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四年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2022-11-19 11:21:15 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)語(yǔ)文作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級(jí)語(yǔ)文作文合集5篇

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

  秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!

  走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔那斑吺蔷C合樓,里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房??現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

  我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹(shù),像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們!

  早春,樹(shù)木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在樹(shù)枝上,使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。

  盛夏,學(xué)校圍墻邊的.小樹(shù)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。

  木深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕

  色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

  隆冬,同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀,玩得可開(kāi)心了!

  無(wú)論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩??上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!

  我愛(ài)我們美麗的校園!

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

  那天因?yàn)槲业淖运阶屪约哼`背了自己的良心,也破壞別人對(duì)我的信用度…

  隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,追隨時(shí)尚的潮流,對(duì)于我這個(gè)初中生當(dāng)然也不例外。于是乎央求媽媽給我買副隱型眼鏡,千托萬(wàn)拜下得來(lái)一句不行——不過(guò)這樣無(wú)情的回答并未澆熄我內(nèi)心的渴望,還是私下偷偷的買了一副,就在開(kāi)學(xué)的那一天,戴上我期待已久的隱形眼鏡開(kāi)心的上學(xué)去。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!午睡鐘響時(shí)刻呀!遭糕一股莫名的不安涌上心頭,我的包裝盒竟然遺留在書(shū)桌上,忐忑的心祈禱著媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊的證據(jù),心不在焉的上完下午的課,走回家的片刻心中是如此的被罪惡給打擊,一到家立即就覺(jué)得媽媽的眼神不對(duì)勁,由原本溫柔神情轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲!證據(jù)果然還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽質(zhì)問(wèn)我:“你有沒(méi)有偷戴隱形眼鏡?”我膽怯的回答說(shuō):“沒(méi)有!”也許是因?yàn)榕卤徊鸫┱f(shuō)謊的原因,我看都不敢看媽媽一眼,也因?yàn)檫@樣?jì)寢屧儋|(zhì)問(wèn)一次我:“到底有沒(méi)有偷戴?”,我只好坦承面對(duì)說(shuō)謊留下的后果,當(dāng)然被媽媽臭罵了一頓!但事后經(jīng)過(guò)互相溝通,媽媽才說(shuō)為什么不愿意讓我戴隱形眼鏡,原來(lái)是因?yàn)殡[形眼鏡戴入眼睛可能一不小心就會(huì)感染,這樣圓滿的結(jié)果讓我感到輕松了許多。

  經(jīng)過(guò)這件事情讓我體會(huì)到說(shuō)謊代價(jià)實(shí)在好大,更給我一個(gè)啟示就是紙包不住火,說(shuō)謊的事情在怎么隱瞞總有一次一定會(huì)被拆穿,所以我決定下次不再說(shuō)謊,不僅能提升自己的人品又能使自己給人的信用感增加。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

  前幾天,我看見(jiàn)我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲(chóng)子,周圍還有一些小蟲(chóng)子繞著那盆蔥飛來(lái)飛去,過(guò)了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲(chóng)藥水,來(lái)消滅這些壞東西?墒,爸爸卻說(shuō):殺蟲(chóng)劑是有毒的,對(duì)身體不好。聽(tīng)了這話,我像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。

  這時(shí),一個(gè)念頭浮現(xiàn)在了我的腦海中:雖然沒(méi)有殺蟲(chóng)劑,但是我可以自己動(dòng)手制作呀!說(shuō)干就干,我首先拿了一壺水,向那些可恨的蟲(chóng)子劈頭蓋腦地灑了過(guò)去,本以為蟲(chóng)子會(huì)被這些水嚇跑,可誰(shuí)知那蟲(chóng)子根本不介意這些水,仍然圍繞著那盆蔥飛來(lái)飛去。第一次不成功,我并沒(méi)有氣餒,又開(kāi)始了第二次試驗(yàn)。

  既然你不怕冷水,用開(kāi)水對(duì)付你,你總不行了吧!我不屑地說(shuō)道。我拿來(lái)了一壺剛燒好的開(kāi)水,往蔥盆里倒了下去。和我想的一樣,那些小蟲(chóng)子慌了手腳,在一根根蔥上爬來(lái)爬去,看著它們手忙腳亂的樣子,我心滿意足地笑了笑,從嘴里吐出了四個(gè)字:罪有應(yīng)得!過(guò)了一會(huì)兒,我又出來(lái)看了看,居然發(fā)現(xiàn)那些小蟲(chóng)子還占據(jù)著那個(gè)蔥盆,這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,一把抓過(guò)一旁的一只煙灰缸,把里面的水連同煙灰一起倒到了那個(gè)蔥盆里,氣呼呼地走了。

  第二天早上,我又去看了看那盆蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn):盆里的小蟲(chóng)子都不見(jiàn)了,只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了:那些蟲(chóng)子怎么一下子都不見(jiàn)了?難道是?煙灰水?我問(wèn)爸爸為什么煙灰水能殺蟲(chóng)?爸爸說(shuō):不知道。我又跑進(jìn)了書(shū)房,打算查查資料,但是查找了許久,還是沒(méi)有找到答案。

  我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學(xué)。在這個(gè)世界里,還有許許多多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  評(píng)語(yǔ):這篇習(xí)作行文流暢,敘述生動(dòng),從字里行間可以看出我是一個(gè)非常愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小男孩。面對(duì)蔥盆里可惡的害蟲(chóng),我用了一招又一招辦法想消滅它們,結(jié)果還是無(wú)意間倒的煙灰使害蟲(chóng)銷聲匿跡了。雖然我最后仍不知其中原因,但我愛(ài)動(dòng)手試一試和愛(ài)探究的品質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)。四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

  我的語(yǔ)文老師是一位女老師。她長(zhǎng)的可美了。她很瘦,但很白。大大的眼睛特別有神,高高的鼻子,小小的嘴,還有一雙寫(xiě)字工整的手。她姓張叫張麗娜,我們常常叫她張老師。

  張老師的課講的可好了。她發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言生動(dòng)、字體工整,是我們最喜歡老師。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要字體工整,人一定會(huì)美”。這就是我們的張老師。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

  在我們的生活中,如果你仔細(xì)地去品味生活的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí),談話時(shí),看書(shū)時(shí)......語(yǔ)文總是無(wú)處不在的。

  “語(yǔ)文”這個(gè)詞也許對(duì)我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語(yǔ)文水平高底關(guān)系著一個(gè)人的修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當(dāng)你在某處聽(tīng)到有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),總會(huì)大言不慚地說(shuō)一些不文明不禮貌的話去責(zé)備,這些就是不懂語(yǔ)文常識(shí)的人。如果真的懂得語(yǔ)文,你就會(huì)收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧?kù)o、祥和,就不會(huì)發(fā)生類似的事了。語(yǔ)言豐富,要巧妙地運(yùn)用它,就是那么深不可測(cè)。

  你在寫(xiě)作時(shí),往往會(huì)用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場(chǎng)景。反之,那就會(huì)顯得很乏味,而語(yǔ)文恰是要用最佳的詞語(yǔ)寫(xiě)作,你真正學(xué)了,寫(xiě)作時(shí)會(huì)運(yùn)用順暢無(wú)阻,再也不會(huì)覺(jué)得是一種折磨。

  當(dāng)你閱讀時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來(lái)也是唏哩糊涂,一竅不通,但語(yǔ)文會(huì)有許多字幫助你理解,看書(shū)就不用邊查字典邊看書(shū)費(fèi)勁了,或者可以說(shuō)是小KISS,輕而易舉。

  語(yǔ)文的用處還很多,它總會(huì)讓生活充滿色彩,也會(huì)幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的,但是不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會(huì)送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠(yuǎn)。

  生活中總是處處有語(yǔ)文,所以我們離不開(kāi)語(yǔ)文,它將永與我們共度人生。

  學(xué)語(yǔ)文,并且學(xué)會(huì)如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語(yǔ)文的光芒!體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力!?學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,為自己的人生添光彩。

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