- 暑假作文 推薦度:
- 暑假見聞作文 推薦度:
- 暑假趣事作文 推薦度:
- 暑假生活作文 推薦度:
- 暑假英語作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級暑假作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
上個學期,已經(jīng)畫上了完美的句號。暑假我去了美國玩,在那里我見識了很多風土人情。那里的外國人,都非常好。
我去到美國,那里的環(huán)境特別好,我剛?cè)サ侥抢,聽不懂他們的語言,我不會英語。那里的風景很美,天氣很少雨,天空非常藍,樹木叢生,有很多小松鼠,小松鼠在樹上爬,好可愛呀!那些外國朋友對我很也挺好的。
沒過多久,我的英語就變好了,聽懂別人的語言。我在美國遇到最有趣的事情是看到了博物館的鯊魚,看到那一兇猛的鯊魚。鯊魚嘴吧非常大,牙齒很尖,尾巴很長,就像一條長裙子的后尾,眼睛幾乎看不見,身體很大。我第一次看見這大的鯊魚,之前我只在電視上看到過,我覺得很驚奇,雖然我在電視上也看到過,但我覺得很怕,因為它們很兇猛,我一定會記得這一件事。
我在美國,還不僅僅看見過鯊魚,還看見很多新奇的東西,也玩過很多好玩的游戲。我在美國過得第一個星期過得不開心,因為我想家人了,所以過得不開心,第二個星期過得很開心,我已經(jīng)習慣了那邊的生活了。但是我還是深深的想著我的家人。
四年級暑假作文 篇2
放假了,萬歲!太棒了!終于可以拋下書包在暑假中暢快的玩耍了!我的暑假除了假期作業(yè)幾乎都泡在閱讀和音樂上了。
快樂暑假之閱讀
剛放假,我就惦記起了我從學校拿回來的6本課外閱讀書!翱词裁春媚?”我左看右看,“咦!這本宋老師獎勵我的《板子猴》不錯,就這本吧!”我貪婪地翻開書,認真地看著里面的精彩內(nèi)容,在書的海洋里盡情的遨游,這本書真是一本豐富的“知識餐”讓我的“知識個子”長高不少。書可是個好東西,它如一只巨大的雄鷹,把我們帶向遠方。這個快樂假期,我的知識增長了好多!
快樂暑假之音樂
假期過了一半,我的葫蘆絲考級計劃馬上開始了。我的計劃是:每天練習葫蘆絲2小時,把考試八級的曲目《阿昌情深》練習熟練,牢記在心,爭取順利通過八級晉級考試。8月11日下午三點我和媽媽準時來到知音琴行,經(jīng)過半小時的等待,終于等到了叫我的準考證號8002號。我和前三位學生一起走進考場,前三位學生考試時我的心怦怦跳個不停。輪到我了,我努力地讓自己放松,不要緊張,然后熟練地演奏了我拿手的《阿昌情深》,主考老師點頭示意,我的八級晉級考試順利通過了!
這個暑假,真是一個非常有意義的暑假,增長了知識,增長了演奏技能。這個暑假真是一個快樂的暑假,真棒!
四年級暑假作文 篇3
“不經(jīng)歷風雨,怎么能有彩虹,人都沒有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風順,經(jīng)歷風雨才能見到彩虹,克服了困難后才能成功。
就在今年暑假,我考出了鋼琴四級,可我的成功背后付出多少汗水、多少心血啊!
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時,我總是彈不好。
這首曲子要求的速度很慢,可是,我快彈已經(jīng)習慣了,曲子的調(diào)又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來。于是,我對自己開始“魔鬼訓練”。
我用節(jié)拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節(jié)拍器一點也不聽話,一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著,沒了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。
媽媽走過來說:“怎么不彈了?”我把經(jīng)過告訴媽媽,媽媽摸摸我的頭,說:“節(jié)拍器是對的,你要專心,才能知道錯在哪兒!蔽野胄虐胍,又坐到琴凳上,認真地一遍一遍地練。
功夫不負有心人,經(jīng)過日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當然,也順利通過鋼琴四級考試,心里好有成就感啊!
失敗與成功,有時僅一步之遙,誰邁出了這一步,誰就會走向成功,走向勝利。
四年級暑假作文 篇4
星期六,我跟父母一起去龍觀鄉(xiāng)的溪坑玩水,因為天氣非常炎熱,所以爸爸就想到了山間的溪水中玩水。
車子開了一個多小時,來到一座山的半山腰,我就看見好多車子已停在山邊,我下車后就進山了,沿著彎彎曲曲的山路,一會兒上山,一會兒下山,只有我和爸爸勇往直前,媽媽呢,就的拖我們的后腿。過了好一會兒,我們聽到了流水聲和嘻水聲,原來到達目的地了。哇,這是景色非常美,只見前方的溪水從山上流下來,然后在眼前平坦的地方形成一個有深有淺的大溪坑,溪坑中的水清澈見底,水底滿是大大小小的鵝卵石,還能看見許多小魚兒在水中歡快地游來游去。溪坑周圍青山環(huán)繞,青翠的竹子和高大樹木擋住了驕陽。我迫不及待地脫掉衣服和鞋子跑進水中,和爸爸一起玩石子水上漂的游戲,媽媽當裁判,我先扔,我向爸爸附近扔了一塊大石子,只聽“撲通”的一聲,濺起的水花向爸爸的身上“攻擊”,爸爸“啊呀!“一聲,逗得我哈哈大笑,多有趣呀!玩了一會兒石子,我想游泳,但沒帶泳衣,于是我干脆脫掉外褲,只剩一件內(nèi)褲,就到水深處游泳,一直玩到下午三點多,爸爸媽媽催促我回家,我才戀戀不舍地離開了。
四年級暑假作文 篇5
打開記憶的閥門,我有很多五彩繽紛的趣事,有的已經(jīng)忘了,有的卻仍記憶猶新,使人難以忘懷。
記得那是一個陽光明媚的.下午,我和往常一樣,去學電子琴,恰巧呂佳欣剛剛學完,我們打過招呼之后,我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時候,她則悄悄地跑到樓上當起我的“小老師”來。
今天學的是《四只小天鵝》,老師讓我自己開譜子,我感到很吃力,呂佳欣一看說“這個曲子我學過,我來教你!庇谑撬劝亚邮炀毜貜椓艘槐,碰到我彈不好的地方,她就做示范或指導(dǎo)我反復(fù)練習,直到我把難彈之處彈會。就這樣時間很快就過去了,一會兒,阿姨來叫她回家,她走后,我又彈了一遍,老師檢查完后說“不錯”。
走在回家的路上,回味著剛才的事,我告訴媽媽:呂佳欣真是個認真、細心的“好老師”,好同學,我以后要向她學習。
四年級暑假作文 篇6
自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開右眼,失調(diào)的世界終于回到了原來的模樣,清晰的景象浮現(xiàn)在眼前。我在稍稍松了口氣之余,心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎么辦?
這個假期,我采取了“視力強訓法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長時間看書!我還到網(wǎng)上查閱了許多有關(guān)保護眼睛的方法,什么一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助于我提高視力。
第一個星期我堅持得很好,能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜,連連夸我:“長大了,懂事了!”
可惜好景不長,我的自覺行為被一個電話給破壞了。那天,一位常在一起的網(wǎng)友向我大談特談游戲中新出現(xiàn)的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在游戲中遨游,那種感覺真是美妙阿!就好比是“飯后一根煙,賽過活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發(fā)現(xiàn)”了,依依不舍地退了回來,心里不住地嘆息——唉!要是我有個好眼睛該多好呀!
有了第一次就肯定有第二次。游戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標,都及時地退了回來。幾次下來,我摸索到了一個方法,那就是想玩電腦時就大聲朗誦網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ρ劬Φ膫Γ匀痪蜁朔T惑的。
還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說,我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書后,我常常不按要求放松眼睛,賴在書旁不起來,任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停,直到不斷斥責自己不守規(guī)矩,眼睛也鬧著嚷著要休息,我才念念不舍地放下書起身。后來,我請老爸作我的監(jiān)督員,幫助我養(yǎng)成好的習慣。
一個假期過去了,我的左眼視力大有長進,我原以為這是我這個暑假的最大收獲,爸爸卻說:“我還得到了許多珍貴的保眼經(jīng)驗和一顆能夠戰(zhàn)勝自己的心”。
四年級暑假作文 篇7
今天,我拿出象棋,跟爺爺說:”來,我們下幾盤!盃敔敽敛华q豫地答應(yīng)了。
一開始,我沒有絲毫的優(yōu)勢,可爺爺也是一個馬虎精,我稍微一動一下,就把輕松地把爺爺?shù)囊粋炮給吃掉了,少了這一炮,爺爺就開始提高警惕了,因為爺爺通常只用一個車,一個馬,一個炮三顆棋子來攻我,還有三個車馬炮留下來看家,所以一個車和一個馬是很難戰(zhàn)勝我的。接下來,我又連續(xù)吃了爺爺?shù)膸组T大將,當時,爺爺只剩下了一個車,一個馬了,而我這邊還有車馬炮各一個,爺爺是不可能戰(zhàn)勝我的,最終我贏了。我也找到了爺爺下棋的規(guī)律:爺爺經(jīng)常使用雙炮連環(huán)、雙馬連環(huán)、雙車連環(huán)夾擊我,所以針對爺爺下棋的這些特點,我也用了一些戰(zhàn)術(shù),所以,又連續(xù)贏了好幾盤,爺爺最終以連輸好幾盤而投降。爺爺后來笑著跟我說:“你呀,下棋還真厲害,都能把我給下贏了。”通過這次下棋,我明白了,下棋不是看起來那么簡單,還要靠智慧才能取得最終的勝利。
下棋真是一種有趣的游戲呀!它看上去簡單,但當你真正下的時候,才發(fā)現(xiàn)卻沒有你想象的那么簡單。更重要的是,它還能考驗我們的智力。
四年級暑假作文 篇8
雨,又淅淅瀝瀝地從天而降,從不間斷。
雨,真的很像一縷縷絲線,細細的,一條條地落下;它又像一根一根的銀針,被云兒不住地往下拋。我用手接住“絲線”,濕濕的、涼涼的,我的心也跟著涼涼的。雨點落在各種房屋的“身上”,滴滴答答的聲音猶如樂曲,美妙而動聽,讓人陶醉。
那閃爍著的小雨珠,絲絲可見。風兒吹過,連綿不斷的雨絲如同少女的秀發(fā),飛飛揚揚、飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。雨給世界增添了活力,讓人充滿了動力。
雨過天晴,它像一只有魔力的手,輕輕撥動我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們格外的綠、格外的美。葉子上的小水珠,一嚇,就調(diào)皮的躲到草叢里不見了。
雨——美而讓人陶醉,似一首樂曲,美妙又動聽。
【四年級暑假作文】相關(guān)文章:
四年級暑假作文精選:暑假游記06-23
暑假游記四年級暑假作文06-24
暑假的四年級作文01-14
暑假四年級的作文08-03
四年級暑假的作文09-03
暑假四年級作文04-28
暑假四年級作文08-12
四年級暑假敘事作文06-12
四年級作文:暑假見聞09-14
快樂暑假四年級作文06-29