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那一刻四年級作文

時間:2022-12-04 13:46:37 四年級 我要投稿

【精選】那一刻四年級作文匯編七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的那一刻四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】那一刻四年級作文匯編七篇

那一刻四年級作文 篇1

  期待已久的春節(jié),最終到了 ,可原本祥和美好的春節(jié)卻被一個不 速之客――新冠狀病毒給打破了 。

  世界好似按下了 暫停鍵,本應(yīng)該熱鬧的街上,沒有 了 過年該有 的繁華與熱鬧,變的冷冷清清,而我,只能呆在 家里。

  在 電視 中,看到醫(yī)護人員天天奮斗在 一線的時候,我覺得我長大了 ,他們是最美逆行者,沖鋒在 前,用自己并不 強盛的臂膀,護住了人民群眾的生命健康。

  在 村子的路口,看到村干部和志愿者在 站崗的時候,我覺得我長大了 ,他們就是我們身邊的英雄,用自己的努力堅守,換來一方安寧。

  在 家里,看到爺爺奶奶逐漸蒼老的臉,我覺得自己長大了 ,一直以來,忙著 學(xué)習(xí),忙著玩耍,似乎從來沒有 好好看過他們,疫情讓我懂得珍惜親情。

  在 新冠病毒蔓延,隔離在 家的這段日子里,我有 疑問有 無奈,但更多的是感受到很多人的善良和勇敢,他們有一個共同的特點就是奉獻。他們的精神讓我感動,也更讓我珍惜此刻 平庸而幸福的生活,那一刻,我長大了 。

  我愛我的國家,愛這世上勇敢善良的人們,愛這個立即到來的春天……

那一刻四年級作文 篇2

  爸爸媽媽老是說我小,我已經(jīng)快上五年級了,他們還老說:“大人說話,小孩別插嘴”我非常不服氣,下決心要用實際行動來證明我已經(jīng)長大了,不在是伸手要巧克力的小女孩了。哼,等著瞧吧!

  第二天中午放學(xué)我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,突然,媽媽打來一個電話:“妍妍,媽媽今天中午有一件重要的事情要辦,不能回家吃飯了,拿點錢到店里吃飯吧”我想:我說過,我的零用錢是用來買文具和作文選用的呀,怎么可以拿去買飯吃呢?對了,爸爸媽媽不是老說我小嗎?這次我一定要讓他們大開眼界,決定自己做飯吃。燒什么好呢?對了,就燒青菜湯吧!

  我先把青菜的黃葉和根部去掉,然后把青菜放入水池里洗干凈,這時候,我想媽媽對我說過,讓青菜在水里浸泡一會,我當時就問媽媽為什么?媽媽說,因為青菜上可能有農(nóng)藥殘留物,如果不浸泡一下吃了后會對人體造成很大傷害的。所以要浸泡一會。于是我便照做了。

  過了大約十分鐘,我去洗青菜,為了把菜洗的干凈,我把菜葉都掰下來,認認真真,一片一片的洗,洗好后,已經(jīng)是一小堆菜葉了,我不好意思地笑了。

  接下來是切菜,燒水,放青菜,等要放鹽的時候,我不知道要放多少,便學(xué)媽媽的樣子,先少放一點鹽,一點味精,品嘗了一小口,剛剛好,味道不咸也不淡。然后我又把剩飯放入微波爐熱了一下,便吃了起來,正當吃的來勁時,媽媽回來了,看見桌子上的飯和湯,問我:這是你自己做的嗎?我說:”是的,是我自己親手剛做的”媽媽開心的摸著我的小辮子高興的說:“我家妍妍長大了”

  我吃了自己親手做的飯菜得到了媽媽的表揚,心里很高興,從這件事我覺得:那一刻,我長大了。

那一刻四年級作文 篇3

  那一刻,也可以說是在曾經(jīng)。在那時,我有著一些令我十分懷念,甚至不想分開的同學(xué)們。但是六年畢業(yè)后,我們都將分開,也許,在以后,我們?nèi)耘f是同學(xué),但是也不會像小學(xué)一樣,我們大家都在一起,用笑聲和歡樂陪我們學(xué)習(xí)。

  雖然在以后的日子里,同學(xué)不止一個,笑聲也不只一次。在以后,我們還會結(jié)識更多的朋友,歡聲笑語也會越來越多,但是,在我個人認為,在人的一生中朋友與同學(xué)是永遠也少不了的?墒窃谛W(xué),也就是在你剛剛接受社會,那里,是你人生中朋友的交接地,在小學(xué)中的六年,你可以找到許多你的朋友,所以,可以準確的說,小學(xué)中的朋友與同學(xué),是你的第一批朋友與同學(xué)。以后,甚至將來你都不可能在擁有第一批,所以我認為,這是人生中最重要的事情,也是最令人難以忘懷的事情。

  在以前,我擁有的時間數(shù)也數(shù)不清,可是,我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子,可當時間快要消耗的屈指可數(shù)的時候,我卻才想起來時間的緊迫,剛要珍惜的時候,卻晚了。

  我在那一刻,錯過了太多太多,而為那一刻所做的事,也太少太少,想做時,卻早已經(jīng)過去,F(xiàn)在不斷回想,也不可能在發(fā)生了。

  那一刻,只能當做回憶,永久的回憶,美好的回憶,令人難忘的回憶。

那一刻四年級作文 篇4

  在我們多姿多彩的生活中,總會有那么一刻讓我們開心,讓我們驚喜,讓我們感動,讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動,至今這一刻也時常在我腦海里浮現(xiàn)。

  叮呤,叮呤,我連續(xù)按了幾下門鈴,門內(nèi)傳來了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來‘抗議’了!敝灰妺寢岄_完門就又向陽臺走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的后面,我輕輕地拍了她一下,只見她嚇了一大跳,說:“你想‘嚇死’我呀?”“不,不是的,我是來看你的!蔽疫B忙笑著說。

  在談話中,只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里,放了些水后,又倒了些洗衣粉,接著就用手不斷地搓洗著,洗完一遍后,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個一絲不茍的人,不一會兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中,媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什么叫一氣呵成,明白了她以前常說的“看起來容易的事,做起來不容易!钡牡览砹。

  這時,媽媽的雙手已經(jīng)由原來的白變成了通紅,平日纖細的雙手仿佛一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。

  那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來,讓我倍受感動。我也突然意識到媽媽雖然有時候很晚回家,但是她仍要到陽臺將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來更舒適,更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來表達對家庭,對子女的愛啊!

  愛就在生浩中,有時在一件衣服里,有時在一杯水里,它真摯著我,讓我感動,讓我心存感恩。

那一刻四年級作文 篇5

  迷茫,苦寂,徘徊……

  傷感,痛首,惆悵……

  ——題記

  那時的我們,虛度光陰,把時間都花光,用在玩耍上,現(xiàn)在想想,真是可惜。

  有時候時時在想生命的意義,朱自清曾經(jīng)說過:“我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實存分等級;盍艘惠呑拥睦先,在他離去之時,他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。

  何為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累!敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的.鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會空洞,是質(zhì)實的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個“孩子”,永遠都在犯錯誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認知這個世界更為確切。

  但是,我們現(xiàn)在還有時間,有青春,有著屬于自己的匆匆那年。

  或許長大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

  當我想通這些的那一刻,我長大了。

  這些年,匆匆的依然匆匆,靜靜的依然靜靜。人生很短,青春一瞬而逝,所以我們都該記得,我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過了些什么路,以后別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。

那一刻四年級作文 篇6

  那時候,我一直認為媽媽把對我的愛全都給了祺祺(祺祺就是我的侄子,他有氣管炎),我很生氣,不就是氣管炎嘛,有什么了不起,可是在那一刻,我明白了。

  那天,我們的作業(yè)很多,尤其是品德,要求把53頁到126頁勾下的句子抄三遍。天啊。!這么多,總共有167個句子呢!唉,我一直奮筆疾書,抄啊抄,抄到了十點,還沒抄完。我數(shù)了數(shù),太棒了,只剩下64個句子了。我又抄啊抄。

  正抄著,媽媽來到了我的身邊,溫柔的說:“今天作業(yè)這么多啊,我來給你弄點橘子汁吧!”我聽了這話,覺得很奇怪,家里的榨汁機不是壞了嗎?便說:“媽媽,家里的榨汁機不是壞了嗎?你怎么弄?”媽媽笑著說:“沒事,我來用手給你擠!庇谑牵隳蒙弦粋橘子,用刀把橘子割了一個洞,又拿了一個杯子,就開始擠了。

  我看著媽媽很費勁的擠著橘子汁,臉都憋紅了,我的眼睛濕潤了。而她卻對我說:“快寫吧,作業(yè)還多著呢!”我的眼睛更加濕潤了,但我硬是憋著沒哭出來。等我寫的還剩下6個句子的時候,我看了看媽媽擠的橘子汁,已經(jīng)快一杯了。我繼續(xù)寫,等寫完后,媽媽已經(jīng)擠了一杯了。媽媽說:“快喝吧!”

  “媽媽,您先喝一口吧!薄安,我不喝了,我吃橘子就行了!蔽铱粗鴭寢尦灾鴰缀鯖]有橘子汁的橘子渣,感動極了。那橘子汁雖然是酸的,但是我喝進嘴里后卻感覺是甜的。

  我現(xiàn)在明白了,媽媽是愛我的,祺祺可以喝到我媽媽親手擠的橘子汁嗎?睡覺的時候,我想起剛才的一幕,淚水終于忍不住掉了下來,弄濕了半個枕頭……

那一刻四年級作文 篇7

  下周就要期末考試了,我懶洋洋地寫著作業(yè)。媽媽實在看不下去了,嚷了起來:“你這慢蝸牛,什么時候才能做好呢?”我不耐煩地揮了揮手?刹淮笠粫䞍,媽媽她的聲音陡然又響了起來,我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時間,夜已深,我連忙跳上床……

  第二天,老師正改著我的作業(yè),她似乎有點惱了,疾步走到我身旁,說:“你看看你的作業(yè),本來很淺顯的題目,卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地,從作業(yè)講到了學(xué)習(xí)態(tài)度!捌鋵崳灰沆o下心來,這些題目根本不會錯,對吧?”“唔———嗯!蔽一艁y地應(yīng)著,頭都快垂到胸口了!跋麓巫鲎鳂I(yè)要認真呀!”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了,她的語氣緩和了下來。我抬起頭來,正好迎上老師的目光,原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。

  我突然感到一陣尷尬,似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃,任憑張大嘴巴,只能卡在嘴邊,堵住所有想說的話。而這尷尬背后,更多的是對自己、對老師的愧疚。

  老師的話:教育實在是一門神奇的藝術(shù),教師實在是神奇的魔術(shù)師,教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量,也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,讓學(xué)生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實事例寫出來,內(nèi)容真實,材料典型,特別是人物神態(tài)、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現(xiàn),讓我們看到一個同學(xué)真實的心路歷程。

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