(rèn)為是自己看錯(cuò)了,可能只是顏色微深的雪團(tuán)在樹杈間罷了?晌矣肿屑(xì)端詳了一番——不錯(cuò),是花,這花好似天邊的霞光,美不勝收,令人百看不厭。站在近處觀察,就能感覺到一陣陣花香撲面而來,細(xì)看,一朵朵大小不同、形態(tài)各異的花朵傲然立于枝頭,不畏凜冽寒風(fēng),在嚴(yán)冬中散發(fā)著勃勃生機(jī)。

  當(dāng)時(shí)小小的我,怎么會(huì)知道那么美麗的花是臘梅?怎么會(huì)知道臘梅是有多么努力地在冬天成長?怎么知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理?不,我只知道臘梅很美,只知道它們給冬天帶來了一道光,卻渾然不知是像臘梅這樣不畏艱難的人,用鮮血甚至生命換來了美好的生活。

  一朵朵寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅,告訴了我一個(gè)很重要的道理:不能在困境前低頭,反而要迎難而上,知難而進(jìn),這樣,就會(huì)取得成功。

  四年級(jí)困難作文300字 篇27

  一生人中,常常會(huì)遇到許多‘挫折、榮譽(yù)、失敗、成功’等事情。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,家人會(huì)鼓勵(lì)我,同學(xué)會(huì)支持我,連我也對(duì)自己說:“不要放棄,要努力,不可以讓捆難難倒自己,要打垮困難!

  如果遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)和我一起去解決。我記得有一次,晚上的時(shí)候,我吃過晚飯后,我就開始做作業(yè)了,我先把語文和英語作業(yè)完成,就只有數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,我一開始做的時(shí)候,題目由淺到深,前面的題目全部都完成了,只是剩下最后一題了,這時(shí),我心想:“前面幾題我都這么容易完成,最后一題也是很簡單的吧!”我已經(jīng)把這一題讀了許多遍,也不理解這道題的意思,于是,我就邀請(qǐng)了爸爸媽媽來幫我解決,他們先把題目的意思告訴了我,再幫我分析這道題怎樣解決。有了他們的幫助,我完全理解了。順利地完成了這道題的時(shí)候是無比開心,我還把這道題重復(fù)抄了五次,加深印象,我打垮困難了!

  面對(duì)困難的時(shí)候,一定不要?dú)怵H、哭泣、逃避或放棄,所有困難都會(huì)迎刃而解!

  四年級(jí)困難作文300字 篇28

  每當(dāng)看見大門時(shí),我都會(huì)想起那件事-------

  那是我五歲那年的一天,爸爸媽媽有事,讓我自己在家。我忙對(duì)媽媽說:“你和爸爸不能換著出去嗎?”媽媽一口回絕了。

  無奈我只好自己獨(dú)自面對(duì)了,我做好了一切準(zhǔn)備,例如:把所有窗戶關(guān)上、把手機(jī)放在身上、把所有屋子的門都關(guān)上、把水食物堆在旁邊、把所有燈都打開-----做完這些事,我已經(jīng)是連累帶嚇渾身乏力,腿發(fā)軟了。

  只聽“呯”的一聲媽媽關(guān)門走了,我提心吊膽的在大廳坐著。我真想一下子跑到對(duì)面樓的姐姐和姥姥家,不過我想到了媽媽常對(duì)我說的話“人最難戰(zhàn)勝的就是自己”。我想我一定要堅(jiān)持下去,一定要戰(zhàn)勝膽小這個(gè)弱點(diǎn)。

  我努力使自己安靜下來,拼命告訴自己:“不會(huì)有事的!不會(huì)有事的!”我突然聽見有人走動(dòng)的聲音。我躡手躡腳地向聲音的方向走去。哈哈,原來是我的寵物——喵喵再找東西吃。

  差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈N疑鷼獾乩死,“壞東西,嚇唬我。 彼鬟鹘辛藥茁,好像在說:“誰讓你膽子小呢!”對(duì),我已經(jīng)是大姑娘了,要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。

  門一下子開了,是媽媽回來了,媽媽的表揚(yáng)著實(shí)讓我興奮不已,還別說,從此以后,我就敢自己獨(dú)立在家了。從此我再也不膽小了。美麗的校園

  四年級(jí)困難作文300字 篇29

  困難是我的敵人,困難也是我的朋友!笆∈浅晒χ浮保(jīng)過一次又一次的失敗,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,不畏懼。

  記得期末體育達(dá)標(biāo)3個(gè)項(xiàng)目分別是:跑步、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐。跑步對(duì)我來說肯定能達(dá)標(biāo),我一點(diǎn)也不擔(dān)心,跳遠(yuǎn)能勉強(qiáng)過關(guān)。最讓我憂心忡忡是仰臥起坐達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,我總是掌握不好技巧和要領(lǐng)。老師說我可能過不了關(guān)。在等待成績出來的這幾天,我總是提心吊膽。

  當(dāng)同學(xué)們知道自己成績的時(shí)候,都非常高興,我怎么也高興不起來,一臉的無奈。慶幸的是沈老師告訴我還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì),我臉上露出了笑容,我暗暗下決心,一定要抓住這次機(jī)會(huì)過關(guān)。

  回到家,我把補(bǔ)考這件事告訴媽媽。媽媽說:“我和你一起面對(duì)困難”。媽媽壓住我的腿,聽著媽媽的口令,我連續(xù)做十幾個(gè),我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,躺在床上不會(huì)動(dòng)了!耙胙a(bǔ)考通過,就要堅(jiān)持不懈的努力,不怕辛苦,戰(zhàn)勝自我”媽媽說。為了通過我咬緊牙關(guān),拼命練習(xí)。

  經(jīng)過努力,在補(bǔ)考中我終于達(dá)標(biāo)成功,我高興的一蹦三尺高,我終于戰(zhàn)勝了困難。

  四年級(jí)困難作文300字 篇30

  有一次,我在寫作業(yè)時(shí),本來一路順風(fēng)的,但是到最后一道題時(shí),還是遇到了一個(gè)“攔路虎”:“0除以任何數(shù)等于任何數(shù)”這句話對(duì)嗎?我想:0的意思就是沒有,又怎么能分成幾份呢?那么這句話就是錯(cuò)的啦!但是我還不是很確定,就去問爸爸,他說這句話是對(duì)的;我不太放心,便又去問媽媽,可是她卻說這句話是錯(cuò)的。我更加懷疑,到底是對(duì)還是錯(cuò)呢?我決定明天再去學(xué)校問老師。

  第二天,我看見老師來了,正想問老師,卻又想,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我笨,連這樣簡單的問題都不會(huì)呢?正在猶豫時(shí),上課鈴忽然響了。哎!錯(cuò)過了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)!等到下課,我正要走上前問老師,心想:上了一節(jié)課,老師會(huì)不會(huì)很累呢?正想著,老師又走遠(yuǎn)了。我想,這個(gè)“攔路虎”一直折騰著我,不把它收拾了才怪呢!我便找了一個(gè)機(jī)會(huì),等快放學(xué)時(shí),便走上前去問老師。老師細(xì)心地給我講解了,終于干掉了這個(gè)“攔路虎”。

  我突然興奮極了,心里像放下了一個(gè)擔(dān)子那樣的輕松快樂!原來,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的“救世主”是你自己。我以后一遇到困難就自己想辦法解決。

  四年級(jí)困難作文300字 篇31

  困難像個(gè)魔鬼,每人都怕困難可是我不怕困難,我還可能解決困難呢!

  比方說像上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,大家的體育老師讓大家跳繩,可是我一個(gè)都不會(huì)跳,那該如何解決呢?老師還說:“這個(gè)學(xué)期要跳繩考試呢,你們班不會(huì)跳繩的同學(xué)要在考試之前就要掌握跳繩哦!要不然就拿不到獎(jiǎng)品了。”大家班不會(huì)跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張起來了,連我都開始緊張起來了。從那將來,天天我寫完作業(yè)就會(huì)練跳繩,我剛開始一個(gè)都不會(huì)跳的,后來我會(huì)跳一個(gè),然后我會(huì)跳到來四十多了,到了目前我可以跳到八十幾個(gè)了,這就是我天天練出來的結(jié)果。這個(gè)學(xué)期我的跳繩考試都合格了呢!老師說我的進(jìn)步很很大,家人聽了都很很開心。這不就是把困難解決了嗎!

  再比方說放假時(shí)我的興趣課非常多,而且還是在不一樣的地方,時(shí)間還非常緊迫,連吃飯的時(shí)間都趕不到了,我為了不缺課不耽誤別的同學(xué)也不挨餓,就想了一個(gè)好方法,讓母親幫我把飯菜都用飯盒裝好,我就可以用乘車的時(shí)間來吃飯,如此又可以節(jié)省時(shí)間,又可以不耽誤別的同學(xué)上課還不會(huì)挨餓呢!

  寫完這篇作文讓我想到了,大家千萬不要怕困難哦,由于方法一直會(huì)比困難多的,多想想方法就肯定能解決的。

  四年級(jí)困難作文300字 篇32

  人的一生中,有許很多多的困難,可是,跨過一個(gè)困難,就成長一分。我,也遇到過許很多多的困難。

  去年11月,我完成了我騎行史上最高的紀(jì)錄——69公里,可是,行進(jìn)途中,我潑撒了無數(shù)汗水。

  我平日都只騎十幾二十幾公里,而首次挑戰(zhàn)六十公里,還是有點(diǎn)兒恐懼的。

  開始騎行了,開始狀況還很好,飛快地騎著,也不停歇。可我太心急了,剛開始就把體力消耗的差不多了,而父親騎過幾次一百多公里的,有經(jīng)驗(yàn),一直維持勻速前行,體力就要旺盛很多。所以,前十五公里是父親追我跑,而后十五公里不是我追著父親跑了,而且后十五公里體力消耗更多,所以一直走走停停,進(jìn)度很慢,好幾次都想騎回家,可想想之前我們的努力,還是堅(jiān)持下來了。

  終于騎到了目的地,鳳凰湖,休整一番后,大家又踏上了回家的路。回家的路上,大家碰到了很多騎行的叔叔阿姨,我把他們當(dāng)成目的,拼命地追趕。我在鴨子河大橋上超越了一對(duì)夫妻,紅綠燈路口又超越了一個(gè)騎行隊(duì)……我一下子很有動(dòng)力,就如此騎回了家。

  其實(shí),在克服困難時(shí),可以給自己設(shè)個(gè)目的,有了目的才有動(dòng)力,有了動(dòng)力才能克服困難,不是嗎?

  四年級(jí)困難作文300字 篇33

  大家應(yīng)該都能體會(huì)的到,學(xué)習(xí)并非是件很容易的事吧!

  因?yàn)槲覀兠總(gè)人都會(huì)遇到很多困難,其實(shí)困難并不可怕,只要我們有信心,再多的困難都會(huì)迎刃而解。我很喜歡玩,喜歡在學(xué)校里和同學(xué)一起快樂,一起打打鬧鬧。為此,我的作業(yè)總是寫得比較慢,有時(shí)還會(huì)挨批評(píng)呢!

  有時(shí)不管在家里還是在學(xué)校里,我都是有些怵頭寫那些要寫很多字的作業(yè),因?yàn)槲抑肋@是我的弱點(diǎn)。一回到家,我就害怕,心想:這些作業(yè),要多久才能寫完。

  明天不會(huì)還像今天一樣,因?yàn)樯险n打哈欠,不注意聽講,被老師批評(píng)吧?忽然,我聽見我的耳邊傳出一句話:“只要努力,就可以成功!

  ”這種聲音帶著一種非常有鼓勵(lì)氣勢(shì)的語氣。這句話深深地打動(dòng)了我。我暗自下決心,今后的我再也不會(huì)磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因?yàn)槲乙淖儯?/p>

  第二天,我像往常一樣。但不同的是,我迅速地完成了老師課堂上布置的作業(yè)。后來,老師就問我為什么今天的速度這么快,我回答說:“因?yàn)槲衣牭搅艘痪湓挘褐灰Γ涂梢猿晒Γ?/p>

  而這句話正是另一個(gè)我不斷地在腦海里重復(fù)著。我改變了!

  大家知道嗎?其實(shí),只要努力就可以成功的!

  四年級(jí)困難作文300字 篇34

  困難像彈簧,你強(qiáng)它弱,你弱他強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才能戰(zhàn)勝困難,讓自己看到光明,看到希望,看到成功。

  只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。一個(gè)失去雙手,患有一種怪病的姑娘,她的堅(jiān)強(qiáng),她的勇敢,她的樂觀,使我由衷的敬佩她!盡管她失去雙手,但是她并沒有絕望,而是用腳去練習(xí)寫字,用腳給自己自理……隨著每天刻苦的訓(xùn)練,一種異于正常人的寫字練習(xí),她已經(jīng)熟能生巧,寫出一手漂亮的鋼筆字,一點(diǎn)一滴的努力與毅力,使她戰(zhàn)勝困難,獲得成功!2008年的書法大賽,在1300米上,她寫下了栩栩如生,無人能比的大字,最終她站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。也許雙手殘缺,對(duì)于一般人是難以接受,只能被困難打倒,而這位姑娘懷著樂觀的態(tài)度,對(duì)生活充滿希望,最后戰(zhàn)勝困難。而我們這些身體健全的人連一個(gè)字都不想多寫,更何況像那位姑娘一樣勇于面對(duì)困難,與困難作爭斗。換作是我們,我們只能坐以待斃。所以從今以后,我們?cè)诶щy面前,勇于挑戰(zhàn),勇于面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,戰(zhàn)勝困難。

  當(dāng)生活賜于你荒野時(shí),不要?dú)怵H,因?yàn)楫?dāng)它賜于荒野時(shí),它要你成為高飛的鷹,讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,戰(zhàn)勝困難吧!

  四年級(jí)困難作文300字 篇35

  在我們生活的過程當(dāng)中一定會(huì)遇到很多的困難。當(dāng)有些人面對(duì)困難的時(shí)候就決定放棄,因?yàn)樗X得困難太困難了,覺得自己克服不了。所以最終止步不前。可是也有一些人他是不怕困難的。越是困難他也是顯得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麤]有放棄,所以他嘴唇克服了困難走向成功的道路。他很開心,因?yàn)樗x成功不遠(yuǎn)了。他很開心,因?yàn)樗朔死щy,他選擇相信了自己。

  其實(shí)困難并不是很難的。相信自己的那些人不害怕困難,所以他們克服了困難。而那些害怕困難不相信自己的人,他們不敢克服困難。所以他們沒有度過這艱難的時(shí)刻,所以他離成功越來越遠(yuǎn)。

  并不是困難讓我們放棄的,而是因?yàn)槲覀兎艞壛,所以才顯得那么的困難。那些用智慧克服困難的人,有沒有感覺困難是困難的?他們覺得很輕易,把那些魯莽的人和害怕困難的人卻沒有走過困難,因?yàn)樗麄冇X得這就像一座大山一樣將他們的路堵住。因?yàn)樯教咚麄儾桓遗郎先。因(yàn)闆]有勇氣,所以他沒有辦法將大山搬到一邊。他只能愣在那里或者選擇逃避。

  不同的方法,不同的方式就會(huì)有不同的結(jié)果。如果你沒有走向成功,這怨不得別人,怨不得困難。一切都是你自己的原因,一切都是你不相信自己所造成的。

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