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四年級描寫雪的作文

時間:2022-11-23 15:18:44 四年級 我要投稿

有關四年級描寫雪的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級描寫雪的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級描寫雪的作文4篇

四年級描寫雪的作文 篇1

  當冬天的伴侶——雪悄然來到時,萬物又如同恢復了生機;大人搞冰雕、賽滑雪;小孩兒打雪仗、堆雪人。個人有個人的玩法,誰也不辜負冬的心愿。

  盼望了幾年的大雪今年終于下了,在今天上午,天空藍中透白,突然,天空降下了一粒一粒的東西,像珍珠一樣,慢慢地越下越大,那小珍珠變成了朵朵雪花,隨著風接二連三的往下飄落。不一會兒,地上積起了厚厚的雪,好像給大地披上了一件銀裝。

  瞧,小朋友正玩地起勁呢!他們的小臉蛋被凍的通紅,像蘋果似的;十個小手指也被凍的通紅,像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動物……真是千姿百態(tài),讓人應接不暇!

  走出房門,感受大自然的力量,伸出你的手,讓冬天撫摩你,讓雪花親吻你。仔細觀察雪花的形狀,你會忘記寒冷,會感到前所未有的清新爽潔,心曠神怡,從房檐的冰柱中,你可體會出冬天的美,一種獨特的美,一種包圍在你身邊,卻又難忘的美。

  我愛冬天,尤其是他下雪的時候!

四年級描寫雪的作文 篇2

  小雪花像小精靈般在空中飛舞?,一團一團的,一片一片的,落在樹上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時,董老師說讓我們?nèi)ネ嫜,話音未落,同學們“o耶”的驚呼起來,教室里一片沸騰。

  “叮鈴鈴”,下課啦!同學們像小鳥般涌出教室,蓋了一層雪被的操場頓時打破了寧靜,一下子熱鬧起來。看,有的同學團起雪球像他人投去,另一個同學也不示弱,有反擊過來。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個操場響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的隊伍了,一個雪團在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。

  “呯”,一個雪團投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來,“嗨,幸虧我躲的及時又巧,要不冰涼的雪團就要鉆進熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個大大的雪球向我直奔而來,我連忙向操場邊的小樹躲閃,。不料,小樹經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹枝上撒落下來,把我全包裹了,還鉆進我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。

四年級描寫雪的作文 篇3

  雪,白茫茫的。它像春天的桃花,夏天的荷花,秋天的`菊花,冬天的仙女散花!自從三年級學了《瑞雪》這篇贊美冬雪的課文后,我就更喜歡雪了,更想看到雪了。

  隆冬的一個早晨,同學們向往常一樣,穿著棉衣,圍著圍巾,戴著帽子來到學校。不過,今天的天氣顯得格外寒冷,突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雪了!

  雪越下越大,給山上披了件迷彩服,遠處的山上都白茫茫的一片,分不清是雪還是霧了,如果再高些,就像日本的富士山、祖國的喜馬拉雅山和珠穆朗瑪峰了。不一會兒,屋檐上也蓋上了一層厚厚的棉被,連地面上都有一些雪的痕跡了。盼星星,盼月亮,終于盼來了放學的清脆鈴聲。我背起心愛的小書包,沖出了見不著雪的教室,跑出了這幢不含有雪的教學樓,來到了真正充滿雪花的天堂。

  時間匆匆地來,匆匆地去,絲毫不肯停留,一回到家,就已是黃昏了。我連家門都顧不了進,一口氣沖下樓,高興地玩起雪來。我一直想嘗嘗雪的味道,現(xiàn)在機會來了,怎能錯過?我仰起頭,張開嘴,讓雪白雪白的雪花跳進我口中,好讓我“大飽嘴福!”可雪花就像一個個淘氣的小娃娃,怎么也不肯成為我的“口中餐”,最多也只會飄到我的嘴唇上,好似兩個相同的磁極互相排斥。我干脆從樹葉上扒下一塊干凈的雪,放到嘴里。一嘗,喲,涼絲絲的,滋潤了我干燥的小嘴。

  正好,樓下有一些小朋友也在玩雪,我也加入了。提了個建議,去打雪仗,經(jīng)過伙伴們的一致贊同。我先從車字上扒下一團厚厚的雪,捏成一團。剛開始,我沒經(jīng)驗,因為用力過猛而把雪團捏碎了。第二次,我吸取了教訓,輕輕捏,就這樣,做了好多個。“對戰(zhàn)”開始了,我們進行了激烈的“斗爭”。我原以為我們會打得滿身都是水,可沒想到雪一打到身上就掉了下來。結(jié)果,我們隊贏了!

  又有人提議堆雪人。我們滾了兩個雪團,一個大,一個小。大的做身體,小的做頭。我們把“頭”小心翼翼地疊到“身子”上去,又用紐扣做了眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用掃帚做雙手。這樣,一個雪人便完工了。大家都圍著雪人拍手叫好。一陣風吹來,把我們的雪人吹得東倒西歪,惹得我們捧腹大笑。

  雖然這次下得雪沒書上的瑞雪大,當絕對比瑞雪要美!

四年級描寫雪的作文 篇4

  每年的冬天,你的家鄉(xiāng)是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪,但我們這里每年都會下雪,雖然不是很大。每年必定會下一場雪,雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼,終于盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣美麗圣潔,是那樣勇于自我犧牲,還給人們和動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石,是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降,飄落在地上,不一會兒,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望,雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好比那天籟之音還要醉人,難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞!鄙缴系难┖窈竦,看見山路那么寂靜,真是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呀!

  紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,飛向各地。我像外望去,雪花像魔術(shù)師,把大變得認不出來了;雪花像小畫家,它大筆一揮,大地就變成銀白的世界?吹酵饷娴木吧,我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上,癢癢的,有的還調(diào)皮地鉆進了我的衣領,涼絲絲的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我剛要仔細端詳一下,雪花便和我玩上了捉迷藏,只留給我一滴小水珠做禮物,自己卻不見了影子。

  雪后,太陽公出來了,天變亮了,地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來,三個一伙,五個一群,大家都歡笑著玩了起來,打雪仗、堆雪人:團一個個雪球,趁對方不注意,猛地一拋,打在身上。嘿嘿,可真調(diào)皮。堆雪人:石頭做眼,蘿卜做鼻,樹枝做嘴巴,再加一個雪白的身子,一個雪人就做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著,天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢?

  冬天下雪的日子,我喜歡漫步在這白雪的世界,就會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊,家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂,給大人帶來了豐收,給冬天帶來了活力,我愛家鄉(xiāng)冬之雪!

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