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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-01 11:31:45 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  那淡淡的青草味,從小就陪伴著我;那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道!

  我小時(shí)候,經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里,那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”,每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面,玩一些他們男孩子玩刺激游戲,如泥巴,木棒,水槍等。記得有一天,我見(jiàn)哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳,比誰(shuí)的膽子大,我的心也癢癢的,躍躍欲試。等他們跳完后,我也跑去,費(fèi)力地爬上了那根木條?墒莿偵先ィ_下還沒(méi)站穩(wěn),便覺(jué)得有一種頭重腳輕的感覺(jué),眼看見(jiàn)要摔下來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我,使我的身體保持了平衡,幸免摔倒。接著,又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來(lái)。我回頭一看,是她,奶奶!原來(lái),是奶奶那雙粗糙,黝黑,永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···

  光滑的手未必溫暖;溫暖的手不必要光滑!我奶奶的手就很溫暖,但,并不光滑,我十分喜歡奶奶的手!

  還有一次,也是在奶奶家里玩的時(shí)候,我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地,糙糙的,我這一摔跤,手上,腿上的皮都給撐破了。一剎那,我的眼淚像斷了線的珠子一般,霹靂啪啦的掉了下來(lái)?粗约赫诹餮膫,我哭得更兇了。這時(shí),奶奶聞聲趕過(guò)來(lái),用她那雙粗糙大很溫暖的大手,慢慢地我扶起來(lái),又輕輕的為我擦去眼角的淚珠,知道我不再哭了。奶奶又上街為我買(mǎi)來(lái)了紅藥水,小心的給我涂抹在傷口上。

  我愛(ài)愛(ài)我的奶奶。

  奶奶的那雙大手,陪我走過(guò)了七個(gè)春秋,也是這雙蒼老的大手,給了我無(wú)盡的撫慰。至今想來(lái),我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  很久很久以前,鳥(niǎo)與天空是一對(duì)非常好的朋友?墒翘炜章 有些厭惡鳥(niǎo)了。一天,天空惡狠狠地對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):"你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀!你這只小的一點(diǎn)點(diǎn),而且又丑陋的鳥(niǎo)快點(diǎn)給我滾。ⅧB(niǎo)又和善地說(shuō):"天空大哥,你一個(gè)人多無(wú)聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事,我們倆在一起還會(huì)變得更美呀!""不要跟我說(shuō)這些。⑻炜諝鈶嵉卣f(shuō)"我也不是你大哥!"小鳥(niǎo)流下了淚水,自己輕輕地說(shuō):"我們小時(shí)候是一對(duì)好朋友,而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。"鳥(niǎo)兒邊說(shuō)邊想起了它們倆快樂(lè)的童年生活...

  鳥(niǎo)慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時(shí)間。它飛呀飛呀,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑暗,而又寧?kù)o的山洞。它住了進(jìn)去。

  又過(guò)了好多年,鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見(jiàn)天空一面。

  天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒(méi)有一個(gè)人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥(niǎo)能每時(shí)每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥(niǎo)兒找回來(lái)。

  鳥(niǎo)兒已經(jīng)下定決心,用它最后的力氣再飛上天空,它一定要見(jiàn)到天空;蛟S是鳥(niǎo)兒感動(dòng)了上帝,它又有了年輕時(shí)的力量,年輕時(shí)的模樣。它輕松地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥(niǎo),感動(dòng)萬(wàn)分,用它蔚藍(lán)的身體和鳥(niǎo)兒熱情擁抱。

  從此以后,鳥(niǎo)與天空又生活在了一起。鳥(niǎo)還生出了許多可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  人的心愿,努力追求、拼搏的心愿。有的心愿,心愿是當(dāng)一名NBA的球員,像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。

  ,我要在打好的籃球基礎(chǔ)。不過(guò)這也不難,我在參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到課堂的,我就地學(xué)習(xí)上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,老師還會(huì)教籃球技巧,使籃球技術(shù)有。

  我還要經(jīng)常練習(xí)投籃,老師最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑,就,我不停的老師說(shuō)的做。果然,功的。,我還能投10個(gè)2分球,就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球,樣?

  我幻想著,未來(lái)是一名NBA球員,被稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,戴10枚,帶到手指都戴。讓球迷們都贊不絕口,提那“老將”喬丹,我將會(huì)是下“空中飛人”!我每天打著NBA球賽,讓外國(guó)佬對(duì)上我都怕,對(duì)上我就倒霉,我能夠百戰(zhàn)百勝,在NBA的場(chǎng)上能打敗我蔡信杰,讓籃球雜志都講蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。

  這心愿,希望未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模,不過(guò)要靠努力的。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂(lè),這個(gè)是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄了成長(zhǎng)的痛苦,也可下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園,我也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過(guò)一排排高樓,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和正在校門(mén)口的保安爺爺也非常敬業(yè),還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門(mén)口,每天早上中午都會(huì),有一排向北的同學(xué)。他們會(huì)向我們說(shuō)啊,早上好和中午好,他們還有禮貌。

  走進(jìn)校園,向左拐個(gè)彎的向右看那是我們的,操場(chǎng),走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)墻上,會(huì)有踢足球的示范,還有,還有畫(huà)上的圖讓你跟著學(xué)。

  雖然我們學(xué)校并不豪華,但我們是紅軍小學(xué),傳揚(yáng)著紅軍精神,也給我們帶來(lái)了紅色知識(shí),還有教室里的班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  大家里校園里有花吧,我們校園里也有花我看見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰,潔白如玉的`百合,但他們都比不上我校園里的月季花的花真香啊,顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。

  這里就是我的校園一所充滿智慧的校園,即便我們一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  她是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她的外號(hào)很多,什么“男人婆”、什么“大猩猩”、什么“洗潔精”......有時(shí),一些男孩們常常說(shuō)她是“母老虎”,但是,他們的下場(chǎng)只有拳打腳踢。

  雖然,她很兇,但也有軟弱的時(shí)候,就拿那次課間下課來(lái)說(shuō)吧!那天,下課鈴聲響后,她像只小鳥(niǎo)一樣沖出教室。來(lái)到樓梯拐彎處時(shí),不小心踩住一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮,“口平口平口拍”,鞭炮爆炸了!皢鑶鑶琛彼龂樀拇罂奁饋(lái),豆大的眼淚直往下流。她知道這又是那幾個(gè)“搗蛋鬼”干的好事,可是,他們?nèi)硕嘤钟懈吣昙?jí)的男孩子撐腰,她無(wú)可奈何,只好強(qiáng)忍了。

  哦!差點(diǎn)完了告訴你們,她長(zhǎng)著;又瘦又黑的臉蛋,彎彎的眉毛上有一顆小黑痣,小小的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴長(zhǎng)在鼻梁下放,嘴里缺了幾顆牙,笑起來(lái)可逗人了!

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)她了嗎?有興趣者,為這位小姑娘畫(huà)張像吧!來(lái)信請(qǐng)寄長(zhǎng)樂(lè)市福建省鰲峰小學(xué)四年1班!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪,小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情,這里面記載著快樂(lè)的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。

  記得那是我人生中的第一本故事書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲,不知道書(shū)是來(lái)干什么用的,于是我就拿著書(shū)翻來(lái)翻去地玩(反正我也看不懂它是什么),瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái),拿起來(lái)說(shuō):“這本書(shū)是故事書(shū),是給你講故事用的!眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)書(shū),讓我看書(shū)中的圖畫(huà),因?yàn)閶寢寣?duì)我一向是望子成龍的。所以還給我講書(shū)中的故事。“你看,這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn),它感到口喝了,想喝水。可是水瓶里的水很少,它夠不著,它該怎么辦呢?”媽媽邊說(shuō)邊看著我,我專心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書(shū),接著講:“小烏鴉很聰明,很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周圍,發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子,它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中,瓶中的小石子越來(lái)越多,小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著故事,可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對(duì)爸爸說(shuō):“怎么睡著了?寧寧長(zhǎng)大后,會(huì)不會(huì)不喜歡讀書(shū)呢?你看有的小孩子見(jiàn)了書(shū),就像見(jiàn)了寶貝似的,一直愛(ài)不釋手,你看她卻恰恰相反!卑职謪s說(shuō):“那也不一定,說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔(dān)心!焙髞(lái),每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí),我每次聽(tīng)了都笑起來(lái),笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情?那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?你小時(shí)候是不是也是這樣呢?

  盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習(xí),但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下,快樂(lè)地成長(zhǎng),渡過(guò)了幸福的時(shí)光。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  謝謝您

  有一個(gè)人,一直在我心中,像一座指明燈,幫我指引方向,令我不再害怕,不再孤獨(dú)。

  他,是樂(lè)于助人的使者

  記得有一次,我和好朋友呂崇洋一起騎自行車,由于剛下過(guò)雨路面太滑,在轉(zhuǎn)彎時(shí),我不小心摔倒了,翻倒的自行車壓住了我的手,一陣劇痛,手已磨破了皮,正在這時(shí),“他”馬上跑過(guò)來(lái),“小朋友哪兒受傷了”,還沒(méi)有等我開(kāi)口,他已經(jīng)看到我的手受傷了,“你等著,我去拿創(chuàng)可貼!边呎f(shuō)邊跑去拿創(chuàng)可貼。

  不一會(huì)兒,他拿著一包創(chuàng)可貼跑過(guò)來(lái),熟練地幫我貼上,“這包創(chuàng)可貼給你了,以防不時(shí)之需!边呎f(shuō)邊往我口袋里裝,我謝過(guò)他后,又踏上腳踏板,緩緩騎去。當(dāng)我騎到又一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口時(shí),又看見(jiàn)了他,他擔(dān)心地望著我。此時(shí),雖然我的手還在疼,但是心里卻暖暖的。

  他,是保護(hù)安全的使者

  還有一次,我在上學(xué)的路上,正當(dāng)我要過(guò)馬路時(shí),一輛789公交車赫然在目,為了早點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,我不禁加快了腳步,腳下像踩著風(fēng),飛奔而去。正在這時(shí),一個(gè)洪亮而又嚴(yán)肅的聲音傳入我的耳邊“停下”,我被嚇了一跳,停下了前進(jìn)的腳步,轉(zhuǎn)身望去,啊,原來(lái)又是“他”!見(jiàn)我停下了腳步,他才溫和地說(shuō)“小朋友,剛才是紅燈,過(guò)馬路很危險(xiǎn)”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過(guò),不禁有些后怕。

  那輛789公交車已經(jīng)遠(yuǎn)去了,他擔(dān)憂地問(wèn)“你沒(méi)有遲到吧”。我看了看手表,才7點(diǎn)35分,還好,不會(huì)遲到。這是綠燈亮了,我很安全地過(guò)了馬路,正好有一輛789公交車駛過(guò)來(lái)。我到了學(xué)校,那位一絲不茍的他的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能抹去。。。。。。

  他

  說(shuō)到這兒,大家一定都知道“他”是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我們小區(qū)的保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質(zhì),每當(dāng)在我遇到困難時(shí),他總挺然而出,每當(dāng)在我身處黑暗時(shí),為我指引道路,每當(dāng)我在重重迷霧中時(shí),為我撥云見(jiàn)日。。。。。。

  保安叔叔,我要謝謝您!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  下雪真好!我們小孩兒冬天最喜歡下雪天了。因?yàn)檠┨炜梢曰,堆雪人,打雪?/p>

  今天過(guò)年下雪了,我真開(kāi)心!跑出家門(mén),哇!好多雪呀!樹(shù)呀,房子呀都變白了。大地穿上了厚厚的棉襖。

  我伸手接住了一片雪花,雪花突然就融化了。她真是個(gè)調(diào)皮的小雪花呀!落在我的頭發(fā)上為我戴上了假發(fā),落在我的衣服上為我披上了件棉襖,落在我的脖子里跟我捉迷藏,小雪花呀你是要和我一起玩嗎?

  我抓起一把雪吃到嘴巴里,呀!可真涼呀!涼的就得冰激凌一樣。冰的我的嘴巴趕快吐掉。后來(lái)我又抓了一小把雪,鼓起勇氣就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人,打雪仗,奔跑嬉戲。真快樂(lè)!

  下雪天,真好!為農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收年;為小朋友們帶來(lái)快樂(lè)!

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