關(guān)于四年級跳繩比賽作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級跳繩比賽作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級跳繩比賽作文 篇1
星期天,我們幸運(yùn)星的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。
李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個(gè)圓,我們的隊(duì)長第一個(gè)跳,隊(duì)長一次性跳了187個(gè)。當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,整個(gè)人都驚呆了,一個(gè)男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。
很多同學(xué)都在旁邊訓(xùn)練,吳柳依把繩子套在身上,做著非常標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動作。她跳的時(shí)候,頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的,一雙長長的胳膊在不停地聳。
后來,張老師來了,張老師說,在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍,我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個(gè),我有把握跳第一,如果看1次性跳多少個(gè),跳倒數(shù)第一的可能性都有。
比賽開始了,我有點(diǎn)緊張,一直緊緊地抓著跳繩,張老師的一聲開始,我才反應(yīng)過來我是在比賽。“踏踏,踏踏”只聽見跳繩打地的聲音,彩色的繩子飛快地落在地上,我的心情也從最開始的緊張,慢慢地變得輕松起來。這時(shí),我的手腕越跳越靈活了,整個(gè)人都越跳越有勁了,但是速度沒有減下來,而且跳得越來越快了,我終于跳到了100個(gè)。這時(shí),我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個(gè)、115個(gè)……在我跳到170個(gè)的時(shí)候,我的腳踩到了繩子,我很怕耽擱時(shí)間,因?yàn)槲也盘?70個(gè),如果后面有同學(xué)比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來了,接著又跳了7個(gè)!皶r(shí)間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲姨?77個(gè),獲得了第一名。
我這次雖然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼續(xù)練習(xí),爭取跳到更多。
四年級跳繩比賽作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。
我們每個(gè)班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。
很快,到了下午2點(diǎn),首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個(gè)個(gè)雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個(gè)。但是有些人太心急想為班上爭光而掉了幾次繩。
過了一會兒,體育老師發(fā)下口令說四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。
我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭,現(xiàn)在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩!班剜剜.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個(gè)繩就跑了上去,我們班有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了進(jìn)去。沒有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個(gè)。
我們回到教室以后聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個(gè)消息以后一蹦三尺高地尖叫起來。
四年級跳繩比賽作文 篇3
雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的,但是他從來沒有進(jìn)去過。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請了爸爸到我學(xué)校去,和我一起參加比賽。
下午爸爸來到了我的學(xué)校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個(gè),但是,由于有個(gè)失誤,我和爸爸的節(jié)拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上,結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中,最多的組合跳了44個(gè),我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來,我們的同學(xué)江涵看到后,也想讓她媽媽舉她起來,但是她媽媽舉不動,所以我就請我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時(shí)候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。
今天過得既緊張又開心。
四年級跳繩比賽作文 篇4
星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。
終于輪到我們班了,我緊張極了,因?yàn)槲沂?號,第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時(shí)候,老師說前十個(gè)準(zhǔn)備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準(zhǔn)備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)月,每天都堅(jiān)持在家里練習(xí)3次以上,老師都夸我進(jìn)步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
裁判一聲令下,我就咬著牙堅(jiān)持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數(shù)數(shù)的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標(biāo)還要多出6下。我心里樂開了花,別提有多高興了,我總算達(dá)到了自己的目標(biāo),每天的刻苦練習(xí)終于沒有白費(fèi)。
這次跳繩比賽對我起了很大的鼓勵(lì)作用,在今后的'日子里我還會堅(jiān)持每天練習(xí),在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績,更上一層樓。
四年級跳繩比賽作文 篇5
前天下午,我參加了鼓樓第二中心小學(xué)元旦體育比賽——跳繩。
比賽開始了,我興奮地走到比賽的地方,我們準(zhǔn)備好了,老師一聲下令,大家都跳得飛快。郅鐸的媽媽還幫我拍照。然后,老師又叫一聲,比賽結(jié)束了。我回到自己的座位上,心怦怦地跳個(gè)不停。先發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,我還以為是發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,心平靜不下來,我問老師后才知道是先發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我拿到獎(jiǎng)狀了,我的心終于平靜了下來,郅鐸媽媽又幫我拍照,我真開心呀!
我爭取下次比賽得一等獎(jiǎng),為班級爭光。
四年級跳繩比賽作文 篇6
星期三早上的第三節(jié)是體育課,老師想就讓我們進(jìn)行跳繩比賽。
大家都非常興奮,各自做好了準(zhǔn)備,老師哨聲一響,同學(xué)們都跳了起來,就像一只只可愛的小兔子,時(shí)間一秒一秒地過去,同學(xué)們甩動的繩子越來越慢,有的同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁了,但還是堅(jiān)持下去,有的同學(xué)經(jīng)常被繩子拌到,但他們沒有放棄,還是努力地爭取更好的成績,還有的同學(xué)可歷害了,甩動的繩子像個(gè)橢圓形的球,那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲。
我心里想:我一定要跳得很快,比其它同學(xué)還歷害。我不停的跳,跳啊跳,一分鐘很快就到了,我跳了一百五十一下已經(jīng)很好了,我下次還要跳得更好。這次比賽我得了第二名,真希望下一節(jié)的體育課早點(diǎn)到來。
四年級跳繩比賽作文 篇7
星期四下午,學(xué)校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進(jìn)行。
終于輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽簽,我抽中了2號。
比賽就要開始了,我的心里像裝了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打頭的,當(dāng)我輕輕往里一跳,比賽就開始了。
宋老師和李老師有節(jié)奏地甩著繩子,同學(xué)們像一只只機(jī)靈的小兔,蹦著跳著過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時(shí),排在最后一個(gè)的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時(shí),我已沖到繩子跟前,見情況不妙,馬上后退,可已經(jīng)晚了。我也被繩子絆住了。
接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時(shí)練習(xí)時(shí),我倆配合得非常默契。
“嘟”,隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。裁判宣布我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶著一肚子疑問,我們跑回了教室。
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