關(guān)于四年級(jí)讀書(shū)故事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1
在我很小的時(shí)候,還不識(shí)字,就常常捧著書(shū)“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái),逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫(xiě)成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說(shuō):“依如,你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么?如果不會(huì)叫爸爸來(lái)幫一幫你,行嗎?”我說(shuō):“興!卑职钟中α耍f(shuō):“依如,你應(yīng)該說(shuō)行!
好幾年過(guò)去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個(gè)字,爸爸說(shuō):“依如,加油,再認(rèn)幾百個(gè)字,你就大大的進(jìn)步了。”這時(shí)的我,多有成就感!學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的知識(shí)。
現(xiàn)在的我,不僅學(xué)會(huì)了漢字,還能用這些神奇的漢字寫(xiě)出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來(lái)越感覺(jué)到讀書(shū)的好處。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我受益無(wú)窮。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的源泉,我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書(shū)時(shí)發(fā)生了許多趣事。
有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來(lái)我家吃飯。我剛出門(mén),就看見(jiàn)對(duì)面書(shū)店的牌子上寫(xiě)著:新書(shū)上市,書(shū)店搞活動(dòng),圖書(shū)大減價(jià)。一向愛(ài)看書(shū)的我不禁走了進(jìn)去。。∵@本書(shū)是我最喜歡看的,我跑了幾家書(shū)店都沒(méi)有,今天總算看到了,可是,這本書(shū)要二十元。我的兜里正好有二十塊錢(qián),這是我坐車(chē)的錢(qián),但我禁不住書(shū)的誘惑,便毫不猶豫地掏錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。之后,我又找到一本有趣的書(shū),便津津有味地站在書(shū)柜旁讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來(lái)找我。我站在書(shū)店里讀了兩個(gè)多鐘頭,終于把這本書(shū)讀完了,我合上書(shū),依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了。我慌忙跑出書(shū)店,一出門(mén)就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書(shū),說(shuō):“你……你怎么會(huì)在書(shū)店里?”我低著頭一五一十地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。“糟了,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,使我從中學(xué)到很多知識(shí),我們必須多讀書(shū)。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3
我的讀書(shū)故事征文
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書(shū)。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方。我隨它來(lái)到了火星,看到了火星那一望無(wú)際的沙漠;我隨它來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)的.興衰過(guò)程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來(lái)到恐龍時(shí)代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請(qǐng)隨著我的鏡頭進(jìn)入我的多彩讀書(shū)故事!
讀書(shū)之“苦”
書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和知識(shí),同樣也讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”吃盡苦頭。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我,我就愛(ài)不釋手,“躲”進(jìn)書(shū)房孜孜不倦地“啃讀”起來(lái)。我看著看著,著迷了,似乎自己與“林肯號(hào)”戰(zhàn)艦一起尋找“怪物”,又似乎與凡爾納一起膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到“鸚鵡螺號(hào)”……不知不覺(jué),已經(jīng)是中午時(shí)分,雖然肚子直唱“空城計(jì)”,但我還是強(qiáng)忍著,與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風(fēng)好像在向我吹來(lái),我頓時(shí)感到心曠神怡,吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚(yú)、鰩魚(yú),令我回味無(wú)窮,幾乎到了走火入魔的境界!澳苣埽燥垎!”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不抬,不耐煩地回答著:“來(lái)啰!”大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸上樓喊我:“能能,還不快下去吃飯?”我倔著不下去,爸爸虎著臉,當(dāng)即給了我一頓“竹筍炒肉絲”,唉
……
讀書(shū)之“甜”
從陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!钡介L(zhǎng)歌行的“少壯不努力,老大徒傷悲!奔(lì)我們要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。從朱熹的“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!钡结瘏⒌摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!泵恳皇自(shī)都描繪了大自然的美景,讓我們身臨其境。現(xiàn)在的我懂事了,慢慢地讀懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生!
書(shū)是豐富多彩的,書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)不但給予了我知識(shí),而且陶冶了我的情操。總之,我覺(jué)得讀書(shū)是有益的!
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇4
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,第一次聽(tīng)到這句話時(shí),我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開(kāi)書(shū),就會(huì)掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買(mǎi)書(shū)?墒钱(dāng)我興致勃勃地捧回《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開(kāi)時(shí),并沒(méi)有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時(shí)我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長(zhǎng),我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書(shū),而這期間,也發(fā)生了很多故事。
有段時(shí)間,我喜歡上了看漫畫(huà)書(shū),整天捧著漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊被書(shū)中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對(duì)我說(shuō):“整天看漫畫(huà)書(shū),還傻傻笑,會(huì)笑笨掉的,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!闭f(shuō)完,便把漫畫(huà)書(shū)一一沒(méi)收了。但這也阻止不了我對(duì)漫畫(huà)書(shū)的癡迷,我用零用錢(qián)又買(mǎi)了一大堆漫畫(huà)書(shū),并把它們藏在枕頭下,每天睡覺(jué)時(shí),打開(kāi)手電筒,躲在被窩里看,有時(shí)看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒(méi)有精神,成績(jī)掉了很多,老師把情況反映給家長(zhǎng)。在媽媽的一再追問(wèn)下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽(tīng)完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書(shū)雖然是一件好事,但你有沒(méi)有想過(guò),在什么時(shí)候讀、讀什么書(shū)才會(huì)對(duì)自己有幫助嗎?你這樣讀書(shū),不僅不會(huì)對(duì)你有好處,反而會(huì)害了你!
我恍然大悟,如果要讀書(shū),那么就在該讀的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書(shū),就讀讓自己終身受益的書(shū)。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書(shū)籍等,受益匪淺。我的寫(xiě)作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。
到了今天,我終于理解了那句話的含義:書(shū)中有像黃金那樣珍貴的東西,書(shū)中有像美玉那樣罕見(jiàn)的寶貝,那就是知識(shí)!
生命不止,讀書(shū)不止!
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇5
牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西,翻來(lái)覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個(gè)熱鬧。可在那里除了一排一排的小“螞蟻”什么也沒(méi)有。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就捧著各種各樣的書(shū),讀給我聽(tīng)。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開(kāi)始會(huì)為那只無(wú)家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂(lè)地寶貝,心里很奇怪:這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事是從哪里來(lái)的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書(shū)。
認(rèn)識(shí)字以后,我也就徹底地和書(shū)交上了朋友,成了一個(gè)徹底地“小書(shū)蟲(chóng)”。每天最大的快樂(lè)就是捧著書(shū),看個(gè)痛快!記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書(shū),心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我悄悄地打開(kāi)了臺(tái)燈,把書(shū)偷偷拿進(jìn)被窩,迫不及待地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒(méi)有蹬被子?”不好,媽媽來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把書(shū)藏在了枕頭底下,裝睡起來(lái)?墒牵瑡寢屢幌戮妥R(shí)破了我的詭計(jì),因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了!后果不用說(shuō)了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。
在我的日記本上,我是這樣描寫(xiě)的:早晨的時(shí)候,我喜歡閱讀百科知識(shí),那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過(guò)古往今來(lái)、世界各地這讓我覺(jué)得充實(shí)。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說(shuō),同齡人的喜怒哀樂(lè)、他們身上有趣的故事讓我覺(jué)得輕松、快樂(lè)。
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