【精品】那一刻四年級(jí)作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的那一刻四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
進(jìn)入初中后的第三個(gè)月，歷史老師就交給我們兩位歷史課代表一個(gè)艱巨的任務(wù)——改作業(yè)。
起初，我覺得改作業(yè)是一件非常輕松的事情，可當(dāng)我改完第十本時(shí)，就開始頭疼了。有些填空題答案不唯一，我們也不知道對(duì)不對(duì)，有些打了勾，有些打了叉;還有一個(gè)問題是有些人不寫學(xué)號(hào)，我們根本無(wú)法登記作業(yè)，只能一個(gè)一個(gè)地去查名字。
改到這里，我早已經(jīng)沒有了剛開始的輕松和愉悅，但老師交給的任務(wù)卻不能不完成，只好咬咬牙堅(jiān)持改完剩下的十五本作業(yè)。
看來，做歷史課代表也不容易啊!
改到后面，居然發(fā)現(xiàn)有人空題，而且一空就是一大題，這就讓我有種想要撕作業(yè)的沖動(dòng)了。老師只布置了一道填空題和一道選擇題，有些人只寫了選擇題，有些人填空題只寫一半，還有些人一道題都沒寫，這是該打勾呢還是打叉呢?
眼看著一個(gè)個(gè)課間被改作業(yè)的時(shí)間占領(lǐng)，我還是有一點(diǎn)傷心的，不過，為了班級(jí)而犧牲這些時(shí)間也是值得的。
終于改完了五十本作業(yè)，我突然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感，因?yàn)槲覀兺瓿闪艘粋€(gè)非常艱巨的任務(wù)，這對(duì)于我們來說是一次難得的成長(zhǎng)考驗(yàn)!
通過這件事，我感覺到老師們也是很累的，每天要改很多作業(yè)，要備課上課，真的很辛苦，所以，如果我們還在課堂上睡覺、畫小人兒，說話，真的是很不應(yīng)該的。
推薦理由：
改一次作業(yè)發(fā)現(xiàn)這竟然是一個(gè)極其困難的事情，體會(huì)到老師工作的辛苦與不易，這樣的體驗(yàn)是非常值得的。小作者能咬牙堅(jiān)持下來，本身也說明了自己在不斷成長(zhǎng)。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
在我的少年時(shí)代，有許多事，在我腦海里經(jīng)過。猶如大海里的浪花，突然我看見了一朵漂亮而美麗又可愛的浪花，但又有點(diǎn)難過，因?yàn)槟且豢蹋业拖铝祟^。
還記得在二年級(jí)，在語(yǔ)文唐老師教我們上課的時(shí)候（是諭亭正德小學(xué)四年級(jí)二班的人都知道），我的同桌叫孫一鳴，她是個(gè)女孩，成績(jī)不好，偏低，同學(xué)和老師不太喜歡她，但我的成績(jī)非常好，老師也常常表?yè)P(yáng)我。我也經(jīng)常說孫一鳴，背地里和同學(xué)說她壞話。
有一次上語(yǔ)文課，孫一鳴正在做題，忽然，她站起來，眼睛往我這里一斜，一偏，目光正落在我做的答案上……“啊，她竟然要抄我的答案，哼！”我手一擋，正擋著她的眼睛，“嘿嘿，你現(xiàn)在看不到了�！蔽倚χ！瓣惈h希，請(qǐng)你站起來！”突然，一聲喝令，打斷了我的笑聲，我抬起頭，一看，啊，是唐老師！我疑惑地望了望唐老師，我沒做錯(cuò)什么呀？“咳咳，陳玥希，請(qǐng)你站起來！”唐老師再一次命令我�！鞍�？”我還是不明白，但我站了起來，“陳玥希同學(xué)，你知道你為什么要站起來嗎？”唐老師嚴(yán)肅地問。“我……我我”我哭了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的。我的.頭低下去了……不過，我馬上又抬起頭來，“是孫一鳴要抄我的，為什么要罰我，而不罰她？”我倔強(qiáng)的聲音響了起來�！澳鞘且�?yàn)閷O一鳴要提問！”唐老師說�！安�，不是，是孫一鳴她要抄襲我的作業(yè)！”我再一次回答。“可是你要遮住她的眼睛！”“不，不是的……”我們就這樣繼續(xù)吵下去……直到最后，唐老師終于忍不住了，“陳玥希，請(qǐng)不要吵了，再吵我就要跟你的家長(zhǎng)談?wù)劻�！”“不說就不說！”我生氣而又委屈地想，明明就是孫一鳴，為什么要怪我！
這一刻，我很生氣，委屈，這一刻，我為我的生氣和委屈低下了頭……
那一刻四年級(jí)作文 篇3
挫折是一劑苦口良藥，人因?yàn)榻?jīng)歷了難忘的挫折而變得堅(jiān)強(qiáng)，這就是所謂的成長(zhǎng)吧。在成長(zhǎng)的道路上難免有挫折，而那一次，那一刻，我也在挫折的洗禮中長(zhǎng)大了。
那日暗淡的光線下，蒼白的稿紙上，一行行密密麻麻的小字記錄著我亂麻般的思緒。一滴汗珠在我的面頰緩緩滑過，我索性停下筆，瀉氣地把頭埋進(jìn)胳膊中，暼見作業(yè)本上鮮紅的分?jǐn)?shù)，心情像落入了低谷，窗外的太陽(yáng)異常的刺眼，斑斑的樹影映在我的臉上。這時(shí)父親推開門，柔聲地說：“孩子做了一上午的題目，休息會(huì)兒吧�！蔽铱戳丝醋鳂I(yè)本上毫無(wú)頭緒的數(shù)學(xué)題目，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖裉煳乙獛闳ヒ粋€(gè)你從未去過的地方。”父親神秘地笑了笑。我不知道父親葫蘆里賣的什么藥。
跟著父親的腳步，我來到了那個(gè)讓我再熟悉不過的地方--一條小巷。雖說是小巷，小巷的盡頭是一堵灰色，光禿禿的墻，兩旁是幾戶人家，涂著紅漆的木門緊緊閉著，似乎不愿意打破這一片寧?kù)o的美好，我悵然地盯著那堵墻，父親領(lǐng)我走進(jìn)那條小巷深處。那邊背陽(yáng)四周陰沉沉的，這是一片廢墟，令人驚詫的是廢墟旁竟然長(zhǎng)著美麗的花兒。素白的花瓣隨風(fēng)搖曳，纖細(xì)的腰肢仿佛微風(fēng)一吹就會(huì)折斷。風(fēng)雨中它竟然成長(zhǎng)地如此茁壯，它是如此的頑強(qiáng)。不知它過去的日子中經(jīng)歷了多少的磨難與困苦。它在迎接挫折，而我卻在拒絕挫折的來訪。在這個(gè)略顯凄涼的地方，看著父親帶著笑意的臉我好像明白了點(diǎn)什么。
再往里走，有一家冒著熱氣的餃子店，店主把一碗碗餃子端到食客面前，動(dòng)作有些遲鈍，店主老遠(yuǎn)就跟父親打招呼，走近些才發(fā)現(xiàn)店主柱著拐杖，店主手握著拐杖，身子微傾他將身體的重心壓在左邊，腳步一高一低，手中的湯卻絲毫沒有濺出來。食客們也耐心等待，等待著一切都那么井然有序。父親的用意使我豁然明朗，我也笑了。后聽父親說他是因?yàn)榧抑胸毟F，才不得不綴學(xué)出來做生意的，然而他卻沒有自暴自棄，沒有向命運(yùn)，生活低頭。這一刻才明白，簡(jiǎn)單的挫折根本不算什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生有許多不如人意，但這也無(wú)法改變我們的成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉如胭脂般抹紅了天空，鳥兒在一只只往回飛，我和父親也踏上了回家的路。回到家看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)變得不那么在意了，而是專注于查找錯(cuò)誤。很快題目就被我攻克了，我就像破繭重生的蝴蝶戰(zhàn)勝挫折獲得了新生。
我坐在院里，沉默的黑夜給予了我一個(gè)大大的擁抱。人生就像一顆種子，不管你是否準(zhǔn)備好，總要成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷挫折，那一刻我長(zhǎng)大了。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
“太棒了……太棒了……你們闖關(guān)成功了……”聽到同學(xué)們祝賀的那一刻，我激動(dòng)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，久違的太陽(yáng)公公走進(jìn)了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時(shí)，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室。大家見了情不自禁地竊竊私語(yǔ)，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺(tái)，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結(jié)果出來了？還是快要去春游了？還是班級(jí)同學(xué)默默做好事被校長(zhǎng)知道了……
平時(shí)課堂上比較嚴(yán)肅的老師，今天竟然故意賣起了關(guān)子。她一本正經(jīng)地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時(shí)熱鬧起來。只見同學(xué)們有的幾個(gè)頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評(píng)上文明班級(jí)了；有的說班級(jí)餐后衛(wèi)生檢查被表?yè)P(yáng)了，還有的說我們?cè)u(píng)上四星班級(jí)了……老師卻搖搖頭說都不對(duì)。轉(zhuǎn)眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知道這個(gè)“好消息”是什么。這時(shí)，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學(xué)參加銅獎(jiǎng)挑戰(zhàn)，個(gè)個(gè)過關(guān)，成績(jī)不錯(cuò)！”我聽了心兒激動(dòng)得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細(xì)地打量挑戰(zhàn)成功的同學(xué)名單，望著自己和班內(nèi)的同學(xué)成績(jī)遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學(xué)們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時(shí)，教室里先響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關(guān)成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭(zhēng)取參加各項(xiàng)比賽，學(xué)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)，為下一次其他同學(xué)挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。同學(xué)們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級(jí)大家庭的集體榮譽(yù)使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，激勵(lì)我邁步向前。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
那一刻我自豪不已
在已經(jīng)結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，發(fā)生了一件讓所有中國(guó)人憤然的一件事。
吊環(huán)王陳一冰，第一個(gè)在男子吊環(huán)項(xiàng)目上出場(chǎng)，整套動(dòng)作穩(wěn)健、到位，下法干凈利落，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站住，整套動(dòng)作完美無(wú)缺，他自己也非常高興、開心，在落地后還親吻了一下吊環(huán)架，裁判給出了15.80的高分，第一的位置一直保持了很長(zhǎng)時(shí)間，直到最后一名巴西選手扎內(nèi)蒂出場(chǎng)，雖然也很好，但是和陳一冰比還有差距，而且在落地時(shí)還挪了一小步�？墒蔷瓦@樣一個(gè)原本對(duì)陳一冰一點(diǎn)威脅都沒有的動(dòng)作，竟然比陳一冰的動(dòng)作高了0.1分，而陳一冰只能屈居第二。
倫敦奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)是陳一冰的最后一屆奧運(yùn)會(huì)了，可是原本勢(shì)再必得的金牌就這么被黑心裁判弄沒了，這讓他帶著遺憾的離開了運(yùn)動(dòng)生涯。
雖然陳一冰心中很憤怒、委屈、認(rèn)為不公平，但是在全世界人民面前沒有表露出來，還友好的和扎內(nèi)蒂握手、擁抱。沒有給中國(guó)人丟臉，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，同時(shí)也捍衛(wèi)和中國(guó)的尊嚴(yán)，向世界展現(xiàn)了中國(guó)人的大度，中國(guó)人的寬容，中國(guó)人的心胸開闊。
對(duì)于陳一冰被黑事件，奧組委裁判的解釋是：陳一冰的整套動(dòng)作過于完美，而巴西選手的最后下法雖小退了一步，卻蘊(yùn)含了一種缺憾美。
雖然陳一冰失去了一枚奧運(yùn)會(huì)金牌金牌，但是他卻為自己的人生贏得了一塊沉甸甸的金牌，為中國(guó)人贏得了一塊金牌。
賽后陳一冰失望的哭了，許多中國(guó)人失望的哭了，而我，感動(dòng)的哭了……
那一刻，我自豪不已，為陳一冰自豪，為中國(guó)人自豪。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
在我們多姿多彩的生活中，總會(huì)有那么一刻讓我們開心，讓我們驚喜，讓我們感動(dòng)，讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動(dòng)，至今這一刻也時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。
叮呤，叮呤，我連續(xù)按了幾下門鈴，門內(nèi)傳來了媽媽的聲音“別按了，再按別人就要來‘抗議’了。”只見媽媽開完門就又向陽(yáng)臺(tái)走去。我急忙放下書包，偷偷的跟在媽媽的后面，我輕輕地拍了她一下，只見她嚇了一大跳，說：“你想‘嚇?biāo)馈已剑俊薄安�，不是的，我是來看你的�！蔽疫B忙笑著說。
在談話中，只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里，放了些水后，又倒了些洗衣粉，接著就用手不斷地搓洗著，洗完一遍后，她又用刷子將衣服的死角刷了一遍，要知道媽媽是個(gè)一絲不茍的人，不一會(huì)兒，衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中，媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天，我總算明白什么叫一氣呵成，明白了她以前常說的“看起來容易的事，做起來不容易�！钡牡览砹�。
這時(shí)，媽媽的雙手已經(jīng)由原來的白變成了通紅，平日纖細(xì)的雙手仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。我伸出手去摸了一下她的手，發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬，像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知，仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。
那一刻，我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來，讓我倍受感動(dòng)。我也突然意識(shí)到媽媽雖然有時(shí)候很晚回家，但是她仍要到陽(yáng)臺(tái)將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新，讓我們穿起來更舒適，更整潔。難道這不是一種無(wú)私的愛嗎？是啊，媽媽正是用這種普通的做法來表達(dá)對(duì)家庭，對(duì)子女的愛�。�
愛就在生浩中，有時(shí)在一件衣服里，有時(shí)在一杯水里，它真摯著我，讓我感動(dòng)，讓我心存感恩。
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