戰(zhàn)爭四年級作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭四年級作文，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭四年級作文1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆敃r的火車站變成了一片廢墟，轟炸過后，街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭前，人們還沉浸在歡樂的海洋，因為當時別的城市已經發(fā)生了戰(zhàn)爭，上�；疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來；有一大火車的人，也正準備返回自己的家鄉(xiāng)，在場所有人的歡樂和笑聲，沒過了火車開動的聲音，有成千上萬的人，等著回到夢寐以求的家園，可是……打破了歡樂的人群。
突然，在遠處有幾架轟炸機，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是這個傷，就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空，飛機仍然在空中盤旋，有一個三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭中的人��！多么邪惡的戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭四年級作文2
戰(zhàn)爭，仿佛是鉤魂降臨，帶走了數不清的生命，也帶來了許許多多斗災難和恐懼。
戰(zhàn)爭本是人類不該擁有斗，本該是人類拋棄斗。但是，也有不少人要用戰(zhàn)爭征服天下。
第二次世界大戰(zhàn)斗挑起了國家是日本。他將大半個中國吞下，但是，他不知道中國人不是懦夫！正因為日本的自大·驕傲把他們推向了失敗的邊緣，從而他掉了下去。日本人也慢慢的覺醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。
同時，他也向美國發(fā)起了戰(zhàn)爭。但是，他的挑戰(zhàn)收獲的是兩顆原子彈。如今他就像是美國的“傀儡”。
有太多太多的戰(zhàn)爭使許許多多無辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。
人們該覺醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推剑彝サ男腋�，放下爭�?zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭忘記，記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭說“永別了”
戰(zhàn)爭四年級作文3
1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日軍開始了大舉侵略中國。從此，中國人民生活在水深火熱之中。這個照片上體現的是1937年8月26日 ，日本侵略者準備炸上�；疖囌尽４蠹叶荚谔与y，一位父親和一位母親抱著一個小男孩準備搭車去一個安全的地方。但是這時，一個炸彈突然從天上落了下來，炸彈炸死了父親和母親，幸運的是，小男孩沒有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰會去幫助和注意到這個孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車站也幾乎被夷為平地。那個小男孩仍在那里哭著，這個可憐的孩子，他小小的年紀就失去了父母，在那個缺衣少穿的戰(zhàn)爭年代里，不知道他是否活了下來？我真希望他能夠活著。
我們生活在一個新的時代，飯來張口，衣來伸手，比起那些戰(zhàn)爭時代的孩子，我們又是多么的幸福啊！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時光。
戰(zhàn)爭四年級作文4
這個世界上，總會有一些人為了一己之私，或利益這個不知名的詞，去發(fā)動和引發(fā)戰(zhàn)爭。仇恨的連鎖，由一代又一代相傳下來的，我們?yōu)槭裁匆?zhàn)爭？
戰(zhàn)爭帶來的又是什么。親人，朋友，戰(zhàn)友，也許下一秒就會在我們眼前逝去，卻只能看著他們逝去，毫無辦法，甚至我們還需要更堅強，努力的活下去，為了打到敵人，因為我們身后有著我們的國與家，我們不能退縮。對敵雙方都是如此吧，有著自己的國與家。
在電影，電視，我們看到過，戰(zhàn)爭也是為了和平�；蛟S吧，如果全部統(tǒng)一，有著一代接著一代的明君，經過他們的努力或許能把仇恨放下，讓人們過上平靜而又安逸的生活，但這也是或許！
但對于人生來說有弊多少會有利。
戰(zhàn)爭，我們經過了鮮血的洗禮，會學會堅強，明白一種叫做生命的可貴，而去珍惜一切。
和平，有著一種是平淡的生活，一家子人能在一起安安靜靜過完此生，也一種幸福，也是所謂的知足常樂吧。但這只會是少部分，大多數人過著這安逸的生活，過著年復一年，日復一日的生活，丟棄了夢想，努力，汗水，......這樣真的好嗎？
戰(zhàn)爭四年級作文5
天空呈蔚藍色的。上�；疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉(xiāng)。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，��！是一臺日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰(zhàn)爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰(zhàn)爭導致成孤兒的孩子。最后，這孩子餓死街頭。
戰(zhàn)爭四年級作文6
一個偶然的機會，我看到了一個舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當可惡的日本侵略者在空中盤旋著的時候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫著：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了？他的親人去哪了?這個問題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時，餓狼般的日本侵略者已經在空中盤旋著，丟下了罪惡的炸彈，把這個幸福的家庭破壞了。
也許這個記者一定會幫助他的，如果沒人幫助這個才剛滿兩歲的小男孩，可能會被餓死，有的小孩長大可能會成為小偷。他們沒有足夠的生活用品，也沒有人告訴他什么該做什么不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個炸彈，毀了多少個幸福的家庭，讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現在的我們多么好，沒有戰(zhàn)爭。要是他們沒有戰(zhàn)爭也能過上開開心心的生活。
�。∥覀円推�，要一直和平，不要為自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰(zhàn)，讓和平之花一直怒放著。
戰(zhàn)爭四年級作文7
戰(zhàn)爭是罪惡的，它毀掉無數家園，破壞了幸福家庭，我們要抵制戰(zhàn)爭。
“鑄劍為犁”這一尊神圣的雕像在聯合國總部前已矗立了四十多個春秋，但和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。和平，是多么的神圣，和平是千千萬萬人民發(fā)之心肺的話語。
人類戰(zhàn)爭，總有一定的目的。美國攻打伊拉克，為了石油。使伊拉克人民無家可歸，過著流浪生活，他們的心是多么的悲傷，凄涼。不妨將美國和伊拉克的位置調換一下，假如伊拉克是世界第一強國，他攻打美國同樣也為了石油，使得千千萬萬的美國人流浪街頭，無家可歸。
從清末到中華人民共和國成立這100多年間，我國同樣也有許多大小戰(zhàn)役，有“兄弟”戰(zhàn)爭——國共內戰(zhàn)，也有中外戰(zhàn)爭。這100多年間的歷史恥辱，我們要牢牢記住，要吸取教訓，不要再有戰(zhàn)爭了。
人類啊！放棄戰(zhàn)爭吧！我們應攜手共進，共創(chuàng)美好明天。當然，我們要反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭，我們要實現真正的和平。
戰(zhàn)爭四年級作文8
我常常在夢中夢見，我們這個有生命的地球，沒有戰(zhàn)爭，蔚藍色的天空飛翔著代表著和平的白鴿，地上全是歡樂的人們。
雖然，我們的地區(qū)很和平，但不少地區(qū)，還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙罪惡的.子彈還威脅著祖國的花朵，不少孩子成了孤兒；有些老人也變的孤單。
從睡夢中醒來，我看到的竟是另一個世界，完全沒有了夢境中那么美，空氣中能聞到一種炸彈的硝煙，為什么，中國人要和中國人戰(zhàn)爭，為什么就不能和平共處，讓全世界人都來希望全世界沒有戰(zhàn)爭。
我真希望世界上沒有戰(zhàn)爭，這樣，老人就不會失去兒女，一些婦女就不會失去丈夫，有些孩子就不會失去爸爸，真希望這個世界上沒有戰(zhàn)爭，請所有人，都給老人。婦女。孩子想想吧，求你們不要再戰(zhàn)斗，讓這個世界真正充滿陽光。鮮花和愛的家園，求求你們了！
戰(zhàn)爭四年級作文9
是戰(zhàn)爭還是和平？在走到世紀的邊緣，在國與國發(fā)生矛盾的時候，都會思考這樣的問題。
戰(zhàn)爭是可怕的回憶，戰(zhàn)爭是無盡災難，戰(zhàn)爭是持續(xù)的戰(zhàn)爭。
我們應該樣戰(zhàn)爭發(fā)生嗎？
一旦發(fā)生了戰(zhàn)爭，受苦受難的將會是老百姓，過去60年中是歌充滿屠殺的百年，殘酷的世界大戰(zhàn)，數以萬計的戰(zhàn)爭，一次又一次的把人們扔進地獄的監(jiān)牢，一場戰(zhàn)爭，會讓多少人家破人亡，無數渴望和平的人們在呼喊著，‘世界和平’‘世界和平’。
我們只有一個地球，我們能留給地球的只有一次生命，我們也要維護地球，保護地球，珍惜地球，我們發(fā)動以藏戰(zhàn)爭又會給地球造成多大的災難。我們與世界各地的人們都在分享的一個地球，我們與世界各地共呼吸，共同分享著一片天空，為什么不能友好的相處呢？
一旦發(fā)起了戰(zhàn)爭能讓一個國家倒退幾十年？我們無法想象？讓我們熱愛和平吧。
戰(zhàn)爭四年級作文10
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生��！那叫一個可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳道來吧。
其實由源于“家庭戰(zhàn)爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了，3——2，——1，開始！
我用我的學習與作業(yè)當超強防護盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來了，是我的姑姑，雖然我學習與寫作業(yè)是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個外號：鐵金剛！
雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，ON，專門破我的防護盾的人來了，那個人是——爸爸！
老爸也加入到了這場“戰(zhàn)爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河東獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會服輸，我說；“我需要電腦�。∮行╊}我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫圈圈了。
雖然家庭戰(zhàn)爭歸戰(zhàn)爭，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。
戰(zhàn)爭四年級作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。一個孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來。
在他的周圍是一片廢墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟著，有些人以被炸彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭？
雖然是三歲的孩子，可他也會說幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽！”嘴里重復著。可是，他的媽媽又在哪兒��？孩子哭的越來越厲害，也是，這么小的孩子那個不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在媽媽懷里撒嬌？可他現在面對的是無情的侵略者、無情的戰(zhàn)爭、無情的炸彈，而不是媽媽的保護。
忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現了，他不顧一切的爬著，現在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對他說：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。
一個炸彈，他和他的一家死了。
戰(zhàn)爭四年級作文12
在 9 年 月 日，日本轟炸中國上�；疖嚹险�,現場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的炸彈，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看，現在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強！
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！
戰(zhàn)爭四年級作文13
爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)斗”由去未久。
爸爸是一名消息農作者，愛好瞅書、聽音樂。他常常買回很多盜版的圖書和光盤，說這樣費錢。媽媽是一名醫(yī)務工息者，曾經在邦外學習功，作事離別當真。她堅定反對爸爸買盜幅員書和光盤，還說這在國外叫做“侵略常識產權”。爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)爭”就這樣暴發(fā)了。
往年冷假，學校讓咱們望一部英語動畫片。爸爸要去購盜版的，媽媽表現反對，說：“盜版動繪片品質差，更主要的是買盜版對孩子影響不佳，不害于他健康成長�！彼３秩バ氯A書店買歸了正版的《怪物史瑞克》。媽媽成功了。
前不久，爸爸在電腦上寫一篇文章。皆鈍寫完了電腦忽然逝世機，寫惡的文章一下子齊沒了。由于他應用的是匪版軟件，文章無奈建復。爸爸懊悔莫及：“竊版的貨色實害己爾當前再也不必了�！眿寢屨f，爸爸這鳴干“不戰(zhàn)而敗”。
哈哈，爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)役”以爸爸的失敗而告末。果替不僅媽媽反對他，我也跟媽媽一樣，反對盜版，支撐正版。
戰(zhàn)爭四年級作文14
隨著炎炎夏日的到來，一支精英“蒼蠅戰(zhàn)斗部隊”襲擊了雪堰中心小學四（3）班“總司令部”。四（3）班的各位“戰(zhàn)士”們已經整裝待發(fā)，時刻準備著戰(zhàn)斗的到來。
今天，晨會課鈴聲剛響，“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一名“先鋒戰(zhàn)士”飛進教室，緊接著3名“士兵長”也飛了進來。班里的同學們眼中出現了一股殺氣。只見龔老師拿起“屠蠅之劍”----蒼蠅拍，以迅雷不及掩耳之速打向一只蒼蠅，“啪”的一聲，一只蒼蠅陪著唐僧師徒去往西天取經去了。突然，又飛進3只蒼蠅，雙方的氣勢達到了劍拔駑張的程度。這時，一只蒼蠅落到了桌子上，全班靜得連針落下來都聽得見，只見龔老師悄悄地靠近蒼蠅，手握“寶劍”，突然聽得“啪”的一聲，又一只蒼蠅應聲落地，其它5只蒼蠅見此景后慌了，一時間在教室上空胡亂飛舞著。過了一會兒，它們好像飛累了，紛紛落到了桌子上。四（3）班的同學們見此會心一笑，紛紛拿起“武器”----書、文具盒、本子，“啪、啪、啪、啪、啪……”班里響起了一陣“滅蠅交響曲”，5只蒼蠅全部被消滅了。
哈哈，你們這群蒼蠅，我們四（3）班總司令部可不是好惹的，你們下次再來，嘿嘿，我們會讓你們秒秒歸西的。
戰(zhàn)爭四年級作文15
親愛的戰(zhàn)爭中的小伙伴：
你好！我是一名生活在和平環(huán)境中的中國兒童。
我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭使許多無辜人民受傷，有的已被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。頻頻發(fā)射的一顆顆導彈，使大家的家園攪得很不安寧。戰(zhàn)火紛飛，美麗的家園，被彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙中。
雖然我沒有親身經歷過戰(zhàn)爭，可是一幅幅戰(zhàn)爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰(zhàn)爭中的你而感到悲傷難過。
此時，我知道你正忍受著寒冷和饑餓，正忍受著失去親人的悲痛，甚至還要承受著隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強，不要對生活失去信心，因為會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關，讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火硝煙，恢復和我們一樣的和平世界。
我相信，一切都會好起來的，你們一定能重返家園，重建你們美麗的家園。
祝你們的國家能盡快走出戰(zhàn)火硝煙。
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