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四年級未來的家作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級未來的家作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級未來的家作文 篇1
20xx年,由于海嘯,地震等自然災(zāi)難,使全部的陸地被淹沒。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?你別擔(dān)心了。科學(xué)家早想好了,為我們設(shè)計好了未來的海洋家園———海底城市。
海底城市由一個個巨大的透明的玻璃房組成,牢牢地固定在海底,不會隨著洋流而移動,每一個玻璃房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼]有太大的.變化,農(nóng)作物采用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)",人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。玻璃屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍色的海面上,漂浮著一家規(guī)模龐大的豪華酒店,由全部位于海上的220個客房、酒吧、飯館、商店和劇場構(gòu)成,面積很大。別擔(dān)心海嘯襲擊,它有保護罩,不用擔(dān)心。如果你想去那里,客人可搭乘位于隧道內(nèi)的一輛水下列車前往這個海上酒店。
對了那時候人的出行工具是私家水下潛艇,想放個好地方就去水下停車場吧!停在那里不收錢,而且安全措試讓你放心。它是?吭谝患液5椎耐\噲,這不會浪費海底城市寶貴空間,駕駛者可搭乘潛艇公交或者步行前往這里。
海洋世界,這就是我們未來生活的幸福樂園!
四年級未來的家作文 篇2
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫,那就是我未來的新家,它比起現(xiàn)在的房子好多了。
我未來的新家,建在碧綠如玉的草地上,樓前的'不遠處是一片松樹林,只有一有風(fēng)吹動松樹,我便可以聽到松樹動人的歌聲。
未來的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的,而是泡沫和新世紀(jì)混凝土制造成的。這種混凝土比鋼還硬,比木材還輕,安全性很好。所以有的泡沫有數(shù)不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時還有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走進紅色的遙控大門,穿過長滿綠草的網(wǎng)球場。首先看到的是雪白的墻壁,紅色的窗戶仿佛來到了美好童話世界。走進家門,共有大大小小三十多個房間。每個房間都布置得非常周到。有客廳、廚房、游戲室、書房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機和可視電話。
最令我高興的是,從此再也不用到學(xué)校上課了,因為電腦可以成為我的老師。只要打開電腦,就可以通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師講課了。
爸爸、媽媽也不用像原來那樣操持家務(wù)了,一切家務(wù)都借助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明能干。只要你用遙控器輸一定的指令,它就會立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛(wèi)生,網(wǎng)上購物一切是那么方便而高效,但我最喜歡和它玩了,因為它的反應(yīng)靈敏極了在與它較量中我的思維能力會有極大的提高。
時代在發(fā)展,人類在進步。我堅信不久以后這樣的新房子很快就有了。
四年級未來的家作文 篇3
天氣的陰沉,凸顯情趣的低沉。
我理想里的家,顏色以黑白色為主,有一個大大的客廳,中間有一個樹——有一個很大的花盆用來種植他,這棵樹一定是入住后我和愛人一起種植的,看它生根發(fā)芽,晚飯后在樹下靠著聊天,到了秋天可以一起掃落葉,然后冬天用它裝飾我們的圣誕節(jié)。在樹的上面有一個信箱,里面有想對對方說的話承載著我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過去的點點滴滴,如果那個樹還在。
有一面很白的墻然后坐在樹下用投影儀放著我們喜歡的電影,直到漫漫的閉上眼睛進入夢鄉(xiāng)。
在臥室有一面很大的落地窗,白白的'布簾,一張發(fā)黃有點舊的桌子和椅子,上面零散的防些本子。
在閣樓我希望有一張很大的床,上面有天窗,每天睜開眼睛都可以看見藍藍的天空和身邊愛人那張熟睡的臉。
先寫到這里,我還有很多我會把我的夢想漫漫完善。
四年級未來的家作文 篇4
22世紀(jì),我們的家園將要成為什么樣子呢?讓我們動一動腦筋,設(shè)計一張未來生活的宏偉藍圖吧!
我想將來的中國,房子應(yīng)該往高處蓋,地震時怎么辦呢?不要緊,讓房子有一層防震磚,再大的地震也不怕,有了這層磚,地震來了的時候,住在房子里的人也不會覺察到。到了22世紀(jì),整個人類的生活條件將大為改善,人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”,不,你說錯了,電梯已經(jīng)落后,人們上下樓層是用紙片,還不會掉下來。上來的'時候,根本就沒有門,只有一個簾子,前面有兩三個眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進去,這些眼睛就會搜索有沒有他的信息,如果沒有的話,就不讓進去。如果主人了,他會很親切的跟你說話;如果是客人,它就會說:“請進。”當(dāng)你走進屋子時,他就會自動把門簾放下來。為什么我這樣設(shè)想呢?因為開門時要占面積,而門簾不會,這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子里來。
這就是我所設(shè)想的未來美好家園。
四年級未來的家作文 篇5
我坐上電梯,用手按了一下八十八,電梯歡快就把我送到了八十八層,我未來的家。
來到家門口,門是自動的,像機器人似的,他會看是不是他的主人,要是自己的主人,他就開門,如果是壞人,他就會發(fā)出警報。
一走進家門口,一間大廳展現(xiàn)在我眼前,客廳的中間擺著一張西餐桌,北面是一間廚房,西面是兩間臥室,他們各自裝著一扇自動門,只要.按一下密碼,他就會自動開門,在門口右邊,有一臺機器,只要把卡放進去,一剎那,房間里的'燈全亮了起來,把卡拿出來,燈自然會滅掉。屋里所有東西都不用買,你要什么就有什么。我的床是正方形,只要按一下床頭按鈕,床就會變成兩張,一張是夏天睡的,一張是冬天睡的,那兩張床舒服極了,里面好像裝了水似的,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,房間里的東西全都會消失,我們可以在地板上玩游戲,做完游戲,房間里會恢復(fù)原形,房間的東面有一個書廚,里面放著應(yīng)有應(yīng)有的書,你想看什么書,他就有什么書,我真喜歡這個書廚!
這個未來的家真好,都是全自動的,他給我們帶來了很大的方便,我多么希望有這么一個家。
四年級未來的家作文 篇6
環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑,每到夏天,河水更是散發(fā)出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉(xiāng)下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經(jīng);\罩我們的城市,人們盡量緊閉門窗,躲在室內(nèi),出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會變得清新甜潤。
去年寒假期間,我們同學(xué)們組織活動,走上街頭進行環(huán)保宣傳——“保護環(huán)境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達景點,還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護環(huán)境,從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的.公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠行了。
隨著人們環(huán)保意識的增強,想象多年后我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍的天空不時飄來幾朵白云。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里空氣清新甜潤。這里沒有霧霾,不再是“霧都”了。
重視環(huán)保,我們未來的家園會變得多美好啊。
四年級未來的家作文 篇7
叮、叮、叮,我的夢中出現(xiàn)了幾個字,20xx年10月21日,起床。我立刻醒來,摘掉夢境眼罩,走出房間,來到了衛(wèi)生間,把刷牙機器人放在嘴中,刷牙機器人立刻把我的牙刷好了。當(dāng)我把盆放進水池時,水龍頭立刻放出溫水,我便開始洗臉。哦,大家是不是覺得奇怪?歡迎來到20xx年,今年被大家稱為科學(xué)盛年。
吃完早飯,我們來參觀一下我的屋子,首先看看我的客廳、心控電視、多功能茶幾、調(diào)溫沙發(fā)和遠視窗,無一不是高科技的結(jié)晶。再看看其他房間,也都一樣。接下來我為大家介紹一下家具:心控電視需要一個心靈感受器,它能按照你的想法控制電視,不再為找不到遙控器而苦惱,多功能茶幾可以變身,它可以變成桌子、室內(nèi)籃球架和箱子。調(diào)溫沙發(fā)的功能是可以調(diào)溫度,不會回家時因為沙發(fā)太涼,而“逃之夭夭”了。遠視窗更加有趣,你可以通過一個調(diào)溫裝置,使你可以調(diào)節(jié)窗戶,更加清楚地看見遠處和近處。
正是這些科技改變了我們的'生活,既使今天沒有,但終究還是會有的,正如烏納穆諾姑所說:科學(xué)是埋葬形形色色退了色的思想的墳場。是呀,科技需要幻想,夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。
四年級未來的家作文 篇8
小朋友,我又和大家見面了。今天的作文課我很高興,因為老師讓我們同學(xué)看未來科學(xué)家的像片,你看過嗎? 下面讓我給你們介紹一下未來科學(xué)家的像片。
老師讓我們看未來科學(xué)家的像片,同學(xué)們都很好奇,老師怎么會有未來科學(xué)家的像片呢?同學(xué)們都疑問起來,有的同學(xué)問老師:未來科學(xué)家長什么模樣?是誰?未來科學(xué)家是男的還是女的?是中國人還是外國人,是機器人還是外星人?這一張未來科學(xué)家的像片讓同學(xué)們產(chǎn)生了很多疑問,讓我們對這一張未來科學(xué)家產(chǎn)生了很大的好奇心,同學(xué)們問老師你怎么知道他一定是未來科學(xué)家呢?難道你有先知嗎?同學(xué)們都議論紛紛。
老師笑著對同學(xué)們說:“我可以讓你們看未來科學(xué)家的像片,還可以送給在坐的每個同學(xué)一張科學(xué)家的像片!蓖瑢W(xué)們聽了都歡呼起來了。老師接著又說:“大家看完科學(xué)家像片都不要說。”同學(xué)們都點了點頭。老師先叫名子的字母在第一的就去先看未來科學(xué)家的像片,有兩們同學(xué)的字母都是一樣的,他們倆都互相謙讓。
這時有一個男同學(xué)在旁邊說:“你把這個機會讓給我吧。”于是,老師讓這位同學(xué)上講臺看未來科學(xué)家的像片,他大搖大擺地走上了講臺,嘴里洞天福地大呼小叫,他看了一眼,便大聲地說起了話:“我不看了,我不看了!边@時同學(xué)們都很納悶,未來科學(xué)家的像片怎么令這們同學(xué)那么神秘兮兮。
接下來是一位女同學(xué)看未來科學(xué)家的像片了,這一位女同學(xué)面帶微笑地走上了講臺,她看了大半天,就高興地跳下了講臺。
終于該我去看未來科學(xué)家的'像片了,我興奮地走上了講臺,我看了大半天原來是個鏡子,我猶豫了一會才明白,原來老師指的未來科學(xué)家就是指我們這些同學(xué)們,科學(xué)家就是我自己,我從鏡子中看到了一個美麗又可愛的“小科學(xué)家。”同學(xué)們又接著去看未來的科學(xué)家,一個兩個、、、、、老師問同學(xué)們:“你們看到了什么?”同學(xué)們異口同聲地說:“是鏡子”我看到鏡子里的未來科學(xué)家是一個活潑可愛、聰明機靈的一個中國的科學(xué)家-----魏玉燕。
通過這一次看未來科學(xué)家像片的活動,我明白了老師們每天為同學(xué)們操勞,和我們的爸爸媽媽一樣非常關(guān)心我們,是讓我們好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,為祖國爭光,成為人們心目中的科學(xué)家。這才是老師們和爸爸媽媽們對我們同學(xué)們的期望。
雖然這堂課結(jié)束了但是老師的話像燦爛的陽光照亮了我的心田,使我終生難忘。
四年級未來的家作文 篇9
金色圓圓的外殼,像飛機一樣的兩個羽翼,底下有像汽車一樣的輪子。這是什么?機器人?不!這是我們未來的家。
我們未來的家,金色的`外殼是利用各種廢品提煉出來的比鋼鐵堅硬比纖維柔韌的新型材料制作的,不再用浪費土地而去制造磚瓦,而且還能吸收太陽的能量轉(zhuǎn)化成熱能。
我們未來的家,像飛機一樣飛行,因為我們未來的人就像鳥類一樣遷徙了,冬天就飛向溫暖的南方,夏天就飛向涼爽的北方,這樣就能節(jié)省大量的煤電來取暖降溫,不再用無休止的開采地下能源了,更好的保護了我們地球媽媽。
我們未來的家還能像汽車一樣行駛,我們可以讓家和我們一起去任何地方,就像蝸牛一樣隨時把家?guī)г谏磉叄奖愕煤堋?/p>
我們未來的家里都有一個機器人的保姆,它能為我們收拾房間,分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢為寶,還能凈化我們已經(jīng)使用過的水,讓它們有更好的用處。
我們未來的人類更懂得保護我們的地球,有了美好的大家園才能有我們美好的小家!
四年級未來的家作文 篇10
同學(xué)們,你們看見過未來科學(xué)家嗎?大家肯定很納悶,怎么你見過未來科學(xué)家?小朋友們不要疑惑,等會我就會告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍!
今天上課,老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說服了。當(dāng)時我跟你們一樣都有許多的問題,是誰呀?是男的還是女的?是哪個國家的?是不是機器人?長什么樣子?會不會、、、、、、
老師說要求,等一下先看完照片的`同學(xué)不能說照片上的這個人是誰,老師又說讓萇北京或陳達巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機會讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺上,老師神秘地把照片給劉威一看,劉威一看說:“老師絕對不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺上,王宇航看完照片后神秘地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷著既渴望又高興的心情來到講臺,老師慢慢地把照片給我看,只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩,這個女孩就是___我。我高興地笑了起來,快樂地回到座位上。
老師說:“同學(xué)們,你們都知道了吧!未來科學(xué)家就是在坐的每一個人,同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí),將來一定會成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油!讓夢想成為現(xiàn)實吧!”聽守這句話,我覺得這些話就是一股溫暖的陽光,照射在我的心田上。
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