【精選】小學(xué)四年級作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個貧寒的工人家庭,他只念過三年的書,10歲便做工糊口,15歲時就參加紅軍,受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門。24歲全身癱瘓,隨即雙目失明,但他并沒有放棄生活,他學(xué)習(xí)盲文,終于在29歲時寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)巨著,贏得了世界聲譽。他說:“我要抓緊每分每秒,趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒,大腦神經(jīng)在閃光跳動。我不愿做一個名噪一時的英雄,我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸:雙目失明,全身癱瘓,遍體疼痛。盡管如此,我仍然是一個無比幸福的人!
幸福是什么?金錢?榮譽?健康?和相愛的人在一起?子孫滿堂?在我看來都不是,我看應(yīng)該是為自己喜愛的事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的事業(yè),而是有自己喜愛的事業(yè)卻不能為之奮斗。
華裔物理學(xué)家楊振寧批評報道自己的文章時說:“什么叫苦?物理是門美好的學(xué)科,學(xué)習(xí)、研究它根本叫不上苦!
現(xiàn)在,你知道幸福是什么了嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇2
假如太會陽變顏色,那么這個世界一定會變得更溫暖,更溫馨,和自然的景色搭配起來,那一定是一幅美麗而又好看的圖畫。
假如太陽會變顏色,我要把夏天的太陽變成綠色的,綠色的樹林,綠色的街道,綠色的陽光,在這綠色的環(huán)境中,你沒有覺得有一絲絲涼爽嗎?
假如太陽會變顏色,我要把秋天的太陽變成金色的,因為翻天是個收獲的季節(jié),到處都是收獲的景象,農(nóng)民伯伯臉上都堆滿了笑容,金色的太陽像一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,使我們都有豐收的感受,那么大家都會很喜歡這個充滿歡聲笑語的季節(jié)。
假如太陽會變顏色,我要把冬天的太陽變成紅色,冬天,天氣很冷,如果有一個紅彤彤的太陽高掛在天空,不是覺得暖和些嗎?
咦?春天的太陽會是什么顏色?噢!我要把春天的太陽變成彩色的,因為春天是一個多彩的季節(jié)。
假如太陽會變顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,將把世界點綴得更加生動。假如我幻想成真,那該有多好啊!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
“開飯啦!”正在做白日夢的我被這奇怪的聲音驚醒,誰在六點半吃早餐?我趕緊從床上爬起來,老媽一邊咳嗽一邊把早餐遞到我面前,還捂著嘴巴,生怕把不好的疾病傳染到早餐上。
哇!好香!我聞到了香蔥夾雜著蒸魚豉油的香味!是一碗熱乎乎的拌面!一根根白色的面條像銀蛇一樣盤旋在盤中,油光發(fā)亮!“媽,您怎么還那么早起床,已經(jīng)感冒了還這么拼,可以到外面買早餐我吃啊!闭f著我把媽媽扶到床上。“沒事,你好我就好,快吃吧,不早了,上學(xué)該遲到了。”
我的眼淚想流卻流不出來,鼻子感覺酸酸的,內(nèi)心也很羞愧,竟然讓生病的媽媽這么早起來,為自己做早餐。等我洗漱好來吃時,拌面已經(jīng)凝固在一起,有點涼了,可是還是能感覺到溫暖,那是偉大的母愛!邊吃著面條,我忍不住偷偷看了媽媽一眼,媽媽的臉是臘黃的,嘴唇蒼白,穿著跟灰姑娘一樣臟的廚衣,微笑著著我吃,我問:“媽,您為什么不吃呀?”媽媽摸著我的頭說:“我吃剩下的,你先吃飽!
此時,我早就沒心思吃飯了,“我不吃了,您吃吧!”說完我轉(zhuǎn)頭就要走。媽媽急忙攔住,道:“別忘了戴紅領(lǐng)巾,再擦擦嘴,給你紙巾!薄爸懒,媽媽!”說完我低著著,強忍著眼淚飛奔向?qū)W!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!
我喜歡何暢的'性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績也不錯,經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經(jīng);ハ喙膭,討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團,是大家都喜歡的開心果。
她還是個熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了,她會笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個同桌,你們喜歡嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天是星期五,我們四年級去青青樂園秋游。
游戲有很多,火災(zāi)逃生、海盜船、滑行龍、地震館……
我們第一個玩的是竹筏,我可高興了,因為我是第一次玩竹筏,但心里也有點害怕,要是我太重竹筏沉下去了怎么辦?
來到玩竹筏的地方,我看見有幾個同學(xué)連走到乘竹筏的地方也害怕,我想:我既然比他們大,就應(yīng)該給他們做個好榜樣。于是我穿上救生衣,胸有成竹的走上竹筏,找了一個靠邊的位子坐下。咦?船怎么沒有下沉;也許我的重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄?R大笑,只見同學(xué)們笑得前俯后仰,怎么回事?我一看,原來那些膽小如鼠的同學(xué)竟比我走路的樣子還難看,像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時,我感覺自己在河面上“走動”,一看河水,像一條條彩帶隨著風(fēng)的方向慢慢向后移動。!原來竹筏已經(jīng)開動了。河水一點也不臟,很清澈。我把手放入河中,真暖和?墒俏乙话咽稚斐鰜恚L(fēng)便來了,我又把手放進(jìn)去,奇怪,風(fēng)沒了。它好像故意和我作對似的就是不讓我把手伸出來。我把水舀起來一看,水就像一面鏡子把我的臉照出來。
回到岸上,我多么想再玩一次,可每個人只能玩一次,我只能依依不舍地走了。
今天太高興了,真希望下次秋游還來這里。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天,我去上奧數(shù)課,老師像往常一樣,先講了上次課的“出門證”(做完后才可以回家),一堂奧數(shù)課作文。然后就給我們出了一道例題,讓我們自己思考。
我認(rèn)真審題后,馬上就有了一種思路,趕緊列出算式,“噌噌”兩下抄到本子上。站起來環(huán)顧四周,還沒有一個同學(xué)做出來呢,我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看,我仿佛聽到了老師說第一名出來了以及同學(xué)們的驚訝聲,有許多羨慕的目光落在我的身上,我正在拿著粉筆在黑板上寫字,給同學(xué)們講題,突然“不對”兩個字把我拉回來了,“啊”我大失一驚,失落地從老師手里拿過本子,垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上,可是怎么也靜不下心來好好思考,心里總是想著我這次得不了第一名,再加上老師宣布“金牌”已經(jīng)發(fā)出去了,我更沒有心思思考了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都做出來了,可我腦袋里還是一團亂麻,最后老師講完了正確的答案,原來怎么簡單,我卻沒有想出來。
從這件事中我明白了,如果遇到挫折,不應(yīng)該只想著失敗,應(yīng)該積極去找新的解決辦法。
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