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暑假四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-09 08:02:32 四年級(jí) 我要投稿

暑假四年級(jí)作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的暑假四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假四年級(jí)作文(15篇)

暑假四年級(jí)作文1

  暑假,是孩子們無(wú)比高興的一段日子,可我卻憂(yōu)心忡忡,為什么呢?聽(tīng)了我下面講述的內(nèi)容,你就一定會(huì)明白的!

  今天是 7月1日 ,我期盼已久的暑假來(lái)到了。可是,這個(gè)暑假卻讓我頭疼。首先,暑假里的語(yǔ)文作業(yè),其中還包括我最討厭的征文。天哪!一個(gè)暑假才8周,一周一篇都來(lái)不及。。×硗,媽媽又讓我完成只需參考的暑假生活,真是痛苦!

  另外一項(xiàng)讓我感到壓力大的事是五花八門(mén)的業(yè)余學(xué)習(xí)。什么小班化數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)小五班、大樹(shù)英語(yǔ)……統(tǒng)統(tǒng)列入了我的日程表。那一堆堆的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),一排排英語(yǔ)字母向我張牙舞爪……mygod。。

  在這個(gè)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的暑假里,我渴望有一臺(tái)自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī),將要學(xué)的東西統(tǒng)統(tǒng)輸入我的大腦,讓我不再因?yàn)閷W(xué)習(xí)而減少娛樂(lè)時(shí)間。在整個(gè)暑假里,我可以玩玩電腦,看看書(shū),騎騎自行車(chē)……

  在這個(gè)奔波于各種補(bǔ)習(xí)班的暑假里,我渴望有一個(gè)能通往任何地方的門(mén),讓我周游世界,走遍天涯海角:去埃及看胡夫金字塔,去意大利看比薩斜塔……

  在這個(gè)我們無(wú)法自由支配的暑假里,我渴望父母不要把我們關(guān)在書(shū)房里,浪費(fèi)了我們的美好時(shí)光,浪費(fèi)了我們的童年!

  其實(shí),這些渴望只是一些幻想而已,F(xiàn)在最實(shí)際的就是認(rèn)認(rèn)真真地完成這些作業(yè),才有時(shí)間盡情的娛樂(lè)!

暑假四年級(jí)作文2

  “呵——好困哪!”我被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒。

  “已經(jīng)7點(diǎn)半了,今天還要返校領(lǐng)成績(jī)單呢!”啊,對(duì)!放假第一天還要返校領(lǐng)成績(jī)單。

  到了學(xué)校,進(jìn)了班里,我發(fā)現(xiàn)我的桌斗里有一大堆螞蟻!他們?cè)谧蓝防锏教巵y爬,有時(shí)還碰一下,像是擊掌慶祝!翱磥(lái)他們把這里當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)了!蔽蚁。我看到了桌角里的紙巾,恍然大悟。原來(lái)我放在桌斗里的擦過(guò)食物的紙巾被螞蟻當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)!拔乙欢ㄒ品麄!蔽蚁。我拿了一些干凈的紙巾,浸滿(mǎn)了水正要對(duì)螞蟻進(jìn)行水攻,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)連螞蟻的影子都見(jiàn)不到了。它們可真聰明呀!我只好把紙巾扔掉。剛?cè)拥簦职l(fā)現(xiàn)那些螞蟻冒了出來(lái)!這時(shí),老師說(shuō):“大家把桌斗里的東西扔到樓下垃圾桶里去!卑!我倒吸了一口涼氣。這些螞蟻加起來(lái)至少也有一個(gè)小球那么大呀!但我不能違背老師的命令。我只好小心翼翼地提著紙巾下樓去。螞蟻在紙巾上亂爬,好像馬上就要爬到我的手上似的。終于到垃圾桶旁了。我迅速把紙巾和螞蟻一同丟進(jìn)了垃圾桶里。終于沒(méi)有螞蟻困擾著我了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  大戰(zhàn)螞蟻群拉開(kāi)我暑假生活的序幕,想想還挺特別的。

暑假四年級(jí)作文3

  放假啦!放假啦!終于可以放假啦!耶——期末考試考完了,一回到家,就把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一頭躺倒床上,。

  終于可以痛痛快快地玩了。想象著每天玩些什么,怎么玩。真舒服。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,今天爸爸帶我去了兒童公園,我騎完了木馬又坐飛機(jī);坐完了橡皮船又開(kāi)碰碰車(chē)……真痛快。可是好景不長(zhǎng),一個(gè)星期后的晚上,媽媽興奮地跟我說(shuō):“女兒,媽媽在少年宮給你報(bào)上名了,我的女兒可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了:10天學(xué)英語(yǔ)10天學(xué)舞蹈,10天學(xué)畫(huà)畫(huà)……”“媽——呀!天哪!我能不去嗎?”媽媽馬上打斷了我的話(huà):“傻孩子,我費(fèi)了多少心血才報(bào)上名的,你還不懂得珍惜!笨粗鴭寢屢荒樀牟桓吲d,我想說(shuō)又不敢說(shuō),真郁悶!媽媽你知道嗎,我多想擁有我自己的時(shí)間,想玩?zhèn)痛快,讀書(shū)的時(shí)候你不讓我玩,現(xiàn)在放假了你又不讓我玩,我打心里有點(diǎn)討厭你,甚至有點(diǎn)恨你!

  但是我知道媽媽是為我好,和天下所有的媽媽一樣望女成鳳,真是可憐天下父母心啊!這個(gè)暑假又不屬于我了,煩!煩!

暑假四年級(jí)作文4

  今天,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到南京,第一個(gè)景點(diǎn)就是中山陵。

  鐘山風(fēng)景區(qū)包括明孝陵、美齡宮、中山陵、靈谷景區(qū)。其中中山陵就是最主要的景點(diǎn)之一。

  明孝陵是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓,因?yàn)榛屎笾u“孝慈”,所以故名孝陵,明孝陵作為中國(guó)明陵之首,非常壯觀,它代表了明朝初期建筑工藝和石刻藝術(shù)的最高境界。

  美齡宮就是蔣介石的官邸,是他和宋美齡的度假的地方,從高處往下看整座美齡宮,仿佛就像一串寶石項(xiàng)鏈!

  中山陵作為中國(guó)民主革命先行者孫中山的陵墓,非常壯觀雄偉,孫中山經(jīng)過(guò)自己的努力,推翻了封建社會(huì),因此他才得到了老百姓的尊重與認(rèn)可,成為了中華民國(guó)國(guó)父。孫中山的陵墓前有八十多屋階梯。孫中山的陵墓前寫(xiě)著幾個(gè)大字“天下為公”,蘊(yùn)含著更加深廣的意思,孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們?nèi)裰髁x的意思,就是民有、民治、民享。這個(gè)民有、民治、民享的意思,就是國(guó)家是人民所共有,政治要人民所共管,利益是人民所共享。”中山陵之所建的那么高,是因?yàn)樽酶,才能看得遠(yuǎn),這樣他才能看到天下太平的景象。

  明孝陵的建筑雄偉,美齡宮的豪華,中山陵的壯觀給南京又添了一分藝術(shù)與景色。

暑假四年級(jí)作文5

  今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤(rùn)發(fā),我看見(jiàn)一個(gè)木頭陀螺,覺(jué)得和很新奇,便把他它買(mǎi)下了。

  回到家之后,我把包裝拆開(kāi),里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的陀尖是一個(gè)小鐵球 ,所以持久力強(qiáng)一些,旁邊還有一根鞭子,是用來(lái)抽打陀螺的下部分,保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。

  我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),開(kāi)始用鞭子抽打,但是我只抽了一兩下,陀螺就轉(zhuǎn)不起來(lái)了,我又連續(xù)試了十幾夏下,還是必須。是不是我用錯(cuò)方法了?我把使用方法仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,終于會(huì)玩來(lái)。我用鞭子把陀螺的上部分纏住,把陀螺垂直向下,把鞭子一拉,陀螺就轉(zhuǎn)了起來(lái)。但是它轉(zhuǎn)的很慢,我用鞭子抽它,我左抽一下,右抽一下。它不但沒(méi)有轉(zhuǎn)的更快,反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢?原來(lái),如果我往兩邊抽,會(huì)改變陀螺旋轉(zhuǎn)的方向,所以不行。我接受了教訓(xùn),這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽,總算成功了,旋轉(zhuǎn)的時(shí)間有一分鐘左右。

  中國(guó)陀螺玩起來(lái)有難度,可以考驗(yàn)我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在有了拉鏈陀螺,把手陀螺,它們玩起來(lái)很容易。但是我覺(jué)得還是木頭陀螺好玩一些 。

  小徐

暑假四年級(jí)作文6

  大家看這個(gè)題目,準(zhǔn)以為我是要介紹番茄雞蛋面的吧?那可不一定,我要講,我學(xué)會(huì)做番茄雞蛋面的過(guò)程呢!

  今天中午,我準(zhǔn)備自己做一次我最?lèi)?ài)吃的番茄雞蛋面。媽媽在一旁輔導(dǎo)我。首先,我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。然后,我把雞蛋磕碎,準(zhǔn)備倒進(jìn)碗里。誰(shuí)知,我有點(diǎn)怕,雖然雞蛋是倒進(jìn)碗里了,可滴下來(lái)了很多水。不過(guò),我并沒(méi)有放棄。媽媽又叫我把雞蛋攪拌均勻。我這次吸取了教訓(xùn),輕輕地?cái)嚢。不一?huì)兒,攪拌好了。然后,媽媽給我說(shuō)怎么切番茄。媽媽怕我切到手,就握住我的手,慢慢地切。

  切完番茄后,媽媽往鍋里倒油,等油燒漲了,就把雞蛋和番茄放進(jìn)鍋里,炒得香噴噴的,我忍不住想嘗一口。番茄雞蛋炒好了,我就倒了些水進(jìn)鍋里。水冒泡了,我抓了一大把面條放進(jìn)鍋里煮。然后,我開(kāi)始打作料。加點(diǎn)油,加點(diǎn)醋,再加點(diǎn)味精和辣椒。面煮好了,我迫不及待地夾出來(lái),夾進(jìn)碗里。啊,我口水都差點(diǎn)流出來(lái)了!

  今天中午的面條特別香,不光是面條,還有成就感在里面呢!

暑假四年級(jí)作文7

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在四年級(jí)的教室里了,在這逃去如飛的時(shí)間里,有著很多令我難忘的事。然而,最難忘的是爸爸跳河救我的事兒。

  這一天陽(yáng)光明媚,我們一家三口去水繪園游玩。我們慢慢地走,慢慢地玩,玩了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)。大家都走累了,準(zhǔn)備找個(gè)地方歇歇腳。我眼前一亮,看見(jiàn)湖心有一個(gè)小亭子,便喊他們看,等我們坐下后,媽媽拿出食物分給我們吃,當(dāng)我們補(bǔ)充完能量準(zhǔn)備上路的時(shí)候,老爸倍感疲倦,懇求我們陪他再坐會(huì)兒。突然,我的肚子漲了起來(lái),自己意識(shí)到要上廁所,便急沖沖地走上岸,還沒(méi)走完石墩橋,我的腳被什么東西拌了一下,“撲通”一聲掉下河去,爸爸看見(jiàn)我掉入河里,看了看冰冷的河面,奮不顧身跳入河中,輕快地游到我身邊,把正在水里喝著水吹著泡泡的我,一把抱起來(lái),接給在岸上等著焦急的媽媽。

  后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō):“爸爸為了救我,把他心愛(ài)的手機(jī)弄壞了,他的脾氣你也知道,總之你要真誠(chéng)地感謝他!蔽衣(tīng)完后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最令人難忘的一件事不指是一件大事,也可能是一件小事。爸爸這件事雖然小,卻是卻令我難忘。

暑假四年級(jí)作文8

  今天一大早,我就在心里盤(pán)算起來(lái)今天該怎么過(guò)?磿(shū)、做作業(yè)、玩電腦、運(yùn)動(dòng)這些事,早已被我衡量好該先做什么再做什么了。正當(dāng)我想著津津有味時(shí),突然想起一件事:昨晚跟爸媽說(shuō)好的,今天我當(dāng)家。啊呀啊呀,完了完了。爸媽都出門(mén)了,只有我一個(gè)人,早飯還沒(méi)有著落咧!我連忙拿出好不容易攢的零花錢(qián),往菜場(chǎng)跑去。

  一進(jìn)菜場(chǎng),我的腦子早已被亂哄哄的聲音給打亂!百I(mǎi)黃瓜嘍,買(mǎi)黃瓜嘍,8元一斤的黃瓜,快來(lái)買(mǎi)。 薄绑π穪(lái)買(mǎi)嗎?快來(lái)賣(mài)螃蟹啊,”“老板這幾塊錢(qián)?”“幫我買(mǎi)1斤好了”····陣陣喲呵聲傳入我的耳畔。我首先來(lái)到蔬菜區(qū)里買(mǎi)幾個(gè)土豆,“老板,土豆幾塊錢(qián)一斤?“3元一斤!薄澳懿荒茉俦阋它c(diǎn)兒?”“不行啊,我已經(jīng)是最便宜的價(jià)格給你了啊。”“2元5毛一斤,干不干?”“干,干干”老板看我臉上已經(jīng)有一些不滿(mǎn),怕我不買(mǎi),只好干了。接下來(lái),我又買(mǎi)了排骨、梅魚(yú)、胡蘿卜、青椒·····就吃著早餐回家了。到了家之后,我就開(kāi)始炒菜。對(duì)于炒菜陌生的我,是最討厭的。我先把土豆的皮給消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放進(jìn)蒸鍋里。這一樣土豆燉排骨就基本上完成了。接下來(lái),我將魚(yú)洗干凈,就要解剖它,再將它身體里的臟東西拿出來(lái),再洗一下。就要拿到鍋里炒炒炒。終于,有一樣菜完成了——紅燒梅魚(yú)。然后,我又炒完了一個(gè)胡蘿卜炒青椒和韭菜花。終于好了,但又眉頭一皺,想起了一大堆衣服還等著我去洗呢······

  今天可真累啊。

暑假四年級(jí)作文9

  花,可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了,人們都喜歡,我也不例外。每個(gè)人都有自己喜歡的一種類(lèi)型。我為花之皇后—曇花一現(xiàn)而癡迷,我為香氣撲鼻的百合而陶醉,我更為國(guó)色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

  “無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛(ài)梅花的外表,我外婆家的附近有兩棵梅花樹(shù),到了冬天,那兩棵梅花樹(shù)開(kāi)出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的,還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛(ài)梅花的外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅(jiān)強(qiáng),是那么倔強(qiáng)。梅花,愈是寒冷,花開(kāi)的愈是美麗,愈是秀氣。它不同于別的`花,總是在春暖時(shí)節(jié)開(kāi)放,而梅花卻不同,總是在寒冷的冬天,為大地,抹上一筆艷麗的色彩。我愛(ài)在冬天,看這個(gè)梅花開(kāi)放。

  我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)。堅(jiān)韌不拔,嬌而不艷,不畏嚴(yán)寒。平時(shí)在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵(lì)著我。每次當(dāng)我有數(shù)學(xué)題解不出來(lái)的時(shí)候,正想放棄時(shí)。我便會(huì)想起梅花的精神,在嚴(yán)寒中綻放,不怕風(fēng)欺雪壓,是那么堅(jiān)強(qiáng)。我便又開(kāi)始努力,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于解答出來(lái)了。梅花為什么能夠在嚴(yán)寒中散發(fā)出花香,這是因?yàn)樗B強(qiáng)的和嚴(yán)寒做抗?fàn),是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊鋈艘惨粯樱挥薪(jīng)過(guò)挫折,經(jīng)過(guò)磨礪,才能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

  讓我們?cè)谝淮未蔚怪信榔饋?lái),讓自己成為一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。

暑假四年級(jí)作文10

  我暑假來(lái)到了天臺(tái),哇!那里的景色真美!

  有一層一層的山疊在后面,只要不走出一座山,其它山也就休想看見(jiàn)了,我去過(guò),那里的水雖沒(méi)有大海波瀾壯闊,但也水平如鏡,清澈見(jiàn)底,雖沒(méi)有黃河的翻江倒海,但水流兇急。那里的山雖沒(méi)泰山的氣勢(shì)磅礴但也亭亭玉立,一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山,大小相同。

  九遮山里的國(guó)清寺更是出名,只要走進(jìn)去就能感受到一種佛氣直撲你身上,那你有一種神仙般的感覺(jué)。里面的寺古色古香,里面還有一個(gè)山澗,里面觀音等等,再走深處,只見(jiàn)一股水往下沖,那就是小瀑布了,但也是非常壯觀,我馬上拍下了這美景。

  最后,那個(gè)街頭成了我游泳的地方,我還知道那里有一個(gè)山莊為中國(guó)最美山莊之一,我們?nèi)ツ抢镉斡,游了一?huì)兒,我們又去了一萬(wàn)年前被巖漿吞沒(méi)的溪流上行走,冷卻后的巖石更好看。

  我們還竹子樂(lè)園,我正在攀巖時(shí),一陣鈴聲把我吵醒了,隨后傳來(lái)了媽媽聲快起來(lái),今天去天臺(tái),哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在才開(kāi)始,希望跟夢(mèng)中一樣。

暑假四年級(jí)作文11

  在我家門(mén)口的樹(shù)下,住著一窩小螞蟻。

  螞蟻們黑黑的身子,大大的腦袋,纖細(xì)的三對(duì)足兒?刹灰∏七@群可愛(ài)的小生靈。它們也非常偉大,十分了不起。

  暑假的一天,我走在林蔭小道間,突然。一團(tuán)黑黑的東西引起我的注意,我好奇地一瞧,呀!一群螞蟻正在搬一小塊面包!

  只見(jiàn)螞蟻們都使出全身的力氣,連推帶拉。面包移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),螞蟻們的決心燃燒起來(lái)了!前面的指揮員觸角一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在說(shuō)“兄弟們啊,齊心干啊,加油!”

  可小螞蟻們都已筋疲力竭,指揮員走向一只身強(qiáng)力壯的螞蟻,我拿放大鏡瞧了瞧,它輕輕地用觸角點(diǎn)點(diǎn)另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻也用觸角點(diǎn)點(diǎn)另一只螞蟻的觸角。隨即,它以迅雷不及掩耳之速溜到一個(gè)小洞前,很快,一群螞蟻又浩浩蕩蕩地向小面包走來(lái)。

  場(chǎng)面可壯觀了!有的螞蟻正在清掃場(chǎng)地,把一些面包碎子合伙兒搬起來(lái);有的螞蟻使出吃奶的勁兒,把兩對(duì)足兒揚(yáng)得高高的,活像一位威風(fēng)的大將軍;有的螞蟻奔走吶喊,上下聯(lián)絡(luò),多么像啦啦隊(duì)呀!它們奮力將面包抬起來(lái),一步一步慢慢挪動(dòng)。

  呀!不好了!前面出現(xiàn)了一個(gè)小土坡!螞蟻們能搬上去嗎?我心里為它們捏了把汗。指揮員集中兵力,大半部分螞蟻全部抬面包,小部分螞蟻抬面包屑子。它們?nèi)f眾一心,眾志成城,個(gè)個(gè)都是好樣的!

  最后,它們終于搬面包回了洞,我在心底里為它們叫好!

  螞蟻多么團(tuán)結(jié)!它們個(gè)個(gè)都是了不起的小螞蟻!我們也要向它們學(xué)習(xí)!

暑假四年級(jí)作文12

  在寂靜的夜晚,每當(dāng)我們仰望星空,會(huì)看見(jiàn)一顆顆耀眼的寶石——星星,它們幾乎都是恒星,這些恒星自己會(huì)發(fā)光,所以能被我們看見(jiàn)。它們里我們有很多光年,因此我們機(jī)會(huì)感覺(jué)不到它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)。

  天空中有無(wú)數(shù)美麗的繁星,我們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)的方便,把這些星星按照一定的形狀劃分成88個(gè)組,并把這樣的組叫做星座。這些星座大多都是以動(dòng)物的名字命名。我們大家都熟悉的一個(gè)神話(huà)故事《牛郎織女》,被人們幻想成2顆星星,他們?cè)谔祚分斜舜讼嗤瑓s不能見(jiàn)面?茖W(xué)家觀察到織女星位于天琴座,牛郎星位于天鷹座,他們位于銀河的兩端。牛郎星旁邊還有兩顆小星星,據(jù)說(shuō)是他們的兩個(gè)孩子。

  除此之外,還有最著名的北斗七星,他們像一個(gè)勺子。根據(jù)斗柄指示的方向,我們可以判斷出季節(jié)。古人云“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。北斗七星屬于著名的大熊座,它外勺口指向的方向大約五倍距離的地方,就是北極星。北極星屬于小熊座,它一年四季都在北方,所以你要是在野外迷了路,它會(huì)給你指引方向。

  星空中還蘊(yùn)含這無(wú)盡的奧秘,讓人浮想聯(lián)翩。我們還要仔細(xì)觀察,找到更多鮮為人知的事。

暑假四年級(jí)作文13

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人的暑假都是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)然,我的暑假也是與從不同的哦!

  酸

  當(dāng)你被朋友冤枉的時(shí)候,當(dāng)你被父母無(wú)故責(zé)罵的時(shí)候,當(dāng)你的作業(yè)出錯(cuò),被老師罰站的時(shí)候,心里是不是很不是滋味呢?

  甜

  也許當(dāng)你父母不在家的時(shí)候,把自己關(guān)到屋子盡情痛快地玩電腦,也許獨(dú)自背上旅行包一個(gè)人去探險(xiǎn),也許你和同伴一起去郊外泡溫泉的時(shí)外層,也許你可以想干什么就干什么的時(shí)候,也許父母可以給你好多錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候,你就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),整個(gè)人都很輕松,這樣的暑假中國(guó)日?qǐng)?bào)是有多“甜”了。

  苦

  當(dāng)你考試考砸了,被父母懲罰的時(shí)候;當(dāng)你連最好的朋友都失去了的時(shí)候,當(dāng)你的老師都不重視你的時(shí)候,當(dāng)你在學(xué)校沒(méi)有了地位,朋友輕視你的時(shí)候,當(dāng)你因玩游戲到深夜,第二天起床晚了,被父母硬拉著上學(xué)的時(shí)候,是不是特想找一塊墻壁撞上去?并暗自傷神:“暑假怎么這么苦呀?”

  辣

  在快要上課的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有背課文,被老師點(diǎn)名,特別想找個(gè)地方鉆進(jìn)去的時(shí)候,在暑假快要結(jié)束了,卻沒(méi)有做完作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候;上課回答老師剛剛講過(guò)的問(wèn)題卻又答不出來(lái),被老師狠狠地罵一頓的時(shí)候,心理就像打翻了一個(gè)五味瓶似的。

  這下你知道了吧,暑假的瓶子掌握在你的手中,只要你勤奮,就一定有一個(gè)絢麗多彩的暑假!

暑假四年級(jí)作文14

  暑假令我最難忘的,還是那天發(fā)生的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去溫州樂(lè)園玩。一路上我和妹妹坐在車(chē)上津津有味吃著早已準(zhǔn)備好的零食,哼著歌。一路上,車(chē)窗外風(fēng)景秀麗,使我忍不住贊美道“好美啊!

  一眨眼,就到了溫州樂(lè)園。下車(chē)了,走到大門(mén)口,就看到“溫州樂(lè)園”四個(gè)醒目的大字。我們先去賣(mài)票處,買(mǎi)好四張票,順便去賣(mài)了四件雨衣。我心中非常疑惑為什么要買(mǎi)雨衣?進(jìn)去了,一坐白石大橋聳立在我們面前。走過(guò)大橋,我破不急待的跑到旋轉(zhuǎn)木馬前,挑了一個(gè)最引人矚目的淡藍(lán)色木馬,隨著音樂(lè)的響起,木馬一圈一圈地轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  我最喜歡的就是非常刺激的過(guò)山車(chē),我看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,心里非常害怕,后來(lái)我還是鼓起勇氣坐了上去,一開(kāi)始是上坡還可以,但是到了下坡過(guò)山車(chē)停了一下,十秒鐘過(guò)后過(guò)山車(chē)75度開(kāi)下去了,“!”一陣陣尖叫從空中傳來(lái),再來(lái)一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),游客們都好像被打了藥似的都魂飛魄散,我也不例外。

  然后去了恐龍園,玩水,我終于知道了為什么要買(mǎi)雨衣了,我穿上雨衣坐上車(chē),開(kāi)始了。這種跟過(guò)山車(chē)差不多,只不過(guò)車(chē)子沖下來(lái)的時(shí)候水花四濺衣服已經(jīng)打濕了。最令人精神抖擻就是古堡漂流,有美麗漂亮的天鵝湖、有驚險(xiǎn)的十八層地獄、還有恐怖的蜘蛛網(wǎng)。

  不知不覺(jué)中已經(jīng)是黃昏了,我們依依不舍得離開(kāi)了,可是那歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)不散。

暑假四年級(jí)作文15

  我們終于小學(xué)畢業(yè)了,這是畢業(yè)后的第一個(gè)暑假,也是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假,一個(gè)擁有我們自己安排的快樂(lè)暑假。在這個(gè)暑假里,我也有著自己的安排,有著自己與眾不同的“暑假作業(yè)”。

  因?yàn)闉榱诵∩醯膹?fù)習(xí),我們已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有痛痛快快地讀書(shū)了,所以,我去內(nèi)蒙古圖書(shū)館辦了一張讀者證,以滿(mǎn)足我小小的讀書(shū)愿望。除了在圖書(shū)館讀書(shū)、借書(shū)外,各大書(shū)店也是令我流連忘返的地方。在書(shū)店里品味“竊讀”的樂(lè)趣,也是一種奇妙的享受。在這個(gè)假期里,讀書(shū)一定會(huì)帶給我前所未有的快樂(lè)。

  每天早晨,我還要早早起床,鍛煉身體,呼吸清晨的新鮮空氣。跳繩、跑步、羽毛球,鍛煉了我的身體,強(qiáng)健了我的體魄,還給了我一天的好心情,這真是一舉三得、三全其美的事情。運(yùn)動(dòng),會(huì)讓我充滿(mǎn)活力,會(huì)讓我用嶄新的面貌來(lái)迎接新的一天,迎接新的初中生活。

  為了讓我的作息時(shí)間能夠與初中的作息時(shí)間充分銜接,我絕不會(huì)讓我自己睡懶覺(jué),因?yàn)檫@樣做不僅毫無(wú)意義,而且還會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,使自己在一天中碌碌無(wú)為。我聽(tīng)說(shuō)上了初中可不再像小學(xué)那樣輕松了,現(xiàn)在不早早適應(yīng),到時(shí)可就吃不消了。

  在這個(gè)假期,還是20xx年倫敦舉辦奧運(yùn)會(huì)的日子,我一定要多多關(guān)注奧運(yùn)會(huì)賽事,多多關(guān)注祖國(guó)奧運(yùn)健兒們的激情綻放,多多關(guān)注他們爭(zhēng)金奪銀時(shí)的非凡表現(xiàn)和激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  這就是我為我自己安排的“暑假作業(yè)”,你們的作業(yè)是什么呢?一起拿出來(lái)曬曬吧!

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