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一件難忘的事四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-09 15:25:14 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一件難忘的事四年級(jí)作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一件難忘的事四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的一件難忘的事四年級(jí)作文匯總九篇

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)美好的圣誕節(jié),媽媽說(shuō)要帶我和弟弟去德克士。剛進(jìn)德克士大門,撲入眼簾的是一棵特別漂亮的圣誕樹(shù),上面掛著五顏六色的彩燈,哇,真漂亮啊!我和弟弟不約而同的贊嘆道。我們吃完漢堡,媽媽說(shuō)去對(duì)面的超市給我買一件衣服。我高興極了。這本是一件開(kāi)心的事,可是老天爺不想讓這件事順理成章,就在這時(shí)不開(kāi)心的事發(fā)生了:

  剛進(jìn)超市大門我就看見(jiàn)魚缸里一條條漂亮的小魚,它們長(zhǎng)著像扇子一樣的尾巴,正當(dāng)我想要懇求媽媽給我買幾條小魚的時(shí)候,媽媽白了我一眼,直接拉我們到了二樓!在二樓樓梯口弟弟看見(jiàn)了滑板車,弟弟說(shuō):媽媽,你給我買一個(gè)行嗎?媽媽厲聲說(shuō):不行。弟弟生氣了,就站在那里不走了。媽媽生氣的打了弟弟幾巴掌,我見(jiàn)情形不妙,就跑到了書架旁,在這里看見(jiàn)了我最喜歡的《阿衰》,就不顧一切的大叫:媽媽,媽媽,我要買《啊衰》!媽媽的氣還沒(méi)消哪顧得理我大聲回道:不行!我生氣的站在那不走了。媽媽氣的拉著我和弟弟的耳朵走出了超市。買買買,就知道買,回家我好好教訓(xùn)你們!媽媽邊走邊嚷。

  唉!這下慘了,衣服也沒(méi)買,回家的路上我開(kāi)始反思自己的行為。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2

  在歲月的長(zhǎng)河中,有許多事情會(huì)像流星一樣,一閃而過(guò),而這一件事卻像一顆恒星,讓我久久不能忘懷。

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在我家車庫(kù)里看書。突然,一只白毛薩姆耶犬出現(xiàn)在我眼前,我驚呆了,不由得心想:我們小區(qū)里有這么漂亮的狗嗎?我正這樣想著,自己的手卻不由自主地抬起來(lái),輕輕地?fù)崦念~頭,它異常溫順,那張楚楚動(dòng)人的臉上充滿了歡喜,兩只黑寶石般的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓人看了忍不住想親它一口,它對(duì)我表現(xiàn)的很溫順,我也很喜歡它,所以,我決定暫時(shí)收留它,直到它的主人找到它。

  自從收留了它以后,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,雖然要去上學(xué),但我每天都是懷著激動(dòng)的心情回到家的,而那只白毛狗狗總會(huì)坐在車庫(kù)里等著我的到來(lái),可是好景不長(zhǎng),它遲早都是要回到它真正的身邊去的。終于,在我收留它的第四天,它的主人回來(lái)了,而它也應(yīng)該回到它的主人身邊去,雖然,我很舍不得它走但我也只能默默地護(hù)送它回到它正真的主人身邊去。

  這是我今身最難忘的一件事,它像恒星一樣永恒,使我久久難忘。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3

  以前,我和奶奶一起睡覺(jué),以前,我覺(jué)得的.奶奶很啰嗦,冬天,寒風(fēng)呼呼地作響,窗外落著雪花,這天晚上,我總是打被子,奶奶卻耐心的給我蓋被子。因?yàn)槲铱偸谴虮蛔樱棠汤鄣乃,就沒(méi)人給我蓋被子了。

  一直到了早上,我才發(fā)現(xiàn)大半個(gè)晚上根本沒(méi)蓋被子,所以感冒了。吃早飯的時(shí)候,我咳嗽了幾聲,被奶奶聽(tīng)到了,奶奶就說(shuō):”你這么大的人了,怎么還打被子!啊蔽乙膊幌胙健拔覡(zhēng)辯道。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,奶奶沖了一碗藥給我喝,我聞了聞,味道特別重,簡(jiǎn)直是醉了,我喝了一口藥,又喝一口茶,就這樣勉強(qiáng)的把藥吞了下去,喝了幾次,我的感冒差不多好了。我不該打被子的,對(duì)不起奶奶,下次我一定會(huì)注意,奶奶您辛苦啦!

  從這以后,我再也沒(méi)有打過(guò)被子,晚上睡覺(jué)前自己蓋好被子,晚上也不亂動(dòng),現(xiàn)在我還可以幫奶奶做許多的事情,比如掃地,擦桌子。經(jīng)過(guò)這件事之后,我懂了,要懂得感恩,要幫家里做自己力所能及的事情,這樣我就長(zhǎng)大了。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)春秋,就在這五個(gè)春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆,都能記憶憂新。

  記得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放著一個(gè)花瓶那也是爸爸最喜愛(ài)的花瓶,弟弟和我玩捉迷藏時(shí),我藏在桌子下面,他發(fā)現(xiàn)了我,我一著急從桌子底下出來(lái)的時(shí)候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回來(lái)打我,爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了,問(wèn)?誰(shuí)把花瓶打碎的?我不自然的說(shuō):“不是我打碎的!

  爸爸就給我講了(狼吃羊的故事)我覺(jué)得很羞愧,這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大,第二天早晨我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸對(duì)不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽(tīng)了很高興,不但沒(méi)批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我說(shuō);”孩子呀!這就對(duì)了,犯了錯(cuò)誤只要敢于承認(rèn)就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是一直把這件事記在心里。因?yàn)槭墙?jīng)過(guò)這件事讓我改掉了說(shuō)謊的壞毛病。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5

  這件事已過(guò)去好幾年了,可現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。那是一個(gè)星期天的下午,我又一次違背自己的諾言,作業(yè)還沒(méi)做完就跑到鄰居家去玩了。

  媽媽回來(lái)不見(jiàn)我的蹤影就問(wèn)奶奶,當(dāng)媽媽得知我在鄰居家玩后,馬上走過(guò)來(lái)拽我回家,在回去的路上媽媽罵道:“你什么意思”,“沒(méi)做完作業(yè)就跑出來(lái)”,“回到家有你好受的”。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽就回到了家,媽媽說(shuō):“站著不許動(dòng)。”說(shuō)著又去外面找了一根很粗的竹竿,準(zhǔn)備打我。那時(shí)我多么想跑到樓上躲進(jìn)房間里,可是我的雙腳不知怎么回事不聽(tīng)使喚,像花草一樣生了根定在了那里,不能動(dòng)彈。只見(jiàn)一根大棒向我襲來(lái),我的腿頓時(shí)一片酸麻。媽媽邊打邊罵道:“還敢不敢了?作業(yè)沒(méi)做完就跑到別人家去玩!”接著又連聲說(shuō)道:“有意思嗎?作業(yè)不要交是吧?”不知過(guò)了多久,媽媽叫我上樓做作業(yè),但我的腿已經(jīng)痛得不得了了,力氣也沒(méi)有了,雙腳只能慢慢地蠕動(dòng)。我坐在椅子上開(kāi)始做作業(yè),其實(shí)我的心怎么能平靜下來(lái)呢?一切的慚愧,懊悔之意都涌上了心頭。不久,媽媽進(jìn)了房間,我見(jiàn)后連忙跟她道歉。她聽(tīng)后,把我摟在懷里,說(shuō):“孩子,人要遵守諾言,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)就難以擔(dān)當(dāng)社會(huì)重任!蔽衣(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚卻又流出來(lái)了,我悄悄地用手把它抹掉,向媽媽笑了笑便認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)......

  那次,媽媽打我了,可我不怨她,她讓我明白好的前程是要靠自己努力才能爭(zhēng)取的。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6

  在我的腦海里,永遠(yuǎn)記得一件事,它讓我難以忘懷。

  一天,我們迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái),我心里想:這個(gè)單元比較容易,一定要拿個(gè)滿分!我胸有成竹地開(kāi)始做題,當(dāng)做到最后一題,可讓我傻眼了,我左思右想,用盡各種方法,終于解出來(lái)了!我松了口氣,仔細(xì)檢查完后,我看到旁邊的同桌正冥思苦想,只見(jiàn)他咬著筆頭,像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響,老師宣布收試卷,我信心十足的交了卷。

  發(fā)試卷那天,老師滿面春風(fēng)地踏入教室,當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí),那鮮紅的100分直刺入我眼中,我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了,說(shuō)到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫成”108“時(shí),我發(fā)現(xiàn)我也寫錯(cuò)了。我把試卷拿給老師,讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué),表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  誠(chéng)實(shí),是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了:誠(chéng)實(shí)的重要性!欺騙別人就是欺騙自己!自從這件發(fā)生了之后,”誠(chéng)實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里!它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰,在燃燒著!

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7

  人一生中,總會(huì)有一件自己十分難忘的事情,每個(gè)人的心里都有這么一棵蘋果樹(shù),蘋果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),遺忘掉的是灰色的,難忘的是紅色的,記得不是很清晰的是青色的,在我的蘋果樹(shù)里,卻只有一個(gè)又大又紅的蘋果。

  我記得,那是一個(gè)難忘的夏天,我才六歲,我和哥哥在公園里賞荷花,我和哥哥還不時(shí)嬉戲,公園里還有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉,草坪中間還有一片西瓜地,有許多又大又圓又甜的大西瓜,一個(gè)臉上帶著慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái),她是這片西瓜地的主人,她笑瞇瞇地問(wèn)我:小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶請(qǐng)你吃西瓜好不好?我和哥哥早就嘴饞了,于是就說(shuō):好啊,謝謝老奶奶!老奶奶領(lǐng)我們到一個(gè)棚子里,棚子里沁沁涼涼,很舒服,老奶奶把一盤西瓜拿出來(lái),說(shuō):來(lái)吧,孩子們,餓了吧,吃西瓜,奶奶先去公園里賞花啊,好嗎?我們說(shuō):好。∥矣纸辛藥讉(gè)伙伴,一起來(lái)吃西瓜。

  唔,好好吃,我還要!哥哥大聲叫,我和小伙伴們都驚呆了,他已經(jīng)吃了兩盤了,不會(huì)肚子痛嗎?這時(shí),哥哥哎呦哎呦地叫起來(lái),原來(lái)他肚子疼,急忙跑去上廁所了,我和小伙伴就把他沒(méi)吃完的消滅了。

  那次,涼涼的西瓜的味道到現(xiàn)在還縈繞在我的味蕾,可惜,街上沒(méi)有這種西瓜買了,我們只好去老奶奶的棚子里吃,哦,不寫了,去嘗西瓜啦!

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇8

  國(guó)慶期間,媽媽帶我新大新買衣服。新大新的大門前擠滿了買巧克力的人。我實(shí)在憋不住了,就擠進(jìn)人群里,掏出5元錢買了一塊巧克力。熟練地剝開(kāi)外包裝紙,習(xí)慣地隨手把包裝紙一扔,紙片飄落在地上。

  我正要在和媽媽買衣服,突然看到一個(gè)果皮箱。我愣了一下,對(duì)剛才自己的行為感到有些羞愧,但念一想:難道還要我把紙撿起來(lái)再扔進(jìn)去嗎?算了吧。于是,我跟媽媽乘電梯到3樓買衣服去了。買完衣服,我和媽媽走下3樓,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩親昵地喊道:“爸爸,您看!彼贿吅耙贿吪e起手上的兩塊巧克力,他剝?nèi)ネ饷娴募,用一只小手把巧克力送進(jìn)爸爸的嘴里,另一只手正要扔掉包在外面的紙。他的父親馬上把滿臉的笑容收了起來(lái),然后嚴(yán)肅地小男孩說(shuō):“好孩子,那邊有果皮箱,別把紙扔到地上。如果別人都向你那樣亂扔果皮紙屑,那整個(gè)世界會(huì)變成垃圾堆。你不是愛(ài)干凈嗎?地也愛(ài)干凈,你把地弄臟了,地爺爺會(huì)不高興的!毙∧泻⒄A苏Q凵硐蚬は渑苋ァ

  見(jiàn)此情景,我的臉感到微微的發(fā)熱。剛才那父子倆的舉動(dòng),像一塊石頭投入了我原本平靜的心海。是這父子倆給我上了生動(dòng)的一課。教會(huì)了我如何做人、如何保護(hù)環(huán)境,這件事,讓我至今難忘。

一件難忘的事四年級(jí)作文 篇9

  我最難忘的一件事,是我們數(shù)學(xué)活動(dòng)期間,學(xué)校組織的“湊24比賽”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)除了有選手參賽外,每個(gè)班還要選20個(gè)文明小觀眾,我非常幸運(yùn)被老師選中了,成為了一個(gè)文明小觀眾。

  到賽場(chǎng)時(shí),我的心里比參賽選手還激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),也是第一次參加當(dāng)小觀眾。比賽是每個(gè)班的選手胸有成竹的樣子,我猜想我們班一定會(huì)比過(guò)其他兩個(gè)班的,可是我們班事與愿違,在比賽的過(guò)程中,我們班參賽的同學(xué)總是比三年級(jí)二班慢一點(diǎn)按搶答器,所以最終我們班以失敗告終。

  我們雖然輸?shù)袅吮荣,但是我們一點(diǎn)都不氣餒,因?yàn)槲覀兝蠋熣f(shuō)過(guò)“比賽重在參與,選手要做一個(gè)文明小選手,小觀眾要當(dāng)一個(gè)文明小觀眾”。我想老師說(shuō)的對(duì)我們這次輸了我們爭(zhēng)取下次能贏。我也希望下次能有機(jī)會(huì)在當(dāng)文明小觀眾。

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