游西湖作文四年級(jí)（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的游西湖作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
游西湖作文四年級(jí) 1
今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的`清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周?chē)鷶[出了一些對(duì)稱(chēng)的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見(jiàn)！
游西湖作文四年級(jí) 2
瞧！整個(gè)美麗的西湖，紅透了的楓葉隨風(fēng)起舞。
涼爽的微風(fēng)，輕輕撫摸著可愛(ài)的小草，也撫摸著“嘩啦嘩啦”唱歌的小河的臉頰。走進(jìn)門(mén)，小道兩邊的大樹(shù)個(gè)個(gè)都枝繁葉茂，像一位位筆直的士兵。小道的近頭，是一片圓形的大花壇，走到那里，就能看到我愛(ài)慕已久的西湖了。
“嘩啦啦”的水浪在西湖里翻滾，溫柔的陽(yáng)光灑在水面上，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在陽(yáng)光下，好像在向陽(yáng)光爺爺感謝送來(lái)的溫暖。西湖的兩岸有小朋友在喂魚(yú)食，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食，小魚(yú)們有紅的、黃的、藍(lán)的.、橙的、黑的，個(gè)個(gè)很漂亮。這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我看著美麗的西湖，又看見(jiàn)別人勇敢地登上船，也迫不及待地買(mǎi)下了一張船票。坐在船上，小河清得可愛(ài)，仿佛身在奇境。
在紅色的夕陽(yáng)下，在舒適的秋風(fēng)里，西湖，你真美呀！
游西湖作文四年級(jí) 3
今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見(jiàn)人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽(yáng)光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因?yàn)楹叺娜颂貏e多，我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的，等等各種各樣的`水柱直沖天空，一時(shí)間，西湖變得五光十色，音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而溫柔時(shí)而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。
游西湖作文四年級(jí) 4
今天，我和兩位外婆來(lái)到了西湖。
我們走在白堤上，周?chē)鴺?shù)、桃樹(shù)的葉子都掉了。遠(yuǎn)望去，孤山和保俶塔像一幅淡淡的中國(guó)山水畫(huà)。雖然春天還沒(méi)到，但是風(fēng)中已經(jīng)傳來(lái)絲絲的春意，使人神清氣爽。湖面則漾成條條波紋。人們有的在悠閑地散步，有的在慢慢地騎車(chē)，有的'在飛快地放風(fēng)箏。
我們買(mǎi)好了三張自開(kāi)船的船票。我自告奮勇地當(dāng)起了“舵手”。帶著大家駛向了美麗的湖中央。
起初，周?chē)庆o寂的，后來(lái)，忽然開(kāi)來(lái)了兩艘快艇，把湖面弄得“風(fēng)號(hào)浪吼”，我們的船被浪打地忽上忽下，外婆見(jiàn)狀，說(shuō)：“我們必須把船靠到岸邊！”。我立刻把船開(kāi)到了安全區(qū)——湖邊。我們?cè)诖舷硎苤髅牡年?yáng)光，有時(shí)唱著歌，有時(shí)摸一摸清涼的湖水，有時(shí)則齊心協(xié)力一起躲避著其他的游船。這讓很多游客用鏡頭記下了我們的精彩瞬間。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就到了，我依依不舍地回頭看了一眼碼頭。西湖，一幅美麗的畫(huà)卷！
游西湖作文四年級(jí) 5
小記者們要去游瘦西湖，我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高，趕緊報(bào)了名。
星期天一大早，大巴士載著我們?nèi)ナ菸骱�。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了美麗的“花姑娘”，我們頓時(shí)搶著拍照，忙得不亦樂(lè)乎。
接下來(lái)，我們跟著導(dǎo)游去了萬(wàn)花園長(zhǎng)廊，上面掛著一盆盆花，旁邊一個(gè)個(gè)籠子里面就有許多種鳥(niǎo)：百靈鳥(niǎo)、烏鴉、虎皮鳥(niǎo)等，嘰嘰喳喳的熱鬧極了。
接著到了二十四橋，里面有五亭橋，人稱(chēng)“走花橋”，聽(tīng)說(shuō)第一座最清秀的橋就是二十四橋。
最后參觀了瘦西湖里最著名的景點(diǎn)白塔，白塔分別用白布、黑布、花布裹之。據(jù)說(shuō)埋塘縣城境內(nèi)佛是用白布裹的，加之塔內(nèi)還供有珍貴的宗教文件及夜明珠，火龍珠等，這些就是白塔名字的`由來(lái)。塔中還有一塊碑，上面說(shuō)道“萬(wàn)山莊金地院，于元至元五年，僧福元?jiǎng)?chuàng)修之，明成化四生，僧之禪重修之�！卑姿赃叺幕ú�，百開(kāi)齊放，樹(shù)木都長(zhǎng)開(kāi)了梨花。
我不禁感嘆道：“瘦西湖真美��！”
游西湖作文四年級(jí) 6
久聞杭州西湖的盛名，這個(gè)暑假終于有機(jī)會(huì)去西湖看看了。
一下火車(chē)，我和大姑二姑還有兩個(gè)表姐就迫不及待地來(lái)到了西湖邊。一到西湖，心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。放眼望去，西湖四面青山環(huán)繞，湖邊綠樹(shù)成陰，不時(shí)有鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)。湖面顯得很寬廣，一座大橋橫跨過(guò)湖面，把湖水分成了兩半，我想這就是斷橋的得名吧，據(jù)說(shuō)白娘子與許仙就是在這座橋上相識(shí)的。湖面非常靜，靜得像一面無(wú)邊的銅鏡，偶爾有一條游船駛過(guò)，打破了這面銅鏡，水波隨著游船蕩漾開(kāi)去，這湖水在陽(yáng)光的照耀下，便波光鱗鱗了。湖水非常清，清得能看到湖中的小魚(yú)在嬉戲。湖的一角有一大片荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤(pán)，粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，像少女一樣亭亭玉立。蜻蜓在荷花之間飛舞著。
走在斷橋上，看著這美麗的畫(huà)面，腦海中便有了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！钡母杏X(jué)。
離開(kāi)西湖時(shí)，我戀戀不舍地望著西湖，又想起了一句詩(shī)——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
游西湖作文四年級(jí) 7
“上有天堂，下有蘇杭”。而在杭州之中，又以西湖最為著名。我們懷著愉悅的心情來(lái)到了杭州西湖。
步入西湖，路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，十分美麗。西湖水清徹見(jiàn)底，像一塊無(wú)暇的碧玉，能看見(jiàn)湖里的小魚(yú)游來(lái)游去，快樂(lè)的嬉戲追逐。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤(pán)中探出頭來(lái)，迎接著遠(yuǎn)方游客的來(lái)。
我們沿著堤岸一邊走一邊欣賞著旁邊的美景，不一會(huì)兒的功夫就到了斷橋，據(jù)說(shuō)白娘子與許仙就是在這橋相識(shí)的。走在斷橋上，看著四周的`美景，我猶如行走在畫(huà)卷一樣。
繼續(xù)往前走就到了雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上，也稱(chēng)為“雷峰夕照”。雷峰塔有七層，高約七十米，頂上是黃金鑄成的，顯得格外高大壯觀。我們乘坐電梯而上，直接就到了塔頂層，站在塔頂往下看，整個(gè)西湖美景盡收眼底。
西湖你真美，你是一顆鑲嵌在杭州璀璨寶石。
游西湖作文四年級(jí) 8
夏天的一天早晨，爸爸媽媽決定帶我去揚(yáng)州瘦西湖玩。
一到瘦西湖的大門(mén)口，那里早已人山人海了。賣(mài)門(mén)票的`地方排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。我們走進(jìn)大門(mén)，就被眼前的景象迷住了。河邊柳樹(shù)的頭發(fā)一直垂到河面上，風(fēng)兒一吹，好像仙女在翩翩起舞。路邊盛開(kāi)的荷花就像孩子的笑臉。游客在河面上自由自在地劃著船。順著林蔭小道往前走，第一站我們來(lái)到了孩子們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車(chē)、空中腳踏板、電動(dòng)馬……最好玩的就是碰碰車(chē)了，我和媽媽開(kāi)著碰碰車(chē)在場(chǎng)地上正常行駛，不知道人家是有意還是無(wú)意從后面撞了一下，我嚇了一大跳，我不服氣，立刻從我媽媽手中搶過(guò)方向盤(pán)，開(kāi)著碰碰車(chē)向別人撞去，只聽(tīng)“砰”的一聲，別人也嚇得發(fā)出了尖叫聲。我高興地發(fā)出叫聲。從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)，我們又來(lái)到河邊劃船。接著，又游玩了白塔、五亭橋、萬(wàn)花園……
到了下午四點(diǎn)多鐘，天空中下起了小雨，我們只好依依不舍地回家了。
游西湖作文四年級(jí) 9
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)揚(yáng)州吧！那兒有一條湖，人稱(chēng)“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫(huà)，舉世無(wú)雙。
從南門(mén)進(jìn)，眼前突然一亮，人山人海，我們迎著涌流擠入門(mén)內(nèi)。只見(jiàn)到處都浸透在歡樂(lè)這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說(shuō)笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走，只見(jiàn)有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“參天古樹(shù)”。我們望望牌子又抬頭望望古樹(shù)，只見(jiàn)它身體十分雄大，粗壯。它的枝干很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部涂成了綠色；遠(yuǎn)看，卻又像一位綠色的巨人。
走著走著，我們便來(lái)到了湖邊，一棵棵柳樹(shù)像害羞的小姑娘，低頭對(duì)著水面照鏡子，欄桿是白玉石雕成的，上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處，我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來(lái)。靜靜地、靜靜地，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了柳樹(shù)的呼吸聲、湖水的.歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如此美麗的風(fēng)景，望著那美麗的天空，聽(tīng) 著輕輕的微風(fēng)聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。
游西湖作文四年級(jí) 10
我是一個(gè)愛(ài)旅游的人，我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來(lái)到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美�。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋�(gè)害羞的`小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開(kāi)了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤(pán)的綠荷葉，這時(shí)，媽媽把一滴水灑在荷花上，過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過(guò)來(lái)，后面有三四個(gè)嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開(kāi)。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時(shí)的咬了一口�！把�！真好吃�！�
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來(lái)。
游西湖作文四年級(jí) 11
對(duì)這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。
走近西湖，只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開(kāi)來(lái)的房間，下船艙的`檐角是仿古的，四個(gè)角都彎彎地翹起，好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來(lái)看看這石頭！”
聽(tīng)到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
游西湖作文四年級(jí) 12
今年暑假天氣熱，我們沒(méi)有去遠(yuǎn)的地方旅游，但是爸爸還是帶我去了杭州西湖。
我們?nèi)疫�有外公外婆一起乘高鐵，享受一下高鐵的滋味。哇，原來(lái)高鐵的速度是這么快呀！不一會(huì)兒，我們轉(zhuǎn)地鐵到了西湖邊，我看到那里簡(jiǎn)直是人山人海。媽媽買(mǎi)了船票我們乘上了一艘又大又漂亮的游船。我和爸爸坐不住，就走到游船外面看風(fēng)景。爸爸一邊拍照一邊看風(fēng)景，我感覺(jué)風(fēng)吹在臉上很涼快，我看見(jiàn)湖里的朵朵浪花像一條條可愛(ài)的小魚(yú)。不一會(huì)兒，船開(kāi)到了一座小島上，我們下了船，到了小島上。那里有很多荷花。只見(jiàn)荷花像一把把雨傘，風(fēng)一吹，荷葉就動(dòng)起來(lái)，好像在跳舞。那里還有很多睡蓮，有黃色的、粉色的、白色的'、紫色的……簡(jiǎn)直漂亮極了。后來(lái)我們還去了靈隱寺，我最喜歡玩那里的泉水了，很涼很舒服。
游西湖作文四年級(jí) 13
爸爸媽媽想讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。這個(gè)暑假帶我來(lái)熬了美麗的西湖。
一下車(chē)，映入我眼簾的是美麗的西湖。我們手拉著手，蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，碧藍(lán)碧藍(lán)的，清的'能看見(jiàn)河底的沙石。燦爛的陽(yáng)光照在水面上閃閃發(fā)光。看到這里我不禁贊嘆起：杭州真美！湖里的荷花美得讓人浮想聯(lián)翩。荷花就像一個(gè)小姑娘似的。有的荷花全開(kāi)了，有的荷花只開(kāi)了兩三片，有的荷花真要含苞欲放，有的荷花還像個(gè)害羞的小姑娘呢！看著便想起了楊萬(wàn)里描寫(xiě)荷花的詩(shī)句：接天連夜無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
西湖一旁的堤岸上種滿了柳樹(shù)。柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上映滿銅錢(qián)大小的粼粼斑斑。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝在天空中翩翩起舞。有的枝條有細(xì)又長(zhǎng)地垂在水面上，水面上微微蕩起波紋，感覺(jué)柳樹(shù)姑娘正在梳洗自己的頭發(fā)。真美啊！美得像一幅仙境！
杭州真美，不愧是風(fēng)景勝地！
游西湖作文四年級(jí) 14
瞧，整個(gè)美麗的西湖，紅透了的楓葉隨風(fēng)起舞。
涼爽的微風(fēng)，輕輕撫摸著可愛(ài)的小草，也撫摸著“嘩啦嘩啦”唱歌的小河的臉頰。走進(jìn)門(mén)，小道兩邊的大樹(shù)，個(gè)個(gè)都枝繁葉茂，像一位位筆直的士兵，小道的盡頭，是一片圓形的大花壇。靜靜地聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得有“嗡嗡”的聲音，不錯(cuò)，蜜蜂正在采花蜜呢！繞過(guò)大花壇，就能看到我愛(ài)慕已久的西湖了。
我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水浪在西湖里翻滾，溫柔的陽(yáng)光灑在水面上，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在陽(yáng)光下，好像在向陽(yáng)光爺爺感謝送來(lái)的溫暖，西湖的`兩岸有小朋友在喂小魚(yú)，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食。小魚(yú)有紅的、黑的、黃的、藍(lán)的、橙的，個(gè)個(gè)都很漂亮，這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我看著美麗的西湖，又看見(jiàn)別人勇敢地坐上了船，也迫不及待地買(mǎi)下了一張船票。坐在船上，小河清得可愛(ài)，仿佛身在奇境。
在紅色的夕陽(yáng)下，在舒適的秋風(fēng)里，西湖，你真美呀！
游西湖作文四年級(jí) 15
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！焙贾菟赜腥碎g天堂的美稱(chēng)，西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。
走進(jìn)景區(qū)，我聽(tīng)到了浪花拍打石頭的聲響，柳條在微風(fēng)中飄蕩著，像一位女孩被微風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā)。碧波蕩漾的湖面仿佛一面碩大的鏡子，在陽(yáng)光的.映襯下顯得格外壯觀。這時(shí)雙眼閉上，深吸一口氣，頓時(shí)忘掉了煩惱。一只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，翅膀不停地?cái)[動(dòng)著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們坐上了游船，連綿起伏的山倒映在湖中，水天一色。遠(yuǎn)處，湖面上有阮公墩、竹蜻蜓……湖上有三個(gè)小島，像三塊田地。島上有松樹(shù)，一排排松樹(shù)有的像士兵筆直的保護(hù)島嶼；有的像一把把筆直的尺子，保衛(wèi)自己的土地。還有的松樹(shù)不怕風(fēng)雨，依然站在自己的崗位上。
還有一位高大的巨人——雷峰塔。雷峰塔共有六層，從最高處往下眺望，會(huì)感覺(jué)所有的景都變得像螞蟻一樣小。風(fēng)吹過(guò)我的臉上，感覺(jué)涼涼的。
杭州不愧是有人間天堂的美稱(chēng)呀！你們覺(jué)得呢？
游西湖作文四年級(jí) 16
今年暑假，媽媽忙里偷閑帶我去杭州玩。聽(tīng)說(shuō)杭州是個(gè)美麗的地方，也是一顆璀璨的明珠。這次親眼目睹了杭州西湖，果然名不虛傳。
我們來(lái)到西湖邊，你瞧，柳樹(shù)像一根根長(zhǎng)辮子，微風(fēng)一吹，就翩翩起舞，它去撓小河的癢癢，小河癢得笑起來(lái)，臉上蕩起一個(gè)個(gè)圓圓的小酒窩�？粗蔷G油油的樹(shù)木，看著那青青的.小草，聽(tīng)著小黃鶯優(yōu)美的歌聲，走在細(xì)雨蒙蒙的西湖旁，當(dāng)真是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。
曲苑風(fēng)荷的荷葉，一到夏天就長(zhǎng)得大大的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。下雨的時(shí)候，小魚(yú)兒們?cè)凇靶∮陚恪毕露阌昴兀⌒∷樵诤扇~上滾動(dòng)。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的全展開(kāi)了，像一位少女，在風(fēng)中翩翩起舞；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的是一個(gè)花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿池的荷花和荷葉都像在舞蹈！
聽(tīng)說(shuō)西湖的南面有一個(gè)塔，叫“ 西湖的美景太多了，說(shuō)不盡道不完，希望你有空也親自來(lái)游一番！
游西湖作文四年級(jí) 17
“畢竟六月的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)的不一樣。荷葉無(wú)限綠，盈日蓮花異色�！痹�(shī)人眼中的西湖太美了，我都有心去看看。最后，暑假的時(shí)候，我們?nèi)チ宋骱�，游覽了一番。
巍峨的雷峰塔，歷史悠久的蘇堤，神秘的三壇銀月，就不用說(shuō)了。我對(duì)西湖的水感到驚訝。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的西湖四周是郁郁蔥蔥、層層疊疊的`樹(shù)木，像一個(gè)戴著面紗的神秘女子，讓人好奇。
我仔細(xì)一看：哇！好美！湖水波光粼粼，陽(yáng)光下更美。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，蕩起漣漪。水下調(diào)皮的魚(yú)被嚇得雙手抱頭逃跑，突然消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下奇怪的鵝卵石睡在湖底。
轉(zhuǎn)眼間，我看到一排排整齊的柳樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣牢牢地保護(hù)著西湖。它的柳枝婀娜如少女，翩翩起舞。
難怪俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”！下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回到西湖，再次欣賞它的美麗。
游西湖作文四年級(jí) 18
古人云：“上有天，下有蘇杭”。早就聽(tīng)說(shuō)杭州是西湖最美的地方。去年夏天，當(dāng)我和媽媽到達(dá)杭州時(shí)，我們直接去了西湖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它依偎在山的懷抱里，像一個(gè)害羞的小女孩。
來(lái)到西湖，第一個(gè)映入我眼簾的是“屈原豐賀”。湖面上有許多顏色：粉色、桃紅色和白色�！八邢膳庇械囊呀�(jīng)開(kāi)花了，有的還在萌芽，有的`是“小何只露尖角”。一池荷花在跳舞。看著它，我覺(jué)得自己像一朵荷花在西湖里翩翩起舞。
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤走了三個(gè)多小時(shí)，欣賞西湖的美景，比如看花港里的魚(yú)，聞柳浪里的黃鸝，印三池里的月亮，欣賞西湖的美麗傳說(shuō)。
西湖是一首詩(shī)，一幅自然的畫(huà)面，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。真的：要對(duì)比西湖和西方，化淡妝總是合適的。
游西湖作文四年級(jí) 19
常言道：“上有天堂，下有蘇杭，游西湖�！苯衲甑氖罴伲覀�?nèi)胰チ宋骱?/p>
為了看到西湖的全景，我們登上了西湖邊上的孤山，俯看西湖，西湖猶如一位少女蒙著面紗。向遠(yuǎn)處看，朦朦朧朧的看見(jiàn)了斷橋，霧中的.橋呈灰色，白堤猶如一條長(zhǎng)龍�？吹竭@里，我不禁想起了白娘子和許仙的美好故事，想到蘇軾和工人們揮汗如雨，同甘共苦修建長(zhǎng)堤的場(chǎng)景。
下山之后，我們登上了觀光西湖的船，那看似平常的湖，正如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相益。”的詩(shī)句一樣漂亮。船在左右晃動(dòng)，但我不覺(jué)得晃，仿佛在人間仙境飄一般。微風(fēng)吹過(guò)，楊柳劃過(guò)水面，有一種飄飄然的感覺(jué)。一陣涼風(fēng)送來(lái)了香氣，霧也散開(kāi)來(lái)，我們順著香氣把船劃過(guò)去，只見(jiàn)一片碧綠的荷塘橫臥在眼前，荷花發(fā)出的香味令我心曠神怡，我不禁醉了。
西湖的美令人沉醉其中，確實(shí)是言語(yǔ)無(wú)法形容的。
游西湖作文四年級(jí) 20
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谝粋�(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，爸爸媽媽帶我和弟弟到西湖一游。近幾日來(lái)，細(xì)雨綿綿，晴天的西湖我們是看不著了，但雨天的'西湖卻別有一番風(fēng)味。大家跟著我一起來(lái)游玩吧。
來(lái)到西湖，我們的第一個(gè)景點(diǎn)是有名的斷橋，雖然斷橋看起來(lái)像一座普普通通的石橋，但是這里的游客最多，黑壓壓的一大片，像是要把斷橋壓斷似的。
下了斷橋，我們來(lái)到了碼頭，租了一條自駕游船。在游船上看西湖更美了，船輕輕地劃過(guò)湖面，留下一圈又一圈的波紋，置身美麗的山水畫(huà)西湖中，我仿佛有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
我們沿著白堤繼續(xù)往前走，來(lái)到了西湖十景之一“三潭印月”。細(xì)雨中，三座石塔就好像三個(gè)害羞的仙女，在細(xì)雨中躲躲藏藏，像是在玩躲貓貓。
西湖的美景美不勝收，因?yàn)橛暝絹?lái)越大，我們只好依依不舍地回家了。再見(jiàn)了，西湖，以后我一定會(huì)再來(lái)看你的！
游西湖作文四年級(jí) 21
暑假中，我和爸爸、媽媽還有一些爸爸的同事和小朋友們，來(lái)到了杭州。
到杭州當(dāng)然是看西湖。西湖用一個(gè)字表示，就是美。兩個(gè)字，很美。三個(gè)字，非常美。下面就來(lái)看看這美麗的風(fēng)景吧！西湖兩岸綠柳成蔭，柳枝飄曳像個(gè)小姑娘�？諝馇逍�，沒(méi)有一點(diǎn)污染。
我們坐船到了“斷橋”，“斷橋”傳說(shuō)是白娘子與許仙相會(huì)的地方。這坐橋似斷非斷。那土黃色的橋磚在這山青水秀的西湖上顯得格外耀眼，看這像一幅美麗的山水畫(huà)。
我們還去了號(hào)稱(chēng)“小瀛洲”的三潭印月，三潭印月是湖中心的三個(gè)空心的'“石頭寶塔”，聽(tīng)別人說(shuō)中秋節(jié)時(shí)，這里有三十三個(gè)月亮：一個(gè)潭能印出十個(gè)月亮，天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮，心里還有一個(gè)月亮。西湖的美景還有很多很多說(shuō)也說(shuō)不盡。于是，我想到了蘇軾的一首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我認(rèn)為“上有天堂，下有蘇杭”這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。我愛(ài)杭州西湖，更愛(ài)祖國(guó)的大好山河。
游西湖作文四年級(jí) 22
暑假，我和媽媽來(lái)到西湖坐船游覽。一上船，我就開(kāi)始欣賞湖水。
媽媽疑惑地問(wèn)我：“你看湖水，能用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪呢？”“這個(gè)我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見(jiàn)底’都可以呀�！闭f(shuō)完，我驕傲地看著媽媽?zhuān)詾槟艿玫娇洫?jiǎng)呢。
誰(shuí)知，媽媽又追問(wèn)我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？‘人山人海’”。我心想：真煩，出來(lái)玩還要拿這些來(lái)考我。這下該消停了吧。
船開(kāi)始行駛了，媽媽又來(lái)了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎？”我張口就答：“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)�！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當(dāng)啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風(fēng)破浪’�！薄安诲e(cuò)，挺有悟性的�！眿寢屝】洫�(jiǎng)了一下繼續(xù)說(shuō)道，“你積累的詞匯不少，但是運(yùn)用的時(shí)候，要根據(jù)生活的`情境好好推敲一下，爭(zhēng)取最準(zhǔn)確�！�
游完西湖，媽媽的話也刻在了我的腦海里。
游西湖作文四年級(jí) 23
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉欤职謰寢寧襾�(lái)到了人間天堂——杭州。
一大早，我們來(lái)到了西湖邊，眼前豁然一亮，一幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾，大大小小的游船漂浮在湖面上，湖里一條條美麗的'錦鯉在歡快地游來(lái)游去。我們沿著湖邊走到了斷橋，看到了一池盛開(kāi)的荷花，挨挨擠擠的。美麗的荷花點(diǎn)綴著一片綠池，桃紅、粉紅和翠綠色夾雜在一起，映襯著藍(lán)色的天空。
此時(shí)，媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了船票，我們上了船，在甲板上找了個(gè)座位。一會(huì)兒船漸漸地離開(kāi)了岸邊，駛到了湖中心，離我們不遠(yuǎn)的地方，聳立著三座小塔，這就是著名的“三潭印月”。我往遠(yuǎn)處望去，被山包圍著的雷峰塔，在陽(yáng)光的照射下，顯得那么的金碧輝煌。
慢慢地，船靠岸了，我戀戀不舍地下了游船，西湖的美景令我流連忘返。
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