雪四年級(jí)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雪四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
雪四年級(jí)作文1
我的老家在安徽，那里的雪比浙江這里下的雪大得多。
大概是初七那一天早晨醒來(lái)，一打開(kāi)門(mén)，眼前一片白茫茫。我和堂妹趕緊吃好早飯，就跑出去玩。我在雪地上踩，留一個(gè)個(gè)值得留戀的腳印。堂妹撫摸著白皚皚的雪花。我對(duì)堂妹說(shuō):“等會(huì)兒汪浩楠會(huì)來(lái)”。真是說(shuō)曹操，曹操就到，汪浩楠邊跑邊說(shuō):“這雪真大呀！”我和堂妹是不約而同的說(shuō)，對(duì)呀！我們?nèi)齻�(gè)一玩就玩到了中午。 又來(lái)了一個(gè)小孩，他上三年級(jí)，我們很快就玩到了一塊兒。我們一起打雪仗，兩男兩女，正好兩組。開(kāi)始了，我和堂妹首先抓起了一團(tuán)雪球就往他們身上打，耶，我們都打中了！
記得還有一次，我們?nèi)ケ砻眉摇Ｒ坏侥抢�，表妹就帶我去�?jiàn)一樣?xùn)|西。哇！他居然有樹(shù)葉形狀的冰，我驚奇地問(wèn):“你是怎么弄的”？“就是樹(shù)葉上結(jié)冰了，我們把它拿下來(lái)了而已，可是很容易就會(huì)碎掉”。我跑過(guò)去試了一下，真的很容易就會(huì)碎掉。弄這么多還真不容易呀！我們又跑到了小池邊，小池都結(jié)冰了，我拿了一塊小石頭扔在小池里，小池的冰都沒(méi)有碎，可以想象冰有多厚。表妹從家里拿了一根擦炮和一個(gè)打火機(jī)，讓我點(diǎn)燃往邊上扔。我點(diǎn)燃了擦炮，趕緊往池子里扔去，可是池子里的冰依然沒(méi)有碎。
我老家的冰結(jié)實(shí)吧！這里的雪比浙江那里的大吧！
雪四年級(jí)作文2
我喜歡雪，喜歡雪花飛舞，喜歡踩在厚厚的雪地里堆雪人，與同伴們打雪仗。所以每到冬天，我總是盼望著早些下雪。
終于，這一天來(lái)了。老天不辜負(fù)我的希望，讓我如愿以償。星期三中午，我正躲在被子里迷迷糊糊地睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶大聲地說(shuō)：“下雪了！”我一骨碌爬起來(lái)，奔到窗口去欣賞雪。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)零零碎碎，又小，又薄，又輕，又柔，就像那雍容華貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片細(xì)細(xì)的絨毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在大地上。不久，小雪花變大了，變得密密麻麻了，就像誰(shuí)用力搖天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的“花瓣”紛紛飄落下來(lái)。雪越下越大，雪花們你追我，我拉你，抱成一團(tuán)，結(jié)成朵朵，仿佛是無(wú)數(shù)扯成碎片的棉花飄落下來(lái)。雪無(wú)休止的下著，上學(xué)路上的我成了一個(gè)名副其實(shí)的活雪人。我來(lái)到積了冰雪的地方，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，讓望見(jiàn)的同學(xué)哈哈大笑。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不生氣，這也許是冬天第一場(chǎng)雪送給我的見(jiàn)面禮吧。上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不寧，焦躁不安，蠢蠢欲動(dòng)，巴不得早些下課，整顆心早也從教室里飛到雪地里去了。
終于，下課鈴響了，我們好像解放了似的歡呼著直奔雪地。塑膠場(chǎng)地上早已人山人海，到處都是歡聲笑語(yǔ)。我不懷好意的抓起一團(tuán)雪，做成一個(gè)小雪球，朝王子羿的背上扔了過(guò)去。王子羿被打得滿頭白雪。他惱羞成怒，立即也抓起一把雪，朝我扔了過(guò)來(lái)。我光顧大笑，躲閃不及，被打成一只“落雪雞”。我哭笑不得之際讓王子羿溜之大吉……
我愛(ài)你，雪，你不但把大地裝扮得一片銀裝素裹，還給大地上的農(nóng)作物帶來(lái)溫暖和水分，給孩子帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
雪四年級(jí)作文3
今天圣誕節(jié)，更巧的是今天下起了雪。
開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雨，不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。夜里野外非常寂靜，樹(shù)上的雪花簌簌地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹(shù)枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，呵!好大的雪啊!樹(shù)木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地晃動(dòng),銀條和雪球簌簌地落下來(lái)，玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯著出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們?cè)谘┑刂卸蜒┤�、擲雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng);雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)給小麥帶來(lái)豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(zhǎng)得越好。所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
這個(gè)圣誕節(jié)的雪，讓這個(gè)節(jié)日的氣氛更加濃厚，我愛(ài)雪，更愛(ài)圣誕的雪。
雪四年級(jí)作文4
俗話說(shuō)的好，瑞雪兆豐年；今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡；雪后是豐年，今天，在寒流襲擊天府之國(guó)，早晨，寒風(fēng)呼嘯，我一出門(mén)，便打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)如刀削般吹向行人，使他們猝不及防，不久，地上濕了，先前，人們以為是下雨，當(dāng)我們仰望天空，想看看“真相”時(shí)，才回過(guò)神來(lái)“哦，下雪了！”
雪是純潔的，他來(lái)自天國(guó)，它蘊(yùn)含著大愛(ài)、大善、大美。它是天國(guó)的使者，他的過(guò)去是純凈的水，來(lái)世也是純凈的水。今天，他們來(lái)到成都，將自己的生命融入成都的每一寸土地；秋天到時(shí)，麥田里稻浪翻滾，稻香四處飄逸，橘子，像個(gè)小胖子，掛在枝頭，正向農(nóng)民伯伯微笑，農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。
雪花打在身上，冰冰的，癢癢的，蘇蘇的，感覺(jué)自己也變成了大自然的一部分。雪花打在地上，瞬間融化成水——它粉身碎骨了，剛剛還是晶瑩透亮的雪花，現(xiàn)在變成了一點(diǎn)水，它犧牲了自己，變成大地的伴侶，大地肥沃了，但他成了默默地犧牲者。水在池塘里靜靜的躺著，突然，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)關(guān)直射，它飛了起來(lái)，飛到空中，它和它的伙伴們聚成了云；忽然，它們?cè)诔啥忌峡赵庥隽艘还珊�，顛簸了一�?huì)，落到地面，重獲自由。
雪中的成都是奇妙的。整個(gè)城市都被蒙上了一層神秘的面紗，高樓大廈籠罩在一層薄霧里，孩子們歡呼雀躍，樹(shù)上全都是雪，雖然是鵝毛小雪，可是對(duì)于住在成都的孩子，一年到頭也頂多下一兩場(chǎng)雪；下雪真的好難得啊，孩子們跑出去，過(guò)一會(huì)回來(lái)，頭發(fā)上，衣服上，褲子上全是雪花，好似一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的“小糖人”。各個(gè)地方的景色也格外動(dòng)人，西嶺變成了雪地，青城山成了白色的柱子。
成都之雪，瑞雪。
雪四年級(jí)作文5
早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了汽車上有一點(diǎn)點(diǎn)積雪。我想：不會(huì)是下雪了吧。
正在上課時(shí)，窗外下起了鵝毛般的大雪。于是我就盼望著下課，再也沒(méi)有心思聽(tīng)課了。終于等到老師的下課號(hào)令，我把書(shū)收拾好立刻去樓上玩雪。玩著玩著，我想起了老干媽說(shuō)過(guò)，要是下大雪就帶我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)玩。我和張子堯一塊兒去辦公室找李老師說(shuō)明來(lái)意。她欣然答應(yīng)了。
李老師牽起我們的小手，就往操場(chǎng)跑去。迎面碰上的同學(xué)紛紛加入了我們的隊(duì)伍。剛路過(guò)一個(gè)花池時(shí)，一個(gè)黑影子不偏不倚跌倒在李老師面前，李老師連忙“急剎車”，可沒(méi)剎住就趴在了那個(gè)人的身上了。那個(gè)黑影原來(lái)是黃培航，李老師笑著對(duì)他說(shuō)：“你是‘碰瓷’的吧�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
到了操場(chǎng)，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)，飛舞的雪花多像仙女散花��！看到這樣雪白的美景，我不由得捧起一堆雪扔向大家，給他們下了一場(chǎng)人工雪。哈哈，李老師卷卷的頭發(fā)上落滿了雪，就像一位白發(fā)老奶奶。
我們都捧著雪扔向李老師，我也一樣也把雪花扔向了李老師，可沒(méi)有扔到。李老師一看我們來(lái)勢(shì)洶洶，無(wú)法抵擋。連忙戴上帽子抵御我們猛烈的“進(jìn)攻”。她邊跑邊喊：“我要跑了啊�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都像小瘋子似的，笑著，鬧著，追著……
我愛(ài)白雪，我愛(ài)玩雪，我更愛(ài)美麗的冬天。
雪四年級(jí)作文6
雪，它悄悄地來(lái)到了我們的身邊。而我是如此的愛(ài)雪，它的到來(lái)我是非常的高興。
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
而它也無(wú)私奉獻(xiàn)，雪花把道路鋪成雪白，任憑讓人們踩，把對(duì)人體有害的病菌奮不顧身地壓在身下，可雪沒(méi)有任何怨言，它是多么的善良，那無(wú)私的雪、那美麗的雪，雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的.詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪四年級(jí)作文7
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫(huà)出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢(qián)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
雪四年級(jí)作文8
媽媽在微信群里聽(tīng)說(shuō)山上下雪了，于是決定帶我們上山玩雪。
媽媽開(kāi)著車來(lái)到了山下，我們順著盤(pán)山公路前進(jìn)。我和弟弟興奮地左看看，左看看，想快點(diǎn)找到雪的蹤跡。我們開(kāi)了好久，雪卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，這是怎么辦回事呢？
忽然，弟弟一下子從座位上蹦了起來(lái)，指著不遠(yuǎn)處的山頂上，大聲說(shuō)：“姐姐，我看到雪了！在那邊！”我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)那就是霧。車開(kāi)著開(kāi)著，地上出現(xiàn)雪了，雪越來(lái)越多了，我們歡呼起來(lái)。
媽媽把車停在了路邊，我和弟弟飛快地跑下車，來(lái)到雪地上。雪，軟軟的，濕濕的，冰冰的。我們望著滿眼的白雪，興奮極了。
弟弟是第一個(gè)跑到雪地上的。他抓起地上的雪，“呼”的一下朝我扔來(lái)。我躲閃不及，一下子就被扔中了�？蓯旱牡艿�！我也順手抓起一團(tuán)雪，也扔了過(guò)去，弟弟一看不妙，可是躲不及了。雪砸在他的身上，猛地散開(kāi)來(lái)。弟弟憤怒地瞪著我，捏了個(gè)更大的雪球扔過(guò)來(lái)，可這次我用雨傘擋住了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“看我厲害吧！”
當(dāng)然，最好玩的還是堆雪人了。我揉了個(gè)小雪團(tuán)，做為雪人的腦袋。弟弟滾了個(gè)大雪團(tuán)，做為雪人的身體。很快的，雪人的樣子已經(jīng)出來(lái)了。然后，我又用兩顆小果子做為雪人的眼睛，用小樹(shù)做雪人的嘴巴和手。雪人就做完了。可是晚上，雪人住哪兒呢？弟弟想給雪人蓋一間小雪屋吧，還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就蓋好了一間小屋，還真有點(diǎn)像呢！
我們把雪人和小雪屋放到了車頂上回家！一路上弟弟一直在叮囑媽媽：“你開(kāi)得慢點(diǎn)，不然雪人和雪人的家都要飛出去啦……”
雪四年級(jí)作文9
冬天既沒(méi)有春天的草長(zhǎng)鶯飛，也沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，更沒(méi)有秋天的金色滿園，她卻是潔白無(wú)瑕的，晶瑩剔透的。
冬之精靈————雪，以她獨(dú)特的魅力帶給我們一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。20xx的第一場(chǎng)雪在我們的期待中如約而至。
漫天飛舞的雪花從空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，像一片片鵝毛撩撥著我們的心弦。又猶如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用雙手去迎接雪精靈，那調(diào)皮的雪精靈瞬間從我的手心溜走。我仔細(xì)一看，原來(lái)融化了。雪地里，一腳踩上去，咯吱作響，像美妙的音樂(lè)給我們伴奏。
漸漸地，雪越積越多，仿佛給大地鋪上一層銀白色的地毯。雪精靈落在房頂上，好像給房屋戴上了雪白雪白的厚帽子。雪精靈落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了柔柔的白棉被，又舒適又溫馨。樹(shù)木們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有青松傲然挺立著，不管雪怎么壓青松，青松依然挺直腰桿。就像現(xiàn)代革命家陳毅寫(xiě)的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，小朋友可高興了。就像一匹匹脫韁的野馬，四散開(kāi)來(lái)，你追我趕，打起了雪仗。有的還堆起了雪人。你瞧，這雪人憨態(tài)可掬，有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子，兩只圓溜溜的眼睛，身體也是滾圓的，可愛(ài)極了！
雪是冬天送給我們最好的禮物，感謝雪精靈，讓這個(gè)寒冷的季節(jié)，充滿了童話般的意境，帶給我們別樣的快樂(lè)。我愛(ài)這純凈迷人的雪景，我也愛(ài)這瑞雪兆豐年的冬天。
雪四年級(jí)作文10
我住在上海市，小學(xué)四年級(jí)同步作文上海。年年都期盼著下場(chǎng)雪，那可是來(lái)之不易的，就在那一年，終于下了一場(chǎng)期待已久的大雪。
那天，我早晨起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)窗戶外白茫茫的一片，還以為是霧呢!穿好衣服，我便出去鍛煉身體。出門(mén)一看，哇!棉花般的雪漫天飛舞，我興奮地跑了出去，踏著一層厚厚的白雪，像踩到柔軟的地毯一樣，在太陽(yáng)的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。
我飛奔到小花園旁，看見(jiàn)小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人，我看了手也癢癢的。下定決心，也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球。在地上滾，滾一圈多一層，滾兩圈多兩層一會(huì)就做成雪人身體，我再用同一種方法做雪人的頭部，頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。接著，我準(zhǔn)備做雪人的五官。我從家里找來(lái)：兩根筷子，兩枚硬幣，一根胡蘿卜，和一個(gè)小水桶，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)同步作文上海》。然后，我把水桶放在雪人的頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側(cè)，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢�，統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!
這一做，可是引起了大轟動(dòng)，其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人。花園里的雪人有紅的，有粉的，有藍(lán)的五彩繽紛，頓時(shí)，花園變成雪人的世界。
我喜歡冬天，更喜歡玩雪。
雪四年級(jí)作文11
人們有的喜歡滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，有的喜歡千姿百態(tài)的云，而我，卻對(duì)雪情有獨(dú)鐘。下面是小編為您整理的關(guān)于美麗的雪作文，希望對(duì)你有所幫助。
我推開(kāi)門(mén)，看到門(mén)口的路上，樹(shù)上，房屋上都是雪，我跑出去。手上接到了一片可愛(ài)的雪花，它有八個(gè)小腳，花紋是一層層重疊形成的，可是它才到我手心里一小會(huì)兒就化成了一滴晶瑩透亮的小水珠。雪花的形狀是完全不同的，并且，你找不到一片，形狀完全相同的雪花，雪花有四角的，六角的，八角的，十二角的等等。它們的形狀也是美不勝收的：有重重層疊的，有枝杈形狀的，有花朵形狀的，有很大的，有一丁點(diǎn)兒小的，有胖胖的，有瘦瘦的，也有“完美身材”的。
植物也是很美的，樹(shù)木都披上了“羊毛大衣”，還不時(shí)地抖動(dòng)下身體，向人們炫耀呢!田野里的麥子們套上防蟲(chóng)“外套”，對(duì)著蟲(chóng)子，做著鬼臉：“哈哈，我們有了又防蟲(chóng)，又溫暖的外套，你們這些蟲(chóng)子吃不到我們的麥漿啦!”
雪景是很漂亮的站在田野的邊緣往著雪白的海洋，你會(huì)看得入了迷，甚至久久都不愿離去，爬上高山，向下低看，公路，田野，房屋上都是白茫茫的一片，你會(huì)陶醉在這里，連別人叫你都聽(tīng)不見(jiàn)了，有可能你還會(huì)情不自禁地仰天長(zhǎng)贊。
聽(tīng)了我的講述，你是否知道了我為什么對(duì)雪情有獨(dú)鐘了嗎?你是否也喜歡上了雪呢?
雪四年級(jí)作文12
“嗖嗖——”玲瀾很謹(jǐn)慎這里，她覺(jué)得總有一絲不安感……所以用了瞬移，來(lái)前進(jìn)。
而玲夢(mèng)呢，她用了隱身，神不知鬼不覺(jué)的，緩慢的移動(dòng)……
“咚！”的一聲，一個(gè)飛鏢從玲瀾的頭邊離00.1毫米的距離飛了過(guò)去，釘在了一根柱子上。
“哼，果然有人！”玲夢(mèng)說(shuō)�！罢l(shuí)��？”玲瀾吼了一聲。
“竟敢不帶”請(qǐng)“字！如此狂妄！我還想問(wèn)你是誰(shuí)！”那個(gè)扔飛鏢的人說(shuō)。
“我們��！是即將成為靈蘭雪之主的人！”玲瀾故意放了狠話。
“靈蘭雪之主？！哈哈哈……我還第一次見(jiàn)如此狂妄的人！是嗎？那你通過(guò)了考驗(yàn)了嗎？如果沒(méi)有！就閉住你的嘴！休得在這里猖狂！找死！難道小舞沒(méi)有告訴你們，要通過(guò)考驗(yàn)才可成為靈蘭雪之主，你們……”
“考驗(yàn)？！小舞她沒(méi)有說(shuō)�。 绷釅�(mèng)說(shuō)。
“那是你們自己愚笨！沒(méi)有領(lǐng)悟！但是，你們擅自闖入蘭雪之城，犯了靈蘭雪之罪，就要接受懲罰！”
“小心！”玲瀾推開(kāi)了玲夢(mèng)，原來(lái)是幽靈在后拿著鐮刀，準(zhǔn)備殺了玲夢(mèng)！
“這……這哪是考驗(yàn)��？！這是地獄！“玲瀾突然說(shuō)。
“姐姐！他們?cè)趺蠢蠚⑽野。侩y道是……”玲夢(mèng)一邊用魔法阻擋著幽靈，一邊想。
“一人死！一人生！”姐妹倆共同說(shuō)。
“來(lái)吧！就讓我去成為地獄的第一個(gè)奴仆吧！”玲夢(mèng)說(shuō)。
“不要啊�。∧阍趺茨堋瓎鑶鑶鑶琛绷釣懻f(shuō)。
“姐姐，不要擔(dān)心我。讓我去成為死亡地獄的奴仆，你去靈蘭雪當(dāng)公主，去吧！”玲夢(mèng)說(shuō)著，把玲瀾推出去了……
一雙雙那幽靈的手捂住了玲夢(mèng)，地獄之門(mén)打開(kāi)了……
“我去了……不要擔(dān)心我……再見(jiàn)……”玲夢(mèng)哭了……
雪四年級(jí)作文13
突然，教室里有人大叫：“外面下雪啦！”霎時(shí)，窗戶旁擠滿了一個(gè)個(gè)毛茸茸的腦袋，大家都想看看今年的第一場(chǎng)雪。
那時(shí)我們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，安靜的窗外突然傳來(lái)了激動(dòng)的喧鬧聲，空中正有一些白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。同學(xué)們的目光都望著窗戶上，忘記聽(tīng)老師上課了！
“老師，外面下雪了！”見(jiàn)老師還在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，一個(gè)熱心的同學(xué)連忙提醒了一句。老師微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身子：“我早就看見(jiàn)了，給大家三分鐘時(shí)間，自己去看一下吧！”我們歡呼雀躍地跑出了教室，趴在欄桿上看。教室里的人也紛紛從窗戶中探出頭來(lái)。操場(chǎng)上只有幾點(diǎn)白色。十幾個(gè)同學(xué)正舉著雨傘，在操場(chǎng)上玩耍。雪花默默地配合著他們，好像舞臺(tái)上的小裝飾。那些同學(xué)就是演員，操場(chǎng)就是他們的舞臺(tái)，在漫天雪花中翩翩起舞。
雪紛紛落下，好像一場(chǎng)流星雨，下來(lái)得很猛，到了地上就沒(méi)有了。這是為什么呢？我仔細(xì)觀察著，地上已經(jīng)積了不少水，雪花一落進(jìn)去就化了。在干燥的地方好不容易積起一點(diǎn)白色，被卻幾滴雨水擊中，化成了水。原來(lái)這是雨夾雪��！我真是又遺憾又期待。遺憾今天打不成雪仗了，期待不久后可以來(lái)一場(chǎng)更大的雪。
三分鐘時(shí)間一下子就過(guò)去了，我們回到教室里。雖然人已經(jīng)回來(lái)了，但嘴里還是叨念著雪。
一片小雪花也想偷聽(tīng)我們的講話，便將身子貼在玻璃上，但不消一會(huì)兒就被我們歡快的氣氛給融化了。
這可愛(ài)的雪精靈，什么時(shí)候再來(lái)呢？
雪四年級(jí)作文14
雪兒飄逸環(huán)夢(mèng)飛，
淡點(diǎn)斑白惹人醉。
淺然涕淚百花醉，
不知何時(shí)再相會(huì)。今天在天空中飄落著鵝毛大雪，一片一片的，晶瑩剔透的雪花就像是一個(gè)個(gè)美麗天使的化身，當(dāng)然還有閃爍著璀璨的光芒照耀著大地的太陽(yáng)公公。沒(méi)錯(cuò)這次是雪精靈與太陽(yáng)公公同跳著一支舞。雪精靈就像充滿了好奇而又調(diào)皮的孩子，在天空中，嬉戲玩耍、東瞧西看，一會(huì)兒你追我趕、飛來(lái)飛去，一會(huì)兒又隨風(fēng)四處遨游，沒(méi)有顧慮地到處亂飛，最后才跳著華麗的城輕輕地著陸在南京城的每一個(gè)角落。
雪精靈散落到人間，在太陽(yáng)公公的照耀下，更加的迷人。雪片一開(kāi)始并不大，也不密，風(fēng)姑娘急不可待地來(lái)湊熱鬧，她把風(fēng)越吹越猛，雪隨之也越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一張密密麻麻的白網(wǎng)，又像一條連綿不斷的瀑布，從天上向人間一瀉千里。漫天飛舞的雪精靈，使天地溶為了一體。潔白的雪花，就像是被孩子撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，在太陽(yáng)公公的的照射下，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。我雙手捧在胸前，只見(jiàn)一片片雪花飄落在我的手中，就像棉花一樣，仔細(xì)觀察每一片都不一樣，每一片都散發(fā)著自己獨(dú)有的光彩，把它們?nèi)喑梢粋�(gè)雪球，舉在太陽(yáng)下就像夜明珠一樣，閃閃發(fā)光。
太陽(yáng)雪，太陽(yáng)雪，太陽(yáng)的絢麗與雪花的晶瑩彼此映襯，相互融合，大自然尚且如此，人更應(yīng)發(fā)現(xiàn)彼此的亮點(diǎn)，相互包容，和諧相處，共創(chuàng)美好世界。
雪四年級(jí)作文15
盼望著，盼望著，雪精靈終于來(lái)了。一吃完早飯，我和弟弟就迫不及待地出去玩雪。
哇，一個(gè)銀裝素裹的世界！雪精靈已經(jīng)將世界萬(wàn)物裝扮得那么潔白無(wú)瑕，那么奇特夢(mèng)幻，美得我都不忍心踩踏它。雪越下越大，不計(jì)其數(shù)的雪精靈爭(zhēng)先恐后地從空中飄落，像吹散的蒲公英，像潔白的鵝毛，像撕碎的云朵……我忍不住伸手接到一片雪花。啊，它是那么潔白，那么晶瑩。還沒(méi)待我細(xì)看，雪精靈就化成了一滴閃亮的水滴，調(diào)皮地滾動(dòng)在手心里。
正當(dāng)我陶醉在這美妙的雪景中時(shí)，一個(gè)雪球砸在了我的背上�！肮 痹瓉�(lái)是興奮的弟弟。我急忙團(tuán)了一個(gè)雪球反擊弟弟。他身手敏捷，靈活地躲開(kāi)了“炸彈”。趁我彎腰捧雪時(shí)，弟弟抓了兩把雪邊灑邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”我靈機(jī)一動(dòng)搓了一個(gè)超級(jí)大雪球，在地上滾了起來(lái)�！岸蜒┤死�！”聰明的弟弟馬上明白了，也開(kāi)始滾雪球了。我把大雪球放下面，弟弟的小雪球放上面。我們又分頭找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子、石子當(dāng)眼睛、紅棗當(dāng)嘴巴、樹(shù)枝當(dāng)手臂，還有弟弟的帽子和圍巾也派上了用場(chǎng)。很快，一個(gè)雪人大功告成啦！可愛(ài)的雪人引來(lái)了一群小朋友，大人們也趕來(lái)拍照。我和弟弟美滋滋的，心里別提多得意了。
純潔的雪精靈不僅美化了世界，還給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣，怎能不惹人喜愛(ài)呀？
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