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四年級的的暑假作文

時間:2022-12-08 19:06:11 四年級 我要投稿

【實用】四年級的的暑假作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級的的暑假作文10篇

四年級的的暑假作文 篇1

  法國作家雨果曾說過:“懶惰是一位母親,她有一個兒子,搶劫;還又一個女兒,饑餓!

  “懶惰”,可能人人都有一點。在我們學(xué)生身上,時不時都有一條“懶筋“在作怪:抄同學(xué)的作業(yè);讀課文時有氣無力;假期作業(yè)要留到最后才做……

  懶惰的習(xí)慣會導(dǎo)致我們不求上進(jìn);缺乏刻苦精神;不再對學(xué)習(xí)感興趣……長此以往,我們便會離學(xué)習(xí)這個圈子越來越遠(yuǎn)。所以,我們必須改正“懶惰”這個壞習(xí)慣。

  首先,我們要培養(yǎng)獨立自主的好習(xí)慣。平時在家中的時候,要力所能及的做自己能做的事;遇到困難,先自己動腦筋嘗試著解決問題,再請求父母的幫助;學(xué)習(xí)也如此,遇到難題要自己嘗試解答,不能動則就請求老師和家長。

  如果是一位自治能力很弱的同學(xué),就應(yīng)該擁有一張明確、詳細(xì)的計劃表,每天按計劃行事。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件多么有趣的事!這張計劃表不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄,好高騖遠(yuǎn)往往實現(xiàn)不了目標(biāo),會打擊自己的上進(jìn)心;妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。

  成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功的機(jī)會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰(zhàn)勝的困難就是自己,戰(zhàn)勝了懶惰的人往往就是成功的人。

四年級的的暑假作文 篇2

  為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報了圍棋暑假班。

  我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽講和認(rèn)真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒來的同學(xué)。老師開始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對局,我的對手是張千一,他是一個很強(qiáng)的三段,我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中,我點了一個,殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒有驕傲,還是穩(wěn)健的和他下著,最后我贏了。

  齊老師讓我們上去復(fù)盤,復(fù)完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對,哪里下的不好。

  后來的幾天,來了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。

  圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因為經(jīng)過老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí),同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。

四年級的的暑假作文 篇3

  暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,"討厭的大腦鐘媽媽"又在叫我了,"大賴蟲姜錚"快起床了,太陽都曬屁股了。我賴洋洋的說:再讓我睡一會吧!我還沒睡醒呢?媽媽說:不早了,快起床,該做作業(yè)了。我一聽,大叫起來,每天做作業(yè)、學(xué)習(xí),我多累!你就讓我多休息一會兒吧!沒想到我就說了一句,媽媽卻嘮嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說:行了,別說了,我聽你的還不行嗎?

  媽媽叫我去寫作文,我坐在椅子上,趴在桌子上。不知道該寫什么,我左思右想,該寫什么呢?時間一分一秒的過去了,可我腦子里還是空白。

  突然,我眼前一亮,有了,就寫寒假的煩惱吧!為什么呢?因為我每天為了要完成一大堆的作業(yè),我不能看電視,不能玩電腦,為了學(xué)習(xí)英語、寫作、數(shù)學(xué),語文,不能去外面玩。唉!你說我能不煩惱嗎?

  我真希望我會魔法,把所有的作業(yè)一下子全做完。那么,我不僅可以看電視,玩電腦,還可以去外面游山玩水呢!

四年級的的暑假作文 篇4

  我的暑假生活多姿多彩,有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等,讓我最深刻的是學(xué)自行車。

  今年夏天,我早早就把作業(yè)寫完了,便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢?等等,對了,學(xué)騎自行車,因為老爸給我說過,只要我會騎自行車,就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說,我要學(xué)自行車,爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學(xué),(是舊的,不是新的喲)我請出自行車高手——宇翔,來教我。

  好朋友雷宇翔告訴我,學(xué)自行車的第一步:要保持平衡,接著雷宇翔在后面扶著我,我就開始騎了,雷宇翔一松手,我就不由自主地倒了,手被蹭破了皮,但我沒有放棄,繼續(xù)堅持著,一次、二次、三次,頭上的汗水不停地流了下來,可我終于學(xué)會了平衡。

  學(xué)完平衡,接下來是第二步就是控制車頭,也就是控制方向,如果控制不好方向,自行車就會自認(rèn)方向,很可能摔倒的次數(shù)更多,所以,我們要學(xué)會控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了如何控制車頭。

  第三步要求腳踏踏穩(wěn),車子就不會動,另外如果騎的非常快時,腳踏不穩(wěn),就會摔倒,經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起,我終于學(xué)會了騎自行車。每當(dāng)我騎著自行車向朋友炫耀時,那種自豪感便油然而生,雖然有時候也會摔個四腳朝天,但我很快樂。

  這就是我的暑假生活,忙碌而快樂。

四年級的的暑假作文 篇5

  慘!是形容這個暑假的最經(jīng)典的一個字。每天都過著重復(fù)的生活,不知道哪一天才能恢復(fù)自由。

  失敗!的確,這個詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比,我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開始…………

  忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的.數(shù)字就真的那么重要…對不起,用詞不當(dāng),他們的神圣程度怎一個重要一詞了得,簡直就是至高無上。

  厄運開始!說實在的考卷發(fā)下來以后,我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運?傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點,因為本人在精神物質(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。

  偶是不會屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……

  最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個被俘虜?shù)呐`,用力的學(xué)習(xí),趴在分?jǐn)?shù)的腳下,眼巴巴地求它施舍給我點精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來是為了那個誓言――――不會屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。

  一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。

四年級的的暑假作文 篇6

  打開記憶的閥門,我有很多五彩繽紛的趣事,有的已經(jīng)忘了,有的卻仍記憶猶新,使人難以忘懷。

  記得那是一個陽光明媚的下午,我和往常一樣,去學(xué)電子琴,恰巧呂佳欣剛剛學(xué)完,我們打過招呼之后,我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時候,她則悄悄地跑到樓上當(dāng)起我的“小老師”來。

  今天學(xué)的是《四只小天鵝》,老師讓我自己開譜子,我感到很吃力,呂佳欣一看說“這個曲子我學(xué)過,我來教你!庇谑撬劝亚邮炀毜貜椓艘槐,碰到我彈不好的地方,她就做示范或指導(dǎo)我反復(fù)練習(xí),直到我把難彈之處彈會。就這樣時間很快就過去了,一會兒,阿姨來叫她回家,她走后,我又彈了一遍,老師檢查完后說“不錯”。

  走在回家的路上,回味著剛才的事,我告訴媽媽:呂佳欣真是個認(rèn)真、細(xì)心的“好老師”,好同學(xué),我以后要向她學(xué)習(xí)。

四年級的的暑假作文 篇7

  每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

  一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。

  到了衛(wèi)生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問卷》,就開始志愿者服務(wù)的第一項任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。

  “叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調(diào)查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調(diào)查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調(diào)查問卷就所剩無幾了?粗值郎蟻韥硗娜藗兪稚隙寄弥粡堄嘘P(guān)“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調(diào)查問卷都發(fā)完了。于是,就開始了志愿者服務(wù)的第二項任務(wù)——撿垃圾。

  我們先拿出了事先準(zhǔn)備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了!斑@里太臟了!垃圾真多。”“這里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

  過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經(jīng)累得汗流滿面,恨不得現(xiàn)在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調(diào)。

  不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境,要節(jié)約用水,保護(hù)水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記。骸氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

四年級的的暑假作文 篇8

  暑假剛來前不久的一個星期三,我獨自去歐尚超市里購物。在超市里,我慢悠悠地推著購物車,高興地挑選著自己喜歡的東西。

  逛著逛著,突然,一個熟悉的身影從我眼前晃過,"咦,這不是錢老師嗎?雖然有幾天沒見著了,但還是記得的。哈哈!她平常一直教育我們要做一個懂禮貌的學(xué)生,現(xiàn)在表現(xiàn)的機(jī)會來了!這回老師一定會送給我一個甜甜的微笑,說不定,開學(xué)后,她會越來越關(guān)注我呢!想著想著,我的心里邊美滋滋的,迫不及待地大步走上前去。到了“錢老師”的跟前,我和沒有禮貌地說了聲:"錢老師好!”可當(dāng)"錢老師“轉(zhuǎn)過身來時,我并沒有看到那期待已久的微笑,反而呆住了——那是一位陌生的阿姨,雖然裝扮的有點像錢老師,但卻有很大的差異。她丈二和尚——摸不著頭腦了,他皺著眉頭,一臉以后的問我:”小朋友,你是不是認(rèn)錯人啦?我不是錢老師?“頓時,我的臉就熱了,趕忙丟下一句:”對不起,對不起,不好意思!“便灰溜溜的跑開了。

  我一口氣跑出去老遠(yuǎn),正當(dāng)我大口大口喘著氣的時候,一個怪聲怪氣的聲音,猛然鉆進(jìn)我耳朵里:”錢老師好!“我下了一大跳,趕緊轉(zhuǎn)過身來。原來,是鄰居家的小弟弟在模仿我的聲音。我立刻拿起一本書擋住我那火辣辣的臉,轉(zhuǎn)過身去,再一次跑開了。那一刻,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  唉!都怪我不留神,看走眼了,不然也不會鬧出那么丟人的笑話。以后,我再也不那么粗心大意了!

四年級的的暑假作文 篇9

  暑假,父母帶我回了東北老家。一天晚飯過后,我和媽媽步行去姥姥家。

  我們走著走著,我對媽媽說:“媽媽,好安靜。 薄笆前 眿寢屨f,“這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,每到夜晚都會變得非常安靜。”我仔細(xì)聆聽,偶爾會聽見幾聲蛐蛐的鳴叫和遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠。再就沒有其他的聲響了。真是一個靜謐的夜晚!

  我們放慢了腳步,用心感受周圍的一切。我一抬頭,看見天上一絲絲的云彩均勻的鋪開,像一塊薄薄的紗。再加上皎潔的月光,就更加美了。一陣風(fēng)微風(fēng)夾著濕潤的空氣,輕撫著我的身體,讓我感到無比的愜意?上也皇窃娙耍蝗晃乙欢▽懸皇變(yōu)美的詩來贊美這美好的夜晚。

  我對媽媽說:“媽媽,我可以不走了嗎?”媽媽說:“不行,你要去城里求學(xué),我和你爸爸要去城里打拼,我們都有各自的任務(wù)。等你長大了,受了良好的教育,再回來建設(shè)更美好的家園!笔前,家鄉(xiāng)的夜晚如此的靜謐,如此的愜意,讓我感覺無比的留戀,我會加倍努力學(xué)習(xí),將來親手建設(shè)他。

四年級的的暑假作文 篇10

  說到拿手好戲,想必同學(xué)們都有自己的絕活。我也不例外,有著自己的拿手好戲。彈吉它,是我休閑娛樂的最愛了,它已經(jīng)伴隨我三年多了?,我的吉它多好看!黃色的琴身,細(xì)長的琴弦,彎曲的琴枕,十分美麗,撥動琴弦,琴聲悅耳動聽。

  說到彈吉它,一開始我只不過是一時沖動,覺得彈吉他很酷,彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水,多少次的枯燥無味地練習(xí),才能練到今天會彈幾首曲子,但是這就是吉他。

  那一天,陰雨綿綿,我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我上場考試了,此事我反而如釋重負(fù),剛才的緊張早已拋到九霄云外了。我嫻熟地拿出吉他,撥動琴弦,一個個動聽的音符從我的指間流淌出來,那清脆動聽的旋律似風(fēng)一般飛了出來,此時,我彈得如癡如醉,完全沉浸在音樂的世界之中,仿佛我和音樂融為了一體,成了一個歡樂的小音符,在五線譜之間跳動,在考試的教室里飛揚,在手指間流動著?荚嚨臉非鷱椡炅耍脊傥⑿Φ叵蛭尹c點頭,好象也沉浸在我的樂曲之中。

  這就是我的拿手好戲,伴隨著我成長,讓我歡樂無比的吉他。

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