有關四年級校園美景作文九篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級校園美景作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級校園美景作文 篇1
我們的校園是一個洋溢著同學們一陣陣歡聲笑語的校園,也是一個美麗的校園。我們在這美麗的校園里度過了許許多多快樂的日子,請跟隨我一起去看看吧!
一進校園,看見的就是童真園?,那邊有一組雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個小朋友們說著些什么。周圍有許多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無數的星星;小花真香啊,香得招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那么絢爛,時不時還會有幾只鳥兒飛到花壇邊歇歇腳。
看,那邊還有同學們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學們上學、放學都要經過的地方。小橋流水的下面還有魚池,里面的小魚有的在歡快地游來游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺呢!小魚們一定很快活吧!魚池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的墻上還有人工瀑布呢,可美了!
現在去二樓看看吧,我最喜歡的就是求知閣了—圖書館。里面有很多同學在看書,求知閣里面一定要保持安靜,不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書,你不會的東西在書里面都能找到答案,大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。
校園里到處都是春天的氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開的正艷。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個校園都充盈著溫暖的氣息。
我們學校當然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態(tài)園,一年四季種著不同品種的蔬菜;大大的操場,同學們鍛煉、游戲的場地;還有……
我們的校園真美!
四年級校園美景作文 篇2
我喜歡我的學校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進知識的海洋,讓我走進童話般的世界。
一走進我們的校園,你會聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后;▔褪俏覀兛鞓返奶斓兀覀兊男β暰蜁谶@里久久回蕩。
每當春天來臨的時候,花壇中的小樹長葉了,它就會高昂起頭,好像在說:“看我長葉了,我漂亮嗎?”
夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺?矗枚嘞,老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學樓上觀看小花壇,你會發(fā)現,這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!
四年級校園美景作文 篇3
我在中心東道小學讀書,內的小花壇,使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細細的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹結果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。
我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。
四年級校園美景作文 篇4
偌大的校園,除了空曠以外,似乎并沒有什么美景了。校園中那個剩著點水,飄著幾朵小荷花的水池,在陽光過分熱情的撫慰下,,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚游曳在已經蒸發(fā)的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢中驚醒。
想散散步而不可得,只得原路返回,走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中,貪婪的品味著,多美妙。∮谑遣唤ふ夷欠曳嫉膩碓,我不禁一呆,原來只是路邊不起眼的,無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發(fā)著自己的香味,她們不會主動地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳,欣賞她門的優(yōu)美身姿。
花兒不會為誰去開放,他們有的只是按著時令去散發(fā)她們的芬芳,燃燒自己的生命。
四年級校園美景作文 篇5
我們美麗的校園坐落在袁家?guī)X和八一路的交匯處。
進學校,第一眼看到的就是美麗的校門。校門是用紅色的大理石鋪的,紅色的校門上寫了“大同小學”四個金光燦燦的字,這可是老省長提的呢!
進了校園,走到了一條直直的林蔭道上,林蔭道兩旁有幾棵法國梧桐,林蔭道左邊寫的墻壁上粘貼了各班同學的畫,書法和文藝演出的照片,上面還寫了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻、四個大字”。右邊是美麗整潔的操場和升旗臺。
走進林蔭道,往左轉,就到了美麗無比的小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上,只見旁邊是綠茵茵的草地,還有兩只用石頭做成樹根形狀的椅子、桌子。小花園的中間是個小池塘,小池塘旁有紫羅蘭,水塘中有一些可愛的小金魚、蝌蚪。水塘里還有一座假山,假山的形狀真是奇形怪狀的。有的像把尖刀,有的像朵荷花,有的像利斧……。
最后,走出小花園往左轉就到了教學樓。教學樓有四層樓,除了共有24個班外,還有多媒體教室、音樂教室、自然實驗室、科技室、圖書室、閱覽室……許多許多間教室。早晨你一進教學樓就可以聽到那朗朗的讀書聲。
我喜歡我這個美麗,整潔的校園,歡迎大家來參觀。
四年級校園美景作文 篇6
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。
走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的'枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。
走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
四年級校園美景作文 篇7
要說起美景,那可就非我們學校的假山和魚池莫屬了,讓我這個“老學生”來給你介紹介紹吧!
春天,春暖花開,假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚池里的魚睜開剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來游去。
夏天,假山上的鮮花齊開放,那姹紫嫣紅的鮮花相互爭艷,好像在和誰比美似的。哇啊啊!什么東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來是活蹦亂跳的魚兒在和同學們展示它們“妖艷”的舞姿呢!
秋天,淺黃的樹葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的葉子又為假山添了一點深沉。但魚池里的魚依舊玩的很開心,好像假山的變化對它們一點影響都沒有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠去,冬天慢慢到來。
寒冷的冬天來臨了,假山已無人理睬了,因為它的花兒已經枯萎了。小魚兒也鉆進洞隙里,開始休息了,它們盼望著,盼望著春天的到來……
四年級校園美景作文 篇8
我們的校園很美麗。
樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑,真是讓人流連忘返。中學部的風景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。
學校的課間活動又是一種景象,所有的學生在操場上就像沸騰的洪水一樣,翻過來,翻過去,有的在跳繩,還有的在跳遠,玩得不亦樂乎!
這就是我的校園:一六八玫瑰園小學,我愛我的校園!
四年級校園美景作文 篇9
我們的校園是一個美麗的校園,它一年四季洋溢著同學們的歡笑和讀書聲。
春天,花壇里洋溢著春天的氣息,樹木長出綠色的葉芽,小草也探出了腦袋,深吸了今年的第一口空氣。校門口擠滿了來報到的人,有學生、有家長,每個人臉上都帶著微笑。
夏天,植物到了花開的季節(jié),一朵比一朵艷,一朵比一朵美,紅的、白的、黃的,像是一條美麗的彩帶?晌覀儏s迎來了收獲的時間,希望能在大考中考出好的成績。操場在校門的右邊,同學們在活動著筋骨,有的跳繩、有的跑步……充滿了歡笑聲,在緊張的復習中稍微放松一下。
秋天,到了收獲的季節(jié),教學樓后面的桃樹上結果了,雖小,但還是飄出了一股誘人的香味。一些樹雖然沒有結果,葉子卻沒有落。
還留著那份綠,樹下經常可以看到同學們的身影,那是在做值日的同學們在撿垃圾。
我們也迎來了一個新的學年,教學樓沒有變樣,教學樓前的迷宮還是那么蜿蜒,等待著小朋友們去那里玩耍、游戲。出口有一塊石頭,它也一直靜靜地躺在那里,一動不動。
冬天,這是一段寒冷、熱鬧、緊張的時間。天空中有時會下起鵝毛般的大雪,西北風吹得同學們穿上了厚厚的羽絨服。但是,一走進教室,一股撲面而來的溫暖讓你覺得很舒服,春晚的相聲、小品、笑話在你耳邊響起。辦公室里充滿了緊張的氣氛,老師們正在討論我們的課文作業(yè),又或者是老師和同學們討論著作業(yè)問題。
這就是我們的美麗的校園!
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