【熱門】小學(xué)生四年級作文300字集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
我的校園是美麗的:有五彩繽紛的花壇,一片開著潔白花朵的梨園;還有一個大操場;兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳,高大雄偉的教學(xué)樓……其中,我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。
春天,大地萬物都蘇醒了,學(xué)校的兩棵大柳樹也一樣,似乎一夜之間就綠起來了。綠的那么蓬勃,那樣的充滿生機。來一陣微風(fēng),那細(xì)綠的柳條便舞起來了,是那樣的好看!
夏天,天氣變得愈加炎熱起來,許多花兒都開放了,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了!柳樹也不甘落后,枝上的嫩芽越來越多,密密的擠在一起,沒有一點縫隙。在樹下,你會感到特別舒服、特別涼快!
秋天,天氣漸漸冷了下來,柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風(fēng)吹來,把一些樹葉都吹了下去,飛飛揚揚,像一只只黃蝴蝶,非常的美麗!
冬天,柳樹枝上已經(jīng)沒有幾片葉子,一陣寒風(fēng)吹來,柳枝左右搖擺著,好像凍得瑟瑟發(fā)抖。
第二天,下了一場大雪,兩棵柳樹都變得雪白雪白,整個世界都變白了似的。
我愛我的學(xué)校,也愛兩顆大柳樹!
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂的品質(zhì)。
我們先說一說丁家寶的樣子吧!丁家寶個子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的嘴。他琴棋書畫,樣樣精通,可是一個厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說起了。
那次在操場上,我們玩“丟沙包”這個游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對自己就說:“不要哭出來,因為男子漢不應(yīng)該讓眼淚落下來!闭(dāng)我最難過的時候,一只手想我伸過來,我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說:“你為什么不跟他們一起玩,而來幫助我呢?”他面帶微笑著說:“看著你受傷了,我也特別難過,我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你!彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點兒藥,我的腳好些了。我說:“謝謝你”。他說:“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的”。這句話,讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點就是樂于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說,對嗎?
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
早晨起來,只見窗戶上蒙著一層白霜,是窗花!
我走過去仔仔細(xì)細(xì)地看著,兒子的兩篇作文。它真相一個原始大森林,茂密的樹木,是銀白色的,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹木的底層有著具有完全生命力的小草,看得出,它們在努力的向上長著。
瞧,那顆樹上還掛著一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著樹杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動物,有的像孔雀,有的像野雞,。∫半u在和孔雀比美呢!
哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點兒也沒害怕,它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個小房子,房門前站著一位美麗的小姑娘,想起來了,那不是《格林童話》里的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進(jìn)了一個童話世界。突然,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,仔細(xì)一看,原來是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!
吃早飯了,我還在想著窗花,問了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的。
哦!窗花是大自然畫出來的,我們也要用自己的雙手去畫大自然,使大自然更加美麗!
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。
著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的'力量。
熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!
“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖摹!
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實什么都沒變。可是我知道了,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
小學(xué)生四年級作文300字 篇6
我的媽媽高高瘦瘦,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根銅絲,眼角有一絲淺淺的皺紋,平時對人總是一臉笑容。
我生活在幸福的家庭,家人都很愛我,外公外婆,爸爸媽媽,爺爺奶奶…尤其是我媽媽無微不至地關(guān)心我,學(xué)習(xí)上幫助我,讓我非常難忘。
我最親的人就是我的媽媽,媽媽不僅生了我,而且還哺育我長大,那是一種血濃于水的親情。我在媽媽的關(guān)愛中,不知不覺我已經(jīng)從一個不會說話的嬰兒長大成為一個懂事的小男孩。媽媽為人善良,從小教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,要有一顆善良的心。
媽媽平時工作很忙,基本上是個工作狂,媽媽對我非常嚴(yán)格,看見我沒完成作業(yè)就玩時,她的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,我就得馬上回房間做作業(yè)了,為了我的學(xué)習(xí)媽媽經(jīng)常放下手頭的工作,接我放學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),每當(dāng)我生字單詞記不住時,媽媽就會把我不會的寫在卡片上,讓我反復(fù)讀,反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上有了點進(jìn)步,媽媽都會非常高興。
我愛我的媽媽,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷,媽媽的哮喘病就會發(fā)作,媽媽仍然堅持上班,到了冬天,半夜起來幫我和弟弟蓋被子。總擔(dān)心我會生病,耽誤了學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我生命,給我最大的幸福,給我溫暖的家,我一定會努力學(xué)習(xí)不讓媽媽再為我煩惱擔(dān)心。
小學(xué)生四年級作文300字 篇7
我提前吃了晚飯,站在院子里準(zhǔn)備看太陽落下。那時太陽還露著笑臉。
天空上的藍(lán)色還來不及讓出一個位置,轉(zhuǎn)眼間天空西側(cè)出現(xiàn)了第一道紅霞,他像一個領(lǐng)導(dǎo)者似的驅(qū)趕著藍(lán)色,于是,紅霞變得亮起來。太陽拉上了窗簾要睡覺了吧。
又過了一會,紅霞布滿天空,太陽像個害羞的小姑娘一樣藏住了它的小半邊臉,太陽好紅啊,但沒有刺眼的光亮了。太陽好像很舍不得離開,硬是不肯下去,好一會兒,才下去了一點點。終于,它好像下定了決心,強迫自己下去,但結(jié)果似乎也不明顯。天邊全紅了,時間真是不等人的,太陽在慢慢下沉,只剩下一點點邊,但仍是紅紅的。
這時邊也被紅霞遮住了,它的光卻毫無阻擋的直射下來,太陽和天空融為了一體,只留下滿院子的紅色,紅的草,紅的樹……現(xiàn)在就只有這一縷燦爛的紅光了。
黑云列陣出擊了,先是一朵兩朵,后來又擋住了部分霞光,漸漸的,天邊那最后一縷紅色消失了,我怎么也找不到它們呢!
天越發(fā)黑暗,現(xiàn)在看不見一點光亮了,天黑了。
小學(xué)生四年級作文300字 篇8
我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?
剛?cè)胄iT,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風(fēng)擋雨,它,又要求過什么回報嗎?
在后花園里有一座假山,花花草草環(huán)繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友?
在一棵小樹上,這些葉子綠得發(fā)紫,發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)黃,發(fā)白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。
片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點點的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。
刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。
國旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨,腰都閃了,靠在教學(xué)樓上。
校園就在這些事物中返璞歸真了!
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