精選那一刻四年級作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那一刻四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻四年級作文 篇1
記得有一年我回老家過年，我扯著姐姐的衣角對姐姐說：“姐姐，我們玩躲貓貓或捉人吧!好不好?”我詢問著姐姐，突然我的小姐姐開始發(fā)話了：“當(dāng)然不要玩抓人啊，姐姐的腿比我們長，肯定能捉住我們啊!”之后姐姐陪我們開心地玩了一下午。
那是什么?在我的腦海中，不斷浮現(xiàn)出和姐姐們的玩耍，那時我笑的那樣天真�？鞓�，但今年，我也是和她們玩，但是為什么不能像兒時那樣開心呢?是因為我已經(jīng)從天真到了成熟，從玩耍走向?qū)W習(xí)，就因如此我才不能像那樣開心。
其實我知道，當(dāng)我吹滅10歲的蠟燭的一瞬間我已經(jīng)長大，我不需要“躲貓貓”了�，F(xiàn)在的我雖然不需要玩耍，但我需要更多的作業(yè)、小考來激發(fā)，找到自己的成熟，但當(dāng)我想起這些，又想起了童年的玩耍，因為我不想寫作業(yè)了!
但我的童年卻一去不復(fù)返了!
那一刻四年級作文 篇2
放大歲月的瞳孔，轉(zhuǎn)動時間的齒輪，成長的歲月仿佛一幀幀光感飽滿的電影膠片，一幕幕緩緩地從眼前轉(zhuǎn)過……
我一直以為你不喜歡我，嫌棄我。我既不調(diào)皮，亦不愚笨，最大的錯便是，我是個女兒身。小時候，每當(dāng)鄰家的小男孩跑到我家玩耍，你總是歡喜的將他抱起逗弄。而我只能像只鵪鶉，躲在無人注意的角落里，巴望著這幅其樂融融的畫面。
日積月累，漸漸的，祖孫間的矛盾越來越大，逐漸變?yōu)橐粭l難以逾越的鴻溝。就在那一刻，洪水咆哮著，涌了過來。
那天晚上，為了給同學(xué)送一份資料，回家時已經(jīng)很晚了。一進(jìn)家門就聽見奶奶，嘮叨不休。我沒有擺放整齊的鞋子，濺上臟水的褲腳，隨手扔在桌子上的書包都成了奶奶指責(zé)的對象，而我只能緘默不言。
“你這死丫頭，這么晚回家也不知道打個電話，在外面瘋玩那么久，多讓人擔(dān)心啊!真沒個女孩兒樣哪點比得上隔壁家的男孩子啊?”
奶奶這話激怒了我，一股怒火燎遍了五臟六腑，直沖腦門�！澳阋矚g他，就讓他當(dāng)您孫子，我也不來煩你�！苯又闶且宦曊鹛祉懙年P(guān)門聲。
一聲似有若無的嘆息聲從門縫里鉆了進(jìn)來，正在氣頭上的我卻以為是幻聽。我賭氣沒有出去吃飯，半夜醒來，肚子餓了，便摸著黑向廚房的方向走去。鬼使神差中的我，發(fā)現(xiàn)廚房旁邊奶奶的屋子里還亮著燈。透過門縫，奶奶正伏在床頭，依靠著那微弱的燈光，為我縫補衣服。在昏暗的燈光下，那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在細(xì)水長流的時光里，奶奶也是一位老人了�；ò椎念^發(fā)，密密麻麻，額上也留下了歲月的痕跡。那一刻，奶奶所縫的每一針每一線都深深地刺入我內(nèi)心最柔軟的地方，我拼命掙扎，想要逃離，卻又被那每一針每一線緊緊鎖住。那一刻，我似乎明白了些什么，我好像長大了。
原來所有的“我以為”都只是我以為。我們時常羨慕別人，卻忽視了愛自己的人。那一刻，我長大了。我發(fā)現(xiàn)，奶奶只是不善言語，她總是在背后默默的支持著我。在別人面前，她會說：“我的孫女兒，不是別人家的孩子。”即使，在與我針鋒相對的爭吵過后，屏息凝神，仍發(fā)現(xiàn)那一聲細(xì)微，但又真切的嘆息。即使，我賭氣不吃飯，奶奶也會為我準(zhǔn)備好溫?zé)岬娘埐�。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，幸福就像玻璃，平時從未察覺，只要微微改變角度，就會映照出光芒。
那一刻，夜涼如水，暖暖的愛流入心田，使我長大。
那一刻四年級作文 篇3
一個月前，我口腔里有顆牙齒發(fā)炎了，需要去看牙科。也就是那天，發(fā)生了一件令我難忘的事。
記得那天下午，我和外婆在明珠小學(xué)站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐，便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的，便把外婆的包墊在了屁股下，又坐了上去。
過了一會兒，公交車來了，我和外婆急忙上車，也不管被我當(dāng)“坐墊”的外婆的包了……
下了公交車，突然，一輛寶馬車攔住了我們的去路，車上走下來一個阿姨，著急地對我們說：“小朋友，明珠小學(xué)站臺長凳上的包是你們的嗎？”哎呀！經(jīng)過這位阿姨的提醒，我才猛然想起外婆的包被我落在站臺了�！岸嘀x你的提醒，是我的包！小承我們趕緊回去！”外婆著急地說，我和外婆急忙往明珠小學(xué)站臺跑去。
“原來真是你們的包啊。你們這么跑去要很長時間的，要不我送你們回去吧！“那位阿姨邊說，邊攔住我們的去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上，然后又準(zhǔn)備送我們回去拿的呀！我和外婆連聲感謝，上了這位阿姨的車。
那位阿姨把我們送到明珠小學(xué)站臺后，就默默地把車開走了，我們連她的車牌號都來不及記下！那一刻，我很感動；那一刻，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
那一刻四年級作文 篇4
那一刻，我真感動！
去年的6月7日，照理說應(yīng)該是我的生日，可爸爸出差了，媽媽又特別忙，哎！這生日肯定是過不成了！
下午回家，一推門，咦？門怎么是開的？難道是中午回家后沒關(guān)上？想到這兒，我嚇出了一身冷汗，悄悄地走進(jìn)去，“燈是關(guān)的，家里肯定沒人！”我自言自語道。
“啪”地一聲，燈一下子亮了，緊接著，婆婆、公公、媽媽和小姨從房間里微笑地跑出來，媽媽高興地對我說：“小壽星，祝你生日快樂！”我驚呆了，一動不動地站在那兒。婆婆見了，連忙解釋，“雖然爸爸不在家，但我們還可以幫你過生日啊！”“哦！原來是這樣。”我點了點頭。
媽媽把我拉進(jìn)了客廳，哇塞！原來普普通通的客廳被婆婆打掃得干干凈凈，媽媽和小姨則把墻上貼了一些五顏六色的氣球和圖片，公公更厲害，燒了一桌的好菜……
這時，媽媽神秘地一笑：“現(xiàn)在，我要把你的眼睛蒙上，給你一個驚喜！”還沒等我回答，站在我后面的小姨就給我?guī)狭瞬紬l，由婆婆扶著我走，“好了”!你睜開眼睛�！倍踢呎f邊為我取下布條。我慢慢地睜開眼睛，擺在我面前的是一個漂亮的大蛋糕，乳白色的奶油襯著一個草莓，仿佛是一顆珍貴的紅寶石，上面還用蘋果醬寫出了“永遠(yuǎn)愛你的小姨”等字樣，那一刻，我真感動！
“啪”的一聲，燈光熄滅，公公點上蠟燭，大家一邊拍手一邊唱著生日歌，在美妙的歌聲中我許了一個愿：我長大后一定會報答你們的！在閃耀的燭光前，我的眼睛里閃出了淚花……
那一刻四年級作文 篇5
今年我最期待的事就是守在電視機前看劉翔在倫敦展露風(fēng)采。
八月七日那天我早早的守在電視機前調(diào)出那個我非常喜愛的奧運頻道，不久110米欄的預(yù)賽就要開始了，在第一輪中有我最崇拜的運動上的“小巨人”劉翔，當(dāng)解說員介紹到劉翔的時候我就想起一件事，我前幾天看了一則報道：劉翔的教練說劉翔在德國訓(xùn)練的時候，因為運動過大，之前受傷的地方又有了一些反應(yīng)，這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面，當(dāng)我想晚已經(jīng)開始準(zhǔn)備了，當(dāng)發(fā)令槍響了以后，劉翔就開始跑了，剛開始在跑道沒什么問題，可是剛跨上第一個欄劉翔就摔倒了，在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲，解說員也和我一樣“哎呀”了一聲，此時劉翔坐在地上，一會兒他單腿蹦到了運動員出場通道口，但是他沒進(jìn)去而是在通道口停下并沉思起來，一會兒他有單腿跳著又走到了賽場傍邊的賽道想走到終點，解說員一邊解說一邊抽泣，這讓我也傷心不已，快走到終點時劉翔向賽場上屬于他的那個七號賽道走去，他把手搭在一個欄架上低下頭親吻了那個欄架一口，接著他又向終點走去，走到終點時，幾個外國選手上去和他擁抱在一起，這是我感覺非常傷心。
那一刻，我為劉翔是最后一次在這個神圣的比賽中創(chuàng)造精彩而傷心，那一刻，我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點讓我開心那就是他勇敢的面對失敗，即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。
劉翔你是我永遠(yuǎn)偶像！
那一刻四年級作文 篇6
在姥姥家那個小區(qū)里，我有三個最要好的朋友，每年暑假我們都會一起騎自行車。
這個暑假，我們想組成一個自行車小隊，有隊伍就得有隊長，我們爭論了很久，也沒有結(jié)果，就決定要比賽的方式——誰騎得快——誰就是隊長。
開始我一馬當(dāng)先，可后來我從后視鏡里看到明明越來越近了，怎么辦呢？突然我看到了，一堵墻和另一側(cè)的一塊小石頭，在我的腦海里形成了一個鬼主意！我先減速，故意讓明明追上，在突然加速，把明明擠到石頭上，明明“噼——”的一聲摔到了地上，膝蓋也重重摔倒了地上，破了，流了很多血。
我贏了比賽，如愿當(dāng)上了隊長，可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠(yuǎn)處走過來的樣子，我的心里突然很不是滋味……
那一刻，我真后悔！
那一刻四年級作文 篇7
在4月4日，青海玉樹發(fā)生了7.8級的地震，原本美麗的城市在幾分鐘之內(nèi)就成了一片廢墟，許多人都被這場災(zāi)難奪去了寶貴的生命，全國人民都行動起來了為幸存的災(zāi)民默哀，捐款，捐物。中央電視臺舉行了《情系玉樹，大愛無疆》的大型募捐活動，雖說已經(jīng)過去很久了，可當(dāng)時，每一分每一秒都是我記憶深刻。
還記得當(dāng)時在報道上，一群又一群的穿橘黃色衣服的消防員每天在廢墟里走來走去，用手搬石塊，把一個有一個靈魂從死神手里搶了回來“只要有一線希望，我們決不放棄”“伸出你的'手，獻(xiàn)出一份愛，這一句又一句的震撼人性的話語，也讓我記憶十分深刻。在那天晚上的晚會上許多國家級領(lǐng)導(dǎo)人物都伸出雙手，為玉樹捐款，還有人為災(zāi)民捐了十萬，甚至百萬元為他們捐款，獻(xiàn)愛心，當(dāng)時在捐款時，我看到許多人都流下了感動的眼淚。到現(xiàn)在我還深刻的記得一句歌詞：“心靈溫暖心靈，真情輝映真情，中華民族在風(fēng)雨中永恒'確實，中華民族不會為之倒下，而會越來越堅強。媽媽也捐了款，雖然沒有他們的多，但這起碼可以幫上忙，這一點，那一點，小小的力量凝聚起來就成了大力量。而中華民族也勇敢的站立。
說句實話，那時我真感動。
那一刻四年級作文 篇8
人的一生中，有許許多多的回憶，每次一想到那一刻，我就羞愧得無地自容。
國慶節(jié)期間，我到河南旅游，到了一處景點，我口干舌燥，便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水，當(dāng)時的我嗓子冒煙，真的很口渴，“咕嘟，咕嘟”，不一會兒，一瓶礦泉水就被我一飲而盡，我看到旁邊有一條小溪，便隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了溪里，看著瓶子像船兒一樣漂著，我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴，又?jǐn)Q開瓶蓋，仰起頭喝了一瓶，喝完后，又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里，兩個瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動了，我?guī)е闷嫘亩ㄇ缫豢�，原來那兩個瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了，溪里的水也被擋住了，但我什么也沒想，若無其事地向前走。突然，一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲，看這架勢是要到溪里去，我的內(nèi)心頓時充滿了疑惑：他這是要干什么？難道想跳進(jìn)小溪去涼快涼快？好奇心驅(qū)使著我關(guān)注著他的一舉一動，那位老伯慢慢地赤腳蹚過水，來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟：他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去，叫道：“大伯，我來幫你！”他愣了一下，大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子，來不及挽褲，就跳進(jìn)溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉，那個大伯說：“謝謝你，小朋友！現(xiàn)在有很多人不愛護(hù)環(huán)境，我要制止他們，剛才是我沒看見，等我知道是誰后，一定抓住他。”我的臉一下子紅了，但是我始終沒有勇氣承認(rèn)自己的過錯。
這件事，一直留在我的腦海中，老伯伯那蒼老的背影，使我每一次想起時都是一陣?yán)⒕�，我真想對他說，對大自然說：“對不起！”
那一刻四年級作文 篇9
那是一年級開學(xué)的第一天，天空被神仙抹上了一層蔚藍(lán)色的油漆，微風(fēng)搖著它那迷人的裙擺向我招手，太陽公公掀開云被子朝我微笑，一切都是那么美好。我懷著一顆緊張的心踏進(jìn)校門，六年級的大哥哥大姐姐滿臉含笑朝我敬隊禮，我也急忙朝他們回禮。
走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)一雙雙充滿驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯著我，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，低著頭，找到了一個空座位，可惜，天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書包時，卻發(fā)現(xiàn)鋼化椅子竟在桌子上！——因為我的左手在開學(xué)前幾天摔斷了，所以行動不是很方便，可是，現(xiàn)在鋼化椅子放在桌子上，我又怎么能把它放下來呢？難道我要等待老師的到來嗎？不！我要靠自己！于是，我向旁邊的同學(xué)投去懇求的目光，希望他們能夠幫我一把，可他們卻理都不理我！正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，一個黑黑的身影朝我飛奔而來——是一個男生！他跑到我的跟前，問道：“你搬不下來嗎？我來幫你吧！”說著，幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來。我向他投去感激的目光。他笑了，擺擺手，說：“不用謝，以后我們都是一個班了，大家都是好朋友�！彼嗝瓷平馊艘庋剑∥乙残α�，向他伸出右手：“我叫楊天予，你叫什么名字？”“我叫包旭升�！�
友誼是什么？有人說，友誼是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪著你一起流淚；有人說，友誼是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；還有人說，友誼是在你飛的時候，不是關(guān)心你飛得高不高，而是擔(dān)心你飛得累不累！我說，友誼就像包旭升幫我一樣，那一刻，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
那一刻四年級作文 篇10
下周就要期末考試了，我懶洋洋地寫著作業(yè)。媽媽實在看不下去了，嚷了起來：“你這慢蝸牛，什么時候才能做好呢？”我不耐煩地?fù)]了揮手�？刹淮笠粫䞍海瑡寢屗穆曇舳溉挥猪懥似饋�，我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時間，夜已深，我連忙跳上床……
第二天，老師正改著我的作業(yè)，她似乎有點惱了，疾步走到我身旁，說：“你看看你的作業(yè)，本來很淺顯的題目，卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業(yè)講到了學(xué)習(xí)態(tài)度�！捌鋵�，只要你靜下心來，這些題目根本不會錯，對吧？”“唔———嗯。”我慌亂地應(yīng)著，頭都快垂到胸口了�！跋麓巫鲎鳂I(yè)要認(rèn)真呀！”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了，她的語氣緩和了下來。我抬起頭來，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。
我突然感到一陣尷尬，似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說的話。而這尷尬背后，更多的是對自己、對老師的愧疚。
老師的話：教育實在是一門神奇的藝術(shù)，教師實在是神奇的魔術(shù)師，教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓學(xué)生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實事例寫出來，內(nèi)容真實，材料典型，特別是人物神態(tài)、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細(xì)膩的再現(xiàn)，讓我們看到一個同學(xué)真實的心路歷程。
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