關(guān)于四年級描寫春天的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級描寫春天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級描寫春天的作文 篇1
小草因?yàn)橛辛舜河甑淖虧�,從地底下探出腦袋,給大地穿上了綠衣裳。
桃花因?yàn)橛辛舜汗獾你逶�,笑得臉紅通通的。
河水因?yàn)橛辛吮┑南�,嘩嘩地一直唱著春天的歌。
小草綠了,桃花紅了,河水漲起來了……世間萬物因?yàn)橛辛舜禾斓臏嘏@得生機(jī)勃勃。
在我們的生活中也常常出現(xiàn)春天般的溫暖。
在春風(fēng)拂面的'公園里,一個(gè)小朋友正在追一只蝴蝶,蹦嘣跳跳地跑著,一不小心踩到了一個(gè)土坑里,摔了一跤。這時(shí),有一個(gè)大姐姐走了過來,輕輕地把小朋友扶起來,小朋友的臉上立即露出了暖暖的笑容,并甜甜地向大姐姐道謝:“謝謝大姐姐!”“小妹妹,不用謝。”大姐姐微笑著說,大姐姐那微笑的臉上仿佛飄起了兩片紅云,猶如鮮花般燦爛美麗。
在一個(gè)暴雨如注的傍晚,幾個(gè)身穿雨衣的警察叔叔正在一所學(xué)校門口的馬路上冒雨指揮交通,他們的臉上雖然沾滿了雨水,但仍然認(rèn)真地指揮著……密密的雨珠在傍晚的初燈下就好像珍珠一般在閃耀。馬路沒有因放學(xué)而變得擁擠,學(xué)生被家長們有序地接走,雖然下著雨,但他們的臉上卻洋溢著暖暖的笑容。
暖流時(shí)常在我們的心間涌動……
四年級描寫春天的作文 篇2
美麗的春天悄悄地來了,來到花園里,來到小河邊,來到田野里,來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來到花園里�?矗禾一�、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側(cè)耳細(xì)聽,蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的'舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!
我來到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…
我來到竹林旁,只見竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。
啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…
四年級描寫春天的作文 篇3
春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!
我們的`校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時(shí)完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個(gè)個(gè)都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場上自在、快樂的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦砹耍瑏淼轿覀兊男@了!
四年級描寫春天的作文 篇4
春天到了,一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!
湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹,長著鮮紅色的花兒,它們多么有精神��!兩岸還種著柳樹,柳樹被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的`,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫。
對岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農(nóng)民們在耕田,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀!
看!這就是漂亮的春天,漂亮的風(fēng)景,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!
四年級描寫春天的作文 篇5
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。
我永遠(yuǎn)愛春天! a !春!你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,到處都洋溢著快樂的氣氛, 春天的景色太美了。
街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的'懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長,一本本新書在我們手中握著。
個(gè)人們帶來了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。
溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,。
充滿著希望,春!�。。。� ,大自然又恢復(fù)了原來的生機(jī)勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。
人們的心更美,老人們到處散步,布置的整整齊齊。
是五彩繽紛的, 春天是生機(jī)勃勃的,過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,像針一樣細(xì)。
學(xué)校又充滿了生機(jī),我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。
吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。
四年級描寫春天的作文 篇6
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來�!辈饺氪汗�,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美艷的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長發(fā),白白的臉龐,在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉似乎在竊竊私語。
我合上書,站了起來,不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動著華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引著她,她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的`身上穿上了多彩的舞裙,跳著瘋狂的舞蹈。
天下著牛毛細(xì)雨,我撐著五彩的小花傘來到湖邊。
撐著傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發(fā)著獨(dú)特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動著纖纖細(xì)腰,甩動著長長的頭發(fā),花瓣上留著晶瑩的雨珠。
真是“春色滿園關(guān)不住�!泵利惖拇禾�,美好的植樹節(jié),我們敞開胸懷擁抱你。
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