【必備】四年級(jí)學(xué)生作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　在我三年級(jí)的寒假，我和哥哥第一次炒菜。

　　讓我來(lái)講一講事情的經(jīng)過(guò)吧：那天下午，我們覺(jué)得外婆做的菜很好吃，也想自己來(lái)嘗試一下炒一次菜。就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們不用做飯了，我們來(lái)做�！蓖馄庞悬c(diǎn)不放心，我就對(duì)外婆說(shuō)：“外 婆，您放心吧。我們又不是小孩子了�！蓖馄沤K于放下心來(lái)，讓我們?cè)囈辉嚒?/p>

　　晚上，我們就開工了。第一道菜是大白菜，我先把大白菜放進(jìn)清水里洗了八遍。后來(lái)哥哥就在鍋里放了三勺油。直到油發(fā)出“嗞嗞”的聲音后，再把蒜米放入鍋中，炸出香味后，再把大白菜倒進(jìn)鍋里， 加一點(diǎn)水，大白菜就大功告成了。

　　第二道菜是炒蛋。我先把蛋打破，用兩個(gè)大拇指把蛋用力板開，再把里面的東西倒進(jìn)碗里。放一點(diǎn)鹽。然后用筷子把蛋攪拌成黃色的糊狀。倒進(jìn)鍋里，煎成金黃色后，這時(shí)一陣蛋的香味撲鼻而來(lái)， 蛋也 大功告成了。

　　晚上，爸爸媽媽說(shuō)我做的菜好香也好吃，我心里喜滋滋的。覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　在童年，趣事數(shù)不勝數(shù)，就如沙灘的細(xì)沙，多而小，卻又有趣至極，撿起一粒沙，讓我來(lái)慢慢講述……

　　那是暑假里的一天，天氣十分悶熱我被迫待在家里，也來(lái)個(gè)正巧，遇到大停電，不能看電子書，不能看電視，冰淇淋也全化了，本來(lái)安排從一點(diǎn)寫到三點(diǎn)作業(yè)，從三點(diǎn)到四點(diǎn)看電子書，四點(diǎn)到四點(diǎn)半看電視，后來(lái)再寫作業(yè)到吃飯，可現(xiàn)在……電子書說(shuō)，無(wú)法開啟，請(qǐng)連接電源；電視說(shuō)，您好，電源被切斷，進(jìn)入關(guān)機(jī)倒計(jì)時(shí)！ 3 ！ 2 ！ 1 ！

　　我干什么好呢？現(xiàn)在有 1 小時(shí) 30 分鐘空閑時(shí)間讓我支配。我望著我養(yǎng)的小狗“土里土氣老大”發(fā)呆，這名字是因?yàn)樗�外表土里土氣的，但也是我們小區(qū)的“狗老大”，所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺(jué)得它外表土。腦袋瓜一轉(zhuǎn)，人土，可以通過(guò)裝飾變得潮起來(lái)，狗也可以呀，但狗不能忍受衣服的囚困，那樣的話就用顏料吧！我邊笑邊提著油漆、刷子對(duì)狗說(shuō)：“忍啊，忍一小會(huì)兒你就會(huì)變帥的！”我知道老虎是貓科的，但狗與它長(zhǎng)的頗像三分。我拿起大刷，三下兩下畫出“老虎版狗”，還給它裝上長(zhǎng)牙套，它成了“劍齒虎”。我看著眼若有所思，又拿起刷給它畫了副眼鏡，看起來(lái)就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個(gè)白手套，給它戴個(gè)小黑禮帽。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾杰克虎博士”在此！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　我的媽媽，有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛不大不小，炯炯有神的目光透過(guò)一副海藍(lán)色的眼鏡，當(dāng)然捉摸不定的情緒。

　　說(shuō)到我媽媽的情緒，真是變化多端、千奇百怪啊！

　　一天下午，我高興地回到家，正準(zhǔn)備痛快地“干”一場(chǎng)時(shí)，媽媽突然來(lái)一句：“考試得了幾分？”天哪！我居然忘記了這回事，找到試卷，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)還不到90分，媽媽的臉立刻陰沉下來(lái)，劈頭蓋臉地痛罵我了一頓，原來(lái)開心的臉上瞬間變成了充滿憤怒的臉，天哪！

　　還有呢，一天晚上，我說(shuō)：媽媽，我考一百分啦！媽媽立刻眉開眼笑“星期天帶你去吃必勝客”�！耙�！”我歡呼道。

　　我每次考100分，才能吃一頓大餐，平時(shí)都是“粗茶淡飯”，太苦了！

　　嗚嗚，因?yàn)轶w重增長(zhǎng)太快，零食也被媽媽關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”，我那些可憐的零食啊。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)變化多端的媽媽。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　有一個(gè)美麗的小山村，叫青山村，這里是我的家鄉(xiāng)。

　　正如這個(gè)詩(shī)意的名字“青山”一樣，這里是山的世界。通往外面的一條小公路，躺在山腳下；房屋在山的懷抱里；田野在山的手臂間；就連每天的太陽(yáng)也是從東山頭升起，西山頭落下的。站在村里，你的目光所及之處全是山。

　　我們這兒每隔三兩里的山旮旯里就有一個(gè)小村子，起名還都是“西嶺”、“東嶺”、“王家凹”等，不是嶺就是凹，這些帶著泥土氣息的名字里包含的是老人們對(duì)山的依托和信任。大山，給了他們安全感，就是他們一輩子要生活的地方，無(wú)論外面怎樣變化，他們也會(huì)守著這山的。如今，看電視上說(shuō)，隨著社會(huì)發(fā)展，很多大山深處的村莊都自然消失了�？晌覀冞@兒，卻不是，因?yàn)橛邢衲棠棠菢拥睦先�，他們不愿離開，他們把山的故事講給我們，我們也更喜愛(ài)這山了，也離不開這山了。

　　在過(guò)去，山也是家鄉(xiāng)的天然屏障。如今，山是我們生活的依托。

　　村里的山上，還生長(zhǎng)著茂密的橡樹，還有野豬，獾等罕見(jiàn)的野生動(dòng)物。樸實(shí)的村民知道它們就在那兒，但從不去打擾它們，自覺(jué)地保護(hù)著它們。于是，樹林越來(lái)越密，山越來(lái)越綠，越來(lái)越美。我們的.田地就在這山的中間，一小塊，一小塊，正是由于這些樹，田地保護(hù)完好，即使再大的雨，也沒(méi)有多大山洪。

　　每年秋天，等刮過(guò)一陣陣起聲響的秋風(fēng)，我和小伙伴們總會(huì)挎上籃子，到橡樹林里去撿橡子，從扎手的橡殼里，有耐心地剝出一個(gè)個(gè)滑溜溜的橡子，收集起來(lái)，媽媽會(huì)拿到藥材店里去賣。賣了橡子錢，媽媽也總會(huì)給我留幾塊。有時(shí)，我們也會(huì)在橡樹下意外找到些“寶貝”，如：帶著甜辣味的野蒜、長(zhǎng)得胖胖的大棵蒲公英、長(zhǎng)在朽木上水靈靈的野生木耳等。把這些帶回家，就會(huì)成為全家下一頓的美食了。

　　青山村，我美麗、可愛(ài)、樸素、有趣的家鄉(xiāng)！歡迎你來(lái)做客喲！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　從幼年時(shí)，書就悄悄進(jìn)入了我的生活成為我生命中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，時(shí)光倒流，回到了我的童年時(shí)代。

　　那是我還在上幼兒園，不知道什么時(shí)候，老師的桌子上多了一本安徒生童話，我眼羨不已，我就想：如果能得到一本書該多好呀！我心里就盤算著讓媽媽給我買一本安徒生童話，回到家里，我告訴媽媽，媽媽爽快的答應(yīng)了，第二天書就到了我的手里，我拿到這本書，像得到一個(gè)稀世珍寶，我拿一張牛皮紙給書穿上衣服，我就津津有味的讀起來(lái)，翻頁(yè)時(shí)小心翼翼，生怕把書弄壞了，我得到這本書后，幸福的就像幸福的天使，一天總要拿出來(lái)讀十幾遍，不過(guò)只是大概的瀏覽一下。

　　我被這本書深深地吸引了，書的內(nèi)容十分精彩�！逗５呐畠骸分忻廊唆~讓我們見(jiàn)證了什么是純潔的愛(ài)情；《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都會(huì)有丑小鴨的經(jīng)歷，但是每個(gè)人最終都會(huì)變成一只美麗、高傲的白天鵝，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想�！秷@丁與主人》中我明白了要相信自己，尊重別人，自己的優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被忽視，但只要你有自信，堅(jiān)信自己的看法，終究，你的看法會(huì)被被人肯定……

　　時(shí)間快速流逝，轉(zhuǎn)眼間，我是五年級(jí)的一名學(xué)生了，但是書還是陪在我身邊最好的朋友。但是，幼年時(shí)代的書已經(jīng)沒(méi)有了，但是我還有新的書。我剛看了一本《安妮日記》這本書是安妮這個(gè)小女孩以日記的形式向我們反映了猶太人當(dāng)時(shí)慘不忍睹的遭遇，幸存的猶太人只能躲在一間小房子里，不能外出，而且還要時(shí)刻提防著被俄國(guó)人發(fā)現(xiàn)，殺了他。我看這本書時(shí)，膽戰(zhàn)心驚，怕安妮一家人被發(fā)現(xiàn)，然后去做苦力，或者直接被殺害，我不得不承認(rèn)安妮那樂(lè)觀的心智讓我佩服。

　　現(xiàn)在，書已經(jīng)是我生命中不可缺少的伴侶，書是我最重要的東西，這就是我和書的故事。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在寧圍，聽(tīng)父母說(shuō)，我的家鄉(xiāng)是全國(guó)有名的強(qiáng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。如果來(lái)過(guò)我們家鄉(xiāng)的人，肯定會(huì)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)更是一個(gè)美麗的、整潔的樂(lè)園。

　　說(shuō)說(shuō)我家對(duì)面的集鎮(zhèn)吧！寬寬的柏油馬路旁，種著許多桂花樹。直挺挺的象一個(gè)個(gè)士兵，樹下長(zhǎng)著一株株迎春花，春風(fēng)一吹，迎春花就綻開了笑臉，仿佛在告訴我們：春天來(lái)了！兩邊的高樓大廈鱗次櫛比，似乎在比誰(shuí)高。

　　再說(shuō)說(shuō)我家對(duì)面的那一片田地吧！看，春天來(lái)了！一大片桂花樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鄰家伯伯種的豌豆已經(jīng)迫不及待的鉆了出來(lái)，想看看世界是什么樣子的……一片生機(jī)勃勃的景象，肯定會(huì)讓你流連忘返。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎您來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中，是您無(wú)微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時(shí)，我非常想念您，今天寫了這封信，以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。

　　忘不了，我剛上一年級(jí)時(shí)，報(bào)完名走出教室時(shí)，一不小心被門邊的一張椅子絆了一下，摔了個(gè)跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時(shí)，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說(shuō)：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯(cuò)事時(shí)，您對(duì)我的諄諄教誨；忘不了，您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說(shuō)：“字是一個(gè)人的第二外表，字寫得好也是對(duì)人的一種尊重！”與此同時(shí)，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時(shí)，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時(shí)間，來(lái)我家及時(shí)給我補(bǔ)了課，沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績(jī)?cè)诎嗌线�名列前茅呢！

　　更忘不了，在我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)區(qū)組織各種競(jìng)賽，語(yǔ)文老師您要我參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽！由于我時(shí)間上安排不合理，結(jié)果參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽時(shí)第一輪就被淘汰了，手抄報(bào)也由于沒(méi)準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光，是雨后空氣中的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽(yáng)光折射，就象人生的挫折，折射才使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來(lái)！您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績(jī)。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會(huì)更豐滿，翅膀才會(huì)更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師，謝謝您！

　　“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會(huì)用行動(dòng)證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來(lái)信指教。

　　祝

　　身體健康，工作順利！

你的學(xué)生

時(shí)間：

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