四年級(jí)寫動(dòng)物的作文（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)寫動(dòng)物的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
前幾天我上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣小雞，看著小雞那絨球般的身體，便苦苦央求媽媽給我買幾只，沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)買，還把我“殺”了個(gè)無(wú)路可逃：“小雞容易生病，還不能碰水，晚上還嘰嘰嘰叫個(gè)不停，吵得人不能睡覺(jué)，煩死了……”面對(duì)媽媽的唇槍劍齒，我也只好甘拜下風(fēng)，可從那一天起，我就喜歡上了小雞。
有一天，我聽說(shuō)同學(xué)周贛家養(yǎng)了幾只小雞，一放學(xué)，我就馬上去他家看小雞，剛來(lái)到他家，第一眼看到的就是養(yǎng)在門口的小雞，小雞非�？蓯�(ài)，黃黃的身體圓滾滾的，走起路來(lái)活像一個(gè)小絨球在滾動(dòng)。“兄弟，小雞還沒(méi)吃飯呢，幫忙喂喂唄！”“OK，沒(méi)問(wèn)題，都是兄弟嘛！”其實(shí)，這正是我求之不得的事情呢！
我拿起放在雞窩前的飯碗，把里面的青菜蒸米飯舀出來(lái)一些，放在各個(gè)小雞的雞食盆里，小雞們一看，馬上從稻草窩里跑出來(lái)吃飯，它們?cè)谧约旱氖撑枨俺缘慕蚪蛴形丁Ｒ恢恍‰u吃完了自己的飯，還去吃另一只的，結(jié)果剛吃一口就被擠了出去，摔了個(gè)狗啃泥�？伤�不甘心，跑到我面前又滾又跳，呵呵呵，它這是在蹭飯呢！
還有一次，我出去騎自行車，發(fā)現(xiàn)一只小雞的尸體，那小雞是被車輪壓死的，因?yàn)樗南掳肷韼缀鯖](méi)有了——被壓成了肉泥！我小心翼翼的把小雞的尸體捧起來(lái)，用布包好，來(lái)到我“秘密基地”的“動(dòng)物墓地”部分，挖了一個(gè)坑，把小雞葬了，那里除了小雞，還有一只小鳥尸體和一只貓的尸體。
我喜歡小雞，也想擁有一只小雞！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
那天，我吃過(guò)晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上。“快看，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來(lái)。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛！有了這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)后，我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計(jì)劃。姐姐迫不及待地說(shuō)：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的，于是小心翼翼地拿著小蝸�；丶伊�。
我和姐姐回到家，仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長(zhǎng)一短，可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。
我們觀察一會(huì)兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報(bào)紙做了一個(gè)盒子當(dāng)作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。
有一天，我放學(xué)回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久，我的小蝸牛就不動(dòng)了，我一看，它竟然死了，真的好難過(guò)�。�
我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會(huì)游泳的。下次，我絕對(duì)不會(huì)給蝸牛洗澡了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
說(shuō)起我們家呀，那還真是一個(gè)“動(dòng)物園”。怎么樣一個(gè)“動(dòng)物園”呢，且讓我慢慢說(shuō)給你們聽！
我媽媽不僅是一只嚴(yán)厲的大老虎，還是一只勤勞的大黃牛。她這個(gè)老虎真是特別兇，有時(shí)我做錯(cuò)了什么事，媽媽就會(huì)大吼起來(lái)：“你怎么這么不小心，一點(diǎn)小事就做不好�！蹦菚r(shí)，我臉都紅了，低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事，我們家的地板總是拖的干干凈凈，床上整潔無(wú)比……這些事都是她做的。
我爸爸像一只獅子，也很威猛，很嚴(yán)厲。但是在動(dòng)物世界中，一只獅子是斗不過(guò)一只老虎的，除非一群。所以在我們家，爸爸還是臣服了媽媽。有時(shí)他做錯(cuò)了事，媽媽也會(huì)加倍的說(shuō)爸爸。
哥哥呢，是一只獵豹。他跑步那叫一個(gè)快呀！有一次，我們倆比賽跑，他一溜煙兒似的跑掉了，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。如果有人惹怒了他，他也會(huì)發(fā)起他的暴脾氣。
爺爺和奶奶呢，是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的關(guān)心我和哥哥。每當(dāng)我和哥哥星期天回到老家，他倆總是問(wèn)寒問(wèn)暖的。有時(shí)媽媽嚴(yán)厲批評(píng)我們的時(shí)候，他們二老就會(huì)挺身而出，來(lái)保護(hù)我和哥哥。
這就是我們家的“動(dòng)物園”，我非常的愛(ài)他們�。�
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4
星期天，媽媽去趕集了。我在家里看電視，看著看著就睡著了。睡夢(mèng)中就聞到一股很香的味道，我醒了。順著香味找到廚房，呀！媽媽正從鍋里往外撈煮好的排骨呢！我連忙伸長(zhǎng)脖子，深深的吸了幾口氣，真香啊！我口水都流出來(lái)了。
到了屋里，我迫不及待地吃了一塊，把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊，繼續(xù)吃。忽然，我聽到了一個(gè)聲音，低頭一看，哎呀，小狗正在吃我扔的骨頭呢！它扒骨頭用的是前爪，后腿蹲著，齜著牙使勁地啃。我看它吃得很香，就給了它幾塊肉，放進(jìn)了它的大碗。你猜它怎么著，它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。
還有一次，我出去上廁所，把一包衛(wèi)生紙放到馬扎上。上完廁所一看，小狗用前腿壓著，用嘴撕，弄的亂七八糟，這一小堆，那一小堆，還很高興。我真想揍它一頓，可又怎么舍得呢？
我家的小狗撒尿忒不文明了。只要有尿，不管是墻角還是樹根，無(wú)論是汽車轱轆還是電動(dòng)車。抬起后腿就尿。為這事不知挨了媽媽多少罵，它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點(diǎn)，但是，我還是那么喜歡它。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風(fēng)，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò)，“獅子吼”就來(lái)了：“怎么這么粗心？你不長(zhǎng)眼睛嗎？”我嚇得就不敢說(shuō)話了。當(dāng)他陪我練字時(shí)，我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話，他不僅會(huì)“吼”我，還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)。我放學(xué)回家，她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會(huì)的難題，都找她幫我解決。媽媽常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無(wú)所不能的“駿馬”。
我屬虎，是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛(ài)動(dòng)腦，老師上課時(shí)提出的問(wèn)題，我能很快思考出結(jié)果，并大膽地舉手回答。有時(shí)候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時(shí)，我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過(guò)“講故事比賽”，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”，生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，我感到非常幸福。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇6
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是我最喜愛(ài)的活潑可愛(ài)的小蜜蜂。陽(yáng)光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地?fù)崦�。小蜜蜂迅速地扇�?dòng)它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)它的復(fù)眼，快樂(lè)地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽(yáng)光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地?fù)淙ァ?/p>
扇動(dòng)著金翅的蜜蜂像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結(jié)晶。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇7
奶奶家有一個(gè)可愛(ài)的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對(duì)耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽覺(jué)靈敏，只要發(fā)出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個(gè)v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說(shuō)這些胡子是用來(lái)探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時(shí)候沒(méi)有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來(lái)很強(qiáng)大。
平時(shí)他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽到聲音就趕緊起來(lái)，在老鼠洞旁邊坐了2個(gè)小時(shí)�？此淖藙�(shì)。飛起來(lái)抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來(lái)了。當(dāng)它上前時(shí)，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說(shuō)，貓王，饒了我吧！但他沒(méi)那么在意。當(dāng)他努力的時(shí)候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。
要說(shuō)體貼，就是！有一天，我受了一點(diǎn)委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺(jué)糟透了。突然，我覺(jué)得手濕了。原來(lái)是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺(jué)好多了。他突然發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。當(dāng)他伸出手時(shí)，他正在照鏡子。他仔細(xì)一看，是在和鏡子里的貓打架！
我愛(ài)我淘氣可愛(ài)的小貓。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇8
奶奶家有一個(gè)可愛(ài)的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對(duì)耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽覺(jué)靈敏，只要發(fā)出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個(gè)v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說(shuō)這些胡子是用來(lái)探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時(shí)候沒(méi)有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來(lái)很強(qiáng)大。
平時(shí)他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽到聲音就趕緊起來(lái)，在老鼠洞旁邊坐了2個(gè)小時(shí)�？此淖藙�(shì)。飛起來(lái)抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來(lái)了。當(dāng)它上前時(shí)，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說(shuō)，貓王，饒了我吧！但他沒(méi)那么在意。當(dāng)他努力的時(shí)候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。
要說(shuō)體貼，就是！有一天，我受了一點(diǎn)委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺(jué)糟透了。突然，我覺(jué)得手濕了。原來(lái)是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺(jué)好多了。他突然發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。當(dāng)他伸出手時(shí)，他正在照鏡子。他仔細(xì)一看，是在和鏡子里的貓打架！
我愛(ài)我淘氣可愛(ài)的小貓。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇9
放學(xué)鈴聲一響，我就帶著書包和同學(xué)一起回家了。
今天天氣很好。我和同學(xué)在回家的路上有說(shuō)有笑，聊著今天發(fā)生的事情。但是沒(méi)想到我不小心踩到了一直在公園旁邊休息的貓的尾巴，它突然叫了一聲‘喵，喵’。
我總是非常喜歡小動(dòng)物。小時(shí)候我媽經(jīng)常買給我玩。我從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他們，因?yàn)槲液托?dòng)物成了好朋友。我很照顧他們，讓他們很快長(zhǎng)大。我也很高興看到他們這樣。
然而，今天的事件真的讓我大吃一驚。雖然我不是故意傷害它，但是我的心理很難受。我耳邊的喵喵聲一直在叫。我真的不忍心讓它繼續(xù)這樣痛苦下去。
于是，我放下書包，輕輕地給小貓揉了揉。它好像很害怕，所以我的動(dòng)作很慢，很小心。小貓好像聽懂了我的話，漸漸地，叫聲變小了。最后它不叫了，我好開心。
我突然想到時(shí)間不早了。我該回家了。我只能和小貓說(shuō)再見(jiàn)，向她招手，但它一直跟著我。我該怎么辦？我為她感到難過(guò)。最后，我決定把我的小貓帶回家。雖然我媽現(xiàn)在不允許我養(yǎng)，但是我可以向她說(shuō)明原因，我相信我媽會(huì)同意的。
想著，我抱著小貓和同學(xué)一起走回家。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇10
從前，有一群小動(dòng)物在森林里開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一天，陽(yáng)光明媚，體育場(chǎng)非常熱鬧。蛇、熊、雞紛紛議論。有人說(shuō)“小狗贏了”，有人說(shuō)“兔子贏了”，有人說(shuō)“小馬，你一定能得一等獎(jiǎng)”。小鴨子說(shuō)：“我一定會(huì)贏的�！蓖米诱f(shuō)：“我是贏家。”小狗說(shuō)：“你要對(duì)比才能知道�！�
游戲開始了。小鴨子搖搖擺擺地走著，兔子跳到了終點(diǎn)線，小狗用四只腳大力向前跑著，小馬伸開四條腿，像離弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)線。
比賽結(jié)束后，小馬第一，小狗第二，兔子第三，鴨子最后。小馬得意洋洋地說(shuō)：“你看，我比你們這些菜鳥快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鴨子非常生氣。小鴨子生氣地說(shuō)：“你什么都不是。我的技能是游泳�？梢詥�？”小狗說(shuō)：“我的技能是抓壞人，你會(huì)嗎？”兔子還說(shuō)：“你有我們所有的技能嗎？”他們臉紅脖子粗。這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，不要吵架。你只看到別人的缺點(diǎn)，卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。你不能用自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處。”小動(dòng)物們羞愧難當(dāng)，不好意思對(duì)大家說(shuō)“對(duì)不起”。
從此小動(dòng)物就不會(huì)炫耀自己有多厲害了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇11
今天，我們?nèi)ズ贾輨?dòng)物園秋游。一進(jìn)門就給人一種清新芬芳的感覺(jué)。
首先，我們?nèi)チ撕锷�。猴山�?猴子真的很調(diào)皮。有的調(diào)皮搗蛋，爬到猴媽媽背上，像個(gè)驕傲的小皇帝。他們中的一些人在假山上跳來(lái)跳去，悠閑、慵懶地躺在石頭上，驕傲地曬著溫暖的小太陽(yáng)，不時(shí)向我們做鬼臉。他們非�？蓯�(ài)。他們中的一些人好奇地?cái)[弄著他們發(fā)現(xiàn)的嬰兒塑料袋，而另一些人則拿著孩子們?nèi)舆^(guò)來(lái)的食物津津有味地吃著。
然后我們?nèi)チ舜笙箴^。他們每個(gè)人都有一雙像大扇子一樣的耳朵，一雙又大又圓又閃亮的眼睛，還有兩只像鐮刀一樣又白又粗的獠牙�？炜�！它正用它又粗又長(zhǎng)的鼻子迎接我們！
后來(lái)我們還看到了一群天真的大熊貓和它們可愛(ài)的小寶寶，威武的老虎，婀娜多姿的丹頂鶴，敏捷的黑豹，鴨子中的“帥哥”——鴛鴦，可愛(ài)的海獅，美麗的雨鶴，金豹，還有穿著“黑色羽絨服”的笨重的黑熊，高貴大方
這是我們第三次去動(dòng)物園�，F(xiàn)在變了很多，環(huán)境更好了，動(dòng)物也更活潑可愛(ài)了。這恰恰體現(xiàn)了人與動(dòng)物的和諧共處。我希望動(dòng)物伴侶能像我們?nèi)祟愐粯由畹迷絹?lái)越幸福！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇12
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看啊！有一只小鳥！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)閃閃說(shuō)：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！�
閃閃捉著小鳥，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”
說(shuō)著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，閃閃看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到閃閃面前，說(shuō)：“閃閃，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇13
今天，我們?nèi)ゴ河危瑏?lái)到了森林動(dòng)物園。在公交車上的時(shí)候，我很期待，四處看看，希望能早點(diǎn)到。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程，車終于到了。我興奮地下了車，看到森林動(dòng)物園里幾個(gè)醒目的人物。天空中盤旋著白色的鴿子，大約十米之內(nèi)，有一個(gè)由動(dòng)物組成的管弦樂(lè)隊(duì)的雕塑。
我們的第一站是“熱帶雨林博物館”。里面有各種各樣的植物，比如仙人掌，椰子樹……數(shù)不勝數(shù)，我恨不得掏出手機(jī)，切！停！拍照。參觀完“雨林館”，我們又來(lái)看大象表演了。聽說(shuō)他們是泰國(guó)人，節(jié)目正式開始。大象依次向我們打招呼。有些大象用嘴和鼻子發(fā)出聲音，而另一些則用右腳踩左腳。最讓我開心的節(jié)目有：大象按摩、大象氣球和踢大象。
大象按摩的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)三個(gè)觀眾躺在地上給他按摩。大象走到一位女士面前，用腳按住她的胸部。過(guò)了一會(huì)兒，他走到一個(gè)男人面前，按了按他的肚子。過(guò)了一會(huì)兒，他走到最后一位女士面前，輕輕地按了按她的胸口�！�
我們還看到了許多不同種類的鸚鵡，包括紅色吸蜜鸚鵡和虎皮鸚鵡，它們都很漂亮。
有猴子，有金絲猴和猩猩。他們看完就不情愿地回家了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇14
森林里有一只非常兇猛的老虎，許多小動(dòng)物都被它吃掉了，所以每個(gè)人都非常害怕這只老虎。
一天，當(dāng)老虎出去尋找食物時(shí)，他遇到了一只獅子。因?yàn)樗耐稒C(jī)談話，獅子和老虎成了好朋友。要么獅子去老虎家做客，要么老虎去獅子家送禮。一只狐貍發(fā)現(xiàn)了他們的聯(lián)系，當(dāng)他的眼睛轉(zhuǎn)向時(shí)，他想出了一個(gè)讓老虎死去的方法。
幾天后，老虎正要去獅子家，在路上遇到了狐貍。剛想抓住狐貍吃掉，狐貍說(shuō)：“國(guó)王，請(qǐng)答應(yīng)讓我說(shuō)幾句話。等我吃完了再吃也不遲�！崩匣⒋饝�(yīng)了，狐貍說(shuō)：“這幾天，森林里突然來(lái)了一頭獅子。他很兇。他還說(shuō)他要?dú)⑺览匣�，讓它成為森林之王�！崩匣獾么蠼校骸昂锚{子，你真是活膩了，還敢殺我！”扔下狐貍，然后怒氣沖沖地向獅子洞走去。狐貍叉沖到老虎面前的獅子洞，當(dāng)著獅子的面說(shuō)了很多關(guān)于老虎的壞話。獅子聽到后，憤怒地走向老虎。他們見(jiàn)面時(shí)，沒(méi)有像以前那樣打招呼。反而都撲向?qū)Ψ�，拼個(gè)你死我活。最后，獅子和老虎都摔倒了，死了。后來(lái)，狡猾的狐貍在為森林之王戰(zhàn)斗的時(shí)候死了。從此，森林里的動(dòng)物過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇15
在一座環(huán)境優(yōu)美的小島上，住著許許多多的小動(dòng)物們，他們快樂(lè)地生活著。
可好景不長(zhǎng)，小島上來(lái)了一群人。他們亂砍亂伐樹木，不久，樹就被砍光了。有許多勇敢的動(dòng)物沖上前去攔住人類，不讓他們砍伐樹木，可最后還是被人類無(wú)情地殺害了。
最終，島上只剩下駱駝和大象。駱駝忽然發(fā)現(xiàn)空中沙塵滾滾，就知道沙塵暴即將來(lái)臨。它心想：我得趕緊儲(chǔ)存水源，不然沙塵暴來(lái)了，我會(huì)渴死的。駱駝想完，便大口大口地喝起水來(lái)。
大象看著駱駝拼命地喝水，它一頭霧水，奇怪極了！大象疑惑不解地問(wèn)：“喂，駱駝老弟，你為何拼命地喝水？”“沙。沙塵暴要。要來(lái)了！”駱駝含糊不清地回答道。大象也怕渴死，便伸長(zhǎng)了鼻子要喝水�？赡菞l小河都被駱駝喝完了，哪還有水呀！突然，大象發(fā)現(xiàn)了地下水，可鼻子怎么也夠不到水。大象使勁地把鼻子伸呀伸，終于喝到了地下水。大象和駱駝不顧白天與黑夜，在拼命地喝水，為沙塵暴的來(lái)臨做好準(zhǔn)備�？缮硥m暴卻一天比一天來(lái)的多。
結(jié)果，駱駝因長(zhǎng)時(shí)間喝了太多的水，太重了，站也站不起來(lái)。大象的鼻子老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，只能把鼻子卷起來(lái)。久而久之，大象和駱駝都變成畸形。它們同時(shí)嘆了一口氣：“唉，如果不是人類破壞環(huán)境，也不會(huì)弄得人心恍恍�！�
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇16
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，要知道動(dòng)物可是我們的好朋友，我們更加要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園。
我有一只非常忠誠(chéng)的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來(lái)的，他身上的毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來(lái)的時(shí)候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時(shí)候它還反抗，但是給它沖了一會(huì)兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺(jué)的時(shí)候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個(gè)名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說(shuō)起來(lái)，它便雙腳一立，站了起來(lái)，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠(chéng)的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護(hù)了我們。
狗兒那么忠誠(chéng)，我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶?duì)待它們？我們得好好保護(hù)動(dòng)物，畢竟它們也沒(méi)有對(duì)我們做什么事�。「乙黄鸨Ｗo(hù)動(dòng)物吧！唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類還動(dòng)物們一個(gè)自由的藍(lán)天！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇17
一天下午，在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的鳥。我在想：這里怎么會(huì)有受傷的鳥？我抱著小鳥飛快地跑了。一回到家，我就讓父親幫小鳥療傷。爸爸從屋里拿出藥箱，先檢查了小鳥的傷勢(shì)，然后擦掉血跡，再拿出紗布幫小鳥包扎傷口�！斑@只脆弱受傷的鳥能支撐它嗎？什么時(shí)候準(zhǔn)備好？”當(dāng)我看著父親整齊的動(dòng)作時(shí)，我焦慮地問(wèn)道。爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“只要我們照顧好它，用不了多久鳥就會(huì)好的�！�
從那以后，我和父親每天都來(lái)看鳥。當(dāng)鳥餓了，我和爸爸會(huì)喂鳥。小鳥的藥不管用，我和爸爸給小鳥換了藥；小鳥口渴的時(shí)候，我和爸爸會(huì)給小鳥喂水。當(dāng)鳥兒無(wú)聊時(shí)，我們和它們一起玩耍、交談和玩耍。就這樣，一天天過(guò)去了，鳥的傷口也漸漸好了。很快，小鳥就能開心地唧唧喳喳了，我開心地跳起來(lái)，大喊：“小鳥恢復(fù)了，小鳥恢復(fù)了！”爸爸說(shuō)：“周末，我們會(huì)把鳥放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱著找回的小鳥來(lái)到公園的樹林里。我把鳥放了出來(lái)，讓它們飛走。臨行前，我依依不舍地說(shuō)：“祝你一路平安，找到你的父母，和他們團(tuán)聚！”之后，這只鳥拍打著翅膀轉(zhuǎn)身離去。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇18
狗是人類忠實(shí)的朋友。這只可愛(ài)的小狗能給我們的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣。小狗聰明活潑，可以成為我們最好的朋友。一旦他們確定了主人，他們就不會(huì)離開。他們將永遠(yuǎn)忠于他們的主人，讓我們學(xué)會(huì)保持不變。在寂寞的時(shí)候，小狗會(huì)陪你玩，在寂寞的時(shí)候，小狗會(huì)聽你的心，在不舒服的時(shí)候，小狗會(huì)用它黑色明亮的眼睛來(lái)關(guān)心你，讓心溫暖。狗也可以監(jiān)視房子，幫助我們防范小偷。如果陌生人來(lái)到門口，狗會(huì)吠叫告訴我們它們是忠誠(chéng)的守衛(wèi)。我愛(ài)我們的狗，它的名字叫陶陶。
我家有一個(gè)小花貓。它每天都和我在一起，我們成了好朋友。小花貓看起來(lái)很可愛(ài)。它有一件黃色和白色的花和毛皮大衣，感覺(jué)很模糊。圓臉和杏仁一樣的耳朵，它特別敏感。一雙明亮靈活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天變化三次:早上，它看起來(lái)像一個(gè)棗核；中午，成了一條線；晚上，它變成了兩個(gè)綠色的燈泡，又圓又亮。鼻子下面有一個(gè)人字形的嘴巴，兩邊有六根長(zhǎng)胡子。它非常自豪。它的腳非常特別。它的腳趾甲是尖的，像小鉤子。它非常擅長(zhǎng)抓老鼠。你的腳底有一塊柔軟的肉墊。當(dāng)你在路上跑的時(shí)候沒(méi)有聲音。老鼠很難防范它。我非常喜歡這個(gè)小花貓。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇19
我喜歡許多小動(dòng)物，如兔子、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡小兔子。因?yàn)槲覀兗以?jīng)有一只小兔子叫白。它非�？蓯�(ài)，是我的寶貝。
白，我最喜歡胡蘿卜和青菜。它有白色絨毛，就像穿白色毛衣一樣。它頭頂有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，兩只大眼睛，又紅又圓，像兩個(gè)紅色的球。它也有一個(gè)三裂的嘴和一個(gè)短的、向上翹的尾巴，這非�？蓯�(ài)。它的兩條后腿比它的兩條前腿更強(qiáng)壯，走路時(shí)步態(tài)跳躍。
孩子們，你們?cè)敢鈦?lái)我家看看嗎？我相信你和我一樣喜歡它！我喜歡灰色的兔子
我家有一只小狗，它的名字叫華華。它有白色的絨毛和圓圓的眼睛。它總是喜歡東張西望。它的鼻子濕了。它到處都有氣味，好像在尋找什么東西。它的四條腿總是跑著，忙碌著。
每次我回去，花兒都圍著我轉(zhuǎn)，好像在說(shuō):“師父，好久不見(jiàn)了。”我跑進(jìn)廚房，給他帶了些吃的。當(dāng)他吃飽了，我?guī)鋈ネ�。我讓他轉(zhuǎn)身，他也轉(zhuǎn)身了。我讓他跳，他也跳了。我從口袋里拿出一塊糖，給它吃。他高興地看著我，好像在說(shuō)，“謝謝你�！�
我真的很喜歡這只可愛(ài)的小狗。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇20
得石溪潤(rùn)，有蝦水靈，蝦，從古自今常被文人墨客所贊頌。
河蝦體形細(xì)長(zhǎng)，有三四厘米，通體透明，只要浸到水中，就能與水融融唯一體。連五臟六腑也清晰可見(jiàn)，它那一節(jié)一節(jié)的身體，可達(dá)十幾節(jié)，一游起來(lái)，跟拖了幾節(jié)小車廂似的，有趣極了！河蝦的長(zhǎng)須，好似樹丫的枝條婆娑起舞，有時(shí)動(dòng)一動(dòng)，還能濺人一臉?biāo)�；它那�?xì)小的鉗子，雖然弱不禁風(fēng)，吹彈即破，但也很輕快有力，可以輕易捕食那些飄在水面上的浮游生物，然后一口口地放到自己嘴里，為自己享用；那沙粒般的眼睛，晶瑩剔透，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在水里觀察周邊環(huán)境；腹部的幾條腿像小漿一樣，能讓身子來(lái)去自如，還能和那條扇子似的尾巴互相配合，上下彈跳，高時(shí)都能蹦出缸外幾寸遠(yuǎn)。
河蝦雖然小巧，但它的脾氣可不怎么好。瞧，突然一只小蝦咬住了另一只小蝦，被咬的小蝦也不甘示弱，和對(duì)方開戰(zhàn)，其中一只迅速地?fù)溥^(guò)去，另外那只蝦閃電般地閃躲，逃過(guò)一劫，那只蝦快速逃跑，另一只卻怎么也不放棄，窮追猛打，它們兩個(gè)在缸中打得不亦樂(lè)乎！
蝦雖小，卻小巧玲瓏，千姿百態(tài)。蝦的世界也豐富多彩，可真神奇！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇21
公雞的性格實(shí)在有些古怪。
說(shuō)它調(diào)皮吧；它的確有時(shí)候很調(diào)皮。每一次，它都大搖大擺，目中無(wú)人地走在雞園，它認(rèn)為自己是這全世界的國(guó)王。每一次我去給它們送食的時(shí)候，它都是第一個(gè)先吃到的，如果不給它吃，它便會(huì)昂首大叫，叫到你給它為止，別的雞就只能在食槽邊蹲著窺伺！說(shuō)它盡職吧！的確是啊！要不然怎么會(huì)為自己的兒子、女兒和老婆每天和別的公雞打架呢？
它要是高興，能比誰(shuí)都愛(ài)炫耀。它伸長(zhǎng)了頭勁，擺著帥氣的動(dòng)作。顯示著自己那油亮而又美麗的五彩羽毛，它用翅膀摸摸自己那火紅火紅的“皇冠”，表現(xiàn)著它這“皇冠”是世界上最帥氣的。
它什么都不怕，每一次要和別的公好打架，要不讓它打，它可會(huì)趁你不注意時(shí)，咬下一攝毛來(lái)。
這種古怪的小動(dòng)物真讓人覺(jué)得可愛(ài)。滿月的小公雞就更好玩了。它們還站不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣，媽媽的尾巴，一粒石子，都是它們的玩具，它們的膽
子越來(lái)越大，逐漸開始自己的生活了。它們鉆出雞園，跑到右花園，跳進(jìn)花壇，花壇里的花朵可遭了殃了，到處枝析花落，你見(jiàn)了一定不會(huì)責(zé)打它們，因?yàn)樗鼈兪悄敲瓷鷻C(jī)勃勃呀！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇22
我喜歡貓，它有一身雪一樣白的絨毛，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得更白，黑的顯得更黑，非常好看。一個(gè)一半兒黑、一半兒白的圓球似的小腦袋，擺在一個(gè)瘦小的身體上，兩顆黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望著你傻看，十分可愛(ài)。一條全黑的尾巴躺在地上悠然自得地?fù)u擺著，嘴張得老大，露出兩排嫩白的小牙齒，“喵喵”地叫著，那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。
貓很淘氣，滿月的小貓更加淘氣。那時(shí)侯，它腿腳還不穩(wěn)定，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。你瞧，一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)它都要耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。等它大一點(diǎn)了，對(duì)這些不感興趣的時(shí)候，它的膽子也跟著大起來(lái)了。在花盤里翻跟頭，抱著樹枝蕩秋千，所過(guò)之處，枝折花落，讓人哭笑不得。這時(shí)知道闖禍了的小貓調(diào)皮地用柔軟的絨毛蹭著你的腿，你卻再也不忍心責(zé)怪它了。
小貓雖然貪玩，但是當(dāng)它為人類做貢獻(xiàn)――抓老鼠的時(shí)候，卻比誰(shuí)都認(rèn)真。夜里，小貓的眼睛猶如兩盞綠寶石般閃閃發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，聽到的只有老鼠的慘叫聲和小貓抓到老鼠之后喜悅的歡叫聲。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇23
有一只小狗，它的眼睛大大的，圓圓的，像是在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色珍珠，鼻子和嘴小小的，用手摸一摸濕濕的，一身雪白的毛發(fā)摸上去又軟又滑。那就是我家的小狗“樂(lè)樂(lè)”。
每一次回到家鄉(xiāng)時(shí)，只要一到家，他就像人類一樣認(rèn)得我們的車牌號(hào)飛奔過(guò)來(lái)，我們下車以后他就會(huì)扒在我的腿上，這樣就自然會(huì)留下幾個(gè)小巧玲瓏的小腳印。
一次，我?guī)е鴺?lè)樂(lè)上山去玩，走著走著突然我們迷路了，我非常著急。這時(shí)，它拉著我的褲腳，像是在讓我跟著他走，我跟著他走，左拐拐，右拐拐，在一片茂盛的森林里，我看見(jiàn)紅瓦白墻，“那正是我家！那正是我家！”我大聲叫道，我摸了摸他的小腦袋表示謝謝，樂(lè)樂(lè)也汪汪地叫了一聲，似乎在說(shuō)“不客氣”。
當(dāng)離開家鄉(xiāng)時(shí)，我就會(huì)向它揮手告別，可是它依然追著我們跑，跑到很遠(yuǎn)的時(shí)候他才慢慢的走回去，我看見(jiàn)它夾著尾巴垂頭喪氣地走了回去，心里總有一種說(shuō)不出的滋味。
不管別人對(duì)狗的看法是怎樣的，我現(xiàn)在覺(jué)得狗就是我們最忠誠(chéng)的伙伴，我一定要好好照顧它，讓它永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)……
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇24
鳥兒，你是自由的象征。藍(lán)天就是你的領(lǐng)地，你可以隨心所欲地飛翔。餓了，吃些野果。累了，在大樹上休息一會(huì)兒，養(yǎng)足了精神，繼續(xù)飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天。曾經(jīng)在夢(mèng)中，我成了你的伙伴，與你一起游戲玩耍，和你一樣展翅翱翔。你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，旋律優(yōu)美，透著一股神秘的靈氣。早晨，你一開始歌唱，我就是你的“超級(jí)粉絲”。每天，聽著你的歌聲上學(xué)，伴著你的歌聲嬉戲，隨著你的歌聲遐想，已經(jīng)成了我生活的習(xí)慣。你的羽毛像彩虹一樣絢麗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，你就是美麗的化身，美麗的傳奇。每次面對(duì)你，我手中的畫筆，顯得如此笨拙。更吸引我的是你的那對(duì)小眼睛，它像寶石一樣鑲嵌在你秀氣的臉上。
只要看到你，心中的歌兒就會(huì)飛揚(yáng)，再大的煩惱也會(huì)煙消云散。你是一個(gè)快樂(lè)的天使，你是我朝夕相處的朋友，你讓我感受到了自由的氣息。有你的世界充滿歡笑、充滿韻味。如果沒(méi)有你，天空將會(huì)顯得蒼白，少了許多色彩，森林將會(huì)顯得寂靜，少了許多生機(jī)，而我將會(huì)失去一個(gè)伙伴，少了許多快樂(lè)，會(huì)深深地遺憾。鳥兒，感謝上帝創(chuàng)造了你，使我的生活更加精彩。你永遠(yuǎn)是我的朋友。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇25
五一勞動(dòng)節(jié)拉著春假的手走來(lái)，把我?guī)У酵馄偶�，那邊有活潑的小狗，好玩的公園……令我最難忘的還是可愛(ài)的小雞。
我乘著火車來(lái)到外婆家，一放好行李，我便叫著嚷著要看小雞，于是外婆帶著我和小狗“胖迪”，拿上剩菜剩飯和米粒去往雞的居住地。
到了，只見(jiàn)胖迪“汪”了一聲，雞們?nèi)荛_了。“別胡來(lái)！”外婆說(shuō)著揮揮手帶著我進(jìn)了雞窩。外婆先用面粉把剩菜剩飯加面粉攪起來(lái)，然后放入盆子，我興奮極了，用了九牛二虎之力把盆兒搬了出去，雞們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，看著它們“張牙舞爪”的樣子，我不禁想起人們搶紅包的場(chǎng)景。
米粒倒好了，外婆讓我跟著她去給雞再抓點(diǎn)青菜，外婆教我說(shuō)葉子被面是白色的、毛毛的葉子雞可以吃，我抓了一大把用麻繩綁起來(lái)掛在籬笆上，一群雞一窩蜂地沖過(guò)去搶著吃，它們一啄一啄的，像老鼠吃奶酪一樣一下子就把一大片葉子吃光了。所有事都做完了，我依依不舍地離開了雞窩，希望還能再來(lái)。
待在外婆家的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我就要回家了，我竟有些不舍。下次來(lái)的時(shí)候，小雞一定都變成大雞了吧？它們還記得我嗎？
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇26
保護(hù)動(dòng)物——藏羚羊它，被稱為“可可西里”的驕傲；它，形體健壯，頭形寬長(zhǎng)，吻部粗壯；它，是絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)物；它——就是藏羚羊。
精靈一般的身材，優(yōu)美得飛翔一樣的跑姿，你就會(huì)相信，它能夠在這片土地上生存數(shù)千萬(wàn)年，是因?yàn)樗褪菍儆谶@里的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應(yīng)能力差的動(dòng)物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速，難以活捉，盜獵者只好用簡(jiǎn)單屠殺，從被打死的藏羚羊的皮上摘取羊毛，他們受高利潤(rùn)的驅(qū)使，正在使藏羚羊的家園變成一個(gè)屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時(shí)，國(guó)家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，國(guó)家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。
人類啊，當(dāng)你們看見(jiàn)一具具殘骨、一具具肉體時(shí)，你們的良心呢、你們難道不心痛嗎？設(shè)想一下，在這個(gè)世界上，缺少了藏羚羊，就等于缺少一個(gè)珍惜品種，一個(gè)生物啊，那么這個(gè)地方就會(huì)成為不毛之地，沒(méi)有人煙、沒(méi)有生物，沉寂在一片黑暗里，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以讓我們從小做起，一起保護(hù)大自然吧！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇27
上美術(shù)課了，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)克隆動(dòng)物�！痹捯魟偮洌淌依锪⒓捶序v了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)高聲叫道：“哇，克隆，這么高科技呀！”“有啥先進(jìn)儀器呀！”同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)道。老師連忙搖了搖頭，拿出了他的作品，“哦，原來(lái)是克隆紙動(dòng)物呀！”這下我們才恍然大悟。
大家開始動(dòng)手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小魚，還有的同學(xué)在剪小豬……我該剪什么呢？老虎？太難！小羊？不會(huì)！這可怎么辦呢！我心想。咦！忽然，我想到了一個(gè)好主意。我湊到了老師面前，滿臉帶笑地說(shuō)：“老師，借我只‘鴨子’，好嗎？”“OK，送給你了！”老師一邊取下“鴨子”，一邊大方的說(shuō)。我高興極了，接過(guò)老師的“鴨子”，開心地想：“太好了，什么叫克隆，不就是把老師的‘鴨子’克隆到自己的紙上嗎？”
我先把一張紙對(duì)折了四次，又拿起筆把老師的“鴨子”描在了紙上，再拿起剪刀把畫了鉛筆的地方剪了下來(lái)，這樣一只只可愛(ài)的“小鴨子”就誕生了。最后，我把這些可愛(ài)的“小鴨子”貼在了“湖里”，又在“湖里”加了一些“草”，這樣，“小鴨子”們好像真的在“湖”里游泳了。
克隆游戲好玩嗎？要不，你也試試看？
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇28
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四只小腿跑的飛快；尾巴短短的，像一個(gè)白色的毛球。沒(méi)錯(cuò)，它就是我最喜歡的小兔子：小白。
小白一向都很乖，可是有一天······
我正在戶外看書，突然覺(jué)得癢癢的，不用猜，就是我可愛(ài)的小白了！我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)了小白，我摸了摸它的頭，說(shuō)：“小白，我在看書，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它仿佛能聽懂我的語(yǔ)言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像再說(shuō)：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽懂了小白的意思，但我有點(diǎn)生氣了，兇巴巴的看著它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領(lǐng)會(huì)到了我的意思，趕緊坐下來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，小主人，原諒我吧！”我看見(jiàn)小白知錯(cuò)就改，心情馬上就好了起來(lái)，我給它了一根紅蘿卜，它叼著紅蘿卜高興的去和小灰兔一起玩了！
現(xiàn)在，小白已經(jīng)離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時(shí)，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
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