四年級(jí)春天作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)春天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
冬婆婆悄然而去時(shí)，春姑娘來(lái)臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機(jī)勃勃。
你看，小草從泥土里探出頭來(lái)了，青蛙蘇醒了，燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái)，小草搖了搖身子，好像在說(shuō)：“多謝春姐姐給了我生命�！毙〔葸叺暮尤芑�，又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂(lè)地在湖面上游動(dòng)著，還不停地拍打水面，水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。
操場(chǎng)上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧，山上盛開(kāi)著五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，姹紫嫣紅�；▋河械陌菏着�，似乎要跟別的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上，梧桐樹(shù)，銀杏樹(shù)，松樹(shù)……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，風(fēng)輕輕吹，柳樹(shù)那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
還有田地里，勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種，等待來(lái)年的豐收。
啊！春天多么像一幅迷人的圖畫！
四年級(jí)春天作文 篇2
春姑娘請(qǐng)了許多小幫手來(lái)幫她扛著新春的畫卷。公園，湖泊，濕地……各種畫卷美麗迷人，而我卻喜歡那風(fēng)景獨(dú)到的青山公園。
無(wú)錫的青山公園是老師帶我和另幾個(gè)同學(xué)一起去的。它的景色不像別的公園那么妖艷，一朵朵花兒姹紫嫣紅，令人眼花繚亂，而青山公園獨(dú)有的卻是一片諧調(diào)的綠色。雖說(shuō)是漫山遍野的綠色，但也不會(huì)讓人覺(jué)得太過(guò)重復(fù)。因?yàn)樗G得很有層次感，深綠、淺綠、草綠……讓人贊嘆春姑娘調(diào)色的技能。一棵棵樹(shù)參差不齊，形態(tài)各異。讓人贊美春姑娘那令人折服的高超畫技。爬山時(shí)看著那一片片山林，真的會(huì)感受到大自然的魅力！
到達(dá)山頂一共要爬1600多級(jí)臺(tái)階。爬一會(huì)兒，身體素質(zhì)不好的就會(huì)大喘粗氣。我爬了一會(huì)就覺(jué)的腿中像灌滿了鉛，寸步難行。但一看見(jiàn)那100級(jí)，200級(jí)（表示爬了多少）等字眼，就精神振奮了！爬到山頂，雖說(shuō)腿還酸著，但心中滿是自豪。
山頂比較空曠，遇到天氣晴朗時(shí)可仰望天空，俯視大地，也可以和大家在一起談天說(shuō)地。人多一些，也可以聚在一起，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，跳一支華美的舞，也可以講一個(gè)令人著迷的故事，變一個(gè)讓大家百思不得其解的魔術(shù)……來(lái)渲染一個(gè)快樂(lè)的氣氛。倘若你有幸擁有自己的知己，不妨和他（她）一起來(lái)到山頂，享受山風(fēng)的洗禮，陽(yáng)光的沐浴……我想，這便是人世間最快樂(lè)的時(shí)刻吧！
春天是美麗且短暫的，我們不能永遠(yuǎn)保存她，但我們可以珍惜她。我建議大家來(lái)青山公園感受春天吧！
四年級(jí)春天作文 篇3
春天，溫暖的季節(jié)。
一陣和煦的風(fēng)輕拂我的臉頰，走在田埂上，隱約聽(tīng)種種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，躺在草皮上，靜靜地享受大自然的洗禮，脫離城市喧囂，這里是最好的度假勝地。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓莻�(gè)播種的季節(jié)，象征著生命與希望。奶奶家是典型的鄉(xiāng)村，走在路上，家家戶戶都忙著插秧，全村的人團(tuán)結(jié)合作，或許，這是從小春天給我的感受。
我最愛(ài)春天躺在奶奶家旁的一片草皮上，讓溫暖的陽(yáng)光灑落在我身上，遠(yuǎn)處綿長(zhǎng)的山脈包圍了我，近處的稻田中疏疏落落的幾位農(nóng)夫正辛苦的耕種，旁邊的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲創(chuàng)造了一種舒爽又和諧的感覺(jué)。
我深吸一口氣，吸進(jìn)的是這大自然的精華和農(nóng)村安逸舒適的生活，吐出的是那都市的喧囂和緊張的生活，我不禁對(duì)著天空微笑，感謝春天帶給我的一切。
四季不停的輪轉(zhuǎn)，一年過(guò)后仍是同樣的季節(jié)，可惜人將漸漸的衰老，無(wú)法永遠(yuǎn)享受四季的奧妙，唯有深入的體會(huì)，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)那四季的精華。
春天，最動(dòng)人的季節(jié)。
四年級(jí)春天作文 篇4
單調(diào)的冬季里，總是盼望著春天，盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，盼望她的春色滿園。
如今春季已到，春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們用盡了所有美好的詩(shī)詞來(lái)贊美春天。
我來(lái)到公園里，來(lái)尋找春的足跡�？矗慌排欧ㄍ┌具^(guò)嚴(yán)冬再次長(zhǎng)出樹(shù)葉，就像一件件綠色的軍服給這些熬過(guò)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的“軍人”送上溫暖。小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，唱出了春天的美好，唱出了它們對(duì)春天的喜愛(ài)。每一個(gè)角落都在變，到處都是春姑娘的身影。
我向天臺(tái)走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一朵朵金黃色的小花組成一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們就像調(diào)皮的星星眨著眼睛，可愛(ài)極了！哦！原來(lái)是迎春花。
我朝迎春花走去，看著它那嬌小玲瓏的花朵，聞著它那淡淡的清香，舒服極了。它那初放的花朵一個(gè)個(gè)只有榕樹(shù)葉一般大，金黃金黃的，小花上長(zhǎng)著十一二片花瓣，它分為兩層，花蕊上長(zhǎng)有一根短短的觸須。突然，我的目光被另外一個(gè)含苞待放的花骨朵吸引了，它是淡黃的，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它身邊還有一個(gè)一點(diǎn)也不引人注目的，剛剛冒出來(lái)的小花骨朵，它是嫩綠色的，還帶著一點(diǎn)嫩嫩的黃色，跟小石粒一般大，可愛(ài)極了。
我深吸一口氣，聞到了春天的氣息，那么清新，那么柔和，那么詩(shī)情畫意。
四年級(jí)春天作文 篇5
雷聲喚醒了熟睡的人們，喚醒了沉睡的大地，冬眠的小動(dòng)物也紛紛被雷聲吵醒了，春雷打。小熊睜開(kāi)眼睛，小白兔，小松鼠都從樹(shù)洞里面鉆了出來(lái)，它們伸了伸懶腰，然后奔走相告，向其它小動(dòng)物傳答春雷的喜悅。
大家快來(lái)聽(tīng)呀，打雷了，打雷了，春天就要到了，大家快出來(lái)玩吧！
田野里熱鬧極了，小草，麥苗們昂著頭，張著嘴，對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“打雷了，馬上就要下雨了，我要在這里等著喝那甘甜的乳�！绷鴺�(shù)姑娘聽(tīng)了，它揮舞著那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.柳枝，高興地說(shuō)：“是呀，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲了，我馬上就可以換上翠綠的新衣服了�！�
地洞里的螞蟻對(duì)沉睡在泥土中的蚯蚓說(shuō)：“蚯蚓哥哥，你快聽(tīng)呀，雷聲響了，我們馬上可以到外面去看美麗的世界了。”蚯蚓高興地叫了起來(lái)：“太好了，太好了！春雷來(lái)了，我們出去透氣吧！”
勤勞的蜜蜂弟弟對(duì)美麗的蝴蝶妹妹說(shuō)：“你聽(tīng)，打雷了，馬上就要下雨了，我們趕緊回家吧，不然就會(huì)被雨水淋濕，明天我們還一起去采蜜呢！”蝴蝶妹妹高興極了，它和小蜜蜂弟弟高高興興地回家了，。這時(shí)，小青蛙哥哥跳出了水面，它看見(jiàn)小鴨子弟弟在睡覺(jué)，便跳到鴨子弟弟的身旁，在它耳邊說(shuō)：“打雷了，打雷了，你快起來(lái)吧，明天小河的水肯定會(huì)非常清澈，我們明天一起去游泳吧！”
這時(shí)，春雷疑惑地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁茨敲礆g迎我呀？”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“雷爺爺您的到來(lái)給我們帶來(lái)了生機(jī)，希望。”
轟隆隆，轟隆隆，春雷來(lái)了……
四年級(jí)春天作文 篇6
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來(lái)就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童，所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩��！
生命猶如滔滔的河水，過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，它不會(huì)停留在昨天，所以人們才會(huì)有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒(méi)有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理，但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣，�；�。凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
四年級(jí)春天作文 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美麗的田野里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”聽(tīng)到這首歌你一定很熟悉吧！這就是兒童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美麗的田野里，所以我們就去田野里體會(huì)一下春天吧！
進(jìn)入春天的田野，呼吸到新鮮的空氣，使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹(shù)，在微風(fēng)中招展，撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰，慢慢鉆出地面，小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的天空。那潔白的云，有的像綿羊走來(lái)走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空，這一切是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！
看到這春天的田野，是一種美的享受，誰(shuí)能不承認(rèn)這不是夢(mèng)幻般的田野呢？
四年級(jí)春天作文 篇8
春天來(lái)了，趕走了冬天寒冷，退去了寒冬的寂靜，迎來(lái)了人間的喜悅和希望。在這個(gè)溫暖的春天里，最美的一件事就是看花兒了，最喜歡這個(gè)春天盛開(kāi)的桃花。大家一起來(lái)看看吧。
走景后山果園，首先聞到的是一陣淡淡的桃花香味，微風(fēng)吹著那一朵朵小巧玲瓏的桃花，一會(huì)向左，一會(huì)向又像是在玩耍的孩子。粉艷艷的似霞，潔白如玉的似雪。在五個(gè)漂亮的花瓣中，鑲嵌著一個(gè)黃色的耀眼的花蕊，特別醒目，她好像一位害羞的姑娘靦腆地笑著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)我的臉，一枝枝桃花的清香迎面撲來(lái)。桃花在碧綠的葉子上翩翩起舞，顯得格外好看。
桃花不好像月季那樣芳香，可比月季更香得自然；桃花不好像牡丹那樣高貴，可比牡丹更素雅；桃花不好像映山紅那樣緋紅，可比映山紅更紅得可愛(ài)；桃花不好像荷花那樣惹人喜愛(ài)，可比荷花更值得讓人贊美。
我愛(ài)這玲瓏剔透的桃花，但我更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天！春天是花的海洋，花兒們?cè)谘葑鄻?lè)曲，花兒們?cè)跉g樂(lè)地舞蹈，花兒們齊聲唱著春天的贊歌，把這可愛(ài)的春天的美展示出來(lái)！
桃花是如此的美麗動(dòng)人，它牽引這我的心，我愛(ài)這春天盛開(kāi)的桃花。
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