有關四年級快樂的假期作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級快樂的假期作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級快樂的假期作文 篇1
因為甲型HINI流感，學校下令放假一周，這可把我們樂壞了。中午一放學我就開始忙著約同學下午玩呢，到晚上睡覺我才依依不舍地回家，我可是玩瘋了。
下午，我和王同學互相串門，玩了一下午。
晚上，我們倆又和四年級的張同學、尹同學玩在了一起，玩得可真熱鬧。
我們玩“棒打老鼠”的游戲， 游戲規(guī)則是一個同學當貓用充氣棒打我們，我們逃跑，打累了就換人當貓。
游戲開始了，第一個貓——王同學一下就看中了張同學，揮舞著充氣棒向她奔去，張同學眼看要被打到了，說時遲，那時快，一個轉身，逃掉了。王同學繼續(xù)在后面緊追不舍，但始終沒能追上，總是差一點。王同學感到追她不太容易，反過來追我，我嚇得撒腿就跑，可還是被打了好幾棒。我邊跑邊氣喘吁吁地說：“該換人當貓了吧！”王同學站住了，說：“換就換吧�！闭f著把手中的充氣棒交給了張同學。哦，我倒，張同學也是個跑步能手，我怎么這么倒霉，碰上她呀！……
我越玩越想玩，可是那個充氣棒被我們捏得都沒氣了。我們只好玩跳遠、蛙跳之類的運動項目，這些項目也讓我們很開心。最后我們還玩了幾盤藏貓貓！那叫個爽呀！
啊，放假就是好，我喜歡快樂的假期！
四年級快樂的假期作文 篇2
這幾天，我的作業(yè)寫的差不多了，正巧，哥哥的作業(yè)也快寫完了。我硬纏著哥哥要玩捉迷藏，哥哥只好答應了。
我先藏到自己的房間的床底下，一動也不敢動，生怕被哥哥抓住。過了一會兒，我聽見哥哥走進我的房間，我趕緊屏住呼吸。還好，哥哥轉了一圈，走出的房間，去了廚房。但過去了幾分鐘，他又回來了。他掀了掀我的窗簾，又翻了翻我的被子，還是沒找到，就離開了。正離開時，“咚”地一聲，原來哥哥摔倒了，正好他頭一回，看到了我的臉，我笑了笑，他也笑了笑�！拔艺业侥懔耍 备绺绾暗�。我不服氣地說：“你是巧合地，其實本該抓不到我的。算了，現(xiàn)在你來藏，我來找！”“好！”哥哥回答說。
我先到客廳和廚房去找，但一無所獲。突然，我看到了廁所的門是關著的，而且門前面有哥哥的拖鞋。我便把門給打開了，卻找不到哥哥，才知道是哥哥的詭計。我又到了爸爸媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)窗簾鼓鼓的，我一掀，可里面沒東西。又發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的，我想哥哥一定躲在這里面的。但一翻，沒有東西。我又在家里找了一遍，還是沒找到。這下我灰心了，我大喊：“喂，哥哥，你躲在哪�。课艺也坏侥�，你快出來吧！”但哥哥沒出來。我心越來越急，繼續(xù)喊：“哥哥你出來吧，我找不到你！”過了一會兒，哥哥終于出來了。我問他：“你藏在哪里��？我找也找不到你�！备绺缁卮鹫f：“我藏在衣櫥里��！”“哦，原來在那啊，你還滿聰明的嘛！”說著，我和哥哥都一起笑了起來。
今天過得真快樂�。�
四年級快樂的假期作文 篇3
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假， 我盡情地翱翔在知識的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假， 在學習舞蹈和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給
我報了一個奧數(shù)班。在舞蹈課上， 我和同學們像一只只翩翩起舞的蝴蝶， 自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折， 但是我仍然堅持了四年。每當別人夸我形象好、身材苗條時，我感
到非常自豪， 所以我快樂。周日的晚上， 我披著星星、踏著黑暗，風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時， 面對一個個音符， 我不知所措。經(jīng)過一段時間的訓練和學習，我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們，一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起， 我感到非常高興，所以我快樂。
剛開始接觸奧數(shù)題時，我一頭霧水，真有點后悔了。可是上了兩節(jié)課后，我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時，我虛心請教老師；回到家后，我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時， 真有點大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的'
飲料———爽，所以我快樂。
只要真心投入就會有所回報， 暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。
四年級快樂的假期作文 篇4
今天上午，我和爸爸，媽媽坐船要去長島。我是第一次坐船，我又高興又興奮。我站在甲板上，看到了翻滾的波濤，還有一只海鷗在我頭頂上快樂的飛翔。
大約40分鐘，我們來到了長島。主要到九丈崖和月牙灣去游玩。
到了九丈崖，導游介紹說：“古時候，人們認為9是最大的數(shù)字，古時候的皇帝就有999間房屋。祈求人能活到99歲，這座崖渾然天成，非常的兇險壯觀，是當?shù)厝怂姷降淖罡叩难铝耍云鹈小耪裳隆��！蔽覀冄刂盖偷呐_階下到了海邊，那里的鵝卵石非常漂亮，各種顏色的都有。我們撿了一些美麗的鵝卵石，然后去爬山崖，那山崖真得好高啊！從下面看上去，直上直下，好像要掉下來，很嚇人！上山崖要先上巖石，巖石很難爬，我好不容易才爬上去的。我們要上臺街了，上臺階的人太多了，臺階又太窄太陡，把我擠得直想掉眼淚。費了九牛二虎之力總算爬到了崖頂。該過山洞了，山洞里很黑，幾乎什么也看不見。我們摸黑過了山洞，才回到原來的地方。
我們要去月牙灣了，到了月牙灣一看，�。∧抢锏涅Z卵石比九丈崖的還漂亮，幾乎都是成形的，不過那些衛(wèi)士不讓撿。我就想辦法，突然，我想了一個好辦法，我正好要喝酸奶，我在酸奶袋上挖了洞，把鵝卵石從洞里放進去，出門的時候，我裝著喝奶的樣子出來了。我高興的在沙灘上跳來跳去，那海浪也涌上來和我一起跳。有好幾只海鷗也在飛來飛去的，好像也想撿幾塊鵝卵石呢。
今天真愉快，我要坐著大輪船回去了，再見了大海！
四年級快樂的假期作文 篇5
清明節(jié)，學校放三天假，我和媽媽、爸爸回韓城。我們打算去洽川處女泉。一路上我們有說有笑，玩游戲，看風景。
到了那里，我拖好衣服準備下水，這時，我看到泉水池里有小魚，不敢下水。 舅舅游過來對我說：“小魚在游泳呢，不用怕�！彼咽稚煜蛭�，我就抱著游泳圈跳下去，到水里之后再出去就覺得冷颼颼的。
姐姐膽小不敢下水，舅舅只好拉著姐姐的手，在旁邊護著她。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)泉水池的中間有泉眼，沙子隨著泉水的噴射力往外漏，踩上去都能讓人陷下去。把我著急的，因為我踩不著感覺不到……
這時，爸爸準備教我游泳。他讓我兩只手在前面劃水，身子左右扭動，腳伸直了打水。我抱著游泳圈開始練習，我還是進步了不少呢。不知不覺得，時間過的真快，媽媽和姐姐已經(jīng)把衣服換好了，她們早都上去了。我和爸爸、舅舅也跟著換好衣服，準備著往蘆葦蕩方向走去。
我們還玩了騎馬、劃竹筏、坐快艇、放風箏、挖野菜、在麥地里吃西瓜……
后來我們依依不舍得離開了。
四年級快樂的假期作文 篇6
快樂的時光總是短暫的，一眨眼，暑假就已過去了一大半。這個暑假，我覺得過得充實而有意義。
暑假中，學習是給自己充電，是萬萬不能缺少的。每周一至五，我都會去輔導班學習奧數(shù)和寫作。老師輔導作文生動有趣，使我對作文產生了很大的興趣。我已經(jīng)寫了近二十篇了，每一篇都寫了四五百字呢。好多作文得到了老師和爸爸媽媽的夸獎。
你可別以為我在暑假里只知道學習，好像書呆子一樣，其實，我還學了不少本領呢。最有意思的是跟叔叔去水庫學游泳。剛開始，我像一只旱地鴨子，說什么也不敢下水，后來，在叔叔的一再鼓動下，我閉著眼，提著嗓子下了水。救生圈是我的貼身保鏢，只要一離開它，我就會咕嘟咕嘟地喝水。盡管如此，我還是很開心，真正體會到了“我健康，我快樂”。
暑假里，我還看了好多書，這些書好比是金鑰匙，幫我開啟了知識的大門，不但提高了我的寫作水平，還讓我懂得了以前我不懂的道理。
我希望以后的暑假也能過得如此充實愉快。
四年級快樂的假期作文 篇7
放暑假了，時間很長，我也希望在這兩個月里可以過得很快樂。
我希望有這樣一個暑假：暑假里能去一次游樂園。游樂園是每個小朋友都想去的地方，那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊，都是我想玩的�；�、蕩秋千，還有一些比較驚險的游戲，像過山車、蹦極。這些我只在電視上看到過，卻沒有機會自己去好好體驗，所以真的很希望可以去游樂園。
我希望有這樣一個暑假：暑假里我可以和家人一起去釣魚。釣魚不僅可以從中體會到釣魚的樂趣，還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會釣魚，可是當看到別人釣到魚的時候，我總是很興奮，有種想學的沖動。而且，釣魚的時候，我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈，清澈的可以看見水底的沙石，看著水中的小魚和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動著，非常可愛。
我希望有這樣一個暑假：暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺得肯德基很好吃，很有味道。比如，漢堡、雞翅、薯條還有冰淇淋都是我愛吃的。
這就是我所希望的暑假————是一個充滿了歡樂的暑假。
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