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四年級優(yōu)秀想象作文

時間:2022-12-16 16:22:13 四年級 我要投稿

實用的四年級優(yōu)秀想象作文9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級優(yōu)秀想象作文9篇

四年級優(yōu)秀想象作文 篇1

  馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興,你瞧她正嚷著:“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝,建起了一所海底學校,這個頭任校長是中國海洋大學最優(yōu)秀的碩士生,既才華橫溢又帥氣十足!币宦牭竭@消息,飛魚樂開了花,興奮地叫著:“噢——上學嘍!上學嘍!”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊,也紛紛往馬里亞納海溝游去。

  等刺鈍、旗魚一伙兒來到海底學校的多媒體教室時,他們都愣住了——教室里座無虛席。大到藍鯨,小到對蝦,都來上課了。刺鈍正發(fā)著呆,臺下響起了雷鳴般的掌聲,只見一個看上去不到20歲的小伙子上臺了,他眉宇寬闊,目光炯炯,滿面春風。他環(huán)視了一下四周,笑瞇瞇地用魚語說著。原來,他就是校長肖云鵬,你瞧他的眉毛時而緊緊皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。當肖云鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時,臺下又一次響起了掌聲,掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了,還覺得不過癮。

  就在這時,多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字:“大海是人類的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的才華,讓海洋成為魚類、人類的共同樂園!”肖校長指著大屏幕,巧舌如簧,化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海,海洋生物也會歡迎人類的到來!焙Q蟀灾鳌{鯨道出了大家的心聲。

  “鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了,可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。

  大海沸騰了。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇2

  在天空之城,有著無數(shù)的小雨點,我是其中的老大,一天我和弟弟妹妹一起下凡去,我們到了干旱的區(qū),我們看見了那里的河已經(jīng)干枯了全是河床,我們看了非常同情它們,幫他們做著各種事,我問那些工作人員,他們說:“這里因為它們不節(jié)約用水所以導致沒有水源,我們已經(jīng)在開采地下水了!

  我們看了想了許多辦法,有的說我們叫玉帝幫幫它們吧!有的說我們叫媽媽來,我想出了一個辦法:等下我們跟那些人民說不要亂用水源,如果你們不亂用會有很多水,然后我們犧牲吧它們都同意了。

  第2點我跟他們說了,它們?nèi)嗤饬,我們用自己的生命換來了水源讓他們過上了幸福生活。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇3

  從前有一天,在一個村子里有一個巨人去郊游。

  他經(jīng)過了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出現(xiàn)了一座橋,巨人剛想走突然又被彈了回來。巨人一看有一個告示牌上面寫著237斤的人不讓過。巨人一想我已經(jīng)3000斤了,這個橋只能載重237公斤我過不去呀?

  這時候出現(xiàn)了一個小孩子,他問巨人怎么了,巨人說:“我過不去橋,就不能去郊游啊!”

  小男孩想了先說:“不要著急巨人,我會一點魔法可以讓你減輕5000斤的重量,過了一個小時就會回來原來的體重!

  太好了,快給我使上吧。小孩子說好吧說著說著他就把巨人體重減了下來,巨人高興地說:“

  謝謝你幫我過了橋,謝謝!希望我們還會在見面,再見,孩子。巨人又去郊游的路途中了!

四年級優(yōu)秀想象作文 篇4

  一天,所有汽車都聚在一起,它們都說自已的本領大,大卡車的.脾氣最大,轟轟地大聲說:“我的本領最大,我可一次拉上幾十噸的貨,我是最能吃苦的,主人都用我來過生活!彼戳艘谎坜I車,“我可以一次拉上你這樣的,十幾個呢!毙∑嚢琢怂谎郏@時面包車搶著說:“你不要只看你的長處,你能走小路嗎?如果要市區(qū)的老小區(qū),你能進去嗎?”大卡車低下了頭。這時小汽車清清嗓子說:“你看還是我利害吧!我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路,也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢!”面包車看不下去了,忙說:“停停停,你跑得快又有什么用,坐不了幾個人,也拉不了多少貨,你看我,與小汽車比我拉的貨,坐的人都多,與卡車比我跑的快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走!崩蠣斳嚶淖哌^來,慢聲慢語的說:“不吵了,你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來的嗎?不要看我現(xiàn)在慢,一百年前,我是這個世界上跑得最快的。我是當時的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?吹剿鼈兌季墼谝黄,調(diào)度員走了過來,了解情況后,對它們說:“你們各有長處,也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長處,只有我來才能做到!闭{(diào)度員得意的笑了。大家看后,都氣憤地說:“總有一天會有一種新車,既有轎車的速度,又有卡車的運貨能力,那時就不要你了!

四年級優(yōu)秀想象作文 篇5

  在二十一世紀里我們的生活很便捷,但與此同時,污染也很嚴重,像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等,我想改變這一切,于是我乘著時光穿梭機,一下穿越到了下一個世紀。

  在2112年,這里再也沒有了尾氣污染。這里的汽車只要灌水就可以開,但排出來的再也不是二氧化碳和鉛,而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛,還能像直升飛機一樣在天空上飛翔。汽車里有兩個按扭,一個是白色的,一個是黃色的。如果你行駛在路上,遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭,汽車就會慢慢地飛起來,到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭,汽車就會漸漸地降下來,平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂趣。

  這里的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會問:“這么高的樓,乘電梯要多少時間呀?”我會驕傲地告訴你:“電梯已經(jīng)過時了,現(xiàn)在的是快速時光機。你只要說出你想去的樓層,它就會在幾秒鐘將你送到目的地!边@里的高樓大廈上的房頂,墻面都裝有太陽能板和風力發(fā)電機。這里的人們利用太陽和風的作用,就能夠自主發(fā)電,供己使用。這不但減少了污染,還能為國家的電力資源貢獻出一份力量。

  我又乘著穿梭機,又回二十一世紀。心想,我一定要努力學習知識改變世界,相信未來的環(huán)境一定會得到很大的改變。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇6

  星期天的晚上,我做了一個夢,我夢見我到了3045年……

  在3045年,我看到了我的好朋友小牛正在向我招手,我趕快跑向他,小牛說去我的房子里參觀參觀吧!我回頭一看,哪有什么房子呀!這時小牛遞給我一副眼睛,說你帶上他再看看。我接過小牛遞給我的眼鏡,眼前是一座美麗又漂亮的房子立即呈現(xiàn)在我的眼前。于是小牛領著我進了他美麗的房子。剛進門,我就迫不及待地東張西望。我問小牛為什么你們家沒有床呢?小牛說:“我們家的床是感應系列的,到你該睡覺的時候,它就會自動升起來,而且還可以自動伸縮呢!”因為我的朋友是搞寫作的,和書房里怎么沒有見他的辦公桌呢我好奇地問你的書桌呢?我的朋友打了一個響指,就看見了一個書桌,而且還很特別。我就問他:“這是你的書桌嗎?”朋友說:“對,這就是我的書桌,這個書桌不但可以讓我學習而且還可以糾正我的坐姿”?這時候我有點餓了,于是我又問:“為什么沒有廚房呢?”我的朋友說:“這個也是隱形的,到了該吃飯的時候,你想吃什么,按一下遙控器,美味佳肴就呈現(xiàn)在飯桌上了。”說話間,朋友已點了一桌子的美味佳肴,吸引得我直流口水。我正想坐下來吃呢!

  兒子快點起來吧!上學快要遲到了!媽媽的一句話把我這個夢中人驚醒了。我可真希望這個夢能早點實現(xiàn)!

四年級優(yōu)秀想象作文 篇7

  每個人都有自己的夢想,都有自己的愿望,而我,就想變成“哆啦a夢”。

  假如我是“哆啦a夢”,我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方,穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”,我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會往自己身上抹水粉,游到有壞人的地方,拉他的腿讓他摔好幾個跟斗,以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”,我會坐時光機回到恐龍時期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢”,我會在家里種田,再用做年糕的機器,做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”,我會拿最高級的機器人去火星上看看有沒有生命和水。

  雖然我不是“哆啦a夢”,可是我也要為人類做出奉獻。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇8

  大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經(jīng)過幾年的風風雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運往造紙廠,再經(jīng)過不計其數(shù)的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長。

  可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。

  小朋友,你覺得應該怎樣正確對待我們呢?

四年級優(yōu)秀想象作文 篇9

  未來的筆是什么樣的呢?我們來暢想一下吧:它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。

  這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會根據(jù)你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆,并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。

  這種筆可以寫出十分規(guī)范的字,一旦你遇到不會書寫的字時,它就會自動寫出來,并且會彈出一個小探頭,幫助你記住不會的字。

  我們現(xiàn)在使用的筆,寫錯的字跡不能擦掉,可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去,并發(fā)出紅色的光,警告你這個字寫錯了,自動幫助改正,這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范,它會發(fā)出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢,幫助我們糾正坐姿,保護眼睛。

  如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間,既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調(diào)粗或調(diào)細字跡;也可以同時畫出多種顏色,代替畫筆在美術(shù)課上使用;它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放松,讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

  這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會發(fā)出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一只小眼睛,一旦被別人偷走了,它會自動回到原來的位置,因為它一生只認定一個主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。

  這就是我想象中未來的筆,科技這么發(fā)達,我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。

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