【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景四年級(jí)作文 篇1

　　我一進(jìn)校園的門就看到正南方的大操場(chǎng)，操場(chǎng)寬廣的像幾畝大的田地，操場(chǎng)上有一棵古老的柳樹，現(xiàn)在柳枝已經(jīng)發(fā)了許多翠綠的小芽。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的而且長(zhǎng)著翠綠的小芽，仿佛綠仙女一樣美麗。

　　接著就來到辦公室前面，看見花壇里的花已經(jīng)有了小小的花骨朵，小草露出了腦袋，好像在觀賞春天的美景和校園的美景，花兒長(zhǎng)了花骨朵像我們問好告訴我們它要展開自己的笑臉。

　　看了花壇再往西走就看到學(xué)習(xí)報(bào)欄，報(bào)欄上寫了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風(fēng)，這樣才能防甲型NINI流感。

　　再往北走看見了幾座房子，房子雖然是平房沒有樓房那樣華麗，但平方比樓房好多了，樓走快了，人擁擠容易受傷，但平房不會(huì)。

　　出平房往西走有幾棵古老的樹，還有墻上掛了幾首古詩(shī)；古老的樹像哨兵一樣站著自己的位置像在那里跟我們一起看古詩(shī)。

　　再往東走還有幾棵老樹它們堅(jiān)守著自己的崗位，還有鮮花錦簇，柳樹姑娘有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中來回飄舞。

　　校園的景色真美��！

寫景四年級(jí)作文 篇2

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們度過了一個(gè)寒假，重回校園。在這個(gè)美好季節(jié)，大地上的所有植物也都重回生機(jī)，當(dāng)然我們的校園也不例外，變得生氣勃勃。

　　我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園，我稱它“秀麗樂園”，初春的花園，乍暖還寒，小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的植物，從高大雄偉的楊樹到小巧精致的紫葉李，但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹。我記得去年九月開學(xué)時(shí)，那兩顆桂花樹都挺直著腰桿，筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清風(fēng)中搖曳，顯得婀羅多姿，風(fēng)一吹，金黃的花兒隨風(fēng)飛舞，從我們面前拂過，給我?guī)砹艘魂嚽鍥雠c芬芳，從它的正前方看，就像一些金燦燦的寶石堆在面前，簡(jiǎn)直美得如同仙境。

　　春天的桂花樹也非常美，嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來，在微風(fēng)中搖擺著，像是在告訴我們春天來了，在這個(gè)春天我們經(jīng)常來這里捉迷藏，桂花樹和它周圍的小灌木成了我和同學(xué)們極好的隱蔽所，給我們帶來了無盡的歡樂。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛的地方。

　　我愛桂樹和花園，但更愛我們的校園。

寫景四年級(jí)作文 篇3

　　我們?cè)谏钪�，許多人在保護(hù)花草樹木，保護(hù)好環(huán)境。

　　今天，我來到了個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時(shí)，我過去跟他們說：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對(duì)的�！彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí)，友人走過來，對(duì)我說；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好。”我謙虛地對(duì)阿姨說；“阿姨，這是我們小孩應(yīng)該作的事，老師說過，每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境，不能破壞自己的環(huán)境�！�

　　小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我，都說給別人聽，我為城添光彩。

寫景四年級(jí)作文 篇4

　　在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場(chǎng)，卻讓人過目不忘。

　　四棵樟樹聳立在小操場(chǎng)的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽(yáng)光從縫隙里穿透下來。在上體育課時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)在樟樹下活動(dòng)，響亮的口哨聲回蕩在校園里。

　　接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團(tuán)一團(tuán)的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個(gè)校園。

　　順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過雪松，幾只歡快的'麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。

　　這就是校園里平凡而又美麗的小操場(chǎng)，每當(dāng)我經(jīng)過這里，都會(huì)不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。

寫景四年級(jí)作文 篇5

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。

　　早上，晴空萬(wàn)里，云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,＂嘰嘰喳喳……＂地唱著歡快的歌曲。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種大自然的清香，每吸一口氣都令人振奮。

　　下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙，一陳風(fēng)吹來，卷起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知--了，知--了……＂地叫著，聲音低沉而緩慢，老人們?cè)诖髽湎逻吷壬茸樱呄轮遄悠�、圍棋或象棋�?/p>

　　傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃著冰激凌，享受著海風(fēng)帶來的涼爽，海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風(fēng)，吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞，使人感到一身的涼爽。

　　夜晚，人們都不約而同地到公園去散步。公園里，一排排的玉蘭燈亮了，把公園照的更加美麗和寧?kù)o。漫步在公園的小橋上，一陳陳的涼風(fēng)撲面而來，好清爽��！大人們?cè)谝雇淼墓珗@里打太極拳、打羽毛球，小孩子們?cè)谕嬷阖堌垺⑻咦闱虻雀鞣N小游戲。

　　夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！