四年級小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級小學生作文1
秋天的夜晚，格外美麗。媽媽帶著我到外邊散步。
溪水流著，我們走著。月亮從山腳間慢慢地升了起來，柔柔的月光照在不遠處的小松樹林上。小鳥在長椅上嘰嘰喳喳地聊天兒，好像在討論什么事情，又好像在說，你看今天的月亮好圓��！對，你說月亮上是不是真的有嫦娥��？蝴蝶從花叢間飛過。秋風吹過柳樹的長須，拂過我和媽媽的臉。
媽媽好像是笑了，我抬頭望著媽媽的時候，發(fā)現(xiàn)了許多小星星，好像他們也在散步，是在和月亮散步，它們走著走著……我和媽媽看見前面不遠處有一把長椅，我說要去坐一坐，媽媽就牽著我的手，走到了長椅的位置，坐了下來。我提議要數(shù)星星，看誰數(shù)的多，誰就……說著，我們就數(shù)了起來，一顆，兩顆，三顆，不對，是四顆。星星一閃一閃的，數(shù)著數(shù)著就亂了。
秋天的夜晚，真的很美��！我特別喜歡。
四年級小學生作文2
早晨，鄰居陳奶奶送來了些熟雞蛋，我還以為是生的，全給放到冰箱里去了。直到媽媽提醒，我才知道熟雞蛋和冰箱里的生雞蛋混在一起了。媽媽讓我自己想辦法把熟雞蛋分出來。這可把我給難住了。
我把雞蛋從冰箱里全部拿出來，放在水池的臺面上，仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)從外面看，這些雞蛋無論顏色、個頭都差不多，一時間我真不知道怎么辦才好。這時，我一不小心，有兩個雞蛋被我一碰，掉到水池里去了，我趕緊撈起來，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：有一只雞蛋外殼上有好幾個小氣泡，而另一個雞蛋外殼一個氣泡也沒有。這是怎么回事？我又放了幾個雞蛋到水里，還是相同的情況。我趕緊從資料中找答案。才知道生雞蛋里空氣，所以在水里會有小氣泡。方法找到了。不一會兒。雞蛋就全被我分好了。
分雞蛋這件事讓我明白了生活中處處有科學，以后我一定要多研究，多發(fā)現(xiàn)��！
四年級小學生作文3
焦作的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最愛的還是月季公園。
從東門進入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節(jié)，遠遠望去，桃樹就像一簇簇紅色的云霞。走近了，你會看到，有的剛剛展開兩三片花瓣兒；有的完全開放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來，永遠珍藏！
穿過林蔭小道，向西望，綠樹環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前！這里的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹；這時，一陣微風吹來，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地劃向遠方，輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳，細細的枝條，垂落到水面上，猶如一個美少女的長發(fā)，溫柔地撫摸著水面，美麗極了！置身于其中，你會情不自禁地吟起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細細地品賞！
四年級小學生作文4
月亮慢慢地升起來了，它露出了笑臉，照亮了大地，照亮了片片綠葉，也照亮了我們的笑臉。我想它一定是想和我們一起聊天。我和萌萌相約去公園散步。
月光照亮了世界，使我們的心里充滿了對它的贊美。路邊高高挺拔的樹木像一位位勇敢的戰(zhàn)士，守護著我們的家園。星星在天上嬉戲，累了就在云朵上休息。星星們已經(jīng)困了，它們在月亮媽媽的懷里睡著了。月亮媽媽怕星星們著涼，就給它們蓋上了棉花被，月亮媽媽真是一位好媽媽��！
樹葉們在開著演唱會，看，楓葉在跳舞，一會兒跳躍，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒迎風飛舞，真美啊！它的舞蹈得到了大家熱烈的掌聲。聽，梧桐葉在唱歌，它的歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚，非常好聽。我們聽完它的歌曲，一天的煩惱全都忘掉了。不遠處，還有一群小鳥裁判，它們嘰嘰喳喳的正在給葉子們打分呢。
我和萌萌要回家了，告別了這片美景。我和小鳥說再見，小鳥很認真地聽著，好像聽懂了我說的話，它對著我叫了幾聲就飛走了！
多美的夜晚啊！
四年級小學生作文5
今天上午我們考試了，當時我心里嚇得怦怦直跳�？纪暝嚕乙詾樽约嚎嫉貌缓�，心里就像無數(shù)根針在刺著。眼淚像斷了線的珍珠似的，順著臉頰掉了下來。
可中午的時候，老師告訴我：xxx今天上午的考試，我得了第一名。xxx聽到這個消息，我心里像夏日里吹來一陣涼風似的舒暢，又像吃了蜜糖似的，甜滋滋的…
放學的時候，我像腳底抹了油一樣，走得飛快�；氐郊�，我驕傲得像一位剛打完勝仗的大將軍，把這個好消息告訴了全家人。媽媽聽了，她開心地笑了，臉上像一朵盛開的鮮花；爸爸聽了，高興得連眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞蹈；爺爺聽了，像半路上撿了個寶貝一樣，樂得合不攏嘴；奶奶聽了，笑得臉上的皺紋就像湖面的漣漪一樣蕩漾開來。
全家人都沉浸在開心的氛圍中。他們都稱贊我，希望我將來能成為有用之才，像飛奔的小馬一樣，在世界的道路上，發(fā)揚光大。
四年級小學生作文6
我家有個小妹妹，別看她年紀小，可是只要開口說什么，外婆總是依著她。
有一次吃晚飯，外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對妹妹說：“妹妹，應(yīng)該讓大人先吃！”外婆聞聲趕來，對妹妹說：“我的心肝寶貝，你愛吃什么就拿什么好了！”晚上，我在做作業(yè)時，妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。突然，我看見妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊：“快把橡皮還給我！”正在洗菜的外婆跑來了，不分青紅皂白指著我的腦門說：“你這么大了，怎么不知道讓讓她呢？”外婆白了我一眼說：“你也是我寵大的，以前你也這樣��！”
我呆了，不說話了。
四年級小學生作文7
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友；書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，此時還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”，此時莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！
四年級小學生作文8
昨天，我在姥姥家急急忙忙的起了床。以迅雷不及掩耳之勢洗臉刷牙，又跑到餐桌前大口大口的吃飽了飯，就背上書包跑到樓下。
那時，老爸的摩托車也正好來到樓下�！罢鏈恃�！”我說�！罢f也怪，你值班也得在假期。不過，我也終于可以回一趟老家了�！闭f罷，我便跳上摩托車，“嗚”的一聲奔向了老爸的值班之路，也奔向了我的回老家之路。
前半段路上看見的是汽車、摩托車和彌漫在空氣中的微塵。后半段，則是放眼望去，一片碧綠的田野，路兩邊種植著各種各樣的農(nóng)作物，還有一條蜿蜒伸展的小河，為我和爸爸引路，我們仿佛進入了農(nóng)莊一般。突然我的眼前出現(xiàn)了一座座房子，我高興的大喊：“前胡，我的老家，我回來了�！边@是我才發(fā)覺，每座房子靠路邊的那一面墻都涂上了黃色的墻漆，比以前漂亮多了，這變化真大。
下了車，我迫不及待的跑到弟弟屋里，與他瘋玩了一天，天黑后，我又與我的弟弟告別。
我也不知道什么時候才能再回一次老家？
四年級小學生作文9
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩大家應(yīng)該都有很熟悉吧!農(nóng)民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我們從小要養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。
有一天，我在吃飯時，不小心把幾個土豆弄到了地上。我看了看地面，我懶得去撿，毫不在意的又吃起飯了。旁邊的同學問:“土豆掉在了地上。為什么不撿起來呢?”只不過掉了幾塊土豆，待會掃了不就行了嗎�！蓖瑢W告訴了小飯桌的阿姨，阿姨突然嚴肅起來說:“這每個土豆，就算一粒米，都是農(nóng)民伯伯在烈日當頭的時候復(fù)出的汗水才得來的，這飯菜來之不易呀。
在這里我想告訴大家以下幾點
一、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩菜，不扔剩飯。
二、不攀比以節(jié)約為榮，浪費為恥。
三、吃飯時吃多少盛多少。
四、看到浪費要制止，盡力減少浪費。
我們要節(jié)約糧食，從我做起。爭取當一個勤儉節(jié)約的人。
四年級小學生作文10
周一，我媽媽問我晚上吃啥？我說我要吃餃子，我要做餃子。早上我們吃完早飯，我就叫媽媽去西麗的天虹那里買餃子皮，媽媽懶洋洋的去換衣服，我們上車了，媽媽慢吞吞的開車，到了天虹，我和媽媽精挑細選找餃子皮，我買的是餃子皮，媽媽買的是云吞皮，媽媽說云吞皮比較大，媽媽還買了玉米粒、大白菜、肉，其中肉買的最多。
我們回到家已經(jīng)是中午了我和媽媽開始分工，媽媽來剁肉，我來包餃子，我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵，詹皓版包餃子：1、把餃子皮放在左手。2、點一點水，涂在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最后兩邊黏起來就大功告成。
我把一個個餃子放進“游泳池”里，過幾分鐘，我打開鍋蓋，香噴噴的，我拿起我做的小人餃子，一看，腳沒了，我開開心心的吃起餃子，我吃到自己的勞動結(jié)果，是在太美味了。
哈哈！這一次包餃子我一定不會忘記的。
四年級小學生作文11
冬天來了，樹上的葉子掉光了。北風呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。
天空中除了能夠見到幾只覓食的麻雀外，在也見不到別的鳥類，小動物們?nèi)缟�、青蛙等，都躲到地底下睡覺去了，天空顯得很冷清。
我此刻盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我們就能夠堆雪人、打雪仗了。最后，此時下雪了！我們來到雪地上，把滾好了的雪球堆在一齊，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團成雪球，互相拋擲著，追逐著，一齊嬉戲著。啊，這熱鬧的季節(jié)。
這就這樣冬天。
四年級小學生作文12
我的家鄉(xiāng)在中沙村，那就是一個美麗的地方！
春天到了，柳樹發(fā)芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來，給大地鋪了綠地毯。
夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”
秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都就是老朋友了，何必那樣害羞呢！
冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛建家鄉(xiāng)的人！
四年級小學生作文13
今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來到參賽現(xiàn)場，驚呆了。為什么呢？因為來參賽的小朋友還真不少！看，報名處被圍了個水泄不通，工作人員都派了好幾個，可還是忙不過來。
很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。游戲規(guī)則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時最短者勝出。隨著裁判一聲令下，大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜，忽然組里有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的手，說：“這位小朋友獲得10歲組的冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會兒，大家都捧腹大笑起來--因為第一名的臉上多了幾顆“痣”！仔細一看，原來是西瓜籽粘在他的臉上了！等他反應(yīng)過來，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個熟透了的西瓜。
這次吃西瓜大賽，讓我過了一個既快樂，又難忘的六一。
四年級小學生作文14
秋天的晚上，我和家人吃完飯，就出去散步了。
我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮，好像一個明亮的大圓盤，柔和的月光照在大地上，照亮了房子上的屋頂，照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹，照亮了，照亮了大路和小路。
我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了！原來我和我的朋友玩耍的時候都沒有注意到那么美的景色！我仰望著天空，無窮無盡的小星星閃閃發(fā)光。
這時，遠處傳來了風吹樹葉的嘩嘩聲，一片樹葉從樹上落了下來。
突然，我想起了一件事，我可以在草地上躺著數(shù)星星呀！我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星，躺在草地上可真舒服，柔軟的草地好像一張大大的綠毯，托著我和媽媽數(shù)星星。
這時，從遠處傳來了蟲鳴聲，知了是不是在唱歌呢？過了一會我又開始數(shù)星星。
月亮的月光，照在我的身上，我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星，喜歡秋天的月亮。
四年級小學生作文15
我的媽媽很關(guān)心我，我做什么事情都要先看看我的想法，如果是正確的媽媽就會同意，如果不正確，媽媽就教我怎樣做得更好一些。
有一次我學騎自行車，我非常想快一點學會。媽媽扶著自行車的后座，讓我使勁地瞪著腳踏板，我費了九牛二虎之力才把自行車騎得很快，媽媽突然把手松開后座，我就騎不穩(wěn)了，我一下子摔了個大墩兒，疼死了，當我剛要放棄的時候，媽媽就說：“不要放棄，堅持就是勝利”，我又開始拼命地練習騎自行車，練習了幾天，終于可以騎得很好了，而且騎得很快。我又跟同學比賽騎自行車，我全力地追，最后我贏了。我興高采烈地對媽媽說：“謝謝您鼓勵我！”
媽媽還教我做了好多東西，每次媽媽都在鼓勵我，我才會學會這么多東西。
我真幸福，能有這樣一個好媽媽。
四年級小學生作文16
今天，我們意外得到了兩只活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩只小貓，一只虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一只小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！
這兩只小貓似乎有點“生”！我用草根斗它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那只小黑貓似乎被我惹極了：他弓著腰，胡須筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又著急又好笑！“天有不側(cè)風云”哪！晚上六時，我最最喜歡的一只小貓咪，突然不見了？！我學了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！
但愿！明天可以找到小貓！
四年級小學生作文17
你們在月光下做過什么呢？我在月光下的故事很精彩。
“哇哦！”我聽到了什么？這是什么聲音？我跑出去一看，原來是一個小朋友看著月亮贊不絕口。白天閃亮的太陽換成了夜晚柔和的月亮，月亮上有嫦娥嗎？我在想。為什么月亮會變化呢？每個月都要從彎彎的變成圓圓的，瘦了增肥，胖了又減肥，不辛苦嗎？還有，它是星星的媽媽嗎？如果不是，為什么月亮一出來，星星也跟著出來？
看月亮，我還聽到了蟲叫，好像在說我們來交個朋友吧。我可真想變成一只小鳥，自由自在地飛翔，飛過屋頂尋找同伴；飛過森林去冒險；飛到月亮上，看整個世界。我也聞到了花的清香和一種我無法形容，但很新鮮的味道。
躺在床上，我一邊賞月一邊數(shù)星星，星星一會兒對我笑一笑，一會兒理也不理我，既然星星不理我，那我只能去數(shù)你了，一顆，兩顆，三顆……
就這樣，我進入了夢鄉(xiāng)。
四年級小學生作文18
我有一個精美的文具盒，這個文具盒是我一年級開學時媽媽給我買的。
文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛的小猴，小猴的頭上戴著一朵白色的小花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上，垂下了一串粉紅色的花環(huán)，右下角用英語調(diào)皮地寫了兩行字。
我把文具盒的拉鏈拉開，原來我的小助手還在他們的床上睡大覺呢！有鉛筆哥哥，有尺子弟弟，還有橡皮妹妹。他們對我來說可重要了！當我寫字的時候，鉛筆就會出來幫忙；當我寫錯字的時候，橡皮就會出來幫我改正；當我連線時，尺子就會出來幫我畫出整齊的線條。
這個文具盒既美觀，又耐用，我非常喜歡我的文具盒。
四年級小學生作文19
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準備的.材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的地方補上了，然后再滾成圓團，這樣，我的第一個湯圓“小標本”做好了！
于是我在開始做第二個，第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級小學生作文20
我的爺爺不經(jīng)常住在我家，但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我，下面我就舉些例子吧！
這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評我馬虎，爺爺撞上了，爺爺說：“你們不要老訓(xùn)孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵出來的，你們要學會正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”��！爺爺?shù)膼凼菍捜�。為了爺爺對我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過來，我輸液的時候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵我。啊！爺爺?shù)膼凼顷P(guān)懷。
去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學回家的時候，我看到了一個熟悉的身影向我走來，那就是爺爺，爺爺舉著一把傘向我走來，關(guān)切的問：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來了新棉衣 。”�。敔�?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻。
一次，爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰？我說爺爺。
爺爺深深的愛著我，我也深深的愛著爺爺。
四年級小學生作文21
科學課上，老師對我們說：“大家回去，可以自己養(yǎng)蠶�！�
我急忙回家，去賣蠶的店里買了些蠶卵回來，初次養(yǎng)蠶，我緊張得怦怦直跳！
蠶卵有螞蟻頭般大小，呈橢圓形。過了幾天，幾條頭很大，身子很小的小蟲子就從里面鉆出來了。蠶的頭后面有一圈白色的東西，就像是圍巾一樣。它那細細的身子是灰褐色的，腳上長了很多小毛毛。
蠶的身體會生長，但它的皮不會，所以當它生長到一定程度時，就會休眠，蠶眠完后就會蛻皮。當蠶第一次蛻完皮后，就叫一齡蠶。以次類推，蠶慢慢張大，一直長到五齡。五齡蠶有食指般長短、粗細，顏色很白，當蠶的表面變的很光滑時，她就要結(jié)繭了。當它開始結(jié)繭，便不再吃桑葉了。然后它們就吐絲、結(jié)繭，經(jīng)過一段時間后，就變成了蠶蛾。
它們變成蠶蛾后，便會尋找伴侶，然后在交尾、產(chǎn)卵后死去。
這便是蠶的一生。
四年級小學生作文22
當太陽公公拖著沉重的身子朝著西邊慢慢滑落，月亮姐姐踏著輕快的步子向我們走來時，夏夜已經(jīng)來臨了。
深藍色的天空，美麗、多情的月亮姐姐還有天空中嬉戲、玩耍的星星搭配起來，多像一塊柔和的手帕啊！資江橋上的彩燈也一起亮了起來，倒映在江中，縱橫交錯，像給寧靜的資江穿了一件花衣裳。
夜幕降臨，沿江風光帶上變得熱鬧起來。人們有的在三五成群的聊天，還時不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲；有的坐在江邊安靜的釣魚，仿佛變成了一座雕像；甚至還有幾個膽大的小孩在河里游泳。
夜深了，人們陸續(xù)進入了夢鄉(xiāng)。外面的雨也嘩嘩地下了起來，像是正在給大自然演奏著美妙的樂曲，又像是嫦娥在吟唱。在這沙沙的雨聲里，我沉沉地睡了。
�。∶匀说南囊拱�，熱鬧又沉靜。我記住了這個美好的夏夜。
四年級小學生作文23
今天早上我一起床就發(fā)現(xiàn)我們家陽臺上的窗臺上的花都死翹翹的了，媽媽就說：“快看，有一朵花死翹翹了，快下來吧�！蔽揖团芟氯タ纯词鞘裁礀|西把花給弄死的，媽媽看見了說：“你怎么把花給弄死了，花是我們?nèi)祟惖呐笥蜒?”
我聽了媽話就下樓去玩了，到了樓下我就看見了一個人就說：“你怎么又在玩了，你把花弄死了怎么辦，這時媽媽看見了說：“是誰把花給弄死的，快下來，不然就是要挨打的，我聽了這句話就跑下去了，我就跑下來了。
回到家里，我就把我自己的經(jīng)歷給媽媽講給媽媽聽，媽媽說：“我們家的花是人給的花，我們是要給它的，所以我們就不是人給的花了嗎，你把它給弄死了怎么辦，你說對嗎，你說對嗎?”我的媽媽說對嗎。
媽媽就說：“你以后再不這樣子就不是媽花了，我們家的花是媽媽給你花錢買的花，”我的媽媽就說：“好了，你說對了，我以后再也不這樣子了。
四年級小學生作文24
夏天的夜晚，月亮升起來了。從山里的一角升起來了。
月亮出來時化過妝嗎？那么潔白又那么柔和的月光照亮了各種各樣的景物，照亮了別人家的房頂，照亮了田野里的稻田，還照亮了，照亮了下班回來的叔叔阿姨。
這時候我喜歡坐在窗前，一邊看著有趣的書，一邊欣賞著美麗的月色。
啊，多么美麗的月色啊！
在一望無際的藍天上有一群半明半昧的星星。夏天那么熱，為什么小星星不愿意跟我玩呢？只是睜大眼睛全神貫注地望著我們。
啊，多么美麗的月色��！
有一天，我們在晚上的時候出門散步。一抬頭，仿佛看見了，星星和月亮正在對著我們笑呢。
今天才知道雖然月亮和星星都是靜態(tài)，但是只要想就可以讓毫無特色的靜態(tài)事物變成富有生機又非常美麗的事物。
加油，總有一天我會讓靜態(tài)變成動態(tài)，把不可能變?yōu)榭赡�，為祖國發(fā)揚光大。
四年級小學生作文25
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生
無論在學校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。
退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應(yīng)當學習并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
四年級小學生作文26
今天下午體活課之后，老師就把期中考試卷發(fā)了下來，我們班考試成績總體不是十分理想。我數(shù)學考了95分，語文考了99分，這個分數(shù)在班里不算最高，也不是很低。
試卷一到我手中，我的心情就像天氣一樣，一下子晴轉(zhuǎn)多云。唉！真是太馬虎了，被扣分的題明明都是會做的嘛！而我前桌的馬卓琦數(shù)學又考了100分，真是讓我又羨慕又忌妒，都怪我做題馬虎又沒有仔細檢查。
試卷發(fā)完以后，老師批評了我們。老師的話我一句也沒聽進去，我盯著卷子，反復(fù)地思考，可這讓我更傷腦筋了：考完試之后我明明覺得自己答得不錯，數(shù)學更是很有把握啊！看來想成功可真不簡單，絲毫也馬虎不得！
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我對自己有了更清醒的認識，我會信心百倍地迎接下一次考試的到來，我相信“只要努力了就一定會成功”！
四年級小學生作文27
一大早，我就興致勃勃地邀請爸爸、媽媽和弟弟下樓去騎車，順便熟悉熟悉我們的小區(qū)。
小區(qū)的秋天色彩明麗。廣玉蘭的樹葉綠得愈加濃郁。丹桂紅中鑲著金黃的底兒，小小的，一簇簇地擠在滿是綠葉的枝頭，老遠就能聞到甜甜的香味兒。銀杏樹葉像黃黃的扇子，白果子被臺風一擊打，落在綠中帶黃的草地上。
我們沿著樓與樓之間寬闊的柏油路騎著，聊著，笑著，樓上的小朋友也來湊熱鬧了。我非常用力地蹬啊蹬，眼睛目視前方。有時候覺得不夠快，我還會站起來蹬幾下。我騎了一圈又一圈，把樓上那個小朋友甩得遠遠的。小區(qū)人車分離，所以爸爸媽媽也很放心讓我們玩?zhèn)�痛快！
小區(qū)在秋日的陽光下，一派祥和。老人們在亭子里看報、下棋，年輕的媽媽推著嬰兒車散步，我們?nèi)齻�一群、五個一伙，各玩各的。而遠處的噴泉在暖陽下閃耀著彩虹的光芒。
四年級小學生作文28
晚上七點左右，我做完了作業(yè)，和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來到公園，冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多，偶爾有幾個人從我們身旁走過，也這樣那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓，只有很少幾戶人家還在吃著晚餐，大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾，可能已經(jīng)躺在床上睡著了，也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路，車子也不像以前那樣來來往往，川流不息，而這樣一輛車子開過以后，要好一段時間，此時第二輛車子又行駛過來了。
冬天的夜晚的確有些寒冷，西北風呼呼地刮過光禿禿的樹梢，此時只吹得大樹、小樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖。西北風還不停地朝我進攻，把我的臉蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得紅彤彤。走在鋪滿鵝卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、圍巾都戴上，可這樣冬天的風真淘氣，又把我的帽子摘了下來，好像跟我玩著快樂的游戲。
雖然，冬天的夜晚這樣那么冷，那么靜，但這樣我還這樣很喜歡冬天的夜晚。
四年級小學生作文29
春天的風是溫柔的，秋天的風是涼爽的，那冬天的風是什么樣子的呢？
“嗚”大風吹著尖利的口哨撲面而來，霎時，天地飛沙走石，一片昏暗。大街上人們弓著腰艱難前行，眼睛迷得睜不開；成排的自行車仿佛被一只無形的大手推倒；店面門頭的廣告牌搖搖欲墜；水泥路面頃刻間變得光溜溜；墻角的枯草在風中瑟瑟發(fā)抖；廢棄的塑料袋貼著地面滑行，然后又被卷到空中，有的纏到樹枝上，任憑怎樣的掙扎也逃不掉，直到被撕成一條條。
“啪啪”，“咚咚”，四周的一切在大風的鼓動下，奏起了搖滾樂�！斑青赅辍睒渲Ρ徽蹟啵弧拔宋恕笔强罩械碾娋�在劇烈地晃動；“嘩啦啦”是狂風掀起的鐵皮屋頂。
我想對風哥哥說：你不用這樣逞能，總有一天我們讓所有沙漠變成綠洲，空地變成森林，把你擋在外頭。
四年級小學生作文30
昨天上午，校長通過廣播教育我們要做一名合格的小學生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導(dǎo)下，我便決定：
在社會中，我們要熱愛祖國，熱愛集體，遵章守法，為國爭光，為集體爭得榮譽；尊老愛幼，團結(jié)同學，互相幫助，與同學和諧相處；保護環(huán)境，愛護綠化，不亂采摘花草樹木。
在生活中，我們要做自己力所能及的事情，講衛(wèi)生、愛勞動，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領(lǐng)巾來到學校，見了老師同學一一問聲好。
在學習中，做到課前認真預(yù)習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認真復(fù)習，細致地完成當天的作業(yè)；做到字跡工整，不馬虎大意。課余抽時間閱讀課外書籍，積累各種知識。
在以上三個方面我們都要堅持做好，并且養(yǎng)成良好的習慣，爭取做一名合格的小學生。
四年級小學生作文31
秋天到了，豐收的季節(jié)也到了。今天，爺爺告訴我一個好消息，說要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生，讓我體驗農(nóng)家樂趣。
我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下，只見花生地里一片翠綠，仔細一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗長出了許多枝條，可是卻沒看見花生。
我奇怪地問爺爺：“花生在哪里呢？”爺爺笑而不語，只是叫我注意看他的動作，只見他拿起鏟，到一棵花生苗旁，用鏟子鏟到泥土里，再一撬，花生就從地里出來了。只見連成一串串的花生破土而出，每一個都顆粒飽滿。爺爺剝開一個花生給我吃，味道好清甜啊！
我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉ�，雖然太陽很大，我們汗流浹背，但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。
在回家的路上，爺爺告訴我花生是清明前種，立秋后收。我還明白了一個道理，如果沒有舅公之前種花生的辛苦付出，就沒有今天我們拔花生的快樂收獲。所以要想有收獲，就必須要付出！
四年級小學生作文32
讀《祖國萬歲》這本書，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候，總會把它拿出來閱讀。
當我讀到“新中國成立前，國難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時，我驚呆了，因為我無法想象當時的那種生活到底是個什么樣的？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會，恐怕是永遠都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易，更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國成立后，祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)達，生活富裕，祖國繁榮昌盛，作為祖國的一份子，為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學生，我現(xiàn)在要做的是努力學習，為祖國的更強添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。
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