有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的東西。愛是無限的，愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情都會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。
愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我向來為自己的名字自豪—夏天，一個(gè)多么獨(dú)特而又不乏情趣的名字，既能給人一種夏日熱烈奔放的感覺，又能讓別人很容易記住。因此，每當(dāng)別人驚奇地詢問我名字的由來時(shí)，我都會(huì)驕傲地說:“鄙人生于炎熱的六月，又姓夏，故有了‘夏天’這一特別的名字!”
本以為這么特別的名字“唯我獨(dú)有”，誰知，在英語進(jìn)修班上，我竟碰上了一位與我同名同姓還同齡的“夏天”，這下可麻煩了!
第一節(jié)課，老師點(diǎn)名，報(bào)到“夏天”，我脫口而出:“到!”同時(shí)，我聽到身后也有人叫了“到”。我覺得納悶，就往后張望。另一個(gè)夏天呢?也直往前看，我們的目光相遇時(shí)都會(huì)心一笑，原來如此。同學(xué)們樂了，全哈哈大笑起來。
上課發(fā)言，老師叫“夏天”來回答，我們倆就好比商量好了似的常常一塊兒站起來。老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，上課就與我們開玩笑，常常叫我們倆的名字。不站起來吧，顯得對(duì)老師不尊敬;站起來吧，又怕重蹈覆轍，弄得站也不是，坐也不是，好不尷尬。
最有趣的還是測(cè)驗(yàn)之后，老師把我們倆的分?jǐn)?shù)搞錯(cuò)了:我的口語成績到了他那兒，他的筆試成績到了我這兒，結(jié)果考卷一發(fā)下來，才明白搞錯(cuò)了，趕快把那“張冠李戴”的考卷要回來。
唉，都是“夏天”惹的禍!
雖然由于名字相同鬧出了一系列尷尬的事，但我還是很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣，更讓我擁有了像夏天一樣的性格—熱情、樂觀……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的班長年紀(jì)小小，僅僅十歲。但是他十分的好學(xué)，怎么，你們還不信嗎？嘻嘻，就讓我來和你們說說吧！我的.班長不僅特別喜歡看書，而且尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。你們一定是疑惑重重吧，我來告訴你們……
班長上課的時(shí)候，無論任何的噪音他都聽不見，一些細(xì)細(xì)小小的聲音他聽不見了，連小鳥兒在枝繁葉茂的樹木上嘰嘰喳喳的叫聲他都聽不見。只是全神貫注看著老師的粉筆“刷刷刷”地在一片漆黑的黑板上擦過，仔細(xì)地翻閱著書本，聚精會(huì)神地聽著老師甜美的聲音朗朗解讀著一些重要的知識(shí)點(diǎn)，他不管旁邊同學(xué)稀稀疏疏的講話時(shí)，無視了有些同學(xué)竊竊嬉笑的聲音，只是一絲不茍地讀著書，似乎這一切都不值得他留心，只有書，只有知識(shí)，才能值得他留心，值得他用心靈去感受，去體會(huì)，因?yàn)闀歉呱械�，是人類知識(shí)的源泉，必須要認(rèn)真。班長甚至有時(shí)候早飯都不吃，剩下來的錢就用來到書店買書，他省吃省用省下來的錢就都用來買書，買的種類可多了，有科技書，百科書，故事書，童話書……
怎么樣？我們的班長是不是很好學(xué)？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
紅紅的小眼睛，靈敏的小耳朵，一個(gè)調(diào)皮的小氧孔，還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚。
母海豚十分愛小海豚。當(dāng)小海豚受到傷害時(shí)，母海豚會(huì)發(fā)瘋似的咆哮，向傷害小海豚的人或動(dòng)物猛撲過來。當(dāng)遇到敵人時(shí)，母海豚會(huì)挺身而出。在我國的一個(gè)海洋館有這樣的一個(gè)故事：有一條海豚的幼仔因早期生出，身體虛弱，工作人員決定將小海豚放入保暖箱，但母海豚不忍心離開自已的孩子，萬死拼搏，大家深深地被感動(dòng)了，讓小海豚和母海豚生活在一起。從此，母海豚對(duì)海豚寶寶百般呵護(hù)，耐心地喂它吃食物，并讓它逐漸學(xué)會(huì)吃其他東西。看到母子的親昵之態(tài)真令人感動(dòng)�，F(xiàn)在，海豚寶寶已經(jīng)長大了，它正快樂地學(xué)著各種本領(lǐng)呢。
在海豚家族里，海豚不僅十分愛自已的孩子，而且對(duì)人也十分友好。傳說在一個(gè)小島上發(fā)生過幾條海豚舍身救人的動(dòng)人事跡。那個(gè)被救上來的人清醒后講道：有一條海豚一直馱著我，我記得，我因不太有知覺，好幾次滑了下去，海豚尖叫了一聲，四周出現(xiàn)了兩條海豚，它們輪流馱我，護(hù)送我，直到救護(hù)人員來到，我們還沒來得及說聲‘謝謝’，它們就急忙游走了。
海豚是如此的友好、善良，我們應(yīng)該愛護(hù)它、保護(hù)它。動(dòng)物是人類的好朋友，我們不能傷害它們�？捎行┎偷昀习鍨榱速嶅X，大量屠殺小動(dòng)物。我忠心勸告人類不要再干這些荒唐的事，要保護(hù)大自然，建立小動(dòng)物的棲息地，讓我們的地球家園多一份歡樂！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)星期六的早上，天氣晴朗，陽光燦爛。我我剛早早的起床，便聽見“鈴鈴”的門鈴聲，我想：這么早會(huì)是誰呢？于是，我拼命往貓耳洞里“爬”，可是，貓耳洞太高了，我趕緊拿凳子站上去，一看，是一個(gè)穿著黑衣服的男人，有點(diǎn)像爸爸。我猶豫了，門是開還是不開呢？我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。
于是，我大聲說：“你知道我的名字嗎？還有我爸爸、媽媽的呢？”
那個(gè)人說：“你是童年，你爸爸是童小冬，你媽媽是堯曉霞�！�
誰知他對(duì)答如流。我愣住了，怎么辦呢？又想了想，不行，我不能這樣輕易地打開門，萬一這人是壞人不就完了。
這時(shí)我又問“你是誰？”
“我是的朋友小偉呀？”
“我怎么從來沒聽我爸爸說過？”
“我真的是你爸爸的朋友，不信你打電話問�！�
于是，我打通了爸爸的電話，問道：“爸爸，你是不是有個(gè)朋友叫小偉呀？”
“沒有呀？你怎么突然想去問起這個(gè)問題？”
“因?yàn)橥饷嬗袀�(gè)陌生人。。。。。�！�
還沒等我把話說完，爸爸就著急地說“你等一下，我馬上回來，千萬別開門！”
我“嘿嘿”地笑了。心想：如果他是壞人，就會(huì)被我爸抓到。于是，我大膽地說：“我爸爸馬上就回來，你在外面等一會(huì)兒吧！”那位陌生人一聽，趕緊灰溜溜地跑了。
爸爸回來了，見門口誰也沒有，大聲說：“童年，外面什么也沒有呀，快開門開幕！”我聽見是爸爸的聲音，趕快把門打開。我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸再三囑咐：“童年，以后再聽到不熟悉人的聲音就應(yīng)該這樣，千萬不要隨便開門喲！”
“爸爸，我知道了！”這時(shí)，爸爸摟著我，自言自語地說：“這人是誰呢？他究竟想要干嗎呢？”
我想：是呀，他究竟想做什么呢？唉，今天可真是有驚無險(xiǎn)呀！同學(xué)們，以后你們遇到這樣的事情，可千萬要記住喲！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
還沒放暑假，媽媽就對(duì)我說：“小婕，只要你期末考試三門課的分?jǐn)?shù)達(dá)到295分，我就給你買一輛自行車。”我聽了心想：切，不就295分嗎，我一定可以考到！果然，成績下來了，我考了298分，比媽媽要求的還多了3分！媽媽是個(gè)講信用的人，馬上就給我買了一輛自行車。
買了自行車，當(dāng)然要學(xué)著騎了！第一天，我們?nèi)页鰟?dòng)，爸爸、媽媽、姐姐都對(duì)我充滿了信心，都認(rèn)為學(xué)車對(duì)我來講是很容易的事情，大家都搶著要教我。可教著教著，姐姐搖搖頭，失望地走了，爸爸也垂頭喪氣地走了，只剩下我和媽媽兩個(gè)人了。媽媽對(duì)我又是理論，又是示范，可我還是一無所獲，此時(shí)的媽媽也沒了好脾氣。
第二天到了，我想我可不能放棄，還得繼續(xù)學(xué)。我又把車子推到學(xué)校門口的廣場(chǎng)上。開始，媽媽 還 扶著我騎，可我還是一點(diǎn)長進(jìn)沒有，媽媽生氣地說：“你看別的小朋友，騎一兩個(gè)小時(shí)就會(huì)了，你都騎了四五個(gè)小時(shí)了，還學(xué)不會(huì)，自己學(xué)了！“是呀，別人都能學(xué)會(huì)，我怎么可能學(xué)不會(huì)呢？想到這我就開始自己琢磨了。我扶穩(wěn)車子，左腳在腳踏板上一踩，結(jié)果車龍頭沒扶穩(wěn)，車子和我都倒了。
我把車子扶起來，看見腿上劃破了一塊皮，我用手輕輕地來回摸摸腿，鼓起勇氣，咬著牙，繼續(xù)練�？墒遣坏饺腌姡矣炙ち艘货�。就這樣，我不知道我摔了多少跤，可是還是沒學(xué)會(huì)。哎，別人是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單，我是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單�。�
第三天，從前一天的摔跤中吸取經(jīng)驗(yàn)，先把車子龍頭擺正，把左腳的踏板抬到最高處，腳放在上面。然后右腳放在地面上，左腳用力往前蹬的同時(shí)，右腳也在地面上用力蹬，利用慣性使車子動(dòng)起來，最后再趁機(jī)坐上座凳，耶，車子終于騎起來了。我又來回練了幾次，漸漸找到了感覺。我高興地對(duì)媽媽喊：“我終于會(huì)騎自行車了！”媽媽也開心地笑了。
俗語說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@次學(xué)車，我算是真正懂得了這個(gè)道理。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
前年暑假我和媽媽乘飛機(jī)到西安旅游。這是我有生以來第一次坐飛機(jī)。
那天，我們?cè)缭缙鹆舜玻舜蟀蛠淼胶贾菔捝絿H機(jī)場(chǎng)。走進(jìn)候機(jī)廳，嗨！里面寬敞極了！一排排椅子整整齊齊地?cái)[放著。一會(huì)兒，窗外傳來一陣轟鳴聲，我連忙趴在玻璃窗門上往外看，只見一架龐大的客機(jī)徐徐降落在跑道上了。我興奮極了：原來這就是飛機(jī)呀！我第一次這么近距離看見飛機(jī)能不開心嗎？飛機(jī)好大��！翅膀?qū)拰挼�，上面還有一盞盞五顏六色的燈，機(jī)身很長，比矯健的雄鷹大上萬倍……
終于輪到我們登機(jī)了，經(jīng)過安檢我們做上了飛機(jī)。在空姐的指引下，我和媽媽找到了座位。坐下后我立刻系上安全帶，不一會(huì)兒，飛機(jī)起飛了。飛機(jī)先在跑道上滑行，慢慢地速度越來越快，一下子沖上了天空，我的心突然往下一沉，嚇得我閉上了眼睛。（后來才知道這就是失重現(xiàn)象）“快看！”有人在大叫。我趕緊睜開眼睛望窗外望“真美��！”我情不自禁的說。一朵朵白云從飛機(jī)身旁飛過，一條條公路就像一個(gè)個(gè)火柴盒，一輛輛汽車就像一只只螞蟻。地上的一切都變小了，因?yàn)槲覀冸x地面太高了。
正當(dāng)我目不暇接的一會(huì)看這，一會(huì)看那是，耳邊響起了空姐悅耳動(dòng)聽的聲音，怎么才一會(huì)兒工夫就到西安了？果然，剛才的馬路，房子，汽車越來越大，越來越清晰地展現(xiàn)在眼前。漸漸地變成了遼闊的田野，寬闊的公路，高大的房子。這時(shí)我的耳朵也有些發(fā)脹，發(fā)痛，耳邊只聽見飛機(jī)降落的轟鳴聲，連媽媽在旁邊說什么也全然不知。
當(dāng)我們下了飛機(jī)，走出機(jī)場(chǎng)時(shí)，我仿佛還置身于遼闊的天空中在騰云駕霧。回頭遠(yuǎn)望那機(jī)場(chǎng)上的各種形狀大小不一的飛機(jī)，忍不住贊嘆：科學(xué)家真了不起！！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天“六一”兒童節(jié)，學(xué)校表揚(yáng)了一批優(yōu)秀學(xué)生，我們班的后生張名也是其中一人。
以前張名是個(gè)差生，他整天總是在網(wǎng)吧里玩游戲，把學(xué)習(xí)的事拋到九霄云外，張名還欺負(fù)弱小同學(xué)，在學(xué)校，他被同學(xué)稱為＂小老虎＂。因此，張名自暴自棄，成績一落千丈。
五年級(jí)開學(xué)了，新來的班主任找他談話，語重心長的對(duì)他說：＂張名，只要你肯努力，你會(huì)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不是有＇捷足先登，笨鳥先飛＇的說法嗎？奮斗吧！我等你的好消息。＂老師的話引起張名內(nèi)心的震動(dòng)，他決心洗心革面，重新做人。
從此，張名和以前判若兩人，令人刮目相看，瞧，上課時(shí)，他聚精會(huì)神地盯著黑板；下課時(shí)，同學(xué)們出去玩，他還在教師里復(fù)習(xí)功課；雙休日，他鉆進(jìn)圖書館，遨游知識(shí)的海洋。電子游戲室里再也見不到他那熟悉的身影。記得有一次，張名遇到了＂攔路虎＂，也不打退堂鼓，畫線段，列方程。＂攔路虎＂終于被打敗了，由于他刻苦鉆研，取攻難關(guān)，在第一學(xué)期期末中，張名名列前茅。
張名不僅熱愛學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)著給班集體做好事。大掃除中，張名干得很起勁，臟活累活搶著干；壞的桌椅都被張名修好了；落了漆的講臺(tái)被張名刷新了；粉筆完了，還是張名悄悄放上一盒的。
有人問：＂張名，你為什么會(huì)有如此大的改變呢？＂張名高興地說：＂是老師的話給予我信心和力量，是老師給我鼓足了勇氣。＂
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
關(guān)心是什么？關(guān)心是饑餓時(shí)一口飯；是饑渴時(shí)一口水；是困難時(shí)一只援手。這個(gè)道理，是我通過那件事才明白的！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽去上晚班了，我一個(gè)人在家。外面的寒風(fēng)在怒號(hào)著，我坐在沙發(fā)上看著電視�！翱瓤瓤取币魂嚶曇舨恢獜哪膫鬟^來，起先，我并沒有在意，后來，不斷傳出這樣的聲音。于是，我便開始找這個(gè)聲音。終于，我找到了這個(gè)聲音。原來是隔壁家的王奶奶在咳嗽呀！王奶奶常年咳嗽，今天已經(jīng)沒藥吃了。于是，我就自告奮勇去給王奶奶買藥。
我拿好錢和傘就向藥店奔去，路上漆黑一片，已經(jīng)沒有人了。我依然在路上走著，走著走著，不知被什么絆了一下，摔在了地上，我想到了王奶奶那咳嗽聲。便爬了起來，哼著小曲，為自己壯膽，繼續(xù)往藥店走。終于，我來到了藥店，好幾家藥店都打烊了，剛好有一家藥店開著，我便趕緊到藥店了，買好了藥，就趕緊跑回王奶奶家。
到了王奶奶家，我就趕緊給王奶奶服藥。不一會(huì)兒，王奶奶便不再咳嗽了。王奶奶感激的對(duì)我說：“謝謝你！”我連忙說：“不用謝！”我看到王奶奶好了，嘴角也露出了笑容。我身上都濕了，不知是雨水還是汗水。
關(guān)心是人與人之間一種美好的情感。
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