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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-02 08:51:18 四年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)生四年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生四年級(jí)作文7篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  自從我吃過(guò)爸爸做的飯后,我一直想做一次飯,也讓爸爸媽媽見(jiàn)識(shí)一下我的本領(lǐng)。

  周六晚上,我下決心說(shuō):“今天晚上,我要做飯!”于是,我跑到廚房,拿起洋蔥,開(kāi)始做飯。我先把洋蔥皮剝掉,然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘,媽媽說(shuō)這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里,我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點(diǎn)辣,刀上的水會(huì)消滅掉辣氣的。”我心想:洋蔥都泡過(guò)了,還泡刀干什么呀?所以我就沒(méi)有泡刀。開(kāi)始切洋蔥了,我正切著,忽然感覺(jué)眼有點(diǎn)疼,就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔,不該不接受媽媽的勸告�,F(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,我只好忍了過(guò)去。

  開(kāi)始炒菜了。我先把煤氣打開(kāi),然后往鍋里倒進(jìn)去了點(diǎn)油。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)油上冒出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡。媽媽說(shuō):“這是油熱了�!蔽已杆侔咽[、姜、蒜倒入鍋里,炸出香味以后,我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里,翻炒了數(shù)次。最后,我把鹽、雞精和醋倒進(jìn)鍋里,用力翻炒了幾下。一嘗,太淡了。于是,我又放了點(diǎn)鹽。又一嘗,哎,太咸了,放了些味精才強(qiáng)些。

  媽媽嘗了嘗后說(shuō):“不錯(cuò)�!蔽倚睦锖芨吲d,想:我終于會(huì)做飯了!同時(shí),我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以,以后我要多幫媽媽做飯,讓她不再因?yàn)樽鲲埗鴦诶邸?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  星期五下午,第一節(jié)課上品德課,王老師給我們發(fā)了一張紙,名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。

  第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校,如果有事,馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全,不在馬路上玩,要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接,值日生到班里后,把教室整理整齊,并把窗戶(hù)打開(kāi),同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生,女生不留長(zhǎng)指甲,男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。

  第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾,快速在樓道里安靜的站好隊(duì),把胳膊甩開(kāi),來(lái)到下面升旗,做操時(shí)也要穿校服,把動(dòng)作做大一點(diǎn),看上去精神充沛。

  第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起,就把筆放下,讓眼睛休息一會(huì)。

  第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。

  第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留,不在地上玩“紙牌”或著“彈球”,不能拿著衛(wèi)生工具打架,不踏花草和樹(shù)枝。

  第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走,讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后,不和陌生人說(shuō)話(huà),要趕緊回家。

  看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后,我又多了一些知識(shí),以后我就要以上面的來(lái)做,做一個(gè)好學(xué)生。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。��!原來(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái),起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。

  大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的,有黃色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的,白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里,樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來(lái)嘗一口。

  秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  外婆是一個(gè)和藹可親、慈祥親切的長(zhǎng)者,她與人友善,與鄰里之間和睦相處、互相幫助,在我的印象中,外婆從未和人吵過(guò)架,從未與人紅過(guò)臉,說(shuō)話(huà)也很少大聲,總是輕柔細(xì)語(yǔ)。

  回憶外婆84歲的高齡那年,滿(mǎn)鬢生華發(fā),外婆卻不顯得老,耳聰目明、身體硬朗、身手靈活、步履穩(wěn)健,走起路來(lái),步伐絕對(duì)不輸給年輕人。

  從小,媽媽忙與農(nóng)田,我就呆在外婆身邊直到上幼兒園才回到媽媽身邊念書(shū),小時(shí)候身體弱,是外婆帶我去看醫(yī)生,細(xì)心的呵護(hù)照顧我。童年的寒暑假是我最開(kāi)心的日子,那時(shí),可以上姥姥家和表姐表 妹她們一起玩。外婆家沒(méi)有逐浪的沙灘,屋旁只有一條河流,河流兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù),到了暑假,綠樹(shù)成蔭,我和表姐妹們就會(huì)摘樹(shù)上的`野果,還比誰(shuí)摘得多。還會(huì)上河邊捉小魚(yú)、打水仗,玩得不 亦樂(lè)乎。

  外婆很疼愛(ài)子女和我們這些晚輩的,有時(shí)候,我們買(mǎi)去的給她的香蕉、餅干等,她總是之間舍不得吃,留給我們吃,這時(shí)候我們會(huì)勸說(shuō)她,那些買(mǎi)給她吃的東西,讓她留著慢慢吃。

  可是現(xiàn)在,外婆成了我終生的遺憾,因?yàn)橥馄乓簧钥酂o(wú)數(shù),并且是養(yǎng)我育我的啟蒙師,在我大三這年外婆離開(kāi)了人世,臨終前我也沒(méi)有說(shuō)上一句話(huà),我深感內(nèi)疚!沒(méi)有外婆不可能有我今天!但是,我 卻沒(méi)有在外婆面前盡孝心!外婆我對(duì)不起你!我終生不會(huì)忘記你!

  我就一句話(huà):外婆,你安息吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂(lè),你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒(méi)有給人類(lèi)歡樂(lè)的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)�!昂牵≌l(shuí)有本事,不是你我說(shuō)了算,明日,我們倆來(lái)場(chǎng)比賽,請(qǐng)人類(lèi)當(dāng)觀(guān)眾,再請(qǐng)一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂(lè)大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場(chǎng)等你!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過(guò)了一天······

  比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái),觀(guān)眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說(shuō):“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話(huà),不好意思地說(shuō):“真是對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做�!薄笆俏覍�(duì)不起你才對(duì)呀�!北瘋f(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方,笑了起來(lái)。

  從此,歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  我們迎來(lái)了新的一年——20xx年,也迎來(lái)了新一年的瑞雪。

  早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開(kāi)窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無(wú)聊時(shí)灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹(shù)木,白色的汽車(chē)在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無(wú)瑕的天地中嬉戲,玩耍。

  這是20xx年的第一場(chǎng)雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無(wú)暇的,是最有靈魂的,因?yàn)樗牡絹?lái),喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

  雪,也依舊下著,路面的積雪越來(lái)越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫(huà)。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無(wú)限的遐想。

  20xx年的一場(chǎng)雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來(lái),也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

  雪,依舊,無(wú)聲的下著。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  寒假里,我從廣播中聽(tīng)到的一件事,特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田,在人行道上撿到了一本汽車(chē)駕駛證,里面有6張動(dòng)車(chē)票。想到失主可能很著急,小田就專(zhuān)門(mén)向單位請(qǐng)了假,四處尋找失主。后來(lái),在派出所民警的幫助下沒(méi)聯(lián)系了南京警方,找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩,他還不知道自己的駕駛證和車(chē)票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車(chē)票還給他時(shí),他激動(dòng)得連聲道謝。

  我想,在柳先生的心目中,西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶,但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧!

  在我們的身邊,還有不少令人感動(dòng)的事跡:去年的杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌,在身受重傷的情況下,以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車(chē)停穩(wěn),保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師,在面對(duì)車(chē)禍的一刻舍身救人。

  有人感嘆,現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來(lái)越少了,然而,我想說(shuō),只要你有心感受,人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng):當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng),當(dāng)你寂寞時(shí),朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在,她就像春風(fēng)拂面的溫暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

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精選小學(xué)生四年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生四年級(jí)作文7篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  自從我吃過(guò)爸爸做的飯后,我一直想做一次飯,也讓爸爸媽媽見(jiàn)識(shí)一下我的本領(lǐng)。

  周六晚上,我下決心說(shuō):“今天晚上,我要做飯!”于是,我跑到廚房,拿起洋蔥,開(kāi)始做飯。我先把洋蔥皮剝掉,然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘,媽媽說(shuō)這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里,我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點(diǎn)辣,刀上的水會(huì)消滅掉辣氣的。”我心想:洋蔥都泡過(guò)了,還泡刀干什么呀?所以我就沒(méi)有泡刀。開(kāi)始切洋蔥了,我正切著,忽然感覺(jué)眼有點(diǎn)疼,就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔,不該不接受媽媽的勸告�,F(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,我只好忍了過(guò)去。

  開(kāi)始炒菜了。我先把煤氣打開(kāi),然后往鍋里倒進(jìn)去了點(diǎn)油。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)油上冒出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡。媽媽說(shuō):“這是油熱了�!蔽已杆侔咽[、姜、蒜倒入鍋里,炸出香味以后,我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里,翻炒了數(shù)次。最后,我把鹽、雞精和醋倒進(jìn)鍋里,用力翻炒了幾下。一嘗,太淡了。于是,我又放了點(diǎn)鹽。又一嘗,哎,太咸了,放了些味精才強(qiáng)些。

  媽媽嘗了嘗后說(shuō):“不錯(cuò)�!蔽倚睦锖芨吲d,想:我終于會(huì)做飯了!同時(shí),我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以,以后我要多幫媽媽做飯,讓她不再因?yàn)樽鲲埗鴦诶邸?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  星期五下午,第一節(jié)課上品德課,王老師給我們發(fā)了一張紙,名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。

  第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校,如果有事,馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全,不在馬路上玩,要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接,值日生到班里后,把教室整理整齊,并把窗戶(hù)打開(kāi),同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生,女生不留長(zhǎng)指甲,男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。

  第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾,快速在樓道里安靜的站好隊(duì),把胳膊甩開(kāi),來(lái)到下面升旗,做操時(shí)也要穿校服,把動(dòng)作做大一點(diǎn),看上去精神充沛。

  第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起,就把筆放下,讓眼睛休息一會(huì)。

  第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。

  第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留,不在地上玩“紙牌”或著“彈球”,不能拿著衛(wèi)生工具打架,不踏花草和樹(shù)枝。

  第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走,讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后,不和陌生人說(shuō)話(huà),要趕緊回家。

  看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后,我又多了一些知識(shí),以后我就要以上面的來(lái)做,做一個(gè)好學(xué)生。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。��!原來(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái),起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。

  大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的,有黃色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的,白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里,樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來(lái)嘗一口。

  秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  外婆是一個(gè)和藹可親、慈祥親切的長(zhǎng)者,她與人友善,與鄰里之間和睦相處、互相幫助,在我的印象中,外婆從未和人吵過(guò)架,從未與人紅過(guò)臉,說(shuō)話(huà)也很少大聲,總是輕柔細(xì)語(yǔ)。

  回憶外婆84歲的高齡那年,滿(mǎn)鬢生華發(fā),外婆卻不顯得老,耳聰目明、身體硬朗、身手靈活、步履穩(wěn)健,走起路來(lái),步伐絕對(duì)不輸給年輕人。

  從小,媽媽忙與農(nóng)田,我就呆在外婆身邊直到上幼兒園才回到媽媽身邊念書(shū),小時(shí)候身體弱,是外婆帶我去看醫(yī)生,細(xì)心的呵護(hù)照顧我。童年的寒暑假是我最開(kāi)心的日子,那時(shí),可以上姥姥家和表姐表 妹她們一起玩。外婆家沒(méi)有逐浪的沙灘,屋旁只有一條河流,河流兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù),到了暑假,綠樹(shù)成蔭,我和表姐妹們就會(huì)摘樹(shù)上的`野果,還比誰(shuí)摘得多。還會(huì)上河邊捉小魚(yú)、打水仗,玩得不 亦樂(lè)乎。

  外婆很疼愛(ài)子女和我們這些晚輩的,有時(shí)候,我們買(mǎi)去的給她的香蕉、餅干等,她總是之間舍不得吃,留給我們吃,這時(shí)候我們會(huì)勸說(shuō)她,那些買(mǎi)給她吃的東西,讓她留著慢慢吃。

  可是現(xiàn)在,外婆成了我終生的遺憾,因?yàn)橥馄乓簧钥酂o(wú)數(shù),并且是養(yǎng)我育我的啟蒙師,在我大三這年外婆離開(kāi)了人世,臨終前我也沒(méi)有說(shuō)上一句話(huà),我深感內(nèi)疚!沒(méi)有外婆不可能有我今天!但是,我 卻沒(méi)有在外婆面前盡孝心!外婆我對(duì)不起你!我終生不會(huì)忘記你!

  我就一句話(huà):外婆,你安息吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂(lè),你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒(méi)有給人類(lèi)歡樂(lè)的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)�!昂牵≌l(shuí)有本事,不是你我說(shuō)了算,明日,我們倆來(lái)場(chǎng)比賽,請(qǐng)人類(lèi)當(dāng)觀(guān)眾,再請(qǐng)一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂(lè)大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場(chǎng)等你!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過(guò)了一天······

  比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái),觀(guān)眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說(shuō):“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話(huà),不好意思地說(shuō):“真是對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做�!薄笆俏覍�(duì)不起你才對(duì)呀�!北瘋f(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方,笑了起來(lái)。

  從此,歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  我們迎來(lái)了新的一年——20xx年,也迎來(lái)了新一年的瑞雪。

  早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開(kāi)窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無(wú)聊時(shí)灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹(shù)木,白色的汽車(chē)在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無(wú)瑕的天地中嬉戲,玩耍。

  這是20xx年的第一場(chǎng)雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無(wú)暇的,是最有靈魂的,因?yàn)樗牡絹?lái),喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

  雪,也依舊下著,路面的積雪越來(lái)越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫(huà)。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無(wú)限的遐想。

  20xx年的一場(chǎng)雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來(lái),也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

  雪,依舊,無(wú)聲的下著。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  寒假里,我從廣播中聽(tīng)到的一件事,特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田,在人行道上撿到了一本汽車(chē)駕駛證,里面有6張動(dòng)車(chē)票。想到失主可能很著急,小田就專(zhuān)門(mén)向單位請(qǐng)了假,四處尋找失主。后來(lái),在派出所民警的幫助下沒(méi)聯(lián)系了南京警方,找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩,他還不知道自己的駕駛證和車(chē)票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車(chē)票還給他時(shí),他激動(dòng)得連聲道謝。

  我想,在柳先生的心目中,西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶,但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧!

  在我們的身邊,還有不少令人感動(dòng)的事跡:去年的杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌,在身受重傷的情況下,以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車(chē)停穩(wěn),保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師,在面對(duì)車(chē)禍的一刻舍身救人。

  有人感嘆,現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來(lái)越少了,然而,我想說(shuō),只要你有心感受,人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng):當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng),當(dāng)你寂寞時(shí),朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在,她就像春風(fēng)拂面的溫暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

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