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小學(xué)生四年級作文300字

時間:2022-11-09 10:55:10 四年級 我要投稿

【精華】小學(xué)生四年級作文300字錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生四年級作文300字錦集6篇

小學(xué)生四年級作文300字 篇1

  上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認(rèn)真、仔細的觀察一番后知道有燈,便找開關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。

  我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。

  這次暴雨的觀察真有趣!

小學(xué)生四年級作文300字 篇2

  拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進嘴里,啊!一股苦澀的滋味。不料一會兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……

  5歲的時候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊剑拗f:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強答應(yīng)了。

  登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會,好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。

  大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠!一塊塊凹凸不平的.山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動彈不得,哪受過這種罪��!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會答應(yīng),出乎意料,他非但沒有背我,還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。

  我站在山頂上極目遠眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠。若不是身臨其境,哪會有這種詩情畫意的感覺��!

小學(xué)生四年級作文300字 篇3

  植樹護綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害�?墒�,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

  大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么?我們?nèi)祟愡€能活嗎?

  所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

小學(xué)生四年級作文300字 篇4

  “過年啦,過年啦!”大家都忙碌著,家家戶戶都貼上紅艷艷的吉祥春聯(lián),一派喜氣洋洋。

  傍晚,我們開始吃年夜飯,嘗遍各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗下來。這時,從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲,于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起,在半空中綻開,瞧,這兒是一朵菊花;哪兒是一把雨傘;……我們指指點點,盡情欣賞禮花的美麗。

  欣賞禮花,很快,我們拭目以待的春節(jié)晚會開始。有動聽的歌聲,有那逗人的小品……這些節(jié)目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞,電視機前的我們?yōu)樗麄児恼疲恢钡缴钜共磐V埂?/p>

  在零點鐘聲敲響的前一刻,數(shù)不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花,把天空裝扮得絢麗多姿,禮花徐徐下落,又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾。

  過年真快樂!

小學(xué)生四年級作文300字 篇5

  每個人都夢想擁有一輛外形漂亮、實用的汽車,而我也不例外。

  我夢想中的車色彩可以任意變換,比如,你非常喜歡紅色,你只要在車中控臺上的那個有許多顏色的小轉(zhuǎn)盤上點一下紅色,汽車就會變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車了。當(dāng)然你也不要擔(dān)心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤中,因為你只要點一下轉(zhuǎn)盤,之后就會出現(xiàn)一個調(diào)色板,你可以調(diào)任意顏色,點擊后就可以換色了。

  我夢想中的汽車有三個特殊之處,第一個特殊性:因為汽車尾汽排放對城市造成很大的污染,所以我夢想中的汽車依靠太陽能動力,如果下雨也沒有關(guān)系,因為他也可以將雨水轉(zhuǎn)化成動力。第二個特殊性:現(xiàn)在市區(qū)正常堵車,我夢想中的汽車可以變大變小,在堵車的時候可以變小然后從車河中穿過,到家后了,樓下沒有車位了,可以將車變小成香煙盒一樣大,直接放到書包里,代回家。第三個特殊性:現(xiàn)在的車禍太多了,人為的因素太多,我的車不需要人駕駛,有個智能機器人,只要你說個目的地,他會自己代你去那,有什么要求,只要你說他就會滿足你。

  我夢想中的汽車是不是很棒?

小學(xué)生四年級作文300字 篇6

  ”唉,最近我好煩呀!“你問我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。

  因為記性差,我忘過作業(yè)本,忘帶過鉛筆盒,甚至連語文書我都忘帶過,就因為這樣常常被老師批評。

  記得有一次,我要去上特長課,媽媽從錢包里拿出八百塊錢對我說:這錢是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說。說完我把錢放進包里。到了地點,媽媽又說”千萬不要忘記交 了“,我聽了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會忘交呢?進入教室,我從包里拿出筆和書,看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢的事。可老師讓我回答 問題,回答完后,我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進包里就走了,回到家媽媽問我”錢交了嗎?“我已開始還沒反應(yīng)過來說”交什么錢?“,”交給老師的錢,看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想,對呀,我確實沒有交!

  哎,我這個記倪龔揚性差的毛病什么時候才能改啊!我好煩啊!

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【精華】小學(xué)生四年級作文300字錦集6篇

小學(xué)生四年級作文300字 篇1

  上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認(rèn)真、仔細的觀察一番后知道有燈,便找開關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。

  我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。

  這次暴雨的觀察真有趣!

小學(xué)生四年級作文300字 篇2

  拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進嘴里,啊!一股苦澀的滋味。不料一會兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……

  5歲的時候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊剑拗f:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強答應(yīng)了。

  登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會,好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。

  大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠!一塊塊凹凸不平的.山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動彈不得,哪受過這種罪��!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會答應(yīng),出乎意料,他非但沒有背我,還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。

  我站在山頂上極目遠眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠。若不是身臨其境,哪會有這種詩情畫意的感覺��!

小學(xué)生四年級作文300字 篇3

  植樹護綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害�?墒�,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

  大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么?我們?nèi)祟愡€能活嗎?

  所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

小學(xué)生四年級作文300字 篇4

  “過年啦,過年啦!”大家都忙碌著,家家戶戶都貼上紅艷艷的吉祥春聯(lián),一派喜氣洋洋。

  傍晚,我們開始吃年夜飯,嘗遍各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗下來。這時,從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲,于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起,在半空中綻開,瞧,這兒是一朵菊花;哪兒是一把雨傘;……我們指指點點,盡情欣賞禮花的美麗。

  欣賞禮花,很快,我們拭目以待的春節(jié)晚會開始。有動聽的歌聲,有那逗人的小品……這些節(jié)目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞,電視機前的我們?yōu)樗麄児恼疲恢钡缴钜共磐V埂?/p>

  在零點鐘聲敲響的前一刻,數(shù)不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花,把天空裝扮得絢麗多姿,禮花徐徐下落,又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾。

  過年真快樂!

小學(xué)生四年級作文300字 篇5

  每個人都夢想擁有一輛外形漂亮、實用的汽車,而我也不例外。

  我夢想中的車色彩可以任意變換,比如,你非常喜歡紅色,你只要在車中控臺上的那個有許多顏色的小轉(zhuǎn)盤上點一下紅色,汽車就會變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車了。當(dāng)然你也不要擔(dān)心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤中,因為你只要點一下轉(zhuǎn)盤,之后就會出現(xiàn)一個調(diào)色板,你可以調(diào)任意顏色,點擊后就可以換色了。

  我夢想中的汽車有三個特殊之處,第一個特殊性:因為汽車尾汽排放對城市造成很大的污染,所以我夢想中的汽車依靠太陽能動力,如果下雨也沒有關(guān)系,因為他也可以將雨水轉(zhuǎn)化成動力。第二個特殊性:現(xiàn)在市區(qū)正常堵車,我夢想中的汽車可以變大變小,在堵車的時候可以變小然后從車河中穿過,到家后了,樓下沒有車位了,可以將車變小成香煙盒一樣大,直接放到書包里,代回家。第三個特殊性:現(xiàn)在的車禍太多了,人為的因素太多,我的車不需要人駕駛,有個智能機器人,只要你說個目的地,他會自己代你去那,有什么要求,只要你說他就會滿足你。

  我夢想中的汽車是不是很棒?

小學(xué)生四年級作文300字 篇6

  ”唉,最近我好煩呀!“你問我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。

  因為記性差,我忘過作業(yè)本,忘帶過鉛筆盒,甚至連語文書我都忘帶過,就因為這樣常常被老師批評。

  記得有一次,我要去上特長課,媽媽從錢包里拿出八百塊錢對我說:這錢是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說。說完我把錢放進包里。到了地點,媽媽又說”千萬不要忘記交 了“,我聽了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會忘交呢?進入教室,我從包里拿出筆和書,看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢的事。可老師讓我回答 問題,回答完后,我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進包里就走了,回到家媽媽問我”錢交了嗎?“我已開始還沒反應(yīng)過來說”交什么錢?“,”交給老師的錢,看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想,對呀,我確實沒有交!

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