幸福的四年級作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的幸福的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的四年級作文1
馬克思說過“奮斗就是幸�！保吹竭@句話，我的生活，學習中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前……
記得我上三年級的時候，作文和閱讀總是不會寫，每次寫到這些，不是不寫就是胡作一通，我的語文成績考不好，常常都是因為閱讀和作文扣得多分而不及格。
因此，我就想：為什么別人會寫作文并且寫得這么好呢？而我卻不會呢？于是，我就開始了“調查”。
結果發(fā)現(xiàn)每位同學都經(jīng)�？凑n外書，但我卻從來不喜歡看，可能是因為這樣我才寫不好閱讀和作文的吧！
后來，為了能提高語文成績，每天放學后我都強迫自己去圖書館，在那里，我看了許多書，每看完一本就寫一篇讀后感，這種做法，使我慢慢地養(yǎng)成了一種習慣，并且越來越喜歡看書。
過了不久，我的語文水平果然有了很大的提高，老師和同學們都夸我進步了，問我有什么秘訣，我說：“我之所以取的成功，是因為我付出了努力，并沒有什么秘訣，要相信：勤奮好學是一種幸福。”
每當我在生活上，學習上遇到困難的時候，我都會想起馬克思說過的“奮斗就是幸�！边@句話。遇到困難就要奮斗，直到成功。我相信，戰(zhàn)勝了困難，你的內(nèi)心一定會涌起無比幸福的。請一定要相信“奮斗就是幸�！边@句話。
幸福的四年級作文2
幸福是一個披著薄紗的含羞少女，她不會站在你面前，對你說：“我是幸福�！彼粫那母S著你，為你默默祈禱，祝福。人生道路上也許苦難似龐然大物，也許幸福只是一塊小小的發(fā)光的金子，但是，金子無論在哪，都會閃閃發(fā)光。
幸福是勝利的歡呼，包含著甜甜的愉悅和開心的淚水。幸福是春天的播種，秋天的收獲。幸福是蒲公英，它隨時隨刻都在飄散它的種子。幸福是溫暖柔和的火種，它的火光溫暖著周圍的一切。幸福是細和的春雨，滋潤著萬物，也給人帶來絲絲涼意。幸福是一杯純凈的水，給渴的人解渴。幸福是天上的星星，夜晚時，照亮人們的雙眼。
但幸福不是長久地，而是短暫的。幸福就像匆匆流逝的光陰如此般。當你關注它時，它會給你最大的報酬；當你不去注意它時，它也會像陌生人一樣從你身旁悄悄溜走。
幸福是你的朋友，它也是時時關照你的。當你哭泣時，會有很多的餐巾紙為你抹眼淚；當你孤獨時，會有一位真心的朋友勸慰你；當你失敗的時候，會有無數(shù)句真誠的鼓勵……
幸福難道不是你的朋友嗎？其實，它時刻陪伴著你，陪伴著你度過艱難的日子。它時刻守護著你，是你的守護之神。我們應該常常關注幸福，看它是不是就在自己身邊。就像好朋友般照顧它吧，因為，它本來就是你的好朋友。
幸福的四年級作文3
盼望著，盼望著，20xx年的腳步近了。一幅幅對聯(lián)貼上了門，一件件新衣沖出了衣柜。過年了。
大街小巷里，盡是穿著新衣服的人們。大人忙著買東西，小孩嘴里含著糖，樂得不行，總愛在人群里鉆來鉆去，嬉戲打鬧著。放眼望去，整個世界都是紅色的，喜氣洋洋的。
春意濃，最濃的是子夜，也就是人們常說的大年三十。這天，一大家人圍坐在飯桌前，吃著熱氣騰騰的特殊大餐——年夜飯。一家人開懷暢飲，共敘親情。既有了口福，又填飽了肚子，還溫暖了心坎。紅燈籠發(fā)出火紅柔和的光，是那樣美麗！
在這個美好的團圓之夜里，家家戶戶都在院子里或大門口燃放煙花爆竹，那萬家的燈火，是多么燦爛的景象��！此時，你一直都會聽到“砰——砰”的爆炸聲，想停下來都不行呢！
天空中飛舞著各色各樣的禮花，爭相斗艷。家中客廳里早已擺放好了各種干果，水果，糖果……。一大家子人便圍坐在客廳里，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃著東西，聊著天多么幸福�。�
過年了！我們總會感到幸福，快樂。在這多姿多彩、煙花漫天的年中，我們多么希望時間在此停留！
幸福的四年級作文4
幸福是什么？媽媽說：“幸福是貓咪的尾巴，當貓咪追著尾巴跑的時候，就是在追逐幸福，但是卻總也追不到；當貓咪感覺累了，停下來走的時候，幸福就跟在它的身后了�！�
不是嗎？
八時，媽媽帶我來到肯德基。一根油條，一碗皮蛋瘦肉粥，我像慢餓了幾天幾夜似的，大口大口往嘴里送。媽媽說：“難怪奶奶喜歡你去她家吃飯，看你吃東西就是有味道！”
九時，媽媽帶我去看病重的舅舅，舅舅的臉已完全變形，腫得像個大圓球。見到我們，他高興地想從床上起來招呼我們，我嚇得躲到媽媽身后，不敢靠近。回去路上，媽媽哭著說：“同同，健健康康最好！”
下午二時，完成作業(yè)，我和表姐一起打羽毛球。你一個，我一個，可惜我的技術太爛，因為把球發(fā)長點還是發(fā)短點的問題，和表姐鬧了起來。當我告訴媽媽下回我不跟她打球時，媽媽出了個選擇題：Ａ、姐姐送回家。Ｂ、接著一起玩。最后，我選擇了Ｂ，有人一起玩才好！
下午六時，“花，嘍、嘍、嘍”隨著爸爸一聲令下，我家的五只狗狗在籠子里上串下跳，汪汪大叫，好像在說：“快讓我出去，快讓我出去！”帶著它們兄弟五個，我威風極了，“來來來，快追我！”我在前邊跑，狗在后面追！笑聲回蕩空中。
晚上八時爬上床，拉上被，燈一關，“呼嚕！呼嚕！呼嚕！”兩分鐘不到，我就開始“殺豬”，找周公下棋去了。能睡真好！
幸福是什么？幸福真的是貓咪的尾巴，只要我能彎腰摸一摸，就能拾到！
幸福的四年級作文5
幸福，它無處不在，只要你常懷一顆感恩的心，幸福就會與你相伴。
幸福幸福，它無處不在，只要你常懷一顆感恩的心，幸福就會與你相伴。
我還記得八歲的時候我體會到的那個幸福的瞬間。那時候我讀二年級，放學回家后，看見媽媽那和藹可親的笑容，心里特別溫暖。吃了個又大又紅的蘋果，喝了一杯純牛奶，又像往常一樣，開始寫作業(yè)。今天的作業(yè)比較少，沒一會兒我就做完了。我閑著沒事兒，開始看起書來�？粗粗业亩亲油蝗煌戳似饋��！鞍ミ希寢屛叶亲雍猛�！”我大聲喊道。正在廚房做飯的媽媽趕緊放下手中的菜刀，急忙過來查看我的情況，見我痛得很，趕忙把我背到附近的診所。醫(yī)生給我做檢查時，媽媽一直把我抱在懷里，哄著我。醫(yī)生說我是吃了不干凈的東西，才肚子痛，讓我要注意飲食衛(wèi)生，不能隨便吃垃圾食品。然后給我開了藥，媽媽拿了藥就帶著我回家了。
一回到家，爸爸就問我：“怎么樣？還痛嗎？”奶奶也湊過來問：“醫(yī)生怎么說��？”我說：“醫(yī)生說我是吃壞了肚子，我現(xiàn)在不怎么痛了�！蔽易缴嘲l(fā)上休息，妹妹坐到我旁邊，關心地說：“姐姐，你要按時吃藥哦！”我看著我的家人們?yōu)槲覔牡哪橗嫞唤械椒浅Ｐ腋�。我笑著說：“沒事了，不用擔心�！�
幸福，是一個關心的眼神；幸福，是一個溫暖的微笑；幸福，是一句親切的問候……只要用心地感受生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們的身邊。
幸福的四年級作文6
韶光似水，紅了櫻桃，綠了芭蕉，一眨眼，我已長成了十歲的小大人。這一路走來，幸福的感覺伴我成長。
我的每一天都是在幸福中度過的，在我嗷嗷待哺的時候，我的每一聲哭，父母都會心神領會，是餓了，是困了，還是哪里不舒服……在我咿呀學語，蹣跚學步的時候，每一次跌倒，父母都會要求我自己爬起來，雖然有時候會覺得父母有點狠心，但現(xiàn)在想起來會很感謝父母的放手。
慢慢的到了上小學的年齡，我記得開學第一天，我背著書包，媽媽將我送到學校的大門口，給了我一個鼓勵的眼神，然后是校長大人親自在學校門口迎接我們這群第一天上學的孩子。一種幸福的感覺油然而生。
日子一天天過去，我也一日一日地長大，作為男孩子也會越來越淘氣，有時候會耍點小個性，不管是老師還是父母，他們都會用愛來包容我，雖然有時候也會挨打，可那種感覺我體會到的是幸福。其實父母的打罵也是一個值得珍惜的幸福。
在如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成長，回頭看一看，也許一份從未覺察到的溫暖會在哪一個轉角的地方默默地守護著我，我享受每一個轉角凝望處的幸福，這份來自親情的愛護讓我享受著每一天走過的不平凡的路。
幸福的四年級作文7
幸福，像一個寶藏，存在于每一個人的生活周圍，讓人們自己發(fā)現(xiàn)它，發(fā)掘它。它或許就在我們的身邊，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)它。所以，幸福，要我們自己去觀察周圍，去發(fā)現(xiàn)幸福的存在，去發(fā)掘幸福的存在。
有個完美的家庭，是一種幸福；有一個豐衣足食的生活，是一種幸福。幸福，可以是品嘗美食的那一種感覺；幸福，可以是欣賞藝術作品那剎那間，內(nèi)心被感動到的那種感覺；幸福，也可以是煙火爆炸，像花朵綻放的瞬間，感到美麗的那種感覺。感受到幸福的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)到幸福的那一刻，內(nèi)心會有一種自由，不受拘束的感覺，那一種發(fā)現(xiàn)幸福的快樂，是真正的快樂。
發(fā)現(xiàn)幸福的快樂，是無比的快樂；發(fā)現(xiàn)幸福的快樂，是來自內(nèi)心的快樂；發(fā)現(xiàn)幸福的快樂，是真正的快樂。當我看到藝術作品，以完善美好，又帶著一絲平靜，在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了幸福的感覺，那一種美的感覺，是來自內(nèi)心最大的幸福，最美麗的幸福。
幸福，就在我們的四周。它就是一個寶藏，一個讓內(nèi)心感到無限快樂的寶藏，它是存在我們的身邊，只要是有心去發(fā)現(xiàn)它，去發(fā)掘它，它就會從內(nèi)心里綻放快樂的花朵，讓自己的內(nèi)心，無限的快樂，無限的美麗。
幸福的四年級作文8
世上有許多東西，如果給予他人，往往是越來越少，卻有樣東西不是這樣。也許你會驚奇地問：“那是什么呢？”那就是愛！愛，不是索取，不是等價交換，它是付出，是給予，是自我犧牲。
歐文說過：“人類的一切努力的目的，在于獲得了幸福�！睆墓胖两�，幸福像日、月、星、辰般的永叵，就像挪威的世界末日種子庫，懷揣著濃濃的希望，隨時準備撲向無畏的大地母親。
每一粒幸福的種子，隨著風兒飄落，都可以生根發(fā)芽，結出碩果。幸福是人們追求的基本價值，是發(fā)展的共同目標。每個人，不但是幸福的追求者，也是播撒幸福的主人。
幸福的花朵千姿百態(tài)，每朵都是美麗的。我住的小區(qū)，每到黃昏的時候，總有一對夫妻來回收垃圾。他們天天如此，專注地將垃圾倒入車中，不時還能聽到他們唱歌呢！這對夫妻是幸福的。愛是一種感受，一種平和的心態(tài)，只要你用心地去愛，它就會如約而至。
我?guī)蛬寢屜匆患路�，或是為爸爸擦一雙鞋，都播撒了幸福的種子，獲得了充溢溫馨、甜蜜的天倫之樂，這就是愛和幸福。其實，幸福就是這么簡單。
幸福的四年級作文9
今天老師通知了大家期末考的成績。一天之中，幾家歡樂幾家愁，有很多家長愁眉苦臉，但是我的父母不同。我知道自己這次統(tǒng)考沒有考好，更是為沒有達到心目中的理想分數(shù)而自責。這時，爸爸媽媽都打來了電話——-
爸爸說：“寶貝，你已經(jīng)很棒了，雖然沒有達到我們一起定的目標，但是，聽說這次考試比較難的，不用傷心，堅信自己是最棒的，分析錯因，立下目標，明年再努力！晚上我可以帶你去商場逛逛，放松放松，定一下神！”
媽媽說：“琪琪，你已經(jīng)很棒了，只要你弄明白了，掌握了，在媽媽心中你永遠是滿分。結果不是最重要的，重要在過程，你的汗水與付出得到了回報，你嘗試了，你就是成功者。還記得當初那句約定嗎？‘只要我嘗試了，努力了，我就是最棒的！’，晚上我?guī)闳タ磮鲭娪鞍�？�?/p>
我現(xiàn)在感到多么幸福！我有著“拖后腿”的爸爸媽媽。童年只有一次，不要為小事而不快樂，每天要有愉快的心情，要學會享受努力的過程。
我想對爸爸媽媽說：“謝謝你們，‘拖后腿’的爸爸媽媽，你們讓我感到很幸福。你們?yōu)槲彝暧洃浀奶炜绽�，留下了一道絢麗的彩虹！”
幸福的四年級作文10
在很小時候，我不知道幸福是什么。但隨著年齡的長大，漸漸地我明白了，幸福不是金錢，不是名譽，不是地位。它是要我們自己在生活中去感受，去體會。可以說，它是我們心靈上的一種快樂。
在我的記憶里，我小時候，我感受到我不是很幸福。每天自己一個人獨自上學放學，回到家看到的都是爸爸和媽媽你爭我吵。吵完了就要面對他們的冷言冷語，有時還會拿我當出氣筒。雖然這一切都不是針對我的，但我從中感到了不幸福。我羨慕別的同學們每天有爸爸媽媽陪伴著一起學習，周六周日都有爸爸媽媽陪著他們度過每一個假日。我經(jīng)常夢見我和爸爸媽媽牽著手，在公園里快樂的游戲，在生活中快樂的學習。我要是有爸爸媽媽陪伴，那我會有多么開心，多么幸�！�
隨著時間的流逝，我越來越懂事了。我也深深的感到爸爸媽媽的一些變化，一天下午，我像往常一樣背著書包回家。剛走到家門口，就傳來爸爸語重心長的說：“為了兒子，我們要建立起一個和諧友好的家庭。為了兒子的身心健康我們要多溝通，多給一些時間，多陪伴他……”在一旁的媽媽慚愧的低下了頭。此時我的心里仿佛一股熱泉涌上心頭，我被幸福包圍著……
我的夢終于實現(xiàn)了。從此以后，爸爸媽媽他們徹底改變了，我在爸爸媽媽的陪伴中，度過了快樂的每一天。這讓我體會到了從未有過的一種快樂，它既不是金錢，也不是名譽、地位。它就是——幸福的滋味。
幸福的四年級作文11
我有一個幸福的家。在這個家庭中，有和藹可親的爸爸，善良慈祥的媽媽，還有可愛的我。
在我們這個家庭中，有一項有趣的活動--那就是每年我期盼著的.寒暑假的出國旅游了。最特別的是我們的旅游從不參加旅行團，而是父母精心設計的特色旅游，比如“冰雪之旅”，“樂園之旅”，“溫泉之旅”……
平時在上學的日子里，我的學習壓力可重了，可是父母不但要為我的學習付出心血，而且要精心規(guī)化我們的家庭旅游。當我完成學校作業(yè)時，他們要幫我檢查正確率;當我做課外拓展時，他們要時時刻刻地陪伴在我身邊。所以，他們只有縮短自己的休息時間來安排旅行，如：店訂機票、選擇酒店、規(guī)劃行程……
有一次，我在床上睡著了。午夜12時，我睜開了半只眼睛一看，呀！隔壁房間還亮著燈呢！我爬起來走向房門，打開一條縫，發(fā)現(xiàn)父母還在電腦桌前辛勤地查閱資料，安排承諾過我的下一次“火車上旅”。
有些人說：“吃得好、穿得好、住得好，才是幸福�！笨梢灿行┤苏f：“金窩、銀窩，不如自己的狗窩�！痹谖铱磥恚改讣航�(jīng)把他們的所能全部無私地給了我。在我心里，有父母在的地方就是我幸福的家。
幸福的四年級作文12
幸福是什么?就像蜜糖，甜滋滋;像春日的太陽，暖洋洋;像夜幕下的星星，亮晶晶。
任何一個生命來到世界上，都會有用幸福的開始，是得到生命。上帝真好，讓我來到這個世界，好好生存，學本領，為自己，為祖國。這個世界雖有悲傷的事，但畢竟快樂的事還是居多的，我不后悔來到這個世界上，因為生命里沒有一帆風順，不遇到些小坎坷，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?生活在這里，讓我去探索、去發(fā)現(xiàn)、去領悟、去思考。漫漫長路，有艱辛、有疲勞、有收獲、有喜悅。
人間的一天天、一年年，每一件經(jīng)歷過的事，都深深地印在我的腦海里。做事細心、堅持不懈、待人真誠、直率、為自己的夢想而奮斗，仔細想想，這就是幸福。擁有現(xiàn)在所能擁有的，也是一種幸福。
我有一個美滿的家庭，整天充滿歡聲笑語，我就是那個歡聲笑語的引發(fā)點;我有畫畫的特長，雖然談不上畫得惟妙惟肖，栩栩如生，可也畫得滿心歡喜;困難面前，我有朋友的鼓勵，跌倒了再爬起來，不氣餒、不放棄。
動物界，蝴蝶的幸福是能自由自在地在花叢中飛舞，魚兒的幸福是能永遠無拘無束暢游在海里，鷹的幸福是能展開雙翅翱翔藍天，松鼠的幸福是快活地蹦跳在森林里……
我擁有幸福，你也擁有幸福，幸福其實就藏在你身邊，一不小心發(fā)現(xiàn)了它，就讓我們用誠信、堅持、奮斗、品質、勇氣去珍惜吧!
幸福的四年級作文13
我有一個幸福的家，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽和一個可愛的小妹妹。為了不打攪我的學習，小妹妹就在外婆家，我在奶奶家。
令我最高興的就是每個星期天都能去外婆家和妹妹玩。這個星期也是這樣，爸爸媽媽早早的帶我來到了外婆家。我剛進門，就被一個莫名其妙的東西給絆倒了，一看，這不是妹妹的毛絨玩具熊嗎，怎么會在這兒呢？我正準備走進客廳去打探一下，不看不知道，一看嚇一跳�？蛷d里地上一片狼藉。妹妹坐在沙發(fā)上全神貫注地看著電視。
我悄悄地走了進去，想擋在電視機前面�？墒牵蝗弧敖憬恪边@一聲從妹妹那嬌小的喉嚨里發(fā)出時，我就蹦了出來。妹妹見到我可開心了。首先，她拿出自己最心愛的球和我一起踢，還說：“姐姐，你一會兒想要看電視，盡管開吧！”看見她那笑得合不攏嘴的臉，我心里也美滋滋的。外公外婆看見我倆在一起玩，也很開心。雖然我們有時候很吵，也很煩。但是他們覺得這是天倫之樂。吃午飯了，妹妹把自己最心愛的一雙筷子拿給了我，笑呵呵地說：“姐姐，你用吧�！毙⌒〉囊患�，讓我也很感動。
擁有這個家和這樣的妹妹，我很自豪。雖然我不能天天和你玩，但每個周末我都來看望你。快樂每天伴隨著我幸福蕩漾在我身邊。這就是我們快樂的小屋幸福的家！
幸福的四年級作文14
幸福的味道是什么？是成功的喜悅？是夢寐以求的理想的實現(xiàn)？當然，這就是。但是，幸福的味道很簡單，別人快樂我也快樂，別人幸福我也幸福，這就是幸福的味道�；蛘咭蛭覀兊奈⑷棠褪箘e人得到滿足，因我們的失去、放棄使別人更加幸福，這就是幸福的味道�；蛘�，因我們的好行為使他人從中受益，這也是幸福的味道。
記得那一年的梅雨季節(jié)后，仔細地洗盡晾衣竿，在晾衣竿上裹上一層干凈的棉布，干洗來的衣服在裹著白棉布的晾衣竿上接受紫外線的洗禮。鄰舍打趣說，空氣也有細菌呀。這時候，空氣中散發(fā)的就是那幸福的味道，彌漫在兩家之間，成為一段佳話。
幸福的味道，可能是一句關切的問候，也許是一份深深的憂慮到達我們的心中，或許是一個美好的祝福輕輕地掠過我們的耳際。幸福的味道，可能是一個贊許的眼神，也許是肯定的鼓勵或關懷備至的勉勵，或許一句逆耳的忠言傷痛我們的自尊。幸福的味道，可能是已經(jīng)存在的生活狀態(tài)，也許是不可能發(fā)生的意外驚喜，或許就是幸福本身的含義。
其實，幸福的味道時時刻刻存在于生活中。如果把失落看作得到，把失去的看作物質不滅定律的解釋，把貧乏看作豐富，把苦難看作恩典，那幸福的味道是我們品嘗不竭的甘泉。如果，我們在鍋碗瓢盆的瑣碎中品嘗出鮮美，那就是幸福的味道。如果，我們在被歲月的風霜雨雪鐫刻的皺紋中品嘗出一份淡然，那就是幸福的味道。如果，我們在暮云的余輝里品嘗出日出時分的輝煌，那就是幸福的味道。
幸福的四年級作文15
幸福是什么？幸福是陽臺上晾好的衣服，幸福是燈光下安靜地陪伴，幸福是一起出游的背影，幸福是手牽手一路歡笑的時光。
生活處處有幸福的影子。一個星期四的晚上，爸爸疲憊地回來了，我問爸爸：“你能不能教我打羽毛球？”爸爸和藹可親地說：“好！”我馬上換上羽毛球衣，和爸爸來到空地上。我看著爸爸疲憊的臉，心里有些愧疚，爸爸卻一直微笑著給我講解，教我動作……原來這就是父愛——因為愛你，所以忘了疲勞。
每天放學回到家，我總能聞到飯菜香，我狼吞虎咽吃著飯菜，覺得好吃極了，媽媽總是說：“慢點吃，沒人跟你爭，沒人跟你搶�！眳s還不停的往我碗里夾菜。
幸福，就是每天都能吃到媽媽做的菜。幸福，是和媽媽一起勞動的快樂，有一次，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，媽媽讓我?guī)退磷雷�，我很快就把桌子擦完了。媽媽說：“你擦得又快又好�！蔽艺f：“這是我應該的，你每天這么累地掃地，做家務活，可真辛苦！”媽媽說：“你開始懂事了。”我們倆一唱一和，有說有笑，勞動也變得有滋有味。
一次，馬上要上作文課了，我沒帶筆，問了很多同學，他們都說沒有多余的筆。這時，老師看見我沒帶筆，向我走來。我以為老師會批評我，可老師卻和藹可親地說|：“來，我借你筆。”我有禮貌地說：“謝謝老師。”我們開始上課了，這一節(jié)課，我聽得特別認真，因為我的心里裝滿了溫暖。
我看到的幸福，其實就藏在我們生活的小事中，用心地感受，你也看得到。
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