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四年級寫校園的作文

時間:2022-11-11 17:34:14 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級寫校園的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級寫校園的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級寫校園的作文九篇

四年級寫校園的作文 篇1

  我有一個智慧校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了快樂。

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是那么愉快。

  進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教學(xué)樓嶄新明亮,一共有六層,每層都有很多教室,我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能,大膽地說出自己的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識要點。

  下課了,同學(xué)們來到寬闊的操場上,盡情的玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹,茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋,寧靜的校園變得熱火朝天,叫喊聲,歡呼聲,歡樂聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌,我們在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情的享受這快樂的十分鐘。

  學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán),有啦啦操社團(tuán),武術(shù)社團(tuán),圍棋社團(tuán)……我參加的是我最喜歡的國畫社團(tuán),看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫,心中充滿了成就感。

  我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表,但是承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的校園,你們的校園是什么樣的呢?

四年級寫校園的作文 篇2

  我生活在一個環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。

  走進(jìn)莊嚴(yán)的大門,首先映入眼簾的是“書香致遠(yuǎn)”這幾個蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。

  來到花壇,不必說碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹;也不必說裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開得如火如荼的茶花,單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉,它們有的還未完全開放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個懶腰。有的完全綻放,像一個鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

  穿過灑滿花香的鵝卵石小路,來到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來到這里,有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時欣賞睡蓮。

  來到操場上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了,你經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們在足球場上的英姿。操場一邊種滿了一排翠竹,我們時常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對話。

  我們的教學(xué)樓高大氣派,路過樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會傳來瑯瑯讀書聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界;音樂課上,我們伴著鋼琴唱響動聽的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個個模型......

  這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡。

四年級寫校園的作文 篇3

  我們的英華小學(xué)是個美麗的校園。

  站在大門口,英華園這三個打字掛在校門口,還有我們的校徽,也掛在校門口。

  進(jìn)了英華的門口,就從左邊看到英華賦著三個字,刻在了墻上,英華賦的后面還有許多的字,這是我們這所學(xué)校的第一位校長,唐校長寫的。

  不光有這些,還有有個更引人注意的呢!那就是電子名,電子屏長是4米,寬是3米。

  看完我們的電子屏后,就來到了我們的求知園,求知園是我們最引人注意了,那里的三葉草,綠的像一個地毯,再加上上面長的花朵,就像帶花的地毯了,那里還有八角亭,八角亭的橫檻上有24幅畫,這24幅畫里面,沒有那兩幅是相同的,八角亭的四周載滿了花草樹木,這個八角亭的作用就是每當(dāng)夏天的時候我們就可以在八角亭那里乘涼。

  走完求知園,就來到求知園的旁邊,叫林蔭小道,林蔭小的兩旁載滿了樹,不要小瞧這些樹,其實它的作用可大著呢!那就是一到夏天,這些樹的葉子就會長的郁郁蔥蔥的,這些樹可以讓那個林蔭小道變得涼快,到時候,天氣再熱,那里依然是那么的涼快。

  欣賞完林蔭小道后,就來到林蔭小道旁邊,那里就是文化廣場,文化廣場的墻上有古銅色的文化墻,還有下面的地板上有16首古詩,如果累了,就可以坐在那里的座位上,下下棋。

  看完文化廣場后,就繞過林蔭小道,穿過教學(xué)樓,就來到了騰飛園,騰飛園里有許多的花,騰飛園還有一個魚池,魚池上還有用石頭拼成的山。

  英華園有許多的美景,說也說不完,希望你去我們的校園里看一看。

四年級寫校園的作文 篇4

  太陽東升,一抹紅霞,春姑娘匆匆來到我們學(xué)校,同學(xué)們從四面八方健步來到學(xué)校,新的一天開始了。

  一進(jìn)校門,你會聞到一陣清香,它就是我們學(xué)校里花壇里散發(fā)出來的香氣;▔且粋用白色瓷片砌成的菱形花壇。它大約有一間教室那么大;▔锏倪吷祥L著一圈四季青,花兒盛開,小草嫩綠。碧綠的葉子上滾動著晶瑩美麗的露珠。春風(fēng)吹拂著,花兒飄飄蕩蕩;▋簩ξ覀凕c頭,像一幅美麗漂亮的水彩畫。

  花壇中種著許許多多的美麗的花草樹木。最中間的有一棵大松樹,威嚴(yán)地挺立著。四周圍著清秀挺撥的小雪松,雪松又名叫做“寶塔松”,它們上小下大,跟寶塔十分相似。那些小松樹圍著一棵大青松就像學(xué)生圍著老師。小松樹外圍是一枝枝黃色的迎春花,又驕嫩又鮮艷,一陣微風(fēng)吹來,它們千姿百態(tài),給花壇增添了色彩。

  當(dāng)一陣陣春雨把校園里的小花、小草從夢中喚醒,小草便伸展雙臂,一味向上竄。一陣清風(fēng)吹過,小草時而時的微微抖動,時而彎腰觸動,時而左右搖擺,好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。這時你若有空欣賞一下,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返呢!

  我愛我們的校園。

四年級寫校園的作文 篇5

  我們的校園美麗而整潔。校園里有山、有樹,還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。

  一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校高大而漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,有電腦室、美術(shù)室、音樂室、教室,還有宣傳窗......這是老師工作的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時間,這里就會傳出朗朗地讀書聲,很響亮、很整齊。教學(xué)樓給我們留下了最深刻的記憶。

  再往里走,就會聽見一陣陣的.吶喊聲和加油聲,原來操場上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)......操場是我們校園最美的地方,操場的草坪就像一塊綠色的毯子,操場的左邊是國旗臺,國旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上懸掛著鮮艷的五星紅旗。學(xué)校的重大集會都在這里舉行。

  離開了操場,我們再往小路上走,這是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹、芙蓉樹,各種花香撲鼻而來,各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動。山頂上有座小亭子叫做示范亭,老師同學(xué)們經(jīng)常到這兒來游覽風(fēng)景,散步,看書學(xué)習(xí)......

  這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?

四年級寫校園的作文 篇6

  我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.

  春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.

  夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手.

  秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

  冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.

  這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個小花園是最美麗的.

四年級寫校園的作文 篇7

  雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了,直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。

  我如往常一般走進(jìn)校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響;▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷,如今只是耷拉著腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。

  在教室里,我向窗外望去,只見太陽光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。

  走出教室,我來到操場,放眼望去,操場上的同學(xué)一個個都很快樂,跑道上有同學(xué)在跑步,籃球架下,有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據(jù)說,跳夠999層樓梯,就可以實現(xiàn)心中的愿望,我信以為真,并想在樹葉落盡前實現(xiàn)我的愿望,于是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。

  我總覺得秋天是一個很漫長的季節(jié),空氣中有一種透明的涼。過一段時間,樹葉就會隨著風(fēng)兒掉落,校園就會變得空蕩蕩的。

  雖說樹葉在不久后將消失,但,依然可見同學(xué)們飛揚的笑臉,秋天依然美好。

  我們的心,也像秋天的果實一般,當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風(fēng),讓我們在秋天與流云間飛翔,更遠(yuǎn)地開花。

四年級寫校園的作文 篇8

  我的學(xué)校長什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!

  早上,走入學(xué)校,就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。

  我們的學(xué)校里還有很多時代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會吹出陣陣清新的涼風(fēng),舒服極了!

  我們學(xué)校還有圖書館,圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個季節(jié),圖書館里總是那么安靜,舒適。

  上課時,大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話,爭取把每個字都牢記在心;卮饐栴}時,幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。

  多媒體教室里有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時公開課也會在那里上,那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的,其實什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的,實際上已有好多年了。講公開課時,老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。

  學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用,全方位無死角地播放。

  校園里的智慧無處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!

四年級寫校園的作文 篇9

  我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

  進(jìn)入校園,你會看見左邊有一個籃球場,籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

  再往里走,校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

  繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑,就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹,這些樹的樹枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長,長的有好幾棵大樹疊起來那么高;有的短,短得一個十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲,但沒到一根樹枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時向你發(fā)起攻擊。

  雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?

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