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四年級勞動作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級勞動作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級勞動作文 篇1
暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。
我跑到陽臺上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的!闭f完,就掃給我看。我看到了,就認真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽臺,又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,連忙爬起來。那拖把對著我,好像在對我說:“小主人,你確定你拿得動我?“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動的艱辛。
四年級勞動作文 篇2
從小,Me一直過著衣食無憂的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開放著,從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,從而養(yǎng)成了懶惰、不愛勞動的壞習(xí)慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個壞習(xí)慣,做一個愛勞動的好孩子ο
NO1整理屋子
原來計劃是從7月20日開始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開始了Me的勞動生涯ο
看著一個亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來οMe把一些工具放在同一個抽屜里,把常用的東西放在能看見的地方ο并把亂堆亂放的臟物書籍放進書柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個ヘ
NO2洗衣服
為了有更多的鍛煉機會,Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛(wèi)生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來Me清洗了衣服,晾在衣架上ο
一天下來,Me直累得腰酸背疼,Me體會到了媽媽的辛勞,Me發(fā)誓:以后要多勞動,由于勞動最光榮ο
四年級勞動作文 篇3
老師要求我們要孝敬父母,協(xié)助他們做好家務(wù)事。我一個周末都在找“工作”干。
今天,媽媽接我走在輔導(dǎo)班下課的路上,媽媽隨口說想吃個蘋果,我心想:這回我終于可以幫媽媽做點事兒了。一回到家,不出我所料,媽媽拿出了兩個蘋果,馬上要求媽媽把削蘋果的機會讓給我。我拿出了一把刀,先把蘋果用水沖了沖,開始削蘋果皮。媽媽也選了另一個,教我削皮。
雖然媽媽一步一步的教著我,可我還是很吃力。媽媽看我吃力的樣子,哭笑不得,最后建議我用刨刀。有了刨刀,我削得快多了,不過還是比不上媽媽的速度。我把蘋果從紅紅的臉,削成一個滿頭是“血斑”的“人頭”,再把它削成長滿“青春痘”的“頭”。最后,這個頭上一干二凈了。我們又把它分成幾小份,用鹽水泡過后,我嘗了一口,自己削的蘋果真是甜啊!
吃完晚飯,我又主動幫忙擦桌子。我先把桌子上油漬和垃圾全部擦得一絲不落。我把擦桌布洗了又洗,擰了又擰,瞧,盆子里的水還有灰塵和油花呢!我又再用干凈的桌布,再一次擦一遍桌子,這次連一點點的水跡都看不到了?矗雷釉跓艄庹找,反射出光芒,好像在對我微笑。
擦完了桌子,我又把自己的襪子洗干凈。今天是我第一次為父母為自己做這么多事,我心里甜滋滋。
我是家庭勞動小模范,勞動最光榮!
四年級勞動作文 篇4
今天,我在家沒事干我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很臟,所以為我打算幫媽媽擦桌子。
一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸濕,浸濕的抹布變得鮮艷無比,閃閃發(fā)光,像一面小紅旗我拎起來擰干,又甩動了一下抹布,我仔仔細細地擦,不放過一個角落,突然,一個攔路虎出現(xiàn)了,中間的桌子怎么也擦不到,中間的桌子好像在笑我說:“你可拿我沒辦法了吧”我心里想“哼,我才不服氣呢!”我左看看,右看看,看見一個小凳子,我把小凳子搬來,小心翼翼地踩上去把中間的擦得一干二凈。解決后的心情很好。
太陽一照,桌子金閃閃的,我很滿意,因為我做了一件事,媽媽回來了看見那干凈漂亮的桌子說:“真干凈啊,你,長大了!”我心里比吃了蜜還甜,這就是我勞動的滋味。
四年級勞動作文 篇5
今天,我懷著十分愉快的心情來到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷,她把我們帶到一片枇杷林里,阿姨說:“可以隨便摘枇杷。我們看見樹上套有紙袋,阿姨說:“因為有很多小鳥也喜歡吃枇杷,所以要套一層紙袋來保護枇杷!闭觇凌耍覀冃臐M意足的回家了。
在回家路上,媽媽提議我們?nèi)メ烗埼r,我和爸爸摩拳擦掌,十分興奮!事不宜遲,我們開始找釣龍蝦的地方,可是到處找了也沒有,我們非常沮喪的回家了。中午吃飯時,媽媽無意中看到朋友圈有一個朋友發(fā)了釣龍蝦的圖片,就打電話問朋友要到了地址。
吃完午飯后,我們就去釣龍蝦,剛開始時,我沒有釣到一只龍蝦,可是媽媽都釣了好幾只了。于是,我向爸爸請教,爸爸讓我一根一根地把魚竿提起來看,如果有龍蝦上鉤,就輕輕的把魚竿提起來,直到看見龍蝦吃的肉為止。如果沒有上鉤,就再放下去。我按爸爸說的方法,果然,釣到了很多只龍蝦。我們認真的釣了很久,終于,功夫不負有心人,我們釣到了一大桶龍蝦!
回家以后,爸爸爆炒了這些龍蝦,我們吃得津津有味。與快樂相比,我覺得更重要的是,我學(xué)到了做任何事情都要專心。
四年級勞動作文 篇6
我家的小貓叫花花,它身上的毛發(fā)黑白相間,尾巴和耳朵是白色的,典雅別致。
我家的小貓有很多不好的`習(xí)慣,有的時候它把食物叼在嘴上四處亂扔,有的時候把水潑到地上,還有的時候把糞便灑在大廳里。
我發(fā)現(xiàn)我家的小貓在吃魚的時候總要用一只腳摁住食物再吃。
我家的小花貓調(diào)皮又可愛。
下 課 了
叮鈴鈴,下課了,我和小伙伴們來到操場上,有的小朋友玩跳繩,倆人在兩頭用力搖繩,一人在中間跳,旁邊的人齊聲唱著歌。還有的在玩踢毽子比賽,看誰踢得多。還有的在打羽毛球,特賣力,特興奮,打得很激烈。
下課一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們留戀著下課的歡笑。
四年級勞動作文 篇7
今天,我們跑完操之后,數(shù)學(xué)老師跟我們說,我們今天上午要進行大掃除,老師讓某某某分好工后,我們就開始行動了,某某人干這個,某某人干那個。
一小時,兩小時,時間一分一秒地過去了,我們所有的同學(xué)都干得特別起勁,特別是某某某,她干完這個,干那個,什么都干。我真是特別佩服她的那種愛勞動,為班級做貢獻的好學(xué)生。老師給我的分公是;打掃樓道,在我們正打掃的時候,班主任進了樓道,把我們叫到了一起,告訴了某某某都讓我們干什么,我么拿好了東西之后,某某某告訴了我具體干什么,然后,我就開始行動了,沒一會,我就做完了所有的事情,我做完了之后,就回教室休息了,剛休息了一個小時,然后老師進了班,說,樓道打掃的不合格,那只好我們還得重返崗位繼續(xù)打掃了,可剛打掃了沒幾分鐘,就剩下了我和某某某打掃了,某某某和某某卻偷懶不想打掃了,我那時候真的好傷心,為什么她們不想打掃了,她們也是樓道組的呀,為什么只讓我們兩個打掃這太不公平了。
學(xué)校分配的任務(wù)我們就應(yīng)該及時完成,不應(yīng)該像其他同學(xué)那樣,不愛勞動。勞動既可以讓我們的身體更加健康有益,也可讓我們學(xué)會做家務(wù),在家里可以幫父母做,長大了也不用愁不會做家務(wù),同學(xué)們,讓我們一起勞動吧。
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