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假山四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-20 11:46:59 林惜 四年級(jí) 我要投稿
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假山四年級(jí)作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的假山四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假山四年級(jí)作文(精選15篇)

  假山四年級(jí)作文 1

  在公園的東門向北幾十米的地方,有一座假山,它由石頭堆砌而成。

  在春天,桃樹開花了,小草變綠了,柳樹吐出了新嫩芽……各有各的特色。這座假山并不示弱,雖然它只是一座假山,但它下面的水可以“幫”它。那水清澈見底,可愛的小金魚在里面歡快的游來游去,荷葉和荷花綠的綠,粉的粉。這下,假山成了公園里最引人注目的景點(diǎn)。

  在夏天,炎熱而火辣的太陽把大地烤的非常熱,每個(gè)人都在喘氣冒汗,寵物狗則吐著舌頭散熱。這時(shí),假山對(duì)他們伸出援手,讓他們來它的下面乘涼。

  在秋天,這座假山成了一個(gè)頑皮好奇的小游客,瞪大閃亮的眼睛,好奇地看著麻雀怎樣唱歌,金黃的楓葉怎樣舞蹈,大雁怎樣排成“人”字形飛翔……

  在冬天,冬姑娘帶著禮物來到了人間,她送給假山一件白毛衣,它穿上后,顯得潔白而美麗。雖然公園里死氣沉沉,但現(xiàn)仍然有人在公園里,他們?nèi)讨畾,沒人知道他們?yōu)槭裁炊鴣,那正是為了假山而來?/p>

  假山出盡了風(fēng)光,它在公園里是最引人的.景點(diǎn)。是的,它就是這樣的一座山,一座給人帶來快樂的假山。

  假山四年級(jí)作文 2

  遠(yuǎn)處,一個(gè)尖尖的東西是什么?走近,再走近,跑過一座小石橋,穿過一片青青的草地,來到了一座不天然的山——假山,前面。

  一片草地、花朵、綠樹環(huán)繞著這座山,像兩只大手抱著小寶寶。一根根蘆葦是她的頭發(fā),一陣風(fēng)路過這兒,蘆葦就隨風(fēng)擺動(dòng),就像起浮的波浪,真美。山不算高,但很陡,爬上去也是需要力氣和耐性的。

  山上的石頭,更有趣。一丁點(diǎn)的小石子不時(shí)地嘰里咕嚕地滾下,“咚”的一聲跌在地上,堆在一起。山底到山上各種各樣的石頭和樹一樣多!有的像一芽月亮,有的`像一輛汽車。最霸氣的就是山上的石大王了!

  我喜歡它是沒法說了。我奇怪它哪來的這么多千奇百怪的石頭?應(yīng)該是石頭弟弟迫不急待想來這美麗的地方吧!它們一定待的很高興吧?每次走過石階我都這么想。

  我走在回家的小路上想為了座山,工人叔叔揮灑了多少汗滴呀!

  假山四年級(jí)作文 3

  我喜歡學(xué)校美麗而寬闊的操場(chǎng),喜歡挺拔而高大的松樹,但更喜歡那樂園似的假山。

  一進(jìn)學(xué)校大門,只見高大的假山聳立在我的眼前,假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹,在陽光下一閃一閃,仿佛在監(jiān)督我們每一個(gè)同學(xué)。那小巧可愛的迎春花開了,不細(xì)心看還真看不見,有了假山的映襯,顯得格外明艷。剛露出一點(diǎn)“毛”的小蒜苗比外邊盛開的野花還柔美,這是花的樂園。

  假山被花形的`池塘包圍著,還有少些小魚呀、小蝦呀在池塘里歡快的游來游去,這是小魚們的樂園。雨過天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去,掉在水里,泛起了一層層波紋,蕩漾開去。

  下課了,這兒就擠滿了同學(xué),有的看歡快的小魚、小蝦,有的圍著假山你追我趕,有的在那兒打沙包,大家比小魚還要快活。這里就成了同學(xué)們的樂園。

  我喜歡學(xué)校的假山,我喜歡這美麗的樂園!

  假山四年級(jí)作文 4

  闊別兩個(gè)多月,學(xué)校的院子一角多了一座小小的假山,山約一人多高,前面還有一個(gè)半圓形的小池。

  假山雖系人工所造,但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充滿奇趣。水流形成的小瀑布從山壁傾瀉而下,只是站在旁邊,就能感覺到水的清涼。

  假山前面的魚池里,靜靜地臥著幾株睡蓮,還有一群小金魚,在水下嬉戲。希望不要有好事之人把魚釣走,擾了這安寧靜美的景色。穿梭在荷葉間的.魚讓我想起了前人的樂府詩:“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!边@樣的文字直白如畫,仿佛也沒有什么特別的深意,但讀起來唇齒之間有獨(dú)特的清脆聲音,或許這就是詩歌的建筑美吧,整齊的文字,一眼看過去就賞心悅目。

  暌違校園風(fēng)光,除了這假山和小小池塘,一切仿佛沒有什么變化;蛟S變化的正是我們自己,再度回到校園,教室門口掛著的牌子換了,班級(jí)沒有變,年級(jí)卻升高了一級(jí)。不由便想起王陽明的詩句:“山石猶有理,山木猶有枝。人生非木石,別久寧無思!

  一年年,景色見證人事的流變,無聲無息間年華流逝。

  假山四年級(jí)作文 5

  每天清晨,當(dāng)我一走進(jìn)校園,向左看,映入眼簾的總是那奇峰羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫的美景假山。

  那假山是淺棕色,非常秀麗、壯觀,假山的最上面是一只非常招人喜愛的白鷺,它渾身雪白,翅膀尾部點(diǎn)綴著一絲黑色,像穿著一身華麗的晚禮服,上面繡著黑色的寶石,十分鮮艷,它昂著頭,挺著胸,似乎隨時(shí)就要展翅飛翔,預(yù)示著我們?nèi)〉暮⒆觽冸S時(shí)都要展開夢(mèng)想的翅膀飛向人生的大舞臺(tái)。假山的中央是一座格外精致美麗的小亭子,它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步,好好休息,來欣賞美景。在亭子的左下方,有一位帶斗笠的老人,他和藹可親,面帶笑容,搭著手環(huán)顧四周,仿佛在觀賞著美麗的校園,又仿佛關(guān)注著同學(xué)們的快樂成長(zhǎng)。

  假山的底部是潺潺流動(dòng)的溪水,整池溪水清澈見底,從上面向下看,可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部,好多調(diào)皮的魚兒正嬉戲游玩,它們?cè)诩偕蕉蠢镢@來鉆去,四處追逐,好像在捉迷藏似的',有趣極了,看得我們心神向往,也想?yún)⑴c其中。

  我們校園的美景還有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我堅(jiān)信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗壯觀、可愛可親,我喜歡我美麗的校園,更喜歡這里的老師和同學(xué)、這里的一切。

  假山四年級(jí)作文 6

  我們學(xué)校有魚塘和勸學(xué)墻,是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。一進(jìn)校門,就能看到“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”這十個(gè)大字閃閃發(fā)光。前進(jìn)是說服之墻。墻上有很多圖片,上面刻著很多古籍的內(nèi)容。在墻的背面,刻著給動(dòng)物的任務(wù),仿佛有人在里面。往下看,是大家最喜歡的魚塘。里面有許多五顏六色、活潑的金魚,有白的、金黃色的、灰色的、紅色的、白色的,數(shù)量無窮無盡。此外,還有許多假山,上面有許多小盆栽,都是充滿活力的綠色植物,F(xiàn)在它們看起來比冬天更有活力。再看噴泉,呈蘑菇狀,映出假山魚塘,美不勝收。下課后,我們可以在累的時(shí)候來這里看書,欣賞周圍的風(fēng)景。美麗的.假山魚塘,壯觀的升旗廣場(chǎng),清涼的樹木,會(huì)讓你心曠神怡,戀戀不舍。是的,說到這里,我們還應(yīng)該說說升旗廣場(chǎng)。升旗臺(tái)面向大門。種了兩排大榕樹。然后邊上還有很多王椰子。然后是薛樂大廈和袁志大廈。怪不得,不然據(jù)說這地方很壯觀。如果平時(shí)下課沒什么問題,走在升旗廣場(chǎng)或者假山魚塘邊就很好了。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中有一小叢花,白的,紅的,黃的,五顏六色的!也許你能找到那個(gè)紅色的小水果。我愛我的家,我的父母,我的老師和我們美麗的學(xué)校!…

  假山四年級(jí)作文 7

  你一走進(jìn)我們的校園,我們校園的假山就是你最關(guān)注的。

  這座假山小巧玲瓏。它由不同大小的太湖巖石組成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山石艷麗,參演遍散,挺拔,滋味愉悅。

  假山頂上豎立著一塊黑色的方石,方柱的底部坐落著一個(gè)小口袋亭,周圍是幾株不知名的花草。當(dāng)陽光照射在茂密的花草上時(shí),涼亭的陰影落下,螞蟻們邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花朵翩翩起舞。

  假山中間,有蜿蜒的`水流,細(xì)水潺潺。它輕輕掉進(jìn)池子里,嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。

  仔細(xì)看,假山的各個(gè)部分看起來都不一樣;蛘呦裥∠箪o靜蹲伏,或者像駱駝在沙漠中踱步,或者像蒼鷹高飛,或者有點(diǎn)獅身人面像的味道,像雄獅挺立,……真的是換個(gè)風(fēng)景,讓人從不同的角度去幻想。

  假山周圍,環(huán)繞著一個(gè)橢圓形的水池,池水清澈見底,池中荷花優(yōu)雅地綻放;睡蓮下面是流水,覆蓋著嬉戲的魚兒。一條蜿蜒的礫石路環(huán)繞著游泳池。這是一條熱鬧的路,學(xué)生們總是喜歡在這里玩耍。假山的四周,有一些柳樹和一些不知名的樹,非常茂盛。

  假山周圍是真水,假山反射的是真水。這座假山真的給校園增添了很多趣味!

  假山四年級(jí)作文 8

  我們的校園里有一座美麗的假山,它就坐落在我們學(xué)校的“風(fēng)水寶地”——大門對(duì)面的正中間。只要你一進(jìn)門,就能看到這座引人矚目的假山了。

  假山是由許多大小不一的石頭砌成的。有趣的是,這些石頭形態(tài)各異。從遠(yuǎn)處看,它們有的像一頭大黃牛正在低頭吃草;有的.像一只正在吃香蕉的小象;有的像獅子、有的像老爺爺沖我們微笑;還有的像一只活潑可愛的小老鼠,在跟大家玩捉迷藏。整體看,就像大森林里的動(dòng)物們?cè)凇捌俨肌边呎杖腋D兀?/p>

  春天到了,假山更漂亮了。五顏六色的鮮花盛開,依偎在假山身旁。春雨滴落在石頭上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,像是春天在舉行音樂會(huì)。

  到了秋天,一片片金黃的葉子落到假山上,像披上了金袍,特別威武。

  冬天的時(shí)候,假山也很美麗。厚厚的白雪就像給假山蓋了一層被子,它正舒舒服服睡大覺。

  我們都喜歡這座美麗的假山。課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)谒砼酝嫠。有客人來學(xué)校參觀,也總要在假山前合影留念。

  我愛這風(fēng)景秀麗的假山,更愛我們美麗的校園。

  假山四年級(jí)作文 9

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。

  在操場(chǎng)的西面,有一座小水池,上面立著一座美麗的假山,假山?p兀立,凹凸不平,山上放著幾個(gè)疊起來的木桶,每個(gè)桶上有一個(gè)孔,從兩個(gè)小山澗里流出的'水,就這樣一個(gè)一個(gè)流著,最后流到一個(gè)大鐵盤中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀鏈,美麗極了!里面游著幾只活潑可愛的小金魚,一只追著一只,還不時(shí)越出水面,濺起的水花徑上拋,好像一只盛開的白蓮。

  在假山里,放著一棵小松樹,在一個(gè)樹蔭里,隱藏著一只小松鼠媽媽,它的尾巴往上翹,背上還有一只可愛的小松鼠,正在摘著樹上的松果;在一片長(zhǎng)滿草地上,有一只母鹿,它躺在草地上,在喂一只剛剛出生的小鹿;另一邊,還有一只小白兔,它手上拿著一個(gè)胡蘿卜,用白色的大板牙在津津有味地吃著,可愛極了。

  在兩座大山之間,有一個(gè)小亭子,上面藍(lán)藍(lán)的瓦片,紅漆的柱子,聳立在一片高山中,里面站著一位詩人,正在喝酒,好像李白在寫著詩,草地上有兩只青蛙,到了夜晚,它們就在唱著夜曲,給寧靜的校園增添了許多喧鬧。

  這就是校園的假山,它給校園增添了無限生機(jī)。

  假山四年級(jí)作文 10

  假山!在來往不息的車流人流旁邊的一個(gè)小院中佇立著。并不大,建筑也稱不上稀奇。

  這是聽了一位朋友對(duì)它談?wù)摿艘恍┬任逗,我特意觀察它后對(duì)其模樣的概述。我為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣的呢?那是因?yàn)樗ㄔ谝粋(gè)并不是十分恰當(dāng)建造它的一個(gè)單位的小院中,而且是花了近兩百萬的造價(jià)!兩百萬能為多少時(shí)下依然貧困的人做多少實(shí)事!可是沒有人去做,而是拿兩百萬去造一個(gè)無所謂有的假山!造假山有什么用?好看嗎?實(shí)用嗎?而且用料的石頭還得從大老遠(yuǎn)的外省采購,這其中有什么貓膩不明而了。

  今天!在這里不僅僅是譴責(zé)造這座假山的單位或個(gè)別人。不為人民謀福,不為社會(huì)謀利。而是巧借名目中飽私囊。更要強(qiáng)烈譴責(zé)類似于造假山的這種社會(huì)上普遍存在的現(xiàn)象。依靠一個(gè)堂而皇之的理由,大撈特?fù)!這些人得給他們?nèi)(gè)外號(hào)叫社會(huì)撈撈。

  勞動(dòng)人民的眼睛是雪亮的`!不要存有僥幸心里,不然就不會(huì)有東窗事發(fā)一詞了!如果每個(gè)重要的人物,都能為社會(huì)做一件好事,或許人民的生活會(huì)更加美好,如果每個(gè)不重要的人物,也能為社會(huì)做一件好事,可能我們的社會(huì)會(huì)更加合諧。

  假山四年級(jí)作文 11

  我們家的院子里,有一個(gè)小小的公園,公園里主要的建筑物是一個(gè)假山,雖然假山特別小,但它成了孩子們最大的樂趣。

  春天,孩子們來到假山小孩玩過家家,大孩就做草帽,到處歡歌笑語到處充滿著孩子的聲音,到處充滿著活潑機(jī)靈。

  夏天,孩子們跑到假山上,因?yàn)檎驹诩偕缴蠒?huì)有一種涼爽的感覺,假山挨著湖,假山上還有一股股的水流沖下來,孩子們脫了鞋站在水中,水流好似千萬條銀白色小魚直沖下來,孩子們?cè)谛◆~上踩來踩去,望互相身上灑水,不一會(huì)兒,孩子們的腿上衣服上便滿是水了,孩子們一玩兒就是半天,家長(zhǎng)不來叫絕不回去。

  秋天,孩子們迫不及待的跑到小橋上,那幾塊饅頭去喂小魚因?yàn)檫@是這一年中最后一次見小魚了,小魚也迫不及待的搶,因?yàn)檫@是這一年中最后一次吃到孩子的魚食了。

  冬天,一片片雪花落到假山上,灰石頭成了巧克力,白雪好似鋪在巧克力上面的'奶油,小草在雪底下睡了,可幾根頑皮的小草把頭伸了出來,在風(fēng)中翩翩起舞,又好像是奶油巧克力蛋糕上的蠟燭,讓人看了就眼饞。

  假山雖小,可假山卻是孩子們最大的樂趣。

  假山四年級(jí)作文 12

  在我居住的院子里有一座假山,只要你走進(jìn)居住區(qū),就可以看見這座美麗的假山了。

  它是用假山石堆砌成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,有各種各樣的圖 案,有的像仙人指路,有的像猴子觀海,還有的像大象喝水?矗抢镉幸粔K小石頭,像是一輛小汽車正駛向“長(zhǎng)江大橋”,橋下面有一個(gè)洞,多么像水簾洞!我 仿佛看見了齊天大圣正帶領(lǐng)它的猴子猴孫在捉迷藏、玩游戲……

  橋上面有一條水泥做的彎彎曲曲的小路,一會(huì)兒向左彎,一會(huì)兒向右彎,一會(huì)兒又鉆過山洞,通向山 頂,曲折的通向山頂。山頂上有兩座高低不平的亭子,高的'亭子里面有一塊小石頭,仿佛是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在里面休息。

  聽爸爸說這座假山下面以前有水,水里有小蝌蚪和金魚,他們?cè)诶锩嬗斡尽㈡覒;現(xiàn)在水干枯了,金錢和小蝌蚪?jīng)]有了,但是它依然那么美麗。

  這座假山給我們帶來了不少樂趣,春天我們?cè)诩偕脚苑N花,夏天,我們?cè)诩偕较录{涼,秋天我們?cè)诩偕脚宰矫圆,冬天我們(cè)诩偕脚远蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>

  我愛這座美麗的假山,更愛我的家鄉(xiāng)。

  假山四年級(jí)作文 13

  春天到了,春天是一個(gè)既美妙又美麗的季節(jié),樹木花草在春季生長(zhǎng)、發(fā)芽。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是我們美麗壯觀的教學(xué)樓。教室前方的花壇里栽種了許多花兒,錯(cuò)落有致,紅綠相間,美麗的映山紅有的還是花骨朵,有的開得十分鮮艷,露出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊。

  最吸引我的還是學(xué)校的假山池,它像一位亭亭玉立的仙子站在教學(xué)樓的東北一角。走近假山池,它是由白色瓷磚砌成的圓形池,假山池里的水清澈見底,撫摸池水,清涼極了!“咦!紅色的小金魚,有好幾只呢!蔽业臍g呼聲嚇跑了小魚,它們躲到了假山的石頭縫里,不見了。水面上漂浮著一些青苔,仔細(xì)往水里瞧,有時(shí)還能看到烏龜呢!這座假山屹立在池水中間,高大約有兩米,它是形態(tài)各異,大小不一的石頭組成,上面最大的一塊石頭上寫著“求真求趣”四個(gè)好色的大字。假山的石頭縫里還長(zhǎng)出了蔥綠的松柏。

  假山的周圍有高大的'香樟樹,有綠色的楓樹和紅楓,還有長(zhǎng)得像傘狀的樹,這棵樹很特別,樹枝干像一把大傘向下張開,上面的葉子好像是秋天落光了,到了春天新長(zhǎng)出來的,仔細(xì)看葉子跟香椿芽很像。假山公園前面有一簇一簇的側(cè)柏,我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏,這里總能聽到我們的歡聲笑語。

  我愛校園的假山池。

  假山四年級(jí)作文 14

  在我家陽臺(tái)上的水池中,有一座小假山,它造型別具一格,十分招人喜歡。

  假山上的石頭是奇形怪狀的遠(yuǎn)看,有的像尖刀,有的像利斧,還有的像瀑布......在假山腳下的東西兩側(cè),各有一只潔白的仙鶴,那神態(tài),好像正在唱歌。用手觸摸它一下,它便左右擺動(dòng),又好似要翩翩起舞。原來這兩只仙鶴的腳,被固定安裝在水泥柱上的兩個(gè)彈簧上。兩只仙鶴仿佛是兩個(gè)衛(wèi)兵,護(hù)著這座小假山。山腳下有一座石拱小橋。小橋造型別致,有光滑的橋面,筆直的橋欄。橋下有水,有小魚蝦。沿橋頭向上望去,一條彎彎曲曲的.小路,由橋面一直通向山頂。在半山腰的懸崖上,建有一座石頭雕刻成的寶塔,它氣勢(shì)雄偉,形象逼真,不亞于一座真寶塔。在寶塔的尖頂上,有一只鷹展開雙翅,好像盤旋在天空。在寶塔左右的草叢中有一只色彩斑斕的東北虎,那神態(tài)好似正在覓食吼叫。

  假山上有塔有橋,有虎有鷹,有花有草;假山下有橋有水,有魚有鶴。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫,怎不叫人喜歡呢?

  假山四年級(jí)作文 15

  在我們美麗的校園里,有一座漂亮的假山,它位于大操場(chǎng)的一角。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,最大的那個(gè)假山就像是父親,他左手摸著胡須,右手拉著最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子,一雙明亮的眼睛好奇地探索著未知的世界。第二大的那座假山像母親,她長(zhǎng)著一頭綠綠的短發(fā),用慈祥的目光看著兒子,真是一幅溫馨的畫面呀。

  走近一看,原來父親的胡須是沒發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的,兒子的眼睛是石頭因風(fēng)化而形成的,母親的頭發(fā)是發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的,真是一座奇特的假山。

  清水從假山上流下來,沖出了一個(gè)小石道。水在小石道里流,時(shí)而寬時(shí)而窄,時(shí)而緩時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,像在演奏一首優(yōu)美的曲子。水從假山流到魚池里,水草隨著水波擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)快樂的音符。小魚在水草之間捉迷藏,紅的、黃的、白紅相間的,給這池水增添了跳躍的'色彩。

  微風(fēng)吹過魚池,飄下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花。啊,原來是魚池旁的梅花,紅彤彤的看起來十分嬌艷。

  奇特的假山、生氣勃勃的魚池,再加上一點(diǎn)兒嬌艷的紅梅,校園的一角真美麗!

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