精選四年級(jí)活動(dòng)作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
蔚藍(lán)的天空懸著朵朵白云，柔柔的，靜靜的；安靜的教室里，能感覺(jué)到同學(xué)們抑制不住的興奮與激動(dòng)；今天的游學(xué)活動(dòng)，讓迎接到的一切都那么美好，讓人神清氣爽。
我們乘車(chē)到達(dá)目的地，活動(dòng)項(xiàng)目真是豐富多彩。同學(xué)們?cè)邶嫶蟮馁愜?chē)場(chǎng)感受著速度；在射擊場(chǎng)體驗(yàn)到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚(yáng)著歡樂(lè)。而讓我格外不舍的活動(dòng)卻是——拔河。
赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的“沙沙”聲。我們兩個(gè)班的學(xué)生以自己各有的方法調(diào)整好進(jìn)行比賽的人員，以飽滿(mǎn)的精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚著一股隨時(shí)可迸發(fā)的力量。哨聲剛落，原本的寧?kù)o瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的力量都在向這根繩子傳遞。過(guò)了一會(huì)兒，只感覺(jué)身子不聽(tīng)使喚地向前傾斜，任憑你怎么用力，對(duì)面好像有股魔力，吸引著我們過(guò)去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無(wú)助地向前移動(dòng)。同學(xué)們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽(tīng)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡呼聲——我們輸了！
不服輸?shù)奈覀兩宰餍菹ⅲ讶藛T位置又做了下調(diào)整，隨即向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話(huà)說(shuō)：驕兵必?cái)�！我們把腳使勁向沙子里深陷，大家的身子都向后傾斜，前面的同學(xué)也把目光收了回來(lái)，不再緊盯著麻繩中間的紅布條，有的同學(xué)面向藍(lán)天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來(lái)。哨聲響過(guò)，幾分鐘的僵持下，只感覺(jué)身子往后傾斜的越發(fā)多了，耳邊的加油聲一聲大過(guò)一聲。只聽(tīng)身后幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學(xué)坐在了地上，“贏了！”同學(xué)們蹦跳起來(lái)。
還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)，對(duì)方的挑戰(zhàn)又來(lái)了，因?yàn)樗麄円膊环敚詈笠痪钟嗇斱A。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對(duì)方贏得了這場(chǎng)比賽，而且他們也贏得了整個(gè)年級(jí)的冠軍。賽后休息的時(shí)候，我們還虛心的的向?qū)Ψ接懸A得比賽的秘訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，要團(tuán)結(jié)一心，千萬(wàn)不能驕傲。
一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂(lè)的氣氛感染了。沙灘上輝映著我們的身影，平靜的海面上跳躍著溫柔的霞光。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
周六的早晨，天放晴了。我和媽媽約了幾個(gè)伙伴一起去野炊。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了野炊地。這里真是個(gè)好地方，有山、有水、有石頭，旁邊還有幾只小蚱蜢跳來(lái)跳去呢！我們迫不及待地打開(kāi)野餐布，擺好水果和野餐用品。
準(zhǔn)備生火做飯了，大人們召集我們?nèi)觳瘢覀儏s賴(lài)著不走，撒嬌地說(shuō)：“吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒再去嘛�！钡玫侥S后，我們開(kāi)心地吃著、說(shuō)笑著。突然聽(tīng)到：“你們快去撿柴，不撿就沒(méi)飯吃了�！笨粗笕艘粋�(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神，小伙伴們只好乖乖地跑去撿柴。大人們也沒(méi)閑著，他們用石頭搭起灶臺(tái)，生起了火，有的洗菜、有的煮飯、有的燒火，忙得不可開(kāi)交。
撿完柴，我和同學(xué)踩著石頭去河對(duì)面玩。突然聽(tīng)到“撲通”一聲，還沒(méi)明白怎么回事，一個(gè)同學(xué)慢騰騰的從水里爬起來(lái)，全身濕漉漉的，樣子十分狼狽，大家忍不住哈哈大笑。
沒(méi)過(guò)多久，大人們燒好飯，我們圍坐在一起，吃得津津有味。
吃完飯，我們還游覽了“將軍湖”。
這是一次印象深刻，開(kāi)心難忘的野外活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的`決心。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我參加了我們小區(qū)的冬日獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，主要是去小區(qū)中的老人家里為他們做做家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對(duì)老夫婦，他們的兒女都在外地大紅，生活不是很富裕，過(guò)年兒女也不能回家看望他們。我只能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力，去讓她們開(kāi)心，經(jīng)過(guò)一天的相處，我確實(shí)感觸良多。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了一次為玉樹(shù)小朋友“捐衣”的活動(dòng)。老師希望每個(gè)同學(xué)都能積極參加，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。聽(tīng)著老師的倡議，我的眼前仿佛閃現(xiàn)出災(zāi)區(qū)小朋友穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖，小手被凍得發(fā)紫的情景，頓時(shí)我的心中已經(jīng)有了決定：我一定要參加“捐衣”活動(dòng)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，放學(xué)后我立刻在家里翻箱倒柜地挑選起來(lái)。在我千挑萬(wàn)選之后，終于找到兩件我非常喜歡的冬衣。
為了讓收到衣服的小朋友穿得放心，在媽媽的幫助下，我們把衣服重新清洗了一遍，又在太陽(yáng)底下好好晾曬了幾天。接著，我又把衣服疊得整整齊齊，看上去與新衣服沒(méi)什么差別。在裝袋之前還有一件很重要的工作要做，就是要給遠(yuǎn)方的小朋友送上溫暖的祝福語(yǔ)。于是，我精心制作了兩張漂亮的賀卡，分別隨衣服裝進(jìn)了專(zhuān)用的包裝袋里。在賀卡里，我認(rèn)真地寫(xiě)道：親愛(ài)的玉樹(shù)小伙伴，祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
那是一個(gè)特殊的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光分外明媚，“捐衣”儀式開(kāi)始了。我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容，手里大包小包提著五顏六色的衣服，好像在百貨商場(chǎng)購(gòu)物似的熱鬧非凡。在音樂(lè)聲中，同學(xué)們紛紛上前把衣服整齊地堆放在隊(duì)伍的最前面，堆出了一座多彩的小山。
那一件件衣服，不僅帶去了我們的祝福和溫暖，也帶去了大家對(duì)玉樹(shù)小朋友的一片真摯的愛(ài)心。
“捐衣”活動(dòng)令我非常難忘，我為自己能獻(xiàn)上一份愛(ài)心而感到無(wú)比自豪！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
這個(gè)星期二，又到了我們每月一次的家長(zhǎng)講壇了。這次，我們請(qǐng)到了侯怡蕾媽媽來(lái)指導(dǎo)我們包餃子。侯怡蕾媽媽十分漂亮可親，一頭短發(fā)，白里透紅的瓜子臉上有著一個(gè)高挺的鼻子，鼻梁上還架著一副眼鏡。
中午，我們?cè)缭绲爻酝觑垼粝聹牒蜕鬃?等著、盼著……終于，侯怡蕾媽媽在侯怡蕾的引領(lǐng)下，提出大包小包走了進(jìn)來(lái)。我們十分興奮，跑出教室洗了手，又急急忙忙地趕回教室。侯怡蕾媽媽先幫我們分好小組，然后讓我們按組把桌子并在一起，攤上同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好的桌布，說(shuō)：“接下來(lái)我會(huì)發(fā)一團(tuán)面團(tuán)、兩盆餡料、一盆面粉給每個(gè)小組。面團(tuán)放時(shí)，要先撒一把面粉在桌上，否則面團(tuán)會(huì)粘在桌布上的�！�
分好材料后，侯怡蕾媽媽邊說(shuō)邊做示范：“搟皮子，先要從面團(tuán)中撥出一個(gè)大小適中的面團(tuán)，把它揉圓、壓扁，用搟面杖搟圓。”我聽(tīng)得似懂非懂，胡亂弄了一通，沒(méi)想到將面團(tuán)搟成了一個(gè)蝴蝶雙飛的形狀�！斑@還怎么放餡呢？”我有些氣餒了。我悄悄環(huán)顧四周，沒(méi)想到同學(xué)們搟出的面團(tuán)也是五花八門(mén)：有流星似的長(zhǎng)皮子；有花瓣形的卷皮子；還有粘在搟面杖上的“蛋卷” ……我努力地回想著侯怡蕾媽媽教我們的搟皮子要令和動(dòng)作，在經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后終于搟出了幾張圓形的皮子。
接下來(lái)就是包餃子了。這個(gè)我以前在家跟外公學(xué)過(guò)。我將餃子皮平攤在手掌心上，用叉子取出一團(tuán)圓滾滾的餡料，在皮子邊上涂點(diǎn)水，將皮子對(duì)折起來(lái)，把餡包住，從兩邊開(kāi)始上下對(duì)捏，再將的多余的皮子推到后面，將半圓形的周邊捏緊。一個(gè)餃子便成功了。很快，我將自己搟的皮都做完了。然后，我開(kāi)始幫助小組的同學(xué)包餃子。很快，我們組分到的材料全部變成了餃子。不一會(huì)兒，其他小組也完工了。我再次環(huán)顧四周，見(jiàn)到的是形狀各異的餃子，有的像小籠包；有的像貝殼；有的像乒乓球……也有像餃子一樣的餃子。
老師和侯怡蕾媽媽幫我們將做的餃子煮熟了。我們津津有味地品嘗著自己親手做的餃子，心里美滋滋的，別提有多高興了。這真是一次難忘的活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
今年為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，我們是第一次參加這種活動(dòng)，心情無(wú)比的激動(dòng)，我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。
星期五早上，我們站在操場(chǎng)上，先聽(tīng)了校長(zhǎng)的發(fā)言，然后舉行了“中國(guó)夢(mèng)——成長(zhǎng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng)，接著，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了！我飛快的跑下樓，一直跑到我們小組的“商店”前，把我們要賣(mài)的東西擺好。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，就拿起要賣(mài)的書(shū)、玩具等去其它班級(jí)促銷(xiāo)。我在我們四年級(jí)的場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一會(huì)，沒(méi)有賣(mài)出多少，就去一二年級(jí)的地盤(pán)叫賣(mài)，“快來(lái)買(mǎi)啊，大降價(jià)了，六一大降價(jià)了！”這一招真有效，不一會(huì)兒就賣(mài)出去了幾本書(shū)，我開(kāi)學(xué)極了，我見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)喜歡我的書(shū)，就又回自己的“商店”取了一些賣(mài)，最后只剩幾本漫畫(huà)了，我回到我們小組的攤前坐下，見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，這本漫畫(huà)多少錢(qián)？”“原價(jià)十元，現(xiàn)價(jià)四元�！蔽倚Σ[瞇的說(shuō)。一個(gè)穿裙子的小女孩說(shuō)：“我買(mǎi)兩本。”說(shuō)著給了我八元錢(qián)，挑走了兩本《知音漫客》，另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他們買(mǎi)了以后，我的書(shū)就已經(jīng)賣(mài)完了，我一共賣(mài)了25元。
我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，不但能讓我們懂得了父母的辛苦，還能讓我們學(xué)會(huì)交流，我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
今天，我們班舉行了一次精彩的中隊(duì)活動(dòng)。
中午11時(shí)40分的時(shí)候，我們吃完午飯?jiān)谧呃壬吓抨?duì)。其中，有三位主持人和兩位跳舞的同學(xué)要化妝。
我們來(lái)到合班教室，找到自己的座位坐下。老師給我們每個(gè)人都安排了任務(wù)。不一會(huì)兒，有許多老師和同學(xué)也來(lái)到了合班教室，挨著坐下，觀(guān)看我們的表演。這時(shí)，我心里有些緊張。“嗚—嗚—”是誰(shuí)在哭？我仔細(xì)聽(tīng)。原來(lái)是坐在我周?chē)囊粋�(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)打到了。老師這時(shí)正在檢查話(huà)筒有沒(méi)有壞，聽(tīng)到有人在哭，悄悄走過(guò)來(lái)批評(píng)這倆人不懂事，我和周?chē)耐瑢W(xué)也勸說(shuō)他們馬上安靜下來(lái)。
11時(shí)50分，中隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了，有一位老師在觀(guān)眾中間給我們拍錄像，主持人們都換好了衣服，開(kāi)始講話(huà)。我們先要唱隊(duì)歌，之后，主持人說(shuō)了一些網(wǎng)絡(luò)名詞來(lái)考考我們，讓一些同學(xué)來(lái)回答。最精彩的要數(shù)咱們班的俞思辰和宓圣煥跳的拉丁舞了，那優(yōu)美嫻熟的舞姿吸引了大家伙的目光，我想：這大冬天的，他們倆穿得那么少就上臺(tái)了，真是需要一定的勇氣和犧牲精神的。等到拉丁舞快接近尾聲的時(shí)候，我心里陣陣的緊張，因?yàn)樗麄兲旰缶洼喌轿野l(fā)言和演示發(fā)電子郵件的方法了。我懷著忐忑的心情和主持人對(duì)話(huà)著，并鼓足勇氣上臺(tái)，沉著冷靜地向眾位同學(xué)展示著發(fā)送電子郵件的方法。演示完畢，觀(guān)眾們響起熱烈的掌聲，這掌聲一定是因?yàn)槲业难菔竞艹晒�，哈哈，我心里頓時(shí)感到一陣輕松。
我們終于表演完了，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“這次每個(gè)同學(xué)都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，雖然有些同學(xué)的臺(tái)詞不多，但也從一定程度上鍛煉了大家的膽量。你們今天的表現(xiàn)認(rèn)真有度、沉著冷靜，我表示贊賞！”我們聽(tīng)了以后心里非常激動(dòng)。后來(lái)，班主任老師讓我們留下來(lái)合影，瞧，那個(gè)手里舉著隊(duì)旗的小女孩是誰(shuí)？哈哈！她就是我。
啊，這次的中隊(duì)活動(dòng)真有意義，真是既精彩又令人難忘呀！
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