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四年級(jí)生命的作文

時(shí)間:2022-11-11 15:25:44 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)生命的作文匯編七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)生命的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級(jí)生命的作文匯編七篇

四年級(jí)生命的作文 篇1

  在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報(bào)》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

  這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因?yàn)樗约赫J(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對(duì)記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無論悲喜,對(duì)有些人來說痛苦,對(duì)有些人來說是財(cái)富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來都變得痛苦呢?

  生命真的沒有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過程是會(huì)有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會(huì)被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

四年級(jí)生命的作文 篇2

  對(duì)于一個(gè)人來說,生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮。然而?dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人抱怨生命真沒有意思,更有人認(rèn)為生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命,自我放棄。

  我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發(fā)生在加拿大哥華市郊區(qū)一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備暢游城市的美景。當(dāng)氣球開始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí),萬萬異想不到的事情發(fā)生了,熱氣球下方突然起火,火勢(shì)越燒越大,此時(shí)氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會(huì)受傷,但人們意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)無法挽回,但是隨著重量的減輕,氣球升到15米的高空,終于有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。

四年級(jí)生命的作文 篇3

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個(gè)問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠(yuǎn)處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對(duì)她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧?墒牵覅s錯(cuò)了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動(dòng)地說:“!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是。∷m然看不見,但她會(huì)用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個(gè)世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他會(huì)為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

四年級(jí)生命的作文 篇4

  一天我在房間里寫作文,就在這時(shí)。一只蜜蜂從門外飛了進(jìn)來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動(dòng)彈。

  可是,它在掙扎,仿佛只要一有機(jī)會(huì),就可以逃出去。我被這強(qiáng)烈的求生欲望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃沖去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休后,它就恢復(fù)原狀了。

  接著他又使出了平生最大的力量沖去,可結(jié)果和上次一樣倒了下來。十分鐘后,我認(rèn)為它已經(jīng)沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時(shí),它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動(dòng)。我被這只頑強(qiáng)的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘后我看見它恢復(fù)了,便打開窗把它放出去。

  這時(shí),我明白了一個(gè)道理:生命只有一次,任何時(shí)候都不要輕易的放棄生命。同時(shí)我也知道了生命的寶貴。

四年級(jí)生命的作文 篇5

  我常常想,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命呢?

  就在春節(jié)時(shí)我回到鄉(xiāng)下,爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時(shí),豬一直在亂蹦亂跳,怎么也抓不著。正當(dāng)殺豬工人撲過去時(shí),豬迅速地逃開了,最后殺豬工人費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了它。它在運(yùn)往客廳的路上,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的嚎叫,那聲音似乎是在垂死的請(qǐng)求,是在跟即將面臨的噩運(yùn)做垂死的掙扎……

  生命的盡頭誰都會(huì)做最后的掙扎,都渴望能有奇跡出現(xiàn),渴望能有重生的可能?墒,在最后一聲慘叫之后,隨著鮮血的噴涌而出,那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開胸之后,我摸了摸那還熱燙的豬心,不禁令我震撼,這豬心居然還在非常強(qiáng)烈地跳動(dòng),這真令我意外—豬的生命力居然這么強(qiáng)大!

  冬天,我在一塊地種了一粒豌豆,可種下之后,我就再也沒理過它。不知為什么這粒小小的種子居然在春天未來之際就發(fā)芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經(jīng)長大了,這么小的種子,居然有這么強(qiáng)的生命力,竟使它沖破堅(jiān)固的外殼,在冰冷的雪堆里不屈不饒茁壯成長,而且后來還結(jié)出小果實(shí),這真是一個(gè)奇跡!

  現(xiàn)在,我終于明白了我們得怎樣對(duì)待生命?生命就得愛護(hù)、珍惜,得想方設(shè)法地好好利用它,不能讓生命白白失去,就算失去也要有價(jià)值!

四年級(jí)生命的作文 篇6

  我們平時(shí)知道的熱愛生命的人有很多,比如海倫·凱勒,她雖然是一個(gè)喪失了聽覺和視覺的人,但她并沒有放棄,而是以優(yōu)異的成績考入了美國的哈佛大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言,成為了一位知識(shí)淵博的著名作家和教育家,她以自己頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣,我的`身邊也有像海倫·凱勒這樣熱愛生命的人,那就是我的姥姥。

  我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當(dāng)她得知自己得了癌癥之后,積極的配合醫(yī)生做各項(xiàng)手術(shù),當(dāng)化療的藥物進(jìn)入她體內(nèi)時(shí),惡心、嘔吐使她痛苦萬分,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地安慰家里人說她能行。出院之后,姥姥經(jīng)常在家里干家務(wù),大家都讓她多休息一會(huì)兒,可姥姥卻說能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場舞來鍛煉身體。雖然姥姥現(xiàn)在已經(jīng)是六十多歲的人了,但身體比一些年輕人的身體還要棒。

  這些事讓我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要讓寶貴的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

四年級(jí)生命的作文 篇7

  生命的價(jià)值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

  在科技迅猛發(fā)展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時(shí),出車禍的機(jī)率也越來越大。據(jù)媒體報(bào)道,全國每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識(shí)淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

  我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時(shí),一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應(yīng),急速?zèng)_了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發(fā)出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

  其實(shí)類似的事故數(shù)不勝數(shù),就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓(xùn)讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當(dāng)初呢?注意交通安全對(duì)我們來說就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍,難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)自己的要求也做不到?

  我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

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