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四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2022-12-06 13:51:53 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇

四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1

  有一次,我把一只黑螞蟻放進(jìn)水里,我原以為它撲騰幾下就會(huì)沉在水底。沒想到黑螞蟻居然在水里游起泳來,它的泳姿帶有局促不安之相,仿佛很擔(dān)心自己會(huì)沉下去。只見它用胸部?jī)蓚?cè)的六條腿使勁地?fù)潋v,急于游到岸邊。因?yàn)槲野阉旁陔x水很近的地方,所以黑螞蟻撲騰了一陣子就爬上了岸。黑螞蟻真是游泳高手呀!

  我在水邊堆了一個(gè)小土堆。對(duì)于我來說,這土堆再小不過,可對(duì)于黑螞蟻來說,它簡(jiǎn)直就像一座大山。當(dāng)黑螞蟻爬到這座“大山”前時(shí),它竟然沒有絲毫停下來的意思,毫不猶豫地向上爬去。爬了一半之后,它有點(diǎn)累了,就停下來休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)前行。爬到“山頂”的時(shí)候,我看見黑螞蟻頭上的觸角輕微擺動(dòng),好像在對(duì)全世界宣布:“我勝利了!我成功登上山頂了!”黑螞蟻宣誓勝利以后,就開始往下爬。那座“高山”幾乎是直上直下的,跟天都峰差不多。黑螞蟻小心翼翼地向下爬,生怕自己會(huì)滑下去。最終,它順利到達(dá)山腳。我對(duì)黑螞蟻伸出了大拇指,它不畏艱險(xiǎn)的勇氣令我佩服!

四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2

  有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了。”蝸牛說:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時(shí)裝修。”螞蟻吃了一驚,它一向以為蝸牛對(duì)自我的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語(yǔ)地說:“原先還有很多事我不明白!”

四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3

  這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

  好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

  回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。

  我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。

四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4

  我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

  我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的'人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

  我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

  突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。

  我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5

  這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課,我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>

  我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室,奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

  我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻,頂著兩只觸角,正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著,我把瓶子放在它面前,等它鉆進(jìn)去。可它并沒有鉆進(jìn)去,它朝反方向爬去!我多試了幾次,但還是失敗了。我并沒有灰心,仍然在樹下繼續(xù)捉。

  啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起,我太高興了,想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽:我看了看,螞蟻喜歡在散土上爬,我就用散土給螞蟻鋪了一條路,螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了,趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來!就捉到了。

  上課鈴響了,我們又回教室上課去了。

四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6

  一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀!。想到那里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會(huì)兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪里是起點(diǎn),哪里是終點(diǎn)?”“好!我們就從那里出發(fā),看誰(shuí)先到前方的小河!蔽浵佌f著,就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí),身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因?yàn)樗静粫?huì)開汽車呀!

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