四年級敘事作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文1
童年的生活總是多姿多彩,我的童年也鬧出了很多數(shù)不過來的笑話,但就是這些笑話伴隨著我的成長。
9歲時(shí),有一天,媽媽從單位帶回了一個(gè)成熟的小辣椒,可以做種子。說種咱就種。
我找來一個(gè)花盆,裝滿花土,花盆下面放一個(gè)盤子,以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了兩個(gè)小坑,扒開小辣椒,奶奶說:“我來吧,辣椒辣,別辣到你的手!闭f著,用手來拿辣椒。
我這可是第一次種東西啊!豈能把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給奶奶?于是就找借口不讓奶奶種:“不可能,我只聽說過吃的時(shí)候辣,沒聽說手碰著辣椒就辣!蹦棠搪犃藷o言以對。
我把辣椒里的籽倒出來,放進(jìn)坑里,再用土埋上,澆點(diǎn)水,我想,這樣就種完了吧。
過了大約10分鐘,我的手開始辣了起來,眼睛迷了,用手揉眼睛,辣死了,越揉越辣,越辣越揉。爸爸說:“別揉了,你手上有辣椒,再揉眼睛,當(dāng)然辣了?烊ハ聪词郑謩e亂摸臉。”
我一聽爸爸的話,趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間,將手用肥皂洗了又洗。
我現(xiàn)在想起這事還會(huì)笑一笑呢,誰讓我耍小聰明卻不聽大人的勸告呢。聰明的,你可不要像我一樣,記住不聽老人言,吃虧在眼前。
四年級敘事作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”,“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富,參加經(jīng)營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營意識和經(jīng)營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來,這種快樂是不受時(shí)間限制的!
四年級敘事作文3
前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測驗(yàn)。考完試后,我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀?"
“我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問道,我回答:“我有兩個(gè)空沒有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦,別提了,說了都是眼淚呀!"說著,我有發(fā)呆起來,預(yù)測著考試的分?jǐn)?shù)。
而徐健煒卻在一旁說道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!
余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽,羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。
拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞。看來我的生字還是沒有進(jìn)步,以后要加緊努力,下次再考好一點(diǎn)兒。
四年級敘事作文4
今天下午,我們都睡醒了,那個(gè)時(shí)候天氣很熱,于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多,結(jié)果變成了交通堵車,因?yàn)槲覀凃T的是電動(dòng)車,很快就過去了。
我們騎電動(dòng)車沿桃園水庫往上走,來到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河,因?yàn)閶寢尣桓蚁潞,所以她只在一個(gè)河水漫過的小橋上洗電動(dòng)車,我和爸爸在河里走來走去,山谷里的河水一開始很冰,等到適應(yīng)了,感覺很涼爽很舒服。一會(huì)兒下起了雨,我們找了個(gè)地方避了一下,雨停了,我們就有在河溝里玩水槍,比誰打的遠(yuǎn);打水漂,比誰打得多。在一個(gè)小瀑布上面的河溝里,我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石,有的像大山,有的像猴子......,有一塊鍛明石和其它的不一樣,它的邊嵌有很多魚鱗,而且很光。
不知不覺就傍晚了,我們該回家了,路過水庫時(shí),水很滿也很清,還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽,是在峽谷中修建的,十分壯觀。
四年級敘事作文5
說起童年,說不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無邪。童年是人生中最美妙的,的我是花,種子……下面就來聊聊快樂童年。
三歲的我很天真,的我總會(huì)問:飛機(jī)為飛在天上、小鳥為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無數(shù)個(gè)為伴隨了童年,真是“十萬個(gè)為”。我和平常,來到餐桌旁邊,吃午飯,門鈴響了,
我立即跳下椅子,跑大門那,費(fèi)了好大的勁才把門,是的同事們來我家,我立即跑廚房了炒菜的,一聽立即放下了手中的活,跑出廚房招待起了客人,有客人走我一張白紙,讓我出去買冰淇淋,我一聽冰淇淋,拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來到小店門口買冰淇淋,小店老板死活不肯賣,我便問為不賣?
小店老板則說的鈔票,我執(zhí)拗的不肯離開小店,弄得小店老板哭笑,我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就:白紙買好東西吃。回來,當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
四年級敘事作文6
農(nóng)歷7月19日是我的生日,我非常感謝爸爸、媽媽、外婆以及妹妹能一起陪我過生日。首先媽媽端上了她精心為我準(zhǔn)備的生日蛋糕,爸爸點(diǎn)燃了十根火紅的蠟燭插在了漂亮的生日蛋糕上,告訴我:“十根蠟燭代表著我十歲了,過了今天我就十一歲了!卑职诌希望我生日快樂,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,長大后成為一個(gè)有知識、有能力,對國家有用的人才,我非常感謝爸爸媽媽在生活中對我無微不致的關(guān)心和照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后加倍報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
今天我妹妹還給我表演了一個(gè)節(jié)目,就是她剛剛學(xué)來的舞蹈,她那不熟悉的舞姿把我們逗的笑翻了天,雖然她的表演很一般,但是我也很高興,因?yàn)樽詮乃齺淼轿覀兗,我再也不覺的孤獨(dú)了。其次我要感謝我的外婆,因?yàn)樗秊槲覀兗颐η懊螅鲲埓驋咝l(wèi)全都是她一個(gè)人包了,每天還要接送我和妹妹上學(xué),謝謝我親愛的外婆。今天我過的很開心,我希望我的家永遠(yuǎn)都是充滿溫暖和幸福的。
四年級敘事作文7
今天是霧霾嚴(yán)重的一天,但我約了小伙伴去小區(qū)花園玩。
到了之后,我趕緊沖出屋子,我媽突然拉我。她說:“今天不出去玩了,因?yàn)殪F霾嚴(yán)重,我在家陪你玩!”我說:“不,我和我的小朋友有個(gè)約會(huì)。出去玩不能錯(cuò)過約!”但是我媽堅(jiān)持自己的意見,我有點(diǎn)著急,就大聲說:“朋友打招呼我就出去了!那你一定要讓我出去!”媽媽幫不了我,就叫了一聲。
之后朋友都來叫我,對我媽說,阿姨,王澤瑤在家嗎?但是我媽騙他們:王澤堯和他爸出去了。她把朋友送走后,我跑出去問她:你來了嗎?她說:“我們到了。我說:你怎么不跟我打招呼?母親接著說:你看外面污染多嚴(yán)重!在家陪媽媽!我頓時(shí)勃然大怒,哭著跑進(jìn)房間,鎖上門,開始大哭起來。我心想:我不是很小的孩子。我不想讓父母決定一切!但過了一段時(shí)間,冷靜下來之后,我想:媽媽對我也不錯(cuò)。霧霾真的很嚴(yán)重,很傷身體。媽媽說得對!
事情已經(jīng)過去很久了;仡^想想,我真的太天真了!
四年級敘事作文8
“叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。
“啊呼——”我打了一個(gè)長長的哈欠,之后,我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜,水“嘩嘩嘩”地流著,小青菜們一會(huì)兒浮上來,一會(huì)兒又沉下來,似乎在游泳呢!之后,把它們放在切菜板上,拿出菜刀,“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半,“嗞——”鍋里的油開了,媽媽把切好的菜放進(jìn)了鍋里,“噼里嘩啦噼里嘩啦……”地青菜伴油在“舞會(huì)”上跳起了歡快的舞蹈,媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個(gè)澡,平均分成4等份,放入了“舞會(huì)”上,和它們一起跳舞。放入了調(diào)料后,大功告成了。
媽媽提前一會(huì)兒,就已經(jīng)煮好了白米飯,也煮好了青菜排骨湯……媽媽說:“快嘗嘗吧!”我迫不及待地喝了一口湯,又吃了一片青菜,又夾了一塊香菇,我對媽媽說:“嗯,不錯(cuò)嘛!但沒有外婆燒的飯好吃!
早餐就在這美味可口的飯菜中結(jié)束了。
四年級敘事作文9
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了,同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時(shí)光。
“同學(xué)們,放學(xué)路上一定要注意安全,過人行橫道……”老師一遍,又一遍地重復(fù)著!班А蓖瑢W(xué)們飛奔出了教室,街上真是人山人海,人們摩肩接踵的,川流不息的汽車來回穿梭。
就在這時(shí),一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響,我回頭一看一個(gè)4、5歲的上女孩不幸離開了人世,只見地上一難血,周邊的人們都紛紛圍來,圍成一個(gè)大圈,都在議論紛紛。有人連忙打了“120”,也有人在打“110”;還有的在責(zé)怪她的媽媽不愛自己的女兒嗎?為什么媽媽在打麻將,女兒出了車禍,媽媽卻什么都不知道?我見了這個(gè)景象也很傷心因?yàn)橛钟幸粋(gè)人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感,痛心。那個(gè)阿姨一直在流淚,眼睛都哭紅了,還不斷怪自己沒有看護(hù)女兒。有人對她說:“人死了能復(fù)生啊!”車上的司機(jī)也在怪自己沒有把車開好。
這時(shí),我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里,不然媽媽會(huì)為我們傷心一輩子的。
我以后可要和媽媽一起去上街了!自己一人上街可是很危險(xiǎn)的。
四年級敘事作文10
媽媽,我要對您說聲“謝謝”,是您給了我勇氣,給了我自信。
我從小就是一個(gè)很沒自信的人。幼兒園畢業(yè)會(huì)上老師讓我們表演舞蹈,其實(shí)在那之前,我們已經(jīng)練習(xí)了很久很久,可到了我們表演的那一天,我卻突然害怕起來,因?yàn)槲覀兪撬膫(gè)同學(xué)一組表演的,如果我做錯(cuò)動(dòng)作,大家都會(huì)笑我的。
輪到我們出場了,當(dāng)主持人叫到我們的隊(duì)名時(shí),我的心開始怦怦地跳,當(dāng)我走到舞臺中間的時(shí)候,突然看到了媽媽坐在前三排為我打氣,為我加油?粗鴭寢岅P(guān)心及鼓勵(lì)的眼神,和她微笑的樣子,我仿佛有了無限的勇氣。最后,表演順利地結(jié)束了!
那一次的表演,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住!媽媽在平常生活中,也給了我許多鼓勵(lì),F(xiàn)在我長大了,我一定要做個(gè)有勇氣、自信的人。
四年級敘事作文11
我的童年很快樂,我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個(gè)長長的'鼻子有著一張能說會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛的的一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
四年級敘事作文12
今天,我正沒事做,我媽媽去爛蘋果樂園,我連忙答應(yīng)了。
剛好,今天沒有下雨,我們順利地來到了爛蘋果樂園,我心想:爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果?果然不出我所料,那里連垃圾桶都是爛蘋果,我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆,里面寬敞、空氣清新,我拿了一張地圖,足足有90個(gè)項(xiàng)目,我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料,阿姨給我們示范了一下,馬上一個(gè)可愛的餅干就成型了,于是我急忙拿起做餅干的容器,自己做喜歡的圖形,我做了字母,圓圈等,可惜袋里的“貨色”實(shí)在太少,馬上就一干二凈了,阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤,只要等20分鐘就好了,不一會(huì)兒,我們就可以吃噴香美味的餅干了,我一口氣吃了很多餅干,!真香真美味!
在爛蘋果樂園我還玩了驚險(xiǎn)刺激的虛擬過山車,極其享受的魔法小火車,驚心動(dòng)魄的大地震,稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等,爛蘋果樂園讓我大開眼界,真是受益匪淺。
四年級敘事作文13
過年了,過年了!我們一定會(huì)發(fā)生一些有趣的事,但最令我開心的是這件……
那是大年初二的下午,我和哥哥,表弟一起去釣魚,我們帶著魚竿,提著一桶魚餌,準(zhǔn)備釣魚,哥哥把魚竿拿出來,套上魚餌,他又把魚線拋入水中,一道道弧線在水中映出,哥哥可真是釣魚高手,魚兒接二連三的被釣上岸,看的我和表弟都爭著去搶魚桿,人大不欺小,我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋,咦,魚竿去哪兒啦?原來小表弟以為拋的高就釣的遠(yuǎn),結(jié)果都拋到樹上了!這下該讓我釣了,我拿起魚竿就拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒,紅色標(biāo)號開始一上一下動(dòng)了起來,我心里暗暗高興:釣個(gè)魚原來這么簡單啊!可高興不過三秒,拉起魚竿一看,最終的結(jié)果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到,反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了!表弟又來躍躍欲試,這次他向后一拉,呵,魚線又不見了,我低頭一看,魚餌竟在我的手環(huán)上,我“啊”——地叫了一聲,可要知道,魚餌可是蚯蚓啊,我是最怕它的了!哥哥連忙跑來,幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午,一共釣了十二條魚!真是太高興了!
我們迎著夕陽西下,提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……
四年級敘事作文14
今天艷陽高照,十分適合郊游,所以我們家一致決定——去東白山野炊。隨即,我們背上大鍋小灶,叫上親朋好友。好!出發(fā)。目的地:東白山……
經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于到達(dá)了風(fēng)景如詩如畫的東白山。東白山旁邊是連綿不斷的群山,而下面卻是一條緩緩流淌的小溪,呼吸一口新鮮空氣,便讓我們覺得心曠神怡。我們打架都被這風(fēng)景給陶醉了!
爸爸和一些叔叔們在巖石下搭起了灶頭,而我們四個(gè)小孩散步、聊天、拾柴火,忙得不亦樂乎!過了15分鐘,大家找到了各種各樣的柴火,大的、小的、粗的、細(xì)的、長的、短的……應(yīng)有盡有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進(jìn)已搭好的灶頭下。過了一會(huì)兒,山坡上燃起了裊裊炊煙……
媽媽他們忙著炒菜、做飯,而我們這些淘氣的孩子光著腳丫,跳進(jìn)了小溪。你用水潑我一下,我也潑你一下,大家其樂融融。我們掀起石頭捉螃蟹,過了一會(huì)兒,許多螃蟹都乖乖地束手就擒了,水桶一下子就裝滿了,1、2、3、4、5、6……真是數(shù)不勝數(shù)!
吃著大家團(tuán)結(jié)的果實(shí),我的心頭上涌起一股甜蜜。不過甜蜜總是短暫的,我們帶著快樂離開了東白山。如果以后有機(jī)會(huì),我還來東白山!
四年級敘事作文15
一天晚上,媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著,我看到了一盆水,于是我突發(fā)奇想:“如果把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)水里會(huì)怎樣呢?”
于是,我便把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里。奇怪,有一只蛋是浮起來的,另一只卻沉下去了。我疑惑不解,便問起了媽媽,可是,媽媽說:“我不知道,你自己想想辦法去弄明白吧!蹦怯惺裁崔k法可以解開這個(gè)“謎”呢?我想了又想,還是想不出什么辦法。這時(shí),站在旁邊的爸爸對我說:“你可以用最直接的辦法試試看!蔽衣牶,似乎明白了什么。
我拿出兩個(gè)小碗放在桌子上,然后把兩個(gè)雞蛋敲開,分別倒在兩個(gè)小碗里。這下,一切水落石出了:那個(gè)沉下去的雞蛋蛋黃是完整無缺的,那個(gè)浮起來的卻是蛋黃和蛋清混在一起,無法分開的。原來,壞掉的雞蛋遇水會(huì)浮起來,好的雞蛋反而會(huì)沉下去。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問。
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