四年級優(yōu)秀作文

時間：2022-12-16 10:45:19 四年級我要投稿

我的朋友優(yōu)秀作文推薦度：
《成長的快樂》優(yōu)秀作文推薦度：
媽媽的手優(yōu)秀作文推薦度：
未來的食物優(yōu)秀作文推薦度：
我的樂園優(yōu)秀作文推薦度：
相關推薦

四年級優(yōu)秀作文匯編10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀作文匯編10篇

四年級優(yōu)秀作文篇1

　　荷塘夏景

　　我喜歡桃花、荷花、梅花等等，其中我最喜歡的就是荷花了。

　　早晨，一顆顆露珠躺在荷葉上睡大覺。一陣微風吹來，一顆顆露珠就在荷葉上滑上滑下，好像滑滑梯�；』�，滑到了荷花的身上。這時，荷花正在睡覺，露珠掉到了荷花身上，荷花就被露珠給驚醒了。又一陣風吹來，荷花就散發(fā)出它的芬芳。這時，蜻蜓聞到了香味，就匆匆地趕來了，怪不得有句詩叫做“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜜蜂也聞到了，也紛紛地趕來了，好來湊湊熱鬧。

　　中午，火辣辣的太陽照在荷葉上。遠遠看去，一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉舉著大雨傘，高高挺立著，一陣風吹來，它就彎著腰，隨風搖曳；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，顯得生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠的，好像是兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。粉紅色的荷花，亭亭玉立的，像位少女。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全打開了，里面還有小蓮蓬呢；有的還是花果朵兒，看起來，飽漲的馬上要破裂似的。有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁著花蕊，猶如一位衣衫未整的美人。池塘里的小魚兒，在水中游來游去的。有的在水面上吹泡泡；有的在水中戲嬉玩耍；還有的跳了上來，又跳了下去。有的還浮在水面，在曬太陽。

　　夜晚，圓圓的月亮掛在天上，又倒映地湖面上，星星也倒映在了湖面上。這樣荷塘顯得更加美麗。青蛙也來了，“呱——呱呱，呱——呱呱”開始了大合唱。蛐蛐也拉起了小提琴來了，蟋蟀彈著古箏來了，許多螢火蟲也提著小燈籠紛紛地來了，它們可以把湖面照得閃亮閃亮的。一陣微風又吹來了，池塘里的荷花就跳起了優(yōu)美的舞蹈。

四年級優(yōu)秀作文篇2

　　花兒的伙伴是陽光；魚兒的伙伴是河水；云朵的伙伴是天空；而我的伙伴是鄭雨萌。

　　她的臉長得白白的、嫩嫩的，可愛極了！她總是高高的扎起一個馬尾辮，看起來特別有精神。我倆不僅是同學、而且是知心朋友，是最好的伙伴！

　　她的性格很溫柔，平時也不愛多說什么，從不惹事生非，我倆的性格比較相似。在學習和生活當中無論遇到什么事，我倆都會相互訴說，共同分享和解決。就這樣，我倆在一起度過了兩年的美好時光。

　　經(jīng)過兩年的相處，我覺得她最大的優(yōu)點就是：為人善良、樂于助人、總愛關心別人，這是值得我學習的地方。就拿上周我生病的事來說吧。那天我因為發(fā)燒上午提前離校，中午吃飯的時候，媽媽的電話響了，原來是雨萌打來的，她問我病好了沒有，感覺怎么樣，下午還能不能來上學？當時我就被好朋友的熱心感動的熱淚盈眶……

　　由于高燒一直不退，下午沒能去上學。雨萌在班里把作業(yè)條抄了下來。聽到這關心的話語、看到這清晰的作業(yè)條，我的心里感到無比的溫暖……

　　到了晚上，雨萌又讓她媽媽陪同，一起來到我家，把下午學的內(nèi)容認認真真的講給我聽！看著她講課的樣子，還別說，真像個“小老師”！

　　的確，雨萌就是一個這樣的人，樂于助人，處處為別人著想，我為有這樣一個好朋友而驕傲，她永遠是我最好的伙伴！

四年級優(yōu)秀作文篇3

　　大家好！我是四年級四班的李可涵，今天，我播音的題目是《新的開始，新的起點》。

　　同學們再有幾天就是元旦了，20xx年很快就要過去了。回憶即將過去的一年我們有過收獲和喜悅，有過成功和失敗，回憶這一年我們要感激曾給予我們關心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養(yǎng)育我們的父母，感謝不辭辛勞培育我們的老師，感謝給予我們幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，向他們道一聲：謝謝你們！

　　同學們20xx年的鐘聲就要敲響，新的一年即將開始，大家知道元旦的意思嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，因此元旦合稱為“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　同學們新的一年即將開始，意味著我們又將長大一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌，我覺得要讓新年來得更有意義，我們要努力做好幾件事：

　　1、上課要更加認真地聽講，努力復習，以優(yōu)異的成績迎接新年。

　　2、要為老師送去祝福，希望他們開心，告訴老師我一定會加油的。

　　3、新年要對每一個同學送去祝福，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。

　　4、要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

　　5、要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。

　　同學們新的一年，新的起點，祝同學們在新的一年里學有所成！祝老師們身體健康，工作順利！也祝愿我們的學校在新的一年里再創(chuàng)輝煌，更上一層樓！

四年級優(yōu)秀作文篇4

　　老師倡議我們暑假多為父母做點家務活，我就決定周一到周五每天幫父母拖一次地板。

　　以前看媽媽拖地板，那可真輕松，拖把下面好像裝了個輪子，我想，拖地一定小菜一疊。誰知，老天偏跟我作對，哦，不，是拖把和我作對。我想要拖那邊，嘿，我怎么推都推不動，反倒把我人“拖”了過去；我想要轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不動，筆直地撞傷了墻。唉，拖地怎么這么難！我不信，我還制服不了拖把。我回憶媽媽拖地板時的樣子，降慢了拖地的速度，再也不橫沖直撞了，拿穩(wěn)拖把的柄，慢慢地移來，移去；往哪兒轉(zhuǎn)，人就得先往哪兒走……掌握了使用拖把的技巧后，拖把還真好使了。

　　我家住房面積大，一個拖把拖不夠，我換了一把，又興沖沖地拖了起來。沒過多久。我又碰上了新的“攔路虎”，換上去的那把，布條少，上面的木頭板不時碰到地板。這可為難我了，這不是技術問題，而是拖把的問題。我沒招了，將就吧。

　　終于拖好了地板，望著自己的成果，我會心的笑了。忽聽爸爸笑著說：“兒子，看那是什么？”只見地板上有一滴滴的水珠，閃閃發(fā)光。定睛一看，那是從我頭上掉下來的汗珠，暈，得重拖。

　　我坐在椅子上，用手抹了抹頭上的汗，身子疲倦，內(nèi)心卻深感愜意。

四年級優(yōu)秀作文篇5

　　我的校園是最美麗的，它有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。當然！它和別的地方的季節(jié)是不一樣。請你來觀賞觀賞吧！

　　春天的校園是最美麗的。所有的鮮花都開了，五顏六色，爭奇斗艷。小草也伸了個懶腰，擺了擺身子，探出頭來。。大門旁的柳樹也隨風擺動，開始梳理自己的長發(fā)。如果你吸一口春姑娘留下的氣息，你保證是神清氣爽，精神飽滿。

　　校園的夏天，那就更不用說了。大樹挺拔了身子，張開了綠太陽傘，為我們遮擋炎熱，有的同學在陽光下奔跑，吸收陽光的精華。有的同學則在樹下看書，好像大樹是媽媽，同學是小鳥。

　　‘‘金秋時節(jié)雨紛紛’’，這句話一點都沒有說錯。秋天到了，蒙蒙的小雨像小珍珠一樣地落下，是你的眼前一片灰暗，隱隱約約可以看見幾座教學樓和老師辦公室。秋末的時候，樹葉像蝴蝶一樣地落下，直到秋風把樹葉帶走。

　　校園的冬天那就是雪花飛舞，鵝毛大雪。整個校園就像被白棉花一樣覆蓋著。操場上真是人山人海，有些同學在打雪仗，有些同學在堆雪人，還有同學在踢雪。好一派校園風光。

　　怎么樣，我的校園美麗吧！

四年級優(yōu)秀作文篇6

　　當你看到這個題目的時候，你肯定很詫異：書社怎么會流動呢？讓你更詫異的還在后頭呢：我們的書社除了地點不固定以外，連書社成員也是不固定的。

　　“三個諸葛亮頂一個臭皮匠”、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，做任何事情都是人多力量大，讀書也是如此。暑假剛剛來到，我就迫不及待的組織我們的書社了。為了安全起見，我把同村的幾個小伙伴湊在一起，商量書社的具體事項。首先確定成員（當然是本班的'同學嘍），選舉社長——我（不是自封的，是大家一致推薦的，畢竟是發(fā)起人嗎），接著確定地點，這個好辦，每個同學輪一回，最后是制定書社相關紀律。同時確定了書社活動的時間：隔天一次，每次2—3小時，如果有事必須請假。

　　第一次書社活動正式在社長——我的家里開始了。爸爸知道我們要開這個書社，出謀劃策：把客廳里的茶幾搬走，放上一張大圓桌，添上幾把椅子，中間放上一盆吊蘭；媽媽也鼎力相助：從超市買來水杯，又添置了干糧，想得非常周到。就在這樣溫馨的環(huán)境中我們開始了讀書活動。既然是書社，那肯定得交流，所以，我給每一個人準備了一張白紙和一支筆，隨時摘錄自己喜歡的詞句，寫下讀書的感受。靜靜的一個小時，只聽見翻書頁的嘩嘩聲和社員們寫字時的沙沙聲。一小時后，互相交流讀書的收獲和自己的感受。美妙的時光總是那樣的短暫，一晃功夫，兩個小時過去了，大家還沉浸在快樂之中，爸爸媽媽催了，大家才依依不舍地離去。

　　有了良好的開頭，下面的書社活動就更豐富了。有推薦一本書比賽，看誰推薦的書最受歡迎；有手抄報比賽，看誰的手抄板質(zhì)量最高；還有征文比賽，我們請來高年級的同學做我們的評委……在流動的書社中，我們體會著讀書的樂趣。到后來，我們的流動書社越辦越好，兄弟班級的成員也申請加入，我們欣然接受，比我們小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我們的流動書社。有家長甚至出“高價”——吃喝全包，想把自己的孩子送進我們的書社。真沒想到，我們的流動書社，魅力是如此四射。

　　暑期短短60天，在流動書社活動中，我們每個人都過得很充實，真正體會到了分享讀書的樂趣。

四年級優(yōu)秀作文篇7

　　眼睛的自述夜晚，靜悄悄的，月亮爬上了樹梢，給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè)，我伸了個懶腰，從鼻梁上取下近視鏡，呼呼地進入了夢鄉(xiāng)。 “唉，我的命好苦哇！”聲音如此凄慘，誰在嘆息？我聽了好久，誰能相信，竟是我的眼睛。 “哎，小主人哪！當你來到這個人間，我也隨著你誕生了。當時，我是多么的烏黑光亮，就像碧潭一樣明麗、清澈。

　　你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛，為此我是多么的自豪哇！我清楚地記得，在你歡蹦亂跳的時候，還是對我不錯的。你讀書、寫字坐的端端正正，離書本還有一尺距離左右；當灰塵來侵害我時，你用手絹小心翼翼地擦去，生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級時，你測試了眼睛，因為我十分健康，結(jié)果視力為‘1.5’！你高興得像一支歡快的小狗蹦來跳去，聲音像銀鈴般悅耳…… 然而，由于你不愛惜我，‘1.5’的視力再也不屬于我了。

　　三年級時，你迷上了小說，整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關心我的，他們到處首叫你的小說，可你卻晚上躺在床上看，父母一來，你便把書藏到枕頭下面，父母一走，你便又看起來。你對這種做法還得意過幾次呢！一連三四個小時的辛勤工作，使我全身又酸又癢。我恨你，可又沒辦法。四年級時，我看遠處的物體就開始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。

　　可你還是拼命的看書，看彩電，玩游戲。你讓我看黑板上的字，我盡了力可還是模模糊糊。在五年級時，你不得不戴上了200度的近視鏡。眼鏡也成了我的好朋友，可是我原來的好朋友——耳朵和鼻子，卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣，說什么‘是你把眼鏡找來欺負我們的，’‘我們被壓得痛死了！’今天，我終于把心里話說了出來，心里也痛快多了。小主人哪，你要好自為之呀！” “眼睛啊眼睛，我是一個壞小子，我真對不起你！”我大聲呼喊起來，但留下的卻是一片空虛……

四年級優(yōu)秀作文篇8

　　我們身邊有許多愛，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。

　　記得二年級的時候，有一天，我們正在上書法課。突然，“嘩啦”一聲，我們都嚇了一跳，原來是教室墻壁上的瓷磚掉下來一大片。這時，正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子，帶著幾個力氣大的男生清理掉下來的瓷磚。她不停地叮囑我們：太危險，千萬不要過來！還讓我們繼續(xù)認真練字，不要分心。鄭老師讓同學們都站在離墻遠的地方，自己卻站在墻根，用手搬著碎瓷片。正在這時，一個意外發(fā)生了，鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了，鮮血頓時流了出來。同學們都嚇壞了，可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。

　　在鄭老師和幾個同學的努力下，終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了，我們又恢復了以往正常的上課秩序。

　　看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手，我們都很感動。雖然她平時在學習上對我們很嚴厲，但在生活上，她卻像媽媽一樣無微不至地愛護著我們。

　　老師的愛很溫暖，像陽光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長。

四年級優(yōu)秀作文篇9

　　每年暑假，我都會去鄉(xiāng)下的外婆家避暑。鄉(xiāng)村生活的一點一滴，像一部電影在我眼前放映，又像一首動聽的琴聲在我耳邊回響。現(xiàn)在就讓我?guī)ьI大家去領略下外婆家的鄉(xiāng)村風光吧！

　　外婆家的東面，有一條清澈見底的小溪，溪水“叮咚叮咚”的，仿佛是春姑娘在演奏“春之歌”，向溪水中望，可以看見河底的沙石和石斑魚，小魚在石頭縫之間穿梭著，猶如在玩捉迷藏呢！在陽光的照射下，小溪就顯得更加美麗了，波光粼粼的，偶爾魚兒們躍出水面，好不熱鬧。清晨，晶瑩的露珠灑在荷葉上，空氣中花香彌漫，讓人感到神清氣爽，鴨子們排著整齊的隊伍在水中嬉戲，歡快地叫著，那樣子，令人捧腹大笑。

　　外婆家的正前面，有連綿不斷的山巒。清晨，云霧籠罩著山，好像為山峰披上了一層薄紗，遠遠望去，山若隱若現(xiàn)，就像一條蜿蜒在洞里的巨龍，看守著我們這如詩如畫的家園。山上有許多參天大樹，筆直筆直地直插云霄。最老的那棵樹，據(jù)說比我們老房子的年齡還要大呢！到了夏天，綠樹成蔭，涼風習習，這就是一個避暑圣地。

　　屋子后面，是外婆精心種植的菜花園。一朵朵油菜花在春天頻頻開放。遠遠望去，就像一塊金色的錦緞，又像金色的海洋，走進一瞧，花兒們競相開放，好像在舉行選美大賽，有的已展開笑臉，要以微笑征服評委；有的還沒完全開放，像羞澀的少女，露出半臉；還有的是花骨朵兒，像新生的嬰兒，要以嬌嫩來贏得比賽。菜花的芬芳，引來的蜜蜂，蝴蝶，為它伴舞。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛這迷人的鄉(xiāng)村風光。