【必備】四年級(jí)日記作文九篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記作文 篇1
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書，書的內(nèi)容是這樣的：逃離了綠狗山莊的小白和地包天 ，在大家的幫助下，漸漸恢復(fù)了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內(nèi)容深深地吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人，我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因?yàn)樗磺竺�，只想獲得一個(gè)真正的、快樂的生活。 做人要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個(gè)世界變得更加美好！
四年級(jí)日記作文 篇2
放寒假的時(shí)候，我老師說讓我們學(xué)做一道菜。
從昨天開始，我就一直在想，做什么菜好呢？今天早上，我決定學(xué)做雞蛋炒蕃茄。
中午，我圍上媽媽的圍裙，戴上袖頭兒，準(zhǔn)備下廚。我憑記憶，從儲(chǔ)物柜里拿出一個(gè)碗，又拿了一個(gè)生雞蛋，打在碗里。這時(shí)，我的“師傅”----媽媽說：“再打一個(gè)，一個(gè)不夠吃�！蔽抑缓糜执蛄艘粋�(gè)雞蛋在碗里。雞蛋拌勻后，媽媽說：“鍋里有水，火打開，把水弄干，再打開抽油煙機(jī)，準(zhǔn)備抽油煙。”我打開了火和抽油煙機(jī)，在把水烤干的過程中，媽媽又讓我拿一個(gè)蕃茄，洗干凈，切一半用。我從筐里挑了個(gè)又大又紅的蕃茄，在水龍頭下用清水沖洗得干干凈凈，然后放在案板上，用力切成了兩半兒�？墒且话雰捍笠话雰盒�，我選了大的那半兒，把它切成一小塊一小塊，由于我刀法不怎么樣，所以切出來的蕃茄塊有大有小、有寬有窄，切著切著，我自己都笑出聲來。
鍋里的水干了，是往鍋里放油的時(shí)間了。我拿著油瓶，卻不知道放多少，只好讓媽媽幫我看著�！昂昧��！蔽疫B忙把油瓶收回來。正準(zhǔn)備倒雞蛋，媽媽說：“等油熱了再倒�！蔽易筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，我聞到一股油香味，油熱了！我往鍋里倒入剛剛拌勻的雞蛋。
“滋啦啦”一陣油聲，剛倒入鍋內(nèi)的雞蛋還沒分開，像一張大餅，還起了一個(gè)乳黃色的小泡泡。有的蛋液還沒沾上油，我問媽媽怎么讓雞蛋分開呢？媽媽說：“讓蛋液都沾上油，再用鍋鏟翻炒一下�！蔽以嚵嗽嚕u蛋果然分開了，我又準(zhǔn)備倒蕃茄。“滋啦啦”又是一陣油聲，油星濺了我一身，還好我穿了圍裙。當(dāng)雞蛋成嫩黃色和蕃茄溶在一塊時(shí)，我放入了點(diǎn)鹽，再翻炒幾下，又加了一點(diǎn)水，等雞蛋成金黃色時(shí)，就可以出鍋了。
聞一下，真香！吃一口，更香！可我卻把案板弄得湯湯水水，還有雞蛋液，媽媽讓我過去看時(shí)，我不禁哈哈大笑。
看著自己炒的菜，真有成就感。同時(shí)也體會(huì)了媽媽做菜的.不容易。自已炒菜，真有趣！
四年級(jí)日記作文 篇3
這天下午放學(xué)，婆婆把我送到母親那兒。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)不見了。我著急地把書包翻了個(gè)頂兒朝天，還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。
過了一會(huì)兒，母親來了。我怕母親批評(píng)我，忍不住哭了起來。母親問了狀況后，安慰我說：沒事，母親幫你抄在稿紙上寫。
雖然母親沒有批評(píng)我，但是我心里很難受。我以后再也不丟三落四了。
四年級(jí)日記作文 篇4
一聽到“笑貓”這個(gè)詞大家一定都很熟悉吧。我想同學(xué)們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會(huì)冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑，只要是人會(huì)的它都會(huì)。 在我所看的《笑貓日記》中，令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》，在這本書中，我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)出生的，它也是身體最瘦弱的，它的眼睛也是最后一個(gè)睜開的。小可憐是被一場(chǎng)突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了，我也為它傷心了許多天。但是，我覺得小可憐是最幸福的。在它快要死的時(shí)候它的哥哥姐姐挺身而出，用它們的小屁股為它擋風(fēng)遮雨，而且它還有那么愛它的爸爸媽媽，可是小可憐還是死了。我很同情小可憐，它為什么如此的短命……
這個(gè)故事讓我明白的一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福溫暖的家，希望大家都能珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，愛護(hù)家里的每一個(gè)人，快樂的生活！
四年級(jí)日記作文 篇5
這天是2月9日，我起來的十分早，起來之后，我就跑了一會(huì)步，歇了一會(huì)，我就玩了玩游戲，玩了一會(huì)，我就開始練習(xí)寫作文，寫了兩篇，仔細(xì)讀了讀，感覺還很好，這時(shí)，我母親已經(jīng)把飯做好了，我迅速吃飽了飯，然后就去了我姥姥家，在哪里，姥姥給我包了餃子吃。拘組詞
在我姥姥家，我姥爺還叫我寫毛筆字，我在我姥姥家玩了一天，這天真是愉快的一天啊。
四年級(jí)日記作文 篇6
終于，我們看到了一座高山，山上有許多的雪，難道我們到了？
今天睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝蛔兄煌瑲庀⒌纳缴�，看看四周。呀，全是干燥的，我曾在電視上看到珠穆朗瑪峰，很像，難不成。。。
“笑貓，目的地快到了�！痹瓉泶髱熞恢痹诒持覀兇┥蕉^。
“笑貓老弟，你可真有福氣，在萬年龜上休息，到了世界第一高山啊。我活到這把年紀(jì)，都沒這么逍遙過�！崩侠鲜蟾袊@道。
“哦，可是我感覺。”辛巴打了個(gè)噴嚏，看樣子感冒了，“好冷�！笨磥硗砩闲涟褪軟隽恕�
“寶貝兒，如果我找不到金蘋果，或者我死了，你會(huì)怎么樣。”我問虎皮貓。
“別說傻話！我不準(zhǔn)你死！哪怕沒找到金蘋果，我也陪你，帶你去醫(yī)院過一輩子！”虎皮貓大聲說。
“要是我終身殘疾，你別跟我了，和別的貓?jiān)谝黄鸢�，不然你辛苦一輩子啊�！蔽也幌胱尰⑵へ埿量嘁惠呑印?/p>
”笑貓！兩只貓是真正相愛，分開還是會(huì)在一起，老天爺不是被你所感動(dòng)嗎？那么我們也一定會(huì)找的金蘋果的！”老老鼠在一旁說。
“我發(fā)誓！我一定讓笑貓好起來！”虎皮貓對(duì)天發(fā)誓。
“對(duì)！我們一定讓笑貓好起來！”老老鼠和辛巴也對(duì)天發(fā)誓。
大家都對(duì)我這么好，我真是的！說出這種話干什么？
“大家別動(dòng)，前面好像有東西！”大師說話了。
四年級(jí)日記作文 篇7
這天晚上，我和外婆一齊去職業(yè)學(xué)院的老年活動(dòng)舞廳跳舞。來到舞廳，我覺得舞廳個(gè)性漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個(gè)舞廳顯得金碧輝煌，漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的舞廳里跳舞，個(gè)個(gè)都很開心，每個(gè)人的臉上像一朵盛開的菊花。回到家中，我一向?qū)ξ鑿d的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一向閃爍在我眼前。
四年級(jí)日記作文 篇8
我是一只無惡不作的老鼠，由于人類的滅鼠行動(dòng)，我現(xiàn)在正在流浪之中。
我在無邊無際的沙漠走了兩天兩夜，終于來到一片有人居住的地方——但我不能進(jìn)去，否則小命就會(huì)完蛋！
我匆匆地在一片小湖里喝了點(diǎn)水，繼續(xù)走上流浪之路。
又是兩天兩夜，我沒有找到一丁點(diǎn)食物，無奈之下，我躡手躡腳地走進(jìn)了一家農(nóng)戶的儲(chǔ)藏室，哇！里面竟然有一串串美味的香腸！我抱著一根就狼吞虎咽地吃了起來。
“啊！竟然有老鼠！”儲(chǔ)藏室的門被打開了，女主人站在門口大聲叫到，一只貓緊隨其后地?fù)淞诉^來。我利用逃生術(shù)跑了出來，把貓甩掉了——可香腸也甩掉了。
短暫的午餐結(jié)束了，我又開始流浪，途中遇見了一只瞎了眼和我同病相憐的老鼠白白。他告訴我，由于現(xiàn)在人類加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們的日子越過越艱難了，沒有食物，沒有休息，沒有……
前面是一片開闊的草叢，我們決定休息一下，只見前面有一塊肉，白白忍不住饑餓，一下子竄了上去�！暗鹊龋 蔽掖舐曌柚顾�，“這里是人類的居民區(qū)，說不定里面有鼠藥！”我跑過去，用已經(jīng)進(jìn)化過的鼻子嗅了嗅，“st強(qiáng)力鼠藥！毒性很強(qiáng)，我叔叔就是被這藥給毒死的！千萬別吃�。 闭f到這里，一絲悲傷被勾了起來，我回想起叔叔，那只英俊的老鼠……
我開始后悔當(dāng)初我們老鼠為什么做這么多的壞事，要是……多行不義必自斃，看來死亡離我們也不遠(yuǎn)了！
四年級(jí)日記作文 篇9
“六個(gè)人上來把你們的思路寫在黑板上！”結(jié)果教室里沒有動(dòng)靜，“二班可有好多同學(xué)爭(zhēng)著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅(jiān)定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動(dòng)，它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時(shí)，我的手開始發(fā)酸了，移動(dòng)緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動(dòng)了，可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著，我也勉強(qiáng)咬咬牙，繼續(xù)奮斗……
寫完最后一個(gè)字時(shí)，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評(píng)分時(shí)間，我見李同學(xué)面對(duì)著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r，我更擔(dān)心了，因?yàn)槊恳粋�(gè)字都不輕松呀！關(guān)鍵時(shí)刻，他打了8分，我和同學(xué)們的比較了一番，嘿嘿！不錯(cuò)，不錯(cuò)！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺，更多的是對(duì)老師們辛勤工作的一份理解！
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