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校園的春天四年級作文

時間:2022-11-06 10:22:28 四年級 我要投稿

校園的春天四年級作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園的春天四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的春天四年級作文(15篇)

校園的春天四年級作文1

  我們實驗小學(xué)的校園很美麗。

  我們的實驗小學(xué)坐落在縣城的西北角,一進校園的大門,映入你眼簾的是小廣場,每星期一我們?nèi)w師生聚集在這里升國旗,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在空中迎風(fēng)飄蕩。小廣場的中間有一個雕塑,名字是“揚帆”,它象征著我們?nèi)w師生在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。穿過小廣場是我們的教學(xué)樓,走進教學(xué)樓,你會看見老師站在講臺上認真的向?qū)W生傳授知識,學(xué)生們專心致志的聽講。教學(xué)樓的右面是老師們的辦公樓,左面是實驗樓,我們從這里獲得了很多科學(xué)知識,例如:紅色加上藍色會變成紫色,等等。教學(xué)樓的后面是操場,這里是孩子們活動的小天地,每逢體育課、課外活動孩子們都聚集在這里,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的踢毽子……你來到操場上會驚奇的發(fā)現(xiàn),這里早已“煥然一新”,原來枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替,還點綴這星點般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱,爭先恐后的扎著一個個翠綠的小辮子,偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長的翅膀在其間穿梭,好像評美大會的評委!肮尽币恍姓R的大雁從頭上飛過,從遠處看去多么像連綿起伏的山脈呀!再瞧瞧,楊樹哥哥好像士兵一樣保衛(wèi)著我們的操場。這里的一切變化的那么快,就像一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶眼變成了一個活潑可愛的小姑娘。

  這就是我們美麗的校園實驗小學(xué)。

校園的春天四年級作文2

  冬爺爺走了,春姑娘走遍了萬水千山,終于來了。聽,那是春姑娘的腳步聲,她要來了。

  校園里的花木好像知道了春姑娘要來,早早地開始準備了?,校道兩邊的小草為了讓春姑娘走上舒服的綠地毯,把頭抬了起來;校道上的樹爺爺為了不讓春姑娘說他穿的太舊,早早地穿上了新衣服;校道兩邊的花兒也含苞待放,想讓春姑娘來時看見它最美的一面。

  你們看,生態(tài)園里的仙人掌,為了不讓春姑娘的手被自己的刺刺傷,把刺全收了起來,你們看,刺還沒出來呢!還有那高大的棕櫚,也高撐著自己的枝葉為春姑娘擋太陽。生態(tài)園里的“動物”們,有的在思考問題,有的在一邊曬太陽一邊捕食,還有的在吃竹子呢!現(xiàn)在,讓我們一起看一看它們的“真面目”吧!

  是大象在思考問題。你們看,它睜大了眼睛,難道不像在思考問題嗎?鱷魚趴在池塘邊上,不正等待著獵物出現(xiàn)嗎?你們都知道,熊貓最貪吃竹子了。咦,熊貓手上的竹子是哪兒來的?你知道嗎?哦,我知道了,它手上的竹子是從邊上摘下來的,里面還有若隱若現(xiàn)的拔地而起的竹筍哦。

  聽,小鳥們在練習(xí)唱歌,蝴蝶、蜜蜂們在跳舞,它們想讓春姑娘看一看它們的表演,放松心情?吹竭@一切,春姑娘開心地笑了。

校園的春天四年級作文3

  春天已來臨,到處都可以看到春的景象,可是校園的春天,卻很特別。

  走進校園,第一個映入眼簾的畫面就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左右,全都種植著開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香,隨著春的氣息,頑皮到鉆進人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口氣,隨后,油然而生出一種驚喜,一種欣慰的贊美:“!這一定是春天帶給我們的禮物吧!”

  再往前走,就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方,有兩個大圓圈,中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長木椅,長木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢,它們生長得多么嬌嫩、可愛呀!就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命,可見小草給我們這個綠色學(xué)校貢獻多大啊!

  寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹,那種小樹的花為桃紅色,遠處聞不到花香,湊近嗅嗅,一股股清淡的花香立馬撲鼻而來,讓人只想進入夢香。

  往食堂迎去,一路上,一直可看到那種植物,可這一帶的葉子也讓人感興趣,什么功能感興趣呢?那葉子居然可以粘在衣服上,當然也不是什么衣服都可以的,必須要那種純棉衣服才可以粘,有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢!

  上課時,學(xué)生們在教室全神貫注的聽課,而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們在教室外側(cè)耳傾聽,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒認真就會刮起一陣輕輕的春風(fēng),讓那個同學(xué)回過神來,繼續(xù)聽講。

  下課時,他們就會同我們一起玩耍,一起嬉戲,歡快地追跑。春天等我們熟睡時,還在室外守護著我們,生怕誰驚動我們,所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩”,讓我們一直睡到清晨。

  我喜歡春天,更喜歡校園的春天!

校園的春天四年級作文4

  我跨進春天的校園,往學(xué)校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個從沒見過的新世界。

  順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

  我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險的小花園,我走了進去,一進去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進了一副栩栩如生的畫卷。

  我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。

  離開池塘,我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠遠望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

  我愛校園,我更愛春天的校園。

校園的春天四年級作文5

  校園的一年四季都是美麗的,但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫,五彩斑斕,充滿生機勃勃! 瞧,花壇里的花兒爭相開放,散發(fā)著陣陣香氣,引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。

  操場旁,有一棵大楊樹樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。操場上的小草在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下,帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個個同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣朗朗書聲,傳進耳中。瞧,他們讀的真認真,真仔細,一個字也沒讀錯。俗話說,一年之季在于春,同學(xué)們都把握好春天的時光,好好學(xué)習(xí)呢!

  啊!校園的春天是一幅迷人的畫卷,我愛你,春天的校園!

校園的春天四年級作文6

  春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗。說起春天,每個地方都有著春天的陪伴,不過,我們校園里的春天卻更加的美麗,相信你看到這么美麗的校園也會很高興的。

  春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風(fēng)吹過,樹葉不斷地跳動,就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰。小草也充滿了力量,爭先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。

  站在操場上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力,這也告訴我們,萬物復(fù)蘇的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

  此時,在寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

  雖然每個地方的春天都別具一格,不過,又有哪個地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!

校園的春天四年級作文7

  “春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學(xué)校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風(fēng),挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。

  再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學(xué)們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

校園的春天四年級作文8

  春天到了,萬物復(fù)蘇,我們乘著柔和的春風(fēng),來到了美麗的學(xué)校。

  走進校園,美麗的春天就呈現(xiàn)在眼前,看!操場邊花壇里那潔白的茉莉花,它們就像一個個身穿白色裙子的害羞的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞;那粉紅色的桃花,像一個有風(fēng)度的先生,和茉莉花共同起舞。這一朵,那一朵……還有許多我說也說不出來,見也沒有見過的漂亮的花,風(fēng)伯伯輕輕一吹,整個校園都沉浸在這迷人的景色中,使人如癡如醉。

  再向前走,你就會看見操場上十分熱鬧,操場是用塑膠鋪成的,操場四角有籃球桿,每天都有許多學(xué)生來這里打籃球?矗∧沁呁嫔嘲男『,瞄準了一下,使勁一甩,沙包“嘯”的一聲,快速地飛過,在天空中劃一道有沒的弧線。再看那邊打籃球的大哥哥,之間他帶著籃球左沖右突,找到了一個位置,他奔過去,在籃球圈旁邊,他縱身一躍,手抓著球,猛地往籃球圈里扣,“哐”的一聲,籃球準確無誤地進了球圈,全場爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲,我們也不由自主地為他加油、打氣。

  美麗如畫的校園,生機勃勃的春天!我要在春天的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負春天校園這良辰美景。

校園的春天四年級作文9

  一到春天我就會想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個春暖花開季節(jié),是小草、樹、花兒、植物開花的時候正是我們在好好學(xué)習(xí)的時候,我們應(yīng)該抓住這個好機會好好學(xué)習(xí)天天向上。

  說著說著,春姑娘就來到了柳樹上,把葉子染上了翠綠的顏色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個高大的士兵揮著手中的武器,他們不動的時候就不那么威武了。現(xiàn)在,春姑娘又跳到了玉蘭花的那里,玉蘭花也一個個爭先恐后的開放,怕自己是最后一個開放的。還有那小小的珍珠梅,他們?yōu)槭材恢遍_花呢?才開了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開的時候像一個個白玉蓮。半開的時候像一個江上竹筏小舟,沒開的時候像一個小酒杯里裝這盛滿春天美酒,連小蜜蜂也在勤勞的采蜜,小蜜蜂們真辛苦。

  連我們教室也傳來春天的氣息,班里的同學(xué)們可一個個高興地不得了。有的大聲叫著:“春天來了,春天來了!”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。

  春天,我愛春天這個季節(jié),讓我們早春天里盡情的玩吧!

校園的春天四年級作文10

  我們的校園可美了,一看就能讓人眼花繚亂。不過,我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了,F(xiàn)在乃春意正濃之時,花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風(fēng)兒一吹,左右搖擺,就像在熱烈歡迎我們的到來。

  進入校園,首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路,在水泥路的左邊的就是我們的?,在?疫叄幸活w大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠,似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動;這顆大榕樹的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。春風(fēng)一吹,聞了一聞,空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。

  接著往前直走,再右拐,就來到了銀官樓里,在銀官樓的左側(cè),有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰,目睹過雍容華貴的牡丹,卻從沒看見過紅云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艷啊,艷得像天邊的云霞;山茶花真大啊,大得像我緊握的拳頭。陽光一照,仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝;微風(fēng)一吹,有好像千萬面旗幟在飄揚!真是“樹頭萬朵齊吞火,殘雪燒紅半個天”。這些美麗的山茶花,是我們學(xué)校春天里的第一抹紅,給我們的學(xué)校增添了無限生機。

  再往前直走,就來到了教學(xué)樓前。這里面時不時傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……

  在這個生氣勃勃的春天里,在這個朝氣蓬勃的校園里:茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭背走過的同學(xué)們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。

校園的春天四年級作文11

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地換上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。

  在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進校門,一株株美麗的薔薇花正競相開放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的`,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,柳枝都輕輕地飄動起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭著要去親眼目睹“春”這個美麗的姑娘呢。

  走進了校園。第一眼就會發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。”雖然,學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動整個京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽關(guān),美不勝收;m多,但不雜亂?粗鴦e有一番風(fēng)味。

  再到校園深處,放眼一看。就可以看見許多同學(xué)在操場上玩耍。這也是春的腳印。她的到來,帶來了明媚的陽光,送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽,有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。

  不管是校園里的哪個角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。

  我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因為她是如此的夢幻,會讓人不禁地開始遐想;她是如此的充滿生機,會讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因為她用許多花朵裝點大地。你也喜歡春天嗎?

校園的春天四年級作文12

  乍暖還寒,盡管大家還縮著頭,但春天已悄悄地來到了校園里。

  總聽媽媽說:“你得有一雙細心的眼睛,這樣才能觀察到最美麗的春天!”今天,我便來到校園里,草坪旁,希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草,眼前的顏色已不再是那么枯黃,而是一點點或濃或淡的新綠 ,看著讓人心里有種說不出的興奮和喜悅!

  忽然,我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木,在葉子的遮掩下,一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭,好像一個個新生嬰兒一樣在對著我笑。我忍不住為它們堅強的毅力感動了:在零下一度的氣溫下,還能夠頂住寒冷,勇敢地和春天握手。

  一路走來,看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶:難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。

  我在另一片草坪旁停下來,再一次扒開草叢,想去找春天的另一種顏色。果然,在草叢的深處,里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花,只待天氣一熱,便會爭先恐后地探出頭來。

  一路走著,一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天,它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地,而是如細雨一樣潤物細無聲,不經(jīng)意間,它就在校園的某個角落,偷偷地向你問好。

  我就這樣被春天感動著!

校園的春天四年級作文13

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是啊,一年四季的春天又來到了我們學(xué)校。

  春天來了,校園門口的樹木、小花、小草都醒來了,它們茁壯成長,想在春天里給大家?guī)須g樂。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬物復(fù)蘇的春天和它問好。

  走進校園,先是一個大操場,旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時候百花齊放,小草們也不甘落后,和花兒們一齊生長?諝馐悄敲辞艴r,同學(xué)們有的在這萬紫千紅的春天唱歌;有的在操場上奔跑,練習(xí);有的還望這藍天,望這些活潑的小鳥,整個校園充滿了鳥的吟誦。操場上面還有觀賽臺,上面有許多從空隙里面長出來的小草給觀賽臺增添了美麗。

  緊接著是3個教學(xué)樓。走進教學(xué)樓里面,傳來同學(xué)們的書聲朗朗,他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑,花兒們聽見咧開嘴哈哈笑,小鳥們也唱起來,給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個魚池,荷花給小魚們遮陽。嘿!你瞧小魚們一躍向我在噴水呢!遠處看校園,哇!好美麗呀!你來看一下,絕對把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康成長,把校園的春天裝點得更加美麗,可愛。

校園的春天四年級作文14

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過,我喜歡桃紅柳綠的春天。

  春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒,小鳥歡快的叫著,在為春天的到來配樂呢!進入校園,就看見大樹爺爺在對我微笑,好像在對我說:歡迎歡迎,新的一天又開始了,要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),每天都要有一個好心情!大樹爺爺?shù)木G衣裳真大呀!下雨時,這件綠衣裳顯得很有用處了!

  中午,太陽公公待在鴉雀無聲的校園里,顯得很無聊。只聽見偶爾傳來沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙的聲音,原來是小草出土的聲音,新抽芽的樹,華麗綻放的花朵,構(gòu)成了一副栩栩如生的畫卷。小草齊刷刷的冒出來,織成了一張碧綠的地毯,仿佛為校園穿上了綠色的鞋。

  傍晚,遠處天邊出現(xiàn)了美麗的紅霞,天上的紅霞形態(tài)萬千,各式各樣有的像小羊,在悠閑的吃著小草,不時仰起頭來張望。有的像老虎,神情嚴肅,面目兇狠,露出了鋒利、潔白的牙齒,一眨眼,老虎不見了,什么都看不清了,模模糊糊的

  春天的校園真美!春天給校園滿園生機,春天給我們歡樂和希望,讓我們奮發(fā)向上,我愛春天!

校園的春天四年級作文15

  我看見過具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村,欣賞過多姿多彩的春天的公園,但都比不上我們春天的校園美。

  一進入校園,最引人注目的是西南角的四棵大楊樹,他們高大挺拔,好象四個哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過,它們爭先恐后地吐出了嫩綠的枝葉,或濃或淡,顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過,它們貪婪地吮吸著春天的甘露,春雨滋潤顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠,它們好象一個個透明的小精靈,在樹葉上頑皮地滾動著,我伸出手,小心翼翼地接著雨珠,生怕它們一個不小心掉下來,消失不見了。

  大楊樹的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹,它們開的花是那么美麗。我看見過高潔的荷花,欣賞過華貴的牡丹,也看見過千姿百態(tài)的菊花,但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異,有的還是花骨朵,飽脹得似乎要破裂似的,有的含苞欲放,害羞地不肯綻開自己美麗的身體,有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵,它們舒展開每一片花瓣,好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹給我們帶來了春天的氣息,也為校園增添了無限生機。

  我愛大自然的春天,更愛校園的春天。在學(xué)校的大花園中,我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒,沐浴在知識的陽光下,將來一定會競相開放,大放異彩!

  愿校園的春天永駐人間!

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