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四年級優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2022-11-28 14:01:20 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級優(yōu)秀想象作文八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)四年級優(yōu)秀想象作文八篇

四年級優(yōu)秀想象作文 篇1

  小時(shí)候,我的夢想是當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī),像小鳥一樣在廣闊的天空中飛來飛去,每飛到一個(gè)城市,就能看見不同的美麗景色。

  上學(xué)后,我的夢想是當(dāng)一名老師,每天,聽著老師站在講臺上,給我們講很多很多知識和做人的道理,是我們能夠健康的成長,我真羨慕她。所以我想當(dāng)一名好老師,可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。

  現(xiàn)在,我的夢想是當(dāng)一名音樂家,原來,我很討厭音樂,每次練琴都枯燥無味,而爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我,是我慢慢喜歡上了練琴,F(xiàn)在,彈琴聽音樂成了我的樂趣。

  為了我的夢想,我現(xiàn)在就要付出努力,用盡我全身的力量去拼搏,相信夢想總會變成現(xiàn)實(shí)。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇2

  有一天,有一個(gè)小男孩的書包里有很多的文具,各有鉛筆,小刀,字典,橡皮,鋼筆……

  半夜,這些文具開始爭吵起來,鉛筆說:“我是主人的好幫手,如果沒有我,主人怎么寫作業(yè)?”接著小刀說:“我是主人的好幫手,如果鉛筆斷了怎么寫字?”鋼筆說:“如果主人的鉛筆用完了,就得用我,所以我才是主人的好幫手!闭谧鲋缐舻淖值涔晃木邆兊臓幊吵承蚜,字典公公說:“大半夜的還讓不讓人睡覺了?”橡皮說:“這些人在爭吵。”

  后來主人也醒了,正好聽見了橡皮說的這些話,主人用甜甜的聲音對他們說:“我不管你們哪個(gè)最棒,但是你們哪一個(gè)也不能少。”鋼筆聽了這些話,“主人你為什么不用上我,而且還要買到我呢?”鋼筆說,“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆,但是下一個(gè)學(xué)期我會常常用你的。”主人說。

  這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā),讓我明白不要去比差的,而要去比好的,這些文具都低下了頭。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇3

  馬尾藻魚這個(gè)“小廣播”今兒個(gè)特高興,你瞧她正嚷著:“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝,建起了一所海底學(xué)校,這個(gè)頭任校長是中國海洋大學(xué)最優(yōu)秀的碩士生,既才華橫溢又帥氣十足!币宦牭竭@消息,飛魚樂開了花,興奮地叫著:“噢——上學(xué)嘍!上學(xué)嘍!”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊,也紛紛往馬里亞納海溝游去。

  等刺鈍、旗魚一伙兒來到海底學(xué)校的多媒體教室時(shí),他們都愣住了——教室里座無虛席。大到藍(lán)鯨,小到對蝦,都來上課了。刺鈍正發(fā)著呆,臺下響起了雷鳴般的掌聲,只見一個(gè)看上去不到20歲的小伙子上臺了,他眉宇寬闊,目光炯炯,滿面春風(fēng)。他環(huán)視了一下四周,笑瞇瞇地用魚語說著。原來,他就是校長肖云鵬,你瞧他的眉毛時(shí)而緊緊皺起,眉宇間形成一個(gè)問號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。當(dāng)肖云鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時(shí),臺下又一次響起了掌聲,掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了,還覺得不過癮。

  就在這時(shí),多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字:“大海是人類的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應(yīng)該竭力展示自己的才華,讓海洋成為魚類、人類的共同樂園!”肖校長指著大屏幕,巧舌如簧,化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海,海洋生物也會歡迎人類的到來!焙Q蟀灾鳌{(lán)鯨道出了大家的心聲。

  “鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了,可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。

  大海沸騰了。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇4

  20xx年,我工作了,給自己買了輛小汽車,給它取名叫“小菲”。昨天晚我睡晚了,今天早晨就起來遲了,所以我的上班的時(shí)間就很緊。

  上車了,我對小菲說:“我們必須15分鐘趕公司,請你規(guī)劃一條最快到達(dá)公司的路線!毙》苹卮穑骸昂玫,主人!路線已經(jīng)規(guī)劃好,我們出發(fā)嗎?”我說:“出發(fā)!”我開著小菲行駛在寬闊的馬路上了。路的兩邊有電子眼,路邊的無限信號隨時(shí)都會提醒我們路的狀況。

  正當(dāng)我美美地聽著音樂開車時(shí),路通過無線信號跟我們通話了:“親愛的駕駛員,請注意,前方交通堵塞,建議繞道或者開啟飛行模式!蔽蚁,繞道需要更長的時(shí)間,我只能采用飛行模式了。我對小菲說:“啟動飛行模式,到達(dá)目的地!毙》普f:“主人,我們只能飛行2公里,越過擁堵路段,汽油只有一半了!蔽蚁肓讼耄_實(shí),飛行模式油耗,對環(huán)境的影響也更大,所以,我對小菲說:“聽你的!

  我們順利到達(dá)公司,在公司樓下我急忙下車,對小菲:“你自己停到地下車庫66號車位,我趕時(shí)間,晚上見!”我的小菲遵照我的指令去了車位。

  我按時(shí)到達(dá)了公司,坐在自己的座位上,心想,今天我能按時(shí)到達(dá)公司,得感謝我先進(jìn)的汽車小菲和我們這座城市先進(jìn)的道路!

四年級優(yōu)秀想象作文 篇5

  一天,一只蝸?匆娏艘桓(dú)一無二的.小草,它的形狀是愛心形的,蝸牛想:哇,這根草好奇特呀!居然是愛心形的,味道一定跟一般的草不一樣,我先嘗一口,如果好吃,我就給我的朋友,親人吃。

  于是,蝸牛吃了一口,“哇!好好吃呀,我一定要給它們吃,但是只有這么半根。那該怎么辦呢?”蝸牛心想。忽然,蝸牛的殼變成了一個(gè)愛心形了,蝸牛轉(zhuǎn)頭一看,“哇!這殼真好看,是愛心形的!蔽伵^D(zhuǎn)過頭來,看見河對面有許多形狀的小草,有五角星.三角形······

  于是,蝸牛走近河邊想:怎么才能過去呢?蝸牛左顧右盼,忽然,它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛,蝸牛的眼睛眨了眨,它眼前出現(xiàn)的不是羽毛,而是羽毛船。蝸牛跳進(jìn)羽毛船里,很快就到了河對面。

  過了一會兒,蝸牛采完了這獨(dú)一無二的小草,在跳上羽毛船,過了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。

  蝸牛跳進(jìn)羽毛汽車?yán),一邊開著車,一邊說:“這羽毛真奇特。 

  放學(xué)了,老師說:“今天的作業(yè)是把這篇作文擴(kuò)寫!

四年級優(yōu)秀想象作文 篇6

  天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子,一會兒哭得梨花帶雨,一會兒又笑得前仰后翻,讓人目不暇接,現(xiàn)在就讓我們一起來領(lǐng)悟一下他的表情吧!

  今天,天氣晴空萬里,太陽公公他非常開心,因?yàn)榻裉焯柟退睦吓笥岩黄鹁鄄偷娜兆,太陽公公很早就起床了,太陽公公他愉悅地在家門口等著,可是,太陽公公等了很久,他的老朋友還沒來。天已經(jīng)慢慢地暗了下來,老朋友依然沒有到,太陽公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方,好像在說:“他會不會忘了今天的日子了吧,沒事,再等等吧,她一定會來的。”可是太陽公公的朋友還沒有來。

  太陽公公就愁眉苦臉地哭了起來,太陽公公哭得非常傷心。后來,從遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,好像是太陽公公的老朋友在說:“對不起太陽公公,我來晚了!辈灰粫䞍海柟兔奸_眼笑了,天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹,那是太陽公公最燦爛的笑容。太陽公公呆呆的在那,好像在對月亮姐姐說:“我剛才以為你忘了呢!”

  看來,天空的表情真豐富多彩,就像可愛的孩子在哪笑呢!

四年級優(yōu)秀想象作文 篇7

  夜晚,小明被一陣奇怪的聲音吵醒了,起床一看,一陣藍(lán)光飛過難道是UFO,小明趕緊穿好衣服,下床去看,小明來到那里,發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)盒子,上面寫著越光寶盒四個(gè)字。小明拿起來看了又看,用力一轉(zhuǎn),一陣強(qiáng)大的力量把小明吸了進(jìn)去,這是哪里啊?這里到處都是逃難的人,“這到底是哪。课液门掳。 毙∶鞔舐暯辛似饋,可是沒有人回答他,小明接著往下走,發(fā)現(xiàn)有一道對人追著一個(gè)人,小明恍然大悟,明白了他被那個(gè)盒子帶到了三國時(shí)期的劉備兵敗長板橋那一集,忽然發(fā)現(xiàn)一大堆箭朝他射來,嚇的小明趕緊扭動月光寶盒,回到了現(xiàn)在。

  經(jīng)過了這一次經(jīng)歷,小明在不敢去動月光寶盒了。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇8

  隨著時(shí)代的變化,科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來的今天,科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低,而且非常好用。

  這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù),機(jī)器人會把水燒好,給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo),再把主人的床鋪鋪好,把拖鞋放在門口,燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。

  “保姆”機(jī)器人不需要電,它是太陽能型的。要是家里很亂,就把機(jī)器人的開關(guān)打開,“保姆”機(jī)器人可以檢測到哪里臟、哪里亂。檢測到后,它會認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會把垃圾分類,可回收的垃圾它會扔進(jìn)垃圾桶里,不可回收的垃圾它會把它們吃掉,化為電量。

  這種機(jī)器人還有另一種功能,針對有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問題可以使用它。只要把書放到它手里,它就會把知識點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解,同時(shí)它還會把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī),帶著插圖,讓小孩感到十分有興趣,很好玩。

  希望這種機(jī)器人在未來世界火熱出售!

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