【實(shí)用】公園四年級(jí)作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我去森林公園。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這里為什么叫森林公園？”媽媽說(shuō)：’因?yàn)檫@里的樹非常茂盛，且環(huán)境好，有小河、有小鳥……。。所以叫森林公園�！�
我和媽媽來(lái)到小河，河面很平靜，如同一面鏡子似的。太陽(yáng)照著河面，河面閃爍著光芒。上面還有一個(gè)個(gè)石頭，是要踩著過(guò)去的，就像走搭石一樣，如果不踩石頭過(guò)去，就要繞一大圈才能走當(dāng)對(duì)面。
到了河對(duì)面，全是月季花的淡香味，月季花旁邊有個(gè)亭子，我坐在那里，仿佛在仙境一般。我坐了一會(huì)，進(jìn)了月季花叢，看見每一朵月季花上仿佛都有三四只小蜜蜂。就去了另一個(gè)河邊的竹林。
這里的竹林都是新生的翠竹，媽媽告訴我：“竹子里卷著的那片葉子可以泡茶喝。”我很好奇，差不多一下子竹子里的葉子都被我拔下來(lái)了。媽媽就對(duì)我說(shuō)，“不能拔這么多，不然竹林會(huì)被毀的�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一聲：”唉呀，煩死了，我知道了！”
6點(diǎn)鐘了，媽媽說(shuō)該回家吃飯了，我給媽媽說(shuō)，“在玩一會(huì)吧”媽媽說(shuō)：”已經(jīng)很晚了，回家吧”我只能說(shuō)：“好吧……”
公園四年級(jí)作文 篇2
早晨——新一天的使者，他來(lái)了，驅(qū)散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然后，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬(wàn)象更新，一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……
她來(lái)到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，使朵朵鮮花變得越加美麗。她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)吹過(guò)，“珍珠”在葉片上輕輕滾動(dòng)，好看極了。她又來(lái)到公園的亭子里，一位年過(guò)七旬的老爺爺正在舞劍。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢(shì)。她又看到一位老園丁正為公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭(zhēng)奇斗艷。柔軟細(xì)膩的花瓣上還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。
她看到這樣的情景，甜甜的笑了……
公園四年級(jí)作文 篇3
秋季漸漸地降臨，一片蕭瑟。但市民廣場(chǎng)還是一派欣欣向榮的景象。
我是向西走入廣場(chǎng)的。腳下一個(gè)個(gè)石板刻成的浮雕，我都輕輕地一躍而過(guò)。但路邊的`樹、草、花，我卻十分在乎。看，紫色的小喇叭在大樹這個(gè)既安全又舒適的庇護(hù)所里幸福地綻放了笑臉。朵朵雛菊抬著頭，自信地笑著：看我們，身著金衣，比你們都漂亮！樹一個(gè)接著一個(gè)向人們點(diǎn)頭。草兒低低的伏在地面，頓時(shí)，黝黑的土壤變得像青翠的碧毯，再看小草，它們遵守風(fēng)的規(guī)律，在跳著時(shí)而歡快時(shí)而婉轉(zhuǎn)的風(fēng)之舞，頗使人贊嘆。
一路散步，眨眼間就到了廣場(chǎng)中心。廣場(chǎng)的正中心是三只象，全是灌木經(jīng)修剪后的杰作。小象依偎著大象，另外一只大象緊隨其后。小象甩著鼻子，笑得非常張揚(yáng)：我的媽媽、爸爸如此愛我，有如此多的人來(lái)看我，我是整個(gè)世界上最幸福的小象！公象神色凝重，步伐穩(wěn)健，帶領(lǐng)著母象和小象向正確的方向前行。母象跟在小象后面，把慈愛的眼光投向活潑的小象。再看看，它那彎彎的嘴角盡顯笑意。往北是十字街地下廣場(chǎng)，再往北是鐘樓和譙樓。
鐘樓和譙樓都是極其富有時(shí)代氣味的。鐘樓灰磚，橘紅的邊，一座洋式的樓在南通拔地而起。精致的窗臺(tái)，非常大的鐘。追思往事無(wú)窮��！倚朱簾，深深尋思。最頂上一層樓，密密的柵欄把我吸引。但我發(fā)覺，沒有大門，怎能進(jìn)入？譙樓是古代打探情報(bào)用的。它古色古香。玄色的磚頭更添幾分古老。不知怎的，我一直不敢說(shuō)話�；蛟S大家都和我一樣，方才造就了它那清幽的特點(diǎn)。
夜晚的市民廣場(chǎng)火樹銀花，人頭攢動(dòng)。阿姨們跳著廣場(chǎng)舞，口中哼著歌兒。播放器的聲音震天價(jià)響。樹上掛著的彩燈也亮了，是那末的璀璨奪目，光彩照人。人群冷冷清清，好不熱烈。
公園四年級(jí)作文 篇4
星期六的時(shí)候，我和姐姐一起去安慶的菱湖公園玩耍，在進(jìn)公園大門的時(shí)候姐姐花了幾塊錢買了一包魚食。
我很好奇，所以問(wèn)姐姐：“姐姐，我們來(lái)玩又不釣魚，你干嘛要買魚食��？”姐姐回答說(shuō)：“公園里的湖水里養(yǎng)了很多的小金魚，它們很漂亮。不過(guò)如果不拿吃的哄，它們就不會(huì)游過(guò)來(lái)給我們欣賞�！�
我很有興趣，所以和姐姐快步的來(lái)到了湖水邊。清澈的湖水倒映著藍(lán)天，一陣清風(fēng)吹來(lái)令人神清氣爽。姐姐輕輕的撕開了魚食的袋子，抓了一點(diǎn)紅紅的魚食給我，然后自己也抓了一點(diǎn)出來(lái)，說(shuō)：“拿好了，我們?nèi)蛏厦嫒觥！?/p>
來(lái)到橋上，也有人在撒魚食，不時(shí)有人說(shuō)：“快看，小金魚，哇，好漂亮。”我和姐姐伸長(zhǎng)脖子去看，真的有金魚耶！“沙沙沙”我把手里的魚食扔向它們，小金魚們互相爭(zhēng)搶，一會(huì)兒就把食物吃完了。它們還在那里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“我們還沒吃飽呢，再來(lái)點(diǎn)，真好吃�！苯憬懔ⅠR把魚食拋向它們。
今天真是太好玩了，下次我還要和姐姐去公園去看小金魚。
公園四年級(jí)作文 篇5
今天，我和姐姐弟弟步行來(lái)到了人民公園，我們先玩了秋千，那秋千上上下下，它上我的腿也隨著上升，它下去的時(shí)候我的腿也隨著下降，好玩極了。我蕩的越高進(jìn)步就越大，媽媽用大拇指對(duì)著我，我 的心里甜滋滋的。
弟弟也不甘示弱和我一起學(xué)，他的進(jìn)步也很大。姐姐也來(lái)玩，姐姐蕩得很高很高，我們開心極了，弟弟說(shuō)：“我們?nèi)e處玩玩”，我們?nèi)ス珗@找了找，終于來(lái)到360度轉(zhuǎn)盤處，我們玩得很刺激。
玩累了，我們歇了歇。路邊有個(gè)小書店，里面有許多人在看書，我拿了一本仔細(xì)閱讀起來(lái)，很在趣，我很想買回家看，但一本薄薄的書就要35元錢，我舍不要媽媽掏腰包，回到家里，我還在想著那本書 ，下次我找到合適的書，我一定會(huì)買回家。
今天我不僅玩了，還學(xué)到了很多知識(shí)呢！
公園四年級(jí)作文 篇6
今天，我和伙伴們?nèi)ビ斡[靜湖公園。
公園的大門大約三層樓高，大門上寫著醒目的“靜湖山莊”四個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門就像走進(jìn)繁華的宮殿，我們對(duì)靜湖公園的景色充滿著期待。
走進(jìn)公園，第一眼就看見了仙女雕像，她長(zhǎng)發(fā)柔順飄逸，站在噴水池的中間，望著往來(lái)如梭的游客，好像微笑地說(shuō)“歡迎光臨，盡情享受美景吧！”
來(lái)到了湖邊，湖邊的石碑上刻著“靜湖”。聽說(shuō)湖里有只紅烏龜，可我們沒見它露臉，卻碰到了一群可愛的金魚正等著我們給它們喂食呢，真是饞嘴。我們興致勃勃地扔了山楂片給它們，它們竟不怕酸，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩Ｍ郏@是我才見到了它們的“廬山真面目”：有紅的、黃的、金的、黑的、花的……胖的、瘦的、大的、小的……其中一條花花的小魚好像太興奮了，顧不上吃東西卻跳起了花樣舞，我們拍手叫好。湖上有座小木橋，橫跨湖面，我們沿橋游逛，湖邊的大樹生機(jī)勃勃，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，使我們一飽眼福。
走完靜湖，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的叮咚泉水聲，我們隨著美妙的聲音爬山。一條石頭鋪成的小路沿著清澈的泉水彎彎曲曲地通向山上。我們用手摸摸泉水，泉水調(diào)皮地蕩起小波紋。清澈的泉水里有許多小魚兒，它們正享受泉水的沐浴呢！真令人羨慕��！
我們來(lái)到“鳥的天堂”，幽靜的山林中活躍著一群群快樂的“小精靈”。我隨手往一棵樹上投一顆小石子，便激蕩起一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。一只飛了下來(lái)，另一只應(yīng)和著飛了上去，一只站在樹枝上撲翅膀唱歌。瞧，它們穿梭在茂盛的林木中，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，多么歡樂，多么幸福�。�
靜湖公園的真景色迷人！
公園四年級(jí)作文 篇7
楊浦公園非常幽美，公園整體布局模擬杭州西湖景觀，以水面為中心，用橋、亭、廊、花架等園林建筑與植物組成各個(gè)景區(qū)，全園有愉湖景區(qū)、中央景區(qū)、游樂景區(qū)、牡丹園四個(gè)游覽區(qū)。
進(jìn)了楊浦公園的大門，在園中偏北部是愉湖。由曲形長(zhǎng)堤分成里、外湖，長(zhǎng)堤?hào)|為“錦帶橋”，西為“壓堤橋”，50米紫藤長(zhǎng)廊居中，扇亭背倚叢林，里湖東邊有“竹徑桃塢”，西邊有“小溪秋色”，“迎舟橋”橫架湖上，與游船碼頭遙遙相望，柳堤上桃紅柳綠，把外湖分成東、西兩塘，西塘茶苑濱水而建，供游客休息，三孔石橋輕架湖面，湖中雨春雙島一南一北。
中央景區(qū)大草坪以東為“松林石徑”，由雪松、黑松、水杉組成林帶。坪東桂花林，連接“香遠(yuǎn)荷池，廊橋觀魚”，“香遠(yuǎn)亭”依山傍水，以曲橋連接觀魚廊，夏秋置身亭中，近賞荷花睡蓮，遠(yuǎn)聞丹桂飄香。
“牡丹園”位于公園西南部。那里種植牡鵑、山茶，并植有百年羅漢松，枝干挺拔。本園為市民提供了觀賞牡丹的場(chǎng)所。
啊，楊浦公園真是個(gè)美麗的大花園哪！
公園四年級(jí)作文 篇8
因爺爺奶奶來(lái)深圳過(guò)年，所以我們寒假期間沒出遠(yuǎn)門玩。這一天，我和媽媽來(lái)到梅林公園。梅林公園？你肯定覺得有什么可介紹的呢？那可不一定，接下來(lái)就讓我給大家講講吧！
這次，我和媽媽決定走沒走過(guò)的路。幽靜的林間小路上常常有許多不知名的岔路口，我們不知道接下來(lái)該往哪兒走？于是我問(wèn)了媽媽一個(gè)有趣的問(wèn)題：“哪里的路最多？”媽媽想了想說(shuō)：“腳下的路最多！”我俏皮地說(shuō)：“不對(duì)！是羅馬的路最多！因?yàn)椤畻l條大路通羅馬’，所以，無(wú)論我們選擇哪條岔路，最終都能去到想去的地方！”我和媽媽行走在清靜、人煙稀少的山林里，只有許許多多筆直的檸檬桉陪伴著我們。“香漫五行道，筆直干兩旁�！本褪怯脕�(lái)形容檸檬桉的哦！
另外一路上還有許多小野花伴隨我們：有金黃色的蟛蜞菊，洋洋灑灑地開在郁郁蔥蔥的綠草坪上；醡漿草有兩種，分別是“秀黃可餐，盈盈枝頭俏”的黃花醡漿草和“信手遍植點(diǎn)點(diǎn)綠，轉(zhuǎn)瞬花開一片紅”的紅花醡漿草；還有貌似最不起眼的寬葉十萬(wàn)錯(cuò)，卻有著“白花美人香，中點(diǎn)紫紅妝”的美譽(yù)……別問(wèn)我為什么懂得那么多，因?yàn)槲矣小靶紊保?/p>
雖說(shuō)是我經(jīng)常光顧的梅林公園，似乎已經(jīng)乏善可陳。但是當(dāng)我和媽相依相伴走在這靜謐的林間小道上，一路搜尋、觀賞路邊的小野花，倒也感覺怡然自得，更有一番清新、自然、質(zhì)樸的美。
所以，路邊的野花，還是請(qǐng)你不要採(cǎi)……
公園四年級(jí)作文 篇9
在前往家樂福的路上我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的公園--明樓公園。
在這公園里有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的橫梁上長(zhǎng)滿了藤。夏天，一些年邁的老人就會(huì)在這個(gè)空調(diào)房里說(shuō)說(shuō)話，下下棋，顯得格外熱鬧。
公園里還有一個(gè)寬闊的草場(chǎng)，綠油油的可愛極了。在夜晚，我和媽媽經(jīng)常會(huì)從家里拿出墊子，到草地上看星星，月亮，更讓那寧?kù)o的夜晚增添了一份光彩。
就在草場(chǎng)的正東方，有一個(gè)用瓷器和水泥做的大操場(chǎng)。白天，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，打羽毛球，騎自行車......。晚上，還有很多人在操場(chǎng)上跳舞呢！熱鬧極了。
在草場(chǎng)的邊緣有個(gè)亭子，如果在這個(gè)亭子上看書，或干別的事兒，別提過(guò)享受了。
操場(chǎng)的東邊還有一個(gè)小樹林。清晨，養(yǎng)鳥的人把鳥籠掛在樹枝上，聽著各種鳥的叫聲，也給公園增添了活力。
沿著小樹林往南走，便到了沙灘。這沙灘可不是普通的沙灘，而是孩子們的樂園。有些小孩在鏟沙子，開汽車，有些在沙子上玩堆沙堡游戲，有趣極了。沙灘上還有些運(yùn)動(dòng)器材，老人來(lái)到器材邊就像年輕了二.三十歲一樣，一個(gè)抬腿就抬的老高。
在我嬰兒時(shí)代，媽媽就抱著我去明樓公園玩了，在公園里我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，這個(gè)公園讓我留下了許多美好的回憶。我愛明樓公園。
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