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四年級童話作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級童話作文1
在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。
第一節(jié)課時,老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說: 蘋果圓圓的.,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個字就能說是蘋果嗎? 大家開始反對,老師生氣地說: 我們還是講故事吧。
于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,這時,笨狼突然叫了起來,說: 我沒吃過小紅帽。 老師說: 這都是虛構(gòu)。
上體育課了,看誰跑的快,老師說: 開始。 笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。
四年級童話作文2
星期六,四只小猴在玩皮球,他們在玩的時候,他們沒注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的`手長不長,三只小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說:“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來小猴說:“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。
小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
四年級童話作文3
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。
于是,他毅然離開了他賴以生存的`祭壇,來到江,來到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。
四年級童話作文4
從前,有三個女人變成生長在田間里的`鮮花,每天只有一個女人可以回家過夜,但是天亮前,她得趕回田間的同伴那兒去,并變成花朵。一天,一個女人對丈夫說今天下午你能把我摘回來,我就可以獲得自由,就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了,卻發(fā)現(xiàn)這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認(rèn)出自己的妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間,所以,其他兩朵花上有露珠他卻沒有,這樣丈夫就可以認(rèn)出妻子來,并把她帶回家。
四年級童話作文5
有一天,畫眉在唱歌,突然,畫眉看見了一只烏鴉,畫眉就想去會會那只烏鴉!畫眉來到了烏鴉的面前,得意洋洋得說,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。烏鴉聽見了畫眉這樣說它,烏鴉氣得不得了,烏鴉就說,你以為你很漂亮嗎?你的心底好嗎?你的心是什么顏色的?是紅的還是黑的.?你的心是冷的還是熱的?畫眉聽見了,就慚愧得走開了!
畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友,因?yàn)?烏鴉教會了畫眉一件事,所以,畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對非常要好的朋友了!
其實(shí),外表丑或美都沒關(guān)系,主要是良心美,才是真正發(fā)美!
四年級童話作文6
一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的'喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥眩〈题牒托⊥米右黄鹜。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了!闭f完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
四年級童話作文7
秋天來了,秋天來了,有許多小動物在忙著過冬。
小兔子蹦蹦跳的在收許多的蘿卜和許多白菜。
還有許多的動物在收自己辛辛苦苦種的`東西。
這時秋姑娘突然來了,通知動物們今天晚上一定要來參加晚會。動物們回答說:“好的,我們一定會來的!
到了晚上,晚會開始了有小兔、熊貓……大家都帶自己種的東西來。獅子伯伯來主持讓大家嘗一嘗誰種的水果、蔬菜最好吃?大家評出最好吃的最佳獎。激動人心的時候到了最后宣布最佳獎是小猴大家都在為它高興,為它鼓掌。
秋姑娘說:“今年的晚會真成功。今年真是一個豐收年!
四年級童話作文8
什么是童話?什么是故事,也許你會問我這個問題,但我會不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的白雪公主和七個小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實(shí)我很就想編個童話故事,但是想象不出來,你們聽聽看一個故事:
很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的`心靈相通,可以說是個知音,可是他們的媽媽,并不好,生著病,他們兩個照顧的很細(xì)心,爸爸已經(jīng)離開人世。
可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時候才珍惜,那時,小魚才明白了這句話……
四年級童話作文9
一天早晨,虎媽媽要出門去幫兩只小老虎采購食品,虎媽媽對兩只小老虎說:“你們今天誰本領(lǐng)學(xué)得好,我就獎給誰最大的一塊肉!
虎媽媽說完就出門去了,晚上,虎媽媽帶回來很多肉,兩只小老虎看得直流口水,虎媽媽就問兩只小老虎今天學(xué)的本領(lǐng);⒏绺绾艿靡獾卣f:“媽媽我今天跟一大群烏龜賽跑,所有的烏龜都追不上我,我的.了第一名!被⒌艿茈y為情地說:“我今天跟豹子賽跑,所有的豹子都比我快,我怎么都追不上!
虎媽媽聽了兩只小老虎的話,親了一口虎弟弟,挑了一塊最大的肉給它,虎哥哥很不服氣地說:“為什么弟弟都輸了還能得最大的肉,媽媽不公平!眿寢屨f:“雖然你弟弟跟豹子比賽輸了,但是他敢跟高手比呀!”
四年級童話作文10
烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來喝了水,人們認(rèn)為他是動物王國里最聰明的動物。
他決定去旅行,看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過去,但還沒有浮到水面,他說:“什么?一只鳥飛過,聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的.動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來的烏鴉爺爺變成了一個很有學(xué)問的動物。
四年級童話作文11
春天來了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋,露出了美 麗的臉蛋。身著華麗的外套。
一場春雨過后一 一株小小的`花生苗從土里鉆了出來,在 玟瑰花的旁邊,
一天,玫瑰花無意間看到了花生苗,心想,我是高貴的 玟瑰花,你.一株小小的花生,憑什么和我在一塊兒。于是, 她對花生苗說:“小花生,快滾蛋,丑死了,還配跟我在一塊兒?”
花生聽了,沒有說話。
春去秋來,玫瑰花因?yàn)橐郧肮庵来虬,精力都花光了,成了一株禿枝、佧么漂亮的臉蛋兒、華麗的衣服,全沒 了。而花生呢?以前積蓄了力量,現(xiàn)在結(jié)出了飽滿的果實(shí).
攻瑰花無力地睜開那失去光澤的眼睛,輕輕地嘆息了一聲……
四年級童話作文12
從前,森林里住著一群狼。
一天,十個人到森林里打獵,看見了兩只狼,結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個人,他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當(dāng)兩只狼回到狼群的時候,所有的狼都稱贊它們的`本事。
過了一段時間,這兩只狼又在森林里覓食,恰巧碰見了三個人,狼向這三個人進(jìn)行攻擊,可萬萬想不到的是,這三個人打敗了狼,它們拖著殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝,便問它們:“上次有十個人,你們都打敗了,怎么這次只有三個人,你們卻打敗不了呢?”
那兩只狼答道:“因?yàn)樗麄兪桥笥。?/p>
四年級童話作文13
森林王國里有一只懶惰的小豬,每天在家里吃吃喝喝,什么也不做。小豬聽說森林里要舉辦一個活動,王國里誰最勤勞就讓誰吃世界上最好吃的食物。
小豬想吃世上最好吃的'食物,所以它一大早就去賣種子的地方買各種糧食種子,然后在炎炎烈日下跑到地里埋下種子,天天又去給種子澆水,天不亮又去田里拔草,施肥,每過幾天小豬還會給種子捉蟲,松土,日復(fù)一日,小豬的田里一片金黃。小豬把金黃的谷子拿到磨坊磨成面粉,蒸成饅頭,分給小伙伴們吃,到了評選誰最勤勞的那一天,動物們都選了小豬,小豬如愿以償?shù)孬@得了美食。
從此小豬再也不懶惰了,它變成了一個勤勞的小豬。
四年級童話作文14
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見河對岸有一棵桃樹,樹上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是,沒有船怎么過河呢?突然,嚕嚕想到了一個辦法,他對點(diǎn)點(diǎn)說:“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當(dāng)船吧。”點(diǎn)點(diǎn)說:“真是個好主意。”于是,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對岸劃去,到了對岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。
四年級童話作文15
今天天氣晴朗,小兔子想到河對岸去看望奶奶,小刺猬想到河對岸去采果子。它們來到河邊,呀,怎么沒有橋呀!這時,從小兔子的身后走了一頭大象,從小刺猬的身后走來一頭長頸鹿。
它們看到小兔和小刺猬正為過橋發(fā)愁呢,就過去幫忙。大象說:“長頸鹿,你把你的'頭吸在我的鼻子上,搭成橋讓小兔子和小刺猬過河吧!
長頸鹿說:“這個主意很好,就這樣辦吧!本瓦@樣,一座又高又大的動物橋誕生了,小兔和小刺猬輕松地過了橋。小兔子和小刺猬說:“謝謝你們”,大象和長頸鹿說:“不用謝”!
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