【精華】四年級動物作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級動物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級動物作文 篇1
不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢？那就是動物為了適應周圍的生活環(huán)境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數(shù)魚類，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前游，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。
袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹枝上，和腳并用地進餐。休息時，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。
號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ�，把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發(fā)現(xiàn)，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。
四年級動物作文 篇2
動物運動會開始了，伴著雄壯的《運動員進行曲》，各個代表隊入場了。首先進場的是老虎代表隊，老虎運動員們一個個昂首挺胸，霸氣十足。接下來是猴子代表隊和兔子代表隊，最后出場的是烏龜代表隊，只見烏龜運動員們排著整齊的隊列，喊著“一二一、一二一”的口號，慢慢地走進了會場。
烏龜代表隊的出場，引起其他運動員們的哈哈大笑。猴子說：“烏龜們，你們還想讓兔子們睡覺嗎？”“我們可不會再睡覺了！”兔子們說。一只老虎說：”烏龜們，你們還是洗洗睡吧，冠軍一定是我們的！”烏龜隊長說：“我們是參加游泳比賽的。”猴子和老虎：“游泳？誰不會啊，你們的小身板比得了我們嗎？”
比賽開始了，只聽一聲槍響，猴子和老虎、烏龜奮力躍入水中。游泳健兒們手腳并用，爭先恐后地往前游，一會兒猴子把老虎甩在了后面，卻看不見烏龜，前后都沒有看見�！昂俸佟觚斂隙ㄔ诤竺媛嘏滥�！”猴子想。老虎想：“雖然猴子超過了我，但是我還是亞軍啊�！彼麄兒貌蝗菀子蔚搅私K點。“我一定是冠軍了”。猴子想。抬頭一看，只見烏龜悠閑的坐在岸邊，朝著他們微笑呢。猴子愣住了�！澳銈冊趺床诺浇K點啊！我已經(jīng)等你們很長時間了�！�
烏龜站在高高的冠軍領(lǐng)獎臺上，猴子和老虎低下了頭。
小看別人的實力哦！
四年級動物作文 篇3
我的家是一個“動物園”，每一個成員都是一個小動物，讓我一一給大家介紹。
我是一條小金魚。我是一條活潑快樂的小金魚，我有很多魚的特點，比如：一，我是雙魚座的；二是我游泳特別棒；三是我的奶名叫小于兒，我是不是一條小金魚呢？
媽媽是只小猴子。為什么管媽媽叫猴子呢？因為她聰明又靈巧！只要我有什么不明白的問題向她請教，她都能對答如流。媽媽不但聰明，而且手很巧，折紙她最拿手了!
我的爸爸是老虎。爸爸在家里的地位最高了！應該買什么不應該買什么他心里最清楚，并且對我很嚴厲，不過我知道：虎“毒”不食子這句話。
姥姥是只老母狼。媽媽和姥姥一點也不像，媽媽屬于溫柔型的，可姥姥很嚴厲，都把姥爺訓練成小綿羊了。姥爺是只小綿羊。姥姥很嚴厲，姥爺本不太講究衛(wèi)生，如今在姥姥的監(jiān)督下，干凈得不要不要的了。可見，姥姥是多么嚴厲呀！他們是怎么相愛的呢？
這就是我的家，一個小小動物園。這里有活潑的小金魚、聰明又靈巧的小猴子、威嚴的大老虎、嚴厲的母狼和順從的小綿羊。姥姥和姥爺是敵人，媽媽和爸爸是“兄妹”（關(guān)系好得和兄妹一樣）
哦！相親相愛的小小動物園呀！一個由小金魚、小猴子、大老虎、老母娘、小綿羊組成的大家庭，我愛這個動物園。
四年級動物作文 篇4
你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
事物一：壁虎
我昨天去看壁虎，可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎，它身上呈紅色，居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它，因為它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體，它的液體只要幾克就能毒死一頭大象，可見這個毒液有多么強了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧，運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉，可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機，這樣做既能節(jié)省國家的油錢，還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當電力發(fā)動機去為人們制造電，你說這不是兩全其美的好辦法嗎?
事物二：刺猬
雖然我不能去觀察刺猬，可我從書上看見刺猬的`衣服其實是他的全能工具，它既可以用這個來防身，我們目前沒有人對刺猬進行全方位的實地觀察，可是我一定長大之后進行全方位的實地考察，可是他給我的啟發(fā)是，我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服，我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具，假如你摔倒啦，它也會來保護你。
我的想法好嗎?你說呢?
四年級動物作文 篇5
我生活在一個有趣的動物園里，爸爸是一只十足的大懶貓，媽媽是一只暴躁的大老虎，而我，是一只倔脾氣的小驢。你可能會奇怪，為什么在我們家生活的都是動物呢？別著急，請慢慢聽我一一道來。
懶貓爸爸真可憐
一說起我的爸爸，他可是一只十足的大懶貓，每次我放學回來，第一眼看到的就是我爸爸，懶洋洋地躺在沙發(fā)上，看著電視，他胖胖的，非常懶惰，能躺著絕不坐著。每當我放下書包，寫完作業(yè)，就肯定會聽見震耳欲聾的呼嚕聲，原來，是他看著電視就睡著了。別看他平時那么懶，只要媽媽一聲“吃飯啦！”他總是第一個爬起來，以“光”的速度“飛”到飯桌前，他吃的又快又多，恨不得把整桌飯都吞下去。吃飽后，他又躺在沙發(fā)上，摸著肚皮，看起了電視。
老虎媽媽暴脾氣
我的媽媽是一只公認的“大老虎”，每次我早起不來，她就會發(fā)動她的“河東獅吼”來催我起床。有一次，我犯了錯，就要開始一場“山崩地裂”的惡戰(zhàn)，媽媽的“降龍十八掌”“佛山無影腳”打的我措手不及，被迫之下，我只好承認了錯誤。
我是倔脾氣的小驢
我覺得自己就是一只倔脾氣的小驢。有一次媽媽正在看著電視，我在畫畫，總是畫不好，對媽媽說“你也不來幫我！”“怎么了？”“我總是畫不好！”“怎么畫？我?guī)湍惝�！”“你畫不出來！”每當我做錯了事，都會把事情怪罪到她身上，還會說自己是對的，別人是錯的。
看！這就是我的家！雖然有時會發(fā)生一些小摩擦，但大部分時間都會和平相處！
四年級動物作文 篇6
有一天，我和爸爸媽媽一起去動物園，走進里面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴，它正在自己的地盤里捉著一條條小魚，我連聲說：“爸爸，給我買一袋小魚吧！”爸爸說好就買，我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴，它看了趕緊跑過來，只見它狼吞虎咽的樣子，我非常高興。
我們接著走，走到大老虎的地盤，管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是，老虎那么懶都不看我們一眼，我們就只好走了，來到了一個有大熊貓的地方。我說：“爸爸，我們看看大熊貓吧！”爸爸說：“好的�！蔽铱匆姶笮茇埬歉笨蓯鄣臉幼�，我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來的時候看見袋子里放著一根根小竹子，我送給大熊貓。我看到它吃的時候嘴巴都在動，我感覺很好奇。于是，我問爸爸，爸爸回答：“我們?nèi)顺詵|西的時候嘴巴也不是在動嗎？”我想想也是。
我離開動物園的時候，心里把這次去動物園的開心事深深記在我的腦海中。
四年級動物作文 篇7
我家是個小小動物園。你現(xiàn)在一定在想，家怎么會是動物園呢?且聽我慢慢道來。
媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說媽媽是一個蜜蜂，一點也不為過，她是每天第一個起床為我們做早飯，傍晚下班回家還要為我們做晚飯，媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的。既要做飯又要照顧家人的生活起居，還要關(guān)心我的學習，兼顧著自己的工作；媽媽真辛苦，就像蜜蜂總是把奉獻和甜蜜給家里卻把辛苦和忙碌留給自己。
而我呢，你很少能在動物園里見到我，那我因為我是一只貓。我和貓的性格很像，有時候溫柔、有時候兇猛。
我的弟弟想一頭豬，吃了就睡，醒了就吃，還經(jīng)常賣萌。
聽完我的介紹，你想來這個“動物園”看看嗎？
四年級動物作文 篇8
今天，真是萬里無云，我們一家人驅(qū)車來到了杭州野生動物園。剛來到大門口，見里面的屋頂上蓋滿了茅草，一股農(nóng)場的氣息撲鼻而來。我們檢了票，走進去，這里還制造了濃濃的霧氣，仿佛是為之后神秘的動物世界做上了鋪墊。正中央是一個巨大的地球模型，上面畫著許多動物，意示著我們這個神奇的大地球上來自不同地方的各種動物。我在門口的架子上抽了一張地圖，哇有的地方住著食蟻獸，有的地方躲著浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長廊”。我以為是讓游客們爬著走的長廊，但是一旁默不作聲的老爸突然開口了：“那是有著爬行動物的長廊，譬如蛇�！蔽覈樀貌桓议_口了，因為我最怕的動物，就是彎彎曲曲扭著身子的大花蛇。它們成天吐著那血紅的芯子，令看到的人都不寒而栗。
我們正行向那條恐怖的“爬行長廊”。一進入長廊，一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長廊頂棚上纏滿了條條藤蔓，長滿了片片綠葉。原來蛇被關(guān)在玻璃窗里呢，我好奇地探頭探腦，一條黃白相間的大花蛇，正繞成一團，鼓著眼珠子出神呢。我們游玩了各種地方，到了中午，我們歇息在露天休息所里，吃著香噴噴的“關(guān)東煮”，欣賞著對面的“天鵝湖”，很是愜意。吃飽了，我們繼續(xù)前進，不僅體驗了各種免費的游樂設施，還體驗了一次有趣的旅程森林小火車！小火車載著我們?nèi)ヮI(lǐng)略了“青藏高原”羚羊，駿馬的健美；“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演，可愛的鸚鵡，大象精彩的表演，還有美麗而富有激情的音樂噴泉等等，數(shù)之不盡。經(jīng)過了一天的玩耍，我疲憊地坐車上，載著滿心的怡悅，腦中時而浮現(xiàn)的歡樂場景，安靜地睡著了……
四年級動物作文 篇9
這是一個溫暖的“動物”之家。在公元 999年，一頭“�！焙鸵恢弧盎ⅰ苯Y(jié)為夫妻，并于世紀交替的 生下了一個可愛的“小龍女”。
牛爸爸他勤勞樸素，扎實耐苦，是個具有責任心的好爸爸。每天小龍女放學回家，就可以享受牛爸爸精心為自己的小寶貝準備的香噴噴的飯菜。他把自己最溫暖最寬厚的愛都給了小龍女和虎媽媽。他的愛是海，海里處處都有她們幸福的港灣。
虎媽媽她熱情能干，開朗聰慧，是個非常樸素的好媽媽。她寧可自己穿得簡單一點，也要小龍女吃好穿好，不受一點的委屈。她把自己最溫柔深情的愛都傾注到了小龍女和牛爸爸的身上。她的愛載著他們一家走向未來更加美好的生活。
小龍女她健康活潑，努力上進，是個老師喜歡，父母也為之驕傲的優(yōu)秀女孩。每天在牛爸爸和虎媽媽的精心呵護下，體會著“動物”之家的溫暖，幸�？鞓返爻砷L著。
對了，你們猜對了，那個小龍女就是我，牛爸爸和虎媽媽當然就是我最親愛的爸爸媽媽啦！我愛他們，是他們給了我健康美麗的生命，是他們把我培養(yǎng)成知書達理的好女孩。我深深地愛著我這個幸福溫暖的“動物”之家。